在英語培訓班教口語的老師

1. 外教在校外開培訓班 這樣培訓英語口語好嗎

事實上，像外教自主在校外開培訓班教英語的現象的確存在，但實在不多。一方面大多數外教初來乍到，對中國的英語教育體系並不了解，也沒有多少資源，不敢輕易砸錢開英語機構；另一方面這樣也較為麻煩，外國人和中國合作夥伴之間還存在著溝通問題，況且外教大可去某個線上線下英語機構應聘，這樣賺錢更加輕松。退一步說，就算真有這樣的機構，也基本只可能存在於北京、上海這樣的一線大城市，偏遠的三四線城市根本見不到。
想讓孩子學習英語口語的家長，完全能夠給孩子找一個網上英語培訓機構，其提供的教育資源不但不輸於線下機構，孩子的口語與學習效果還比大多線下機構要好。為什麼能這么說，接下來我就以線上少兒英語機構培訓機構為例給家長們分析一下。
浸泡式語言環境，專業的外教
培訓機構聘請的全部是來自英國、美國、加拿大三國的外教，這些外教均有三年及以上的少兒教學經驗，持有TEFL/TESOL國際教資認證證書，通過率不超過3%，每位外教在上崗前都要經過專業的課前培訓，並定時參與階段考核。由此可以看出，培訓機構的師資力量十分強大。
孩子浸泡在這樣的英文語言環境中，聽到的都是標准正宗的美音或英音，這樣的發音自然也就成為了孩子模仿的模板，說准了英語，孩子學習口語的第一步也就走穩了。當然孩子也不可能一下就掌握最標準的發音，這時專業的外教能夠從旁給予指導，孩子也就不會走那麼多彎路。
自然拼讀法，學習英語
家長們對“自然拼讀法”應該都有所耳聞。這是自然形成的一種發音規則，而孩子只要掌握了自然拼讀能力，也就做到了“見詞能讀、聽詞能寫”，培訓機構在綜合課程中貫穿自然拼讀的學習，同時配備有增加自然拼讀的英文原版專項課程，集中系統教授自然拼讀。
此外，培訓機構使用的教材中還有專項閱讀教材Easy Reading，低級別的閱讀材料主要是韻律歌謠，高級別則將英語和藝術、科普等各個領域的知識進行綜合，這樣孩子在閱讀的同時又開拓了知識視野，積累的口語素材也就更多。
小班制教學，充分的開口機會
培訓機構推出一對一和一對二兩種課堂模式，一對一課堂上孩子能和外教直接交流，這樣無疑更有針對性；一對二課堂則提供了兩個孩子相互交流的機會，這樣孩子除了外教外還能和學伴教學，課堂氣氛更活躍。
不論是哪一種，都比線下集體教學中大家一起說英語更高效。
家長不妨在培訓機構官網了解更多的信息，順便領取一節外教試聽課體驗一下。

