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英語活動化口語

發布時間:2021-01-10 06:16:51

Ⅰ 英語口語角活動活動簡介怎麼寫

應該是介紹你的活動地點 活動目的 活動成效之類的吧。活動目的可以是提高學生的英語水平,口語及聽力等各方面的能力,增強自信等。

Ⅱ 急需一篇戶外活動的英語對話 2個人的 口語化一些 3分鍾以內

上英語課
A:大家安靜!大家安靜!我宣布一個通知。你們的英語老師生病了,今天我來上課。
B:老師,你給我們上什麼課?
A:(理直氣壯)當然是英語課啰!
B: (吃驚地) 英語!?你行嗎?
A:不要小看我。(自命不凡地)打開窗戶說亮話,你們的英語老師還不如我嘿。不信,是
嗎?(十分得意地)我跟我哥哥去過美國,你們的英語老師沒有去過吧!美國人都說我
OK了。
B:哦?你什麼時候去美國的?
A:我去美國的時候,恐怕你還在讀小學低年級吧。
B:可能是吧。
A:給你說,我去的第二天,我哥哥上班去了,我就去公路上溜噠。唉,你們知道「公路」,
用英語怎麼說嗎?
B:我知道,用英語說,「公路」就是「highway」。
A:呃,「high」是「高的」的意思,「路」可以說是「way」吧。我問你,怎麼不翻成「高
路」,而翻成「公路」呢?
B:我們英語老師說了,這里「high」不是它的普通詞意「高的」意思,而是特定詞意,「公有的」。比如說「highsea」,就不翻譯成「高海」,應該翻譯為「公海」。
A:算你們的英語老師說對了。告訴你,那天我在公路上,正在高興地念著「highway,highway」,突然看見一輛汽車,飛馳般地從上面開下來,這時正有一輛汽車從下面開上去,也開得很快。這兩輛汽車都開得飛快。啊呀呀,說時遲那時快,轟的一聲,撞車了,一個開車的人被撞死了。不一會兒,交通警察也開著車來了。他們查看現場,看見我站在路邊,就問我那是怎麼一回事。我是目擊者,他們要我說說看見的情況。我想了一下,就用流利的英語、優美的肢體語言,對他們說:One car come, one car go, two car meet, one man die. 美國交警明白了,連聲說OK,OK。你說我講得好不好?肯定,好極了。
B:我想想,(慢慢地一句一句地說)One car come……one car go……two car meet…..one man die……嗯,恐怕錯誤不少吧?!
A:錯誤不少?好,你改一改,我看看。
B&A:大家改一改吧!(謝幕)

Ⅲ 提高英語口語的小組活動

想提高來英語口語水平,首先要源在語音上下功夫:)~
下面是些方法,你可以根據自己的學習方式掌握:)~
第一.我覺得最主要一點是敢於開口說英語,不要怕犯錯誤。人人都會犯錯,這是在所難免的,只要敢說,就一定能學好。
第二.熟記常用語,確保准確無誤。把常用的交際用語背熟,俗能生巧。
第三.要有靈活多樣學習方法。一種方式學厭了,可以變換其他的方式,以便學而不厭。
第四.多方位多角度來學英語。要經常讀報、聽廣播、看外語電影、聽外語講座、讀課本和別人交談等方式來學英語。
第五.堅持不懈。每天至少看 10-15 分鍾的英語,要抓住早晨和晚上的英語學習時間
第六.要加強交際訓練。語言的運用離不開頻繁強化訓練,只有交際,才能學好。
第七.盡量用第一人稱來記習慣用語和句型,以便記憶牢固。
第八.上下相連,從不孤立。記憶英語要結合上下文,不要孤立的記單詞和短語,要把握句中的用法。
第九.現在網上不是有很多口語練習網站嗎, 【E口語】這個網站就很不錯 ,與老外一對一真實性的交流學習,實戰中提高口語能力!
多一種學習方法也是好的!

Ⅳ 英語口語話題 全球化。

Globalization can be described as 『…a widening, deepening and speeding up of worldwide interconnectedness in all aspects of contemporary social life, from the cultural to the criminal, the financial to the spiritual』 (Held and McGrew 1999: 2).

In these pages we portray some aspects of economic globalization, meaning the greater global connectedness of livelihoods, and of the proction of goods and services.

