高考英語口語比賽用英語咋說

Ⅰ 高考英語口語考試常用語

學英語關鍵還是在來與源方法跟堅持
1.勤奮和持續堅持。大多數人學不好英語根本的原因是懶惰和三天打魚兩天曬網。
2. 把英語當成一門聲音而不是文字來學。英語首先是一門聲音，文字不過是聲音的標本而已。所以大量的聲音輸入和輸出是必不可少的，早期要多運用耳朵和嘴巴，少用眼睛一個兒童學會母語靠得就是聽說，打通耳朵是其學習語言的第一步，它首先在它聽不懂的噪音里建立聲音秩序。
3. 建議從學單詞開始就聽音背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。而且英語單詞的拼寫大多數是有規律的，你記住了它的聲音，拼寫也就簡單了，你說也就能脫口而出了。
4.可以參加一些英語協會，互相多交流一下經驗！
分享英語口語學習資料：http://blog.sina.com.cn/s/blog_8a0c5d9a0101i7op.html

Ⅱ 高考英語口語考試怎麼考是怎麼一個過程

高考英語口語考試目前有兩種模式，即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式，考官以面對面的形式與考生進行溝通，以判定考生英語口語表達能力。
考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。
「人機對話」模式，是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色，所有考題和指令均由電腦發出，考生根據從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音並保存。考生考試的全過程不介入任何人為因素。
考試結束後，所有考生的考試錄音將被集中，評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統一集中評卷。目前我國使用「人機對話」形式高考口試的地區還不多，僅上海、廣東、廣西等個別地區使用這種模式，各地區設計的題型也不盡相同。
(2)高考英語口語比賽用英語咋說擴展閱讀
高考英語口語考試由各省市自行組織，主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。但准備報考其他院校及其他專業的考生也可以參加英語口試。
學生的口試得分主要包括「內容分」和「語言分」兩部分，內容部分主要考查考生的回答是否符合題目要求，回答是否准確；語言部分主要考查考生的英語語音、語調是否標准、地道。
參考資料：網路
高考英語口試

Ⅲ 高考英語口語是怎麼回事

要報考外語院校的是都要考英語口語的哦，只要過關了就行，當然，有些外語學校要求過口語+英語達到一個分值才行的。我們考口語的時候不難的，就讀一篇文章，然後問你幾個問題就OK了，放鬆

Ⅳ 我是一名高三的學生，現在快要要去參加英語口語二級比賽了，請問我該提前做些什麼准備來應對還有考試

高考英語口語要求過二級。很簡單的。順便一提 目前我在學的ABC夫下中心的外教專說過，其實屬要學好英語是不難的..堅持需要個符合的研習情境跟進修口語對象 最關鍵就是外教水平 標准口音才行 保持每天口語學習 1 on 1針對性教學才能有更.好.的學習成果；學習後需要回放復習錄音文檔 幫助加強記憶..不過實在無口語交談的人的環境 就上聽力室或BBC獲取課後材料學習 多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想，很快的語感會進步許多 學習效益會非常達成目標的！你進口語過級。查閱一些英語口語二級常考話題。把那些話題相關常用語背一背。有口語過級有一個看卡片對話的環節，去網路。

Ⅳ 高考英語口語是咋回事

我經歷過兩次高考，口語考試很假的……就是老師給你一短材料，然後你讀一遍，老師再用英語向你提問，你必須用英語回答！一般問題都很簡單，只要英語稍微說的過去都可以過的！

Ⅵ 英語高考口語考試具體流程是什麼

如果說全國都差來不多的自話，那你就不用擔心了。
本來這些考試就簡單得很，只要你平時說的出來，到時候不緊張就行了。
我們這兒是提前發一張卷子，給你一篇短文喊你讀，然後考官再隨便問幾個題就搞定了。
然後再喊你用英語說一個小故事，反正卷子上有題目，可以提前構思。
總之，口語考試除非你不去和去了不開口，就肯定過。

Ⅶ 請問高考的英語口試是怎麼回事啊

高考口試的主要程序：高考口試時間為五分鍾，考生有十分鍾准備時間。憑准考證領取口試表，按要求填好表，然後由專人引導進入准備室進行准備，有關老師會把試卷發給考生。十分鍾後，考生再由專人引導到分派處分配考場，分配之後考生就到相應的考場外等候口試。
英語口試的主要內容：英語口供擔垛桿艹訪訛詩番澗試基本上分為兩部分。第一部分是以一篇150字左右的小短文為基礎，要求考生朗讀指定的部分，並能在不看短文的情況下回答主考老師就短文內容提出的幾個問題。這部分內容主要考察考生的語音、語調以及對短文的理解程度，是口試的主體部分。口試的另一部分和小短文沒有直接的關系，但有一定的聯系，是就
日常生活、校園生活，簡單的社會問題等方面提出一個可供考生自由發揮的話題，即OPEN
QUESTION，要求考生在兩分鍾之內，最少用十句話做一個簡短的口頭小作文，目的是考察考生英語的口頭表達能力。
考生拿到試題後，應迅速閱讀理解全文，准備回答老師的提問，此外，還要特別熟讀標志星號的段落，老師會讓考生朗讀這一部分。但是考生一定要注意，千萬不能只准備畫星號的部分。往年有過這種情況，個別考生在准備室只看了畫星號的段落，當老師問到星號以外部分問題時，考生一下子就慌了，因為沒讀全文，不了解完整的內容，問題自然答不上來，還因此而緊張以致影響了後面的口頭小作文的發揮。所以，一定要閱讀、讀懂全文。建議考生在讀懂短文的同時，把故事的內容用Who
,What,
When,
Where,
How,
Why
等問題串起來，回答老師的提問就容易多了。

