英語口語網上培訓有用嗎

⑴ 網上怎麼學習英語口語

一、「勤」

古人雲，讀書「三上」，枕上，廁上，馬上。雖按現代健康觀念，這「三上」既容易造成各種眼疾又不衛生，易患痔瘡，對身體不利。但換個角度，古人之所雲正說明了讀書要勤勤懇懇，要心思專注。老李勤練口語的「勤」說的是一種態度。下定決心了，要堅持到底了，接下來老李的「巧」才是一劑良方。

二、「巧」

任何事情講求方法，可事半功倍。練習口語是因為它是一種工具，對於工具當然是越快掌握越好。老李大筆一揮，開出葯芯子如下幾味：

1. 精挑練習材料。

練習材料的選擇關繫到未來我們語言層次的高低，其是我們未來語言的藍本，所以，一定要謹慎小心，精挑細選。材料可以是詩歌，美文，甚至任何你喜歡的但要在語言上有造詣的東東。通常老李會首先建議大家選擇新概念的文章，從第一冊到第四冊，難易不等，但是篇篇經典，語言地道，富有美感，同時每篇文章都有錄音版本，且分英式，美式發音兩種，滿足了可以說所有人的需求。擁有一口地道的新概念似的英語，至今也仍是老李孜孜不倦的奮斗目標啊。

2. 聽錄音練習口語。

練習的材料選定後，徹底地先把材料中的陌生單詞，用法，意思去解決，這也有技巧，孰輕孰重，但這不是今天要探討的話題。這些工作做停當以後，我們就要學著把那些句子，用法搬進口語。第一步就是朗讀。從書面到口頭的轉換首先出現了一個問題：語音語調。為什麼很多學中文的老外說起中文，意思可以很對，但中國人一聽就知道是老外？這就是老外們的語音語調把握不好，這種情況也稱不上地道的中文。學習英語亦然。老李推薦掌握語音語調最簡單的方法：聽錄音模仿。不要著急，一句一句，注意仔細辯別其中的停頓，升降調，重讀，省略等。記不住還可以在書上作上記號么，自己想一些點子。量變終究導致質變，如同說母語般說地道的英音，美音都是可能實現的。老李就是例子，嘿嘿。

3. 熟讀到背誦的坎坷路程。

⑵ 我想練好英語口語，是否有必要去上口語培訓班

有必要。不上口語培訓班，沒有專業的老師指導。單憑自己是無法發現自己口語發音的版問題。

以阿西吧英語權機構為例，外教老師會以趣味性的劇情場景作為引入，觸發學員們的學習興趣與溝通交流的興趣，進而促進學員鞏固並提高自己的英語口語講述能力，並在輕松愉悅的學習氛圍鍾獲得知識，提高能力：【試課地址】

阿西吧口語培訓機構可以營造一個全員說英語的語言環境，包括聽、說、讀、寫四個方面，鼓勵並支持學員們通過英語來溝通交流，這對學習英語，練習英語口語也是很有幫助的。

建議有興趣的朋友們，可以先點上述試聽課鏈接，體驗一下線上英語培訓的學習效果，與其他培訓課程做個對比。

⑶ 英語口語有必要上培訓班嗎 知乎

想要高效的學好英語，建議你還是去報個班。自學的話對自覺性要求版很高，一般人很容權易被其他事物干擾，不如報個班逼自己一下。還有平常時間少的話，可以考慮在線的英語口語培訓班，VIP ABC、華爾街、米豬英語都挺不錯的，你可以自己對比選擇