2. 外教在線教學，這樣的英語培訓機構教口語行嗎

單從發音上來看，中國人和外國人說母語的發音習慣是不同的，中國人若想把英語說的標准，就要學著像外國人一樣用舌尖發音。而誰能夠教給中國學生最正確的發音習慣？無疑就是那些以英語為母語的外國人了。
我們都知道，無論學習哪一門新語言，都是從“聽”開始的。一旦人聽多了一種語言，就會多少形成一些語感，這時再開始學習口語等會容易很多。孩子學習英語也是如此，需要多聽、常聽，在那個環境中浸泡的時間久了，開口就很自然了。這也是為什麼如今在線英語機構清一色推出外教全英文教學的重要原因。
但並非所有的在線英語機構都能保證孩子學到標準的英語，比方有些機構會聘請一些來自菲律賓等亞洲國家的外教，英語在這些國家只作為官方語言之一，這些外教除了英語外還要學習本地語言，其英語發音的標准性和歐美外教不可同日而語。
更重要的是，對於一些剛接觸英語的孩子來說，三十分鍾的外教課就是唯一的英文環境，如果這時孩子聽到了不規范的發音，形成了印象，今後想再糾正就很難了。
掌握了最基本的英語發音之外，再來說如何運用口語。只有孩子學會主動、准確地用口語和任何對象、在任何場合交流，才能說是學會運用口語了。但想要達到這樣的水平，光靠一個線上外教是不夠的。
首先這樣的外教和孩子始終不處在同一個環境中，有的孩子較為靦腆，等換到現實場景，真要他跟誰面對面說英語，他反而會打怵。另外孩子和外教的交流始終是學生和老師的交流，外教在交流中起到主導、引導、糾正的作用，也就是說，這樣的交流並不是平等的。當孩子真正說口語時，沒人引導他、糾正他，他只能自己想內容、自己表達。
其實，這時孩子更加需要一個能夠交流的同齡人。同齡人之間的話題更多，孩子們能在聊天中發現更多可說的東西；和同齡人交流，這樣的環境更加貼近孩子在日常生活中會遇到的情景，孩子也就積累了相關的經驗。當然，家長們也可以在日常生活中多給孩子創造說口語的機會，讓孩子學會表現自己，建立說口語的自信。
最後我想給各位想提高孩子口語水平的家長們推薦一家在線英語機構培訓機構，該機構聘請的全部是英美加三國的外教，提供一對二的課堂模式，不管怎麼看都很能幫助到孩子的口語學習。培訓機構免費外教課領取地址：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR

3. 英語口語培訓班，新東方和昂立哪個更好

新東方老師很幽默，上課氣氛很好，但是感覺學到的比較虛，光記住了笑話，還是試試昂立吧，學院派的嘛比較

4. 英語口語培訓班哪裡好

國際交流越發密切的當下，國家和社會對英語能力的要求也越來越高，最直觀的表現就是國內的英語教育和英語考試改革。過去不受重視的英語口語如今一躍成為中高考中的必考內容，這對於一直接受英語應試教育的孩子來說是一件大事也是一件難事。那麼英語口語培訓哪裡好?如何才能為孩子培養一口流利標準的英語口語呢?
如何為孩子培養英語口語?
英語口語的學習和過去應試理論知識的學習不同，它需要進行大量實踐的運用，在聽說之中找尋語感、構建英語思維，因此孩子的英語口語學習需要一個真實的英語語言環境。線下英語培訓多是中教授課，而且還是多人課堂，既無法為孩子提供真實標準的英語語言環境，也沒有辦法為孩子提供充足的英語口語練習機會，所以小編建議家長選擇在線英語口語培訓班。
英語口語培訓班哪裡好?
在線英語口語培訓班會聘請專業的英語外教來為孩子打造一個真實自然的英語語言環境，讓孩子在沉浸式的環境中進行英語語音信號的輸入，再在外教老師的針對性一對一、一對二引導下幫助孩子從語音輸入轉向口語輸出。
而且為了能夠保證孩子的英語學習效果和避免孩子出現學習厭煩感，在線英語口語培訓一般都是採用的短時高頻教學法，比如說培訓機構他們會在一周內為孩子安排三次課程，每次課在三十分鍾，這樣孩子既不會覺得課堂時間太過漫長產生厭煩感，同時高頻率的教學又能夠不斷地鞏固孩子的學習內容。
除此之外為了讓孩子能夠有更好的英語學習效果，培訓機構還可以由家長和孩子來自由固定外教老師。只需要向課程老師申請，孩子就可以綁定自己喜歡的外教，長期固定的和他一起進行英語學習。
英語口語培訓班哪裡好?英語口語學習是應用技能的培養，只有在充足的練習之下才能夠獲得學習效果，如果還是以過去的中教應試教學方法來學習孩子開不了口，學到的依舊還是“啞巴英語”。所以家長一定要重視英語口語課堂的引導老師和互動練習機會，這樣才能幫助孩子快速的掌握英語口語能力，在未來的英語口語考試中獲取更多的優勢。(試聽鏈接：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=yx）