Ⅷ 高考英語口試考什麼，怎麼考

面試，很簡單，在考前會給你發一張閱讀，一般是一位大學老師和一個版大學生一起權監考，首先要有禮貌問好，然後遵從老師的要求讀那張閱讀，老師會從中提問題，放心，不會難的，然後那位大學生會問你個問題，當初問我的是最喜歡的季節是什麼，為什麼，都是簡單的問答，然後就結束了，記得要禮貌再見就行了，不難的，祝你考個好成績！

Ⅸ 高考英語口語考試怎麼考是怎麼一個過程

高考英語口語考試目前有兩種模式，即「人人對話」模式和「人機對話」模式。「人人對話」模式是一種傳統考試模式，考官以面對面的形式與考生進行溝通，以判定考生英語口語表達能力。

考官根據考生的語音語調、理解能力、表達能力、反應速度四個方面對考生成績進行考核。考官最後將這四項分數合計為總分。北京、安徽、河北、山東、遼寧等全國大部分地區的高考英語口語考試採取了「人人對話」模式考試。

「人機對話」模式，是指由電腦代替英語教師扮演考官的角色，所有考題和指令均由電腦發出，考生根據從耳機中聽到的或在電腦屏幕上看到的指令和要求回答問題。計算機會自動將考生在考試中回答問題時所有語音信息進行錄音並保存。考生考試的全過程不介入任何人為因素。

考試結束後，所有考生的考試錄音將被集中，評卷教師按教育部網上閱卷要求進行統一集中評卷。目前我國使用「人機對話」形式高考口試的地區還不多，僅上海、廣東、廣西等個別地區使用這種模式，各地區設計的題型也不盡相同。

(9)高考英語口語比賽用英語咋說擴展閱讀

高考英語口語考試由各省市自行組織，主要是為准備報考外語類院校及外語類相關專業的考生設置的一項測試。但准備報考其他院校及其他專業的考生也可以參加英語口試。

學生的口試得分主要包括「內容分」和「語言分」兩部分，內容部分主要考查考生的回答是否符合題目要求，回答是否准確；語言部分主要考查考生的英語語音、語調是否標准、地道。

Ⅹ 高考英語口試主要考什麼怎麼考

主要考朗讀，回答問題，話題簡述和情景對話。
考試方式及標准如下：
1.要求：高中學生口語測試分為兩級：三級和四級（初中學生為一級和二級）。
2.內容：三級：(1)朗讀短文，（2）回答問題，四級：（3）情景對話，（4）話題簡述。
考試步驟：
1.朗讀短文（10分）一檔（9－10分） 語音語調正確，朗讀自然流利，具有節奏感。二檔（6－8分）語音語調基本正確，雖有一兩處錯誤，但朗讀還比較自然流利。三檔（3－5分）語音語調不夠正確，朗讀不夠連貫，有一些錯誤。四檔（0－2分）語音語調較差，朗讀不連貫，錯誤較多，影響意思表達。

2.回答問題（10分）
共5小題，計分以小題為單位，每小題按三個檔次給分。一檔（2分）意思明白，語音語調正確，詞語、語法合乎規范。二檔（1分）意思明白，語音語調基本正確，詞語、語法有些錯誤。三檔（0分）答非所問，或錯誤很多，不能達意。

3.情景對話（10分）
一檔（9－10分）意思明白，表達清楚，語音語調正確，詞語、語法合乎規范。二

檔（6－8分）意思比較明白，表達比較清楚，語音語調基本正確，詞語、語法有個別錯誤。三檔（3－5分）意思不夠明白，表達不夠清楚，語音語調較差，詞語、語法有些錯誤。四檔（0－2分）只能說出一些與內容有關的詞語，語音語調較差，錯誤很多。

4.話題簡述（10分）
一檔（9－10分）語音語調正確，講述連貫，表達清楚，不少於8句。二檔（6－8

分）語音語調基本正確，講述比較連貫，表達比較清楚，不少於8句，但有個別錯誤。三檔（3－5分）語音語調基本正確，講述不夠連貫，有一些錯誤或不滿8句，影響意思表達。四檔（0－2分）語音語調較差，錯誤較多；或只能說出一些與內容有關的單詞。

等級標准：
三級測試內容凡得12分以上者（包括12分）通過三級。四級測試內容凡得12分以上者（包括12分）通過四級。凡未通過三級測試的學生不得進入四級測試。學生的測試成績分四個等第：優秀A、良好B、及格C、不及格D。未通過三級測試的學生，其測試成績為不及格；通過三級測試而未通過四級測試的學生，其測試成績為及格；通過三級測試後又通過四級測試的學生，其測試成績為良好或優秀（其中四級測試得12分至16分者等第為良好，得17分至20分者等第為優秀）。凡有明顯口吃、大舌或重音者，一律不得通過四級。凡有下列缺陷之一者，其測試成績一律不得評為優秀：方音過重；有明顯發不準的因素；將輔音讀成音節等情況嚴重的。