⑷ 網上英語口語課價格怎樣

隨著科學技術的日新月異，“天涯共此時”的確從願望變成了現實。現在人們不僅可以隨時隨地使用電子設備和遠方的朋友親人進行視頻通話，也可以隨時隨地進行線上聽課學習了。就拿英語學習來說，放到十多年前，能在線下課堂見到英語外教還會引起大家的好奇和驚訝，而現在，孩子跟著外教在線學習英語已經是屢見不鮮的景象了。今天筆者要說的就是，網上英語口語學習怎麼樣？價格又如何呢？
越來越多的家長已經注意到了英語學習中口語占據的重要地位，讓孩子在英語筆試中取得好成績不再是學習英語的目標，孩子能掌握一口流利的英語，實現聽說讀寫能力全面發展才是家長追求的學習效果。那麼，線上學習英語能實現這一點嗎？
線上培訓機構無疑為學生提供了一個全面發展英語能力的機會。首先，大部分線上英語機構聘請的都是來自以歐美國家為主的專業外教，由這些外教面對面在線給孩子全英文授課，孩子可以實時和外教進行互動和交流，在反復練習中掌握標准英語發音，提高口語水平。
但眾多網上英語培訓班列出的價格卻是不一樣的，筆者要提醒家長的是，價格的不同多是因為不同機構的教資和教學模式存在差異。比如部分培訓機構不僅聘請了歐美外教，還主要聘請了一些來自菲律賓的外教；另外還有一些機構除了外教之外還會配備部分中教，給孩子進行中外結合的教學。這些機構的課程價格一般來說會稍顯便宜，但存在著外教發音不到位、中教教學易讓孩子形成對母語思維的依賴等眾多問題。
另外，教學模式的不同也是產生價格差異的關鍵。部分機構主打一對一的模式，給孩子定製專屬外教和學習方案，外教面對面糾正孩子的英語發音和表達。這樣的機構課程價格較高，一節三十分鍾的課程在一百元以上；還有部分機構推出一對多模式，價格相對便宜，但這樣的課堂人多嘴雜，通常一節三十分鍾的課程下來，孩子就沒有幾句開口的機會，白白浪費了時間和精力。
針對孩子的口語學習，筆者較為推薦一對二的模式。一對二的課堂即一位外教帶兩名學生，不像一對一課堂上學生只能和老師互動，課堂較單調。一對二課堂讓孩子有了一個共同學習的夥伴，孩子在和外教互動之餘還能和同伴進行口語練習，且孩子在面對同齡人時通常較為自然放鬆，使用的英語表達也是最自然的，外教就可以通過觀察孩子之間的表達及時糾正孩子英語口語中存在的問題。
培訓機構就是一家主推一對二模式，且全部聘請歐美外教的少兒英語培訓機構，這家機構一節三十分鍾的課程收費在60-90元之間，性價比較高。家長和孩子可以在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR上先進行試聽，親身體驗之後再做決定。

⑸ 網上口語外教一對一培訓 真的能得到好效果嗎

說到英語口語水平的提高，就不免要提到口語外教了，許多人為了提高自己的英語口語水平，專注於在網上找一個外教一對一練習口語，但這樣練習口語就能得到好的效果嗎？其實，網上培訓除了存在著外教水平參差不齊等大眾問題，還存在著許多問題成為了大家口語學習之路上的隱形牆壁。
一對一的外教，即一位外教對一位學生進行授課。讓我們換一個角度來看這個問題，對於學生來說，自己上的課堂的確是一對一課堂，而對於外教來說，眼前的這位學生不過是他日常工作中所要帶的萬千學生中的一個。就拿兒童的口語練習來說，這種模式是不利於學習的，如果頻繁地更換外教老師，孩子的學習水平就不能得到准確及時的估量，相當於他和所有老師的交流都是從零開始的狀態。這基本上是所有一對一非固定外教英語培訓班無法避免的問題。
其次，一次口語課短則二十分鍾，長則兩三個小時，練習的時間是釘死的。如果沒有日常生活中有意識的練習，兒童會形成“到了要正式說口語的時間”這一意識，只在上課和外教互動的時候練習英語，這樣的英語口語也是較死板的，並不能讓孩子很快樹立起要將英語使用到生活中的自主意識。
一對二的教學模式就針對這些問題提出了可供參考的解決辦法。拿一家主推一對二模式的在線英語培訓機構培訓機構來說，他們家遵循的“三固定”原則實現了相互補充。由固定的外教在固定時間為兩位固定學員上課，首先外教與學生之間良好的師生關系在多次的課堂中得以確立，外教對孩子的口語情況更加了解，為外教和學生之間進行更多有效互動提供了良好的基礎。
其次兩位同齡學生之間也有足夠的時間彼此熟識，在合作完成課上課下的口語練習任務之餘，也可以在課堂上進行自由的英語交流與互動，兩個孩子的共同話題會更多，口語的練習空間也就更大，且外教在這一過程中還可以及時更正孩子口語使用過程中的錯誤習慣。孩子和同齡人進行英語交流，會更加輕松、順暢，從而提升孩子英語口語學習的信心，願意和更多固定對象之外的人進行口語交流，這樣就實現了孩子從被動練習到主動開口的轉變，實現口語水平從量到質的提高。
如果家長想讓孩子在英語口語學習之路上走得扎實穩健，筆者認為培訓機構就是一個好選擇。家長可以先在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR網站上領取免費課程，和孩子一起試聽看看，通過學習取得的真實效果是無法騙人的。