5. 鄭州新東方英語口語培訓哪位老師好

鄭州新東方英語口語老師都非常好，授課老師是新東方一線教師，教學經驗豐富，授課方式靈活，很多學員反饋通過一段時間的學習，自己的口語水平有很大的提高，不知道你想咨詢新東方英語口語具體哪個課程或者班型，不同班型的上課人數和課時都是不相同的，具體課程信息可登錄當地新東方官網查詢。
你也可以選擇新東方網校的口語風暴——外教一對一課程（免費測評口語水平>>），新東方資深外教團隊，全部來自英語母語國家的語言教學專家，只跟你聊最in最有用的英語，新東方中教學習顧問一對一實時跟蹤學習進展，答疑解惑，補充訓練，階段測評以確保學習效果有保障，根據每個學員需求訂制特別學習計劃和內容，因材施教，徹底告別"一勺燴"的大課堂，只學你想學的。特推薦以下口語課程供你參考選擇：
外教一對一商務口語(通用辦公)（http://t.cn/RvM3CDo）
外教一對一面試口語—應聘篇（http://t.cn/RvMBWsL）
外教一對一生存口語—開口應急篇（http://t.cn/RvMB8C1）
外教一對一成人進階口語1-9級（http://t.cn/RvM3s3s）
外教一對一青少進階口語1-9級（http://t.cn/RvM1z2F）
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6. 怎樣提高英語口語需要去上培訓班什麼的嗎

提高方法如下，不一定要去培訓班；
首先要進行大量模仿、背誦、復述練習。其目的是訓練正確的語音、語調，提高流利程度，培養英語語感。同時，通過各種方式，如閱讀、做題、聽錄音、看錄像或原文電影等，來擴大詞彙量、掌握英語的習慣表達方式，擴大知識面和訓練英語邏輯思維能力。通過這些訓練，要達到對常用的片語、短語等熟練掌握。只有熟練，在會話時才能流利，與人交流時才能不假思索地脫口而出。

先來談談模仿。模仿是學習外語主要方法之一。模仿時要大聲，要清清楚楚、大大方方，口形要到位，不能扭扭捏捏，小聲地在嗓眼裡嘟嚷。大聲模仿的目的是使口腔的肌肉充分活動起來，改變多年來形成的肌肉的習慣運動模式（漢語發音的運動模式），使嘴與大腦逐漸協調起來，建立起新的口腔肌肉的運動模式（英語發音的運動模式）。若在練習時總是小聲在嗓眼裡嘟囔，一旦需要大聲說話時，就可能發不準音，出現錯誤。剛開始模仿時，速度要慢些，以便把音發到位，對於單詞發音的模仿尤要如此。模仿單詞發音時要一板一眼，口形要正確，口腔肌肉要充分調動起來，剛開始模仿時，速度不要過快，用慢速模仿，以便把音發到位，待把音發准了以後，再加快速度，用正常語速反復多說幾遍，對於自己讀不準或較生疏的單詞要反復多聽幾遍，然後再反復模仿，一個單詞一個單詞地練，在那些常用詞上下功夫，盡量模仿得像一些。模仿片語的讀法時，重點要放在熟練程度和流利程度上，要多練一下連續、失去爆破、不完全爆破、同化等語音技巧。對於段落及篇章的模仿，重點在於提高流利程度。打開錄音機，「他」說你模仿，同步進行。目的是要提高口腔肌肉的反應速度，使肌肉和大腦更加協調起來。直到達到不用想就能用正常語速把句子輕松地說出來，脫口而出。

模仿時還要隨時准備糾正自己說不好的單詞、短語等。有了這種意識，在模仿時就不會覺得單調、枯燥，就能主動、有意識、有目的地去模仿，這種模仿才是真正的模仿，才能達到模仿的目的，也就是要用心揣摩、體會，並且要有恆心，堅持長期模仿。一般來說，純正、優美的語音、語調不是短期模仿所能達到的。漢語和英語屬於不同語系，我們已習慣的漢語發音對於英語的學習肯定會有所影響，從漢語語音到英語發音的過渡需要一段時間，所以模仿練習不能急於求成，要有恆心、有耐心。