International trade is the cross-border trade in goods and services. On these pages, it is measured by the sum of imports and exports, divided by the GDP of a national economy. The growth of international trade is a straightforward indication of economic globalization. When US residents, for example, read labels on their clothes showing they are made in China, Malaysia or Mexico, or decide to purchase a car made in South Korea, their sense of global connectedness is immediate.

Investment is the conversion of money into some form of property from which an income or profit is expected to be derived. Foreign direct investments (FDI) are flows of money into a country that purchase a lasting stake in an enterprise for a foreign investor. These investments are direct in the sense that the investor purchases ownership rights in a specific company, rather than in a portfolio of stocks held by a broker, say. FDI does not include short-term investments, portfolio investments or currency flows.

Foreign Direct Investment is an indication of growing transnational ownership of proction assets. It is a leading edge of economic globalization in the sense that increasing foreign ownership of proctive may give direct influence over livelihoods and proction. The implications of foreign ownership of proction may include both positive and negative elements, depending on the perspective of the observer. Foreign investment has often been an important avenue for the transfer of skills and technology. At the same time, foreign investment puts workers under foreign control, and leads to foreign appropriation of profits.
經濟全球化的過程早已開始,尤其是80年代以後,特別是進入年代,世界經濟全球化的進程大大加快了。經濟全球化,有利於資源和生產要素在全球的合理配置,有利於資本和產品在全球性

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[1]流動,有利於科技在全球性的擴張,有利於促進不發達地區經濟的發展,是人類發展進步的表現,是世界經濟發展的必然結果。但它對每個國家來說,都是一柄雙刃劍,既是機遇,也是挑戰。特別是對經濟實力薄弱和科學技術比較落後的發展中國家,面對全球性的激烈競爭,所遇到的風險、挑戰將更加嚴峻。目前經濟全球化中急需解決的問題是建立公平合理的新的經濟秩序,以保證競爭的公平性和有效性。 經濟全球化是指貿易、投資、金融、生產等活動的全球化,即生存要素在全球范圍內的最佳配合置。從根源上說是生產力和國際分工的高度發展,要求進一步跨越民族和國家疆界的產物。進入21世紀以來,經濟全球化與跨國公司的深入發展,既給世界貿易帶來了重大的推動力,同時也給各國經貿帶來了諸多不確定因素,使其出現許多新的特點和新的矛盾。為此,研究和了解這一問題有著一定的現實意義。

Ⅳ 英語課口語活動可以採取哪些形式

噢 還有一件事,現在我報讀的ABC天丅英語中心的外教才和我提過 如果想將英回語學好是很容易的~答堅持要擁有一個恰當的研習情境跟進修口語對象,最關鍵就是外教水平,口語純正才行,持續逐日練習口語,1對1個性化學習才會有最.好.的學習成效~完成課堂後需要重聽課堂錄音檔 把所學知識融會貫通..實在是真的無口語交談的人的話 就上旺旺或滬江獲取課余教材練習,多用耳聽、眼觀、嘴動、腦想,短時間口語會提高起來,學習成長會非常突飛猛進的 聽力 跟一般英語考試聽力一樣的,面試英語就是翻譯一篇專業小短文+問一個問題然後用英語回答 查看更多答案

Ⅵ 英語口語小組可以舉行什麼樣的活動(急用)

我們接觸英語的最終目的是要會說,只停留在學的層面上是沒有用的,你版學得再好而不會權說,那最終只是啞巴英語。要用起來才有意義,我覺得提高口語水平才是重中之重,看你的情況,像你講的參加一個好點的培訓班是不錯的選擇,最後堅持下去,那樣才能成功!你可以去wizbee口語學校看看,我有好多朋友都去過那,就幾個月的學習,那水平真是可以了!具體我也不多講,你自己可以去網上查查wizbee口語,他的網站上還有很多學員的真是體驗和學習過程中的感受!學在wizbee,改變在wizbee
希望採納

Ⅶ 英語口語課可以搞什麼活動啊

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搞英語小品

但我覺得對大多數中國學生這都太俗了

可以收集一些有名的圖內片
有關當容代重要的歷史事件 像汶川地震之類的讓學生隨便談
實在不行還可以收集一些歌星之類的】

還可以讓學生再自己家找出認為最珍貴最有意義的照片給大家將照片背後的故事·

暫時就這些了呃 至於英文歌曲 記 歌詞也不錯 但好多都語法不正規所以本人不太倡議這個

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