復述也是關鍵。學英語離不開記憶，記憶不是死記硬背，要有靈活性。復述就是一種很好的自我訓練口語、記憶單詞、句子的形式。復述的內容要有所選擇。一般來說，所選資料的內容要具體生動，有明確的情節，生詞量不要太大。可選那些知識性強的小短文。開始時可以練習復述小故事，有了基礎後，復述的題材可擴展開些。

7. 外教一對一英語口語培訓班哪個好

找英語口語外教課程，一對一的教學模式確實是最有效的，畢竟在一對一的教學內課程中，老師能夠全方位容為孩子的英語學習護航，教學內容的安排也是結合孩子的需求來設置的，放心線上的外教課程並不貴的，價位在50-150元。

像這家性價比很高，攻在線英語一對一教學的，老師有外教也有中教，他們家的外教老師還是100%具備國際英語教學資格證書的，這里順便分享一下，我找到的試聽課程：【免費領取試聽課】

他們家可以根據學員的真實情況定製課程，可以全方位提升英語聽力、閱讀、寫作等綜合能力，上課內容可以錄制，課後還可以進行復習鞏固，性價比很高。

還有其他什麼學習問題，可以網路搜「阿西吧vivi老師」為您分析解答。

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8. 去英語口語培訓班學口語能有效果嗎

現在的很多培訓機構確實可以說的上燒錢，報名之後就後悔，沒報名之前還是信心勃勃的 呵呵~我建議你如果真想學的話不必找這么貴的，因為你根本無法保證是否付出能夠得到同樣的收獲。培訓班的話肯定還是有一定的好處的。會讓你的英語學習，更加有導向性。我建議口語的話你就報一個enging電話英語就可以了，電話英語比起傳統面授課方式的學習更有效，傳統教學方式由於是面授課，因此老師在表達的時候往往會採用一些非語言類因素（人類溝通非語言因素佔45%以上）如肢體語言，動作，表情等等，外教尤其如此，這樣一來可以使得學生較為容易的理解老師所說的內容，但是學生卻無法判斷哪些是聽懂的，哪一些又是看懂的。因此也大大影響了實際教學效果。而電話英語無法面對面，所以無法使用肢體，表情等非語言類因素來表達和理解，因此學生只能靠自己的聽力和口語表達能力來和外教進行溝通，從這個意義上講相當於強化訓練，電話這樣的外教授課方式也是很不錯的，如果能夠充分利用起來，會是一個非常輕松而且有效果的方式。可以找來試試。看看效果再說！

麻煩採納，謝謝!

9. 英語口語培訓哪個培訓機構好

英語口語如何提升？

跟讀模仿——提高英語發音

發音不準確，別人也難專以聽懂你所表達的意屬思，外國人更加聽不懂，這就導致了交流障礙。提高發音的方法就是要跟讀模仿，先是一句一句地讀，再一段一段地讀，直到發音能和錄音一樣，並且能與錄音同步朗讀後，再接下去。在選擇跟讀模仿的材料時，盡可能選擇簡單點的，還要包含各種不同的情景和基本句型，這樣模仿起來不會太吃力，容易掌握發音。因為日常對話中不會用到太復雜的詞彙，在大量的跟讀模仿之後，這些單詞句型深深停留在在大腦里，就會在交流中運用起來。只要肯「練」，就能夠大膽開口說英語。可以在每天花時間朗讀的時候，聽著錄音模仿跟讀，學習一些基本的句型，無形之中就能夠提高英語的聽說讀寫能力。

10. 英孚教育怎麼樣，教英語口語很厲害么

英孚教育挺不錯的。

成立於1965年的英孚教育，其主業集中在語言培訓、出國留學游學回、學位課答程和文化交流等項目上，目前在全球114個國家及地區都有駐點。為鄉村教師培訓項目也提供支持的在線英語學習基地Englishlive則是其針對企業服務端開發的業務。

網路單元做的真心不錯，挺地道的，給的語句啥的，如若真心學的話會很有用。線下課程也很好，和老外交流隨時間不多，但足夠鍛煉你的口語。本人的口語之前超級不好，就是那種見了老外不敢張嘴的孩子，一張嘴就說得語法錯誤的那種，什麼主謂一致什麼的都忘了。確實是英孚讓我的口語有了質的飛躍。