⑹ 上英語口語培訓班大家覺得怎麼樣對提高英語口語的幫助大不大

練英語口語是一個艱辛的過程，在練習英語口語之前首先你要確定自己的回發音水平。答我有個朋友對我說他的發音沒問題，可實際上他說得很多詞我都聽不懂。你學的是英國音還是美國音都無所謂，反正最終從你嘴裡出來的肯定是中國音。最重要的是發音要合理。英語每一個單詞都有自己的念法，你不能憑空想像。樓主可以去佩文看看的！~ 那裡的英語課程比較豐富，所有方面的都有~可以去那裡做個測試看看你適合什麼課程哦！英語是語言學習需要長期堅持，單詞語法是基礎，要學會分析句子結構，培養語音語感很重要，多聽多讀是手段，注重交流應用，你要對自己有信心，同時培養學英語的興趣。

⑺ 英語口語培訓好嗎有沒有必要答：有疑問則有必要

一個人的英語口語水平正在受到來自自己、家庭、教育體系、社會等各個領域的全方面重視。不論是學齡前的兒童還是步入社會的白領，都在尋找著提升口語的機會，實際上，尤其對於學齡前兒童來說，在中文語言環境中自學口語以不斷提升實在不太現實，還是盡快報名一個培訓機構學習最好。
找一個英語培訓班練口語，無疑比自學要好許多，但也並不是隨便哪個培訓班都能讓人提高口語的，筆者接下來就帶各位分析一下。
對成年人來說，學習一門新語言最大的困難其實是“不知道怎麼學”。找不到良好高效的學習方法，學習看不到效果，自然就泄氣了。英語尤其是口語最終還是要運用到現實交流中去，所以先體會真實的語言環境相當重要。對孩子來說，漢語還沒有束縛住他的思維，想學習口語就要給他一個真實的語言環境。線上英語培訓機構就能夠做到這一點，純歐美外教全英文教學無異於讓孩子從小開始“磨耳朵”，先適應最規范的英文環境，聽得多了從而開始開口學著說。
另外，英語不能只對自己說，還要學會和別人說。口語培訓並不是以一個老師專門教一個學生為最好，尤其是對於年紀較小的孩子，本來獨自面對外教心理壓力較大，對外教充滿戒備和陌生感，這樣的狀態不利於孩子學習興趣的開啟；另外，一對一課堂上只存在老師和學生，只有這二人能夠互動，況且老師又始終占據著引導的地位，並不能給孩子真正提供符合他自己生活環境的口語練習機會。孩子還是需要一個同齡的交流夥伴。
能夠解決這個問題的最好模式就是一對二課堂。一對二課堂給孩子引進了一個同齡學伴，孩子和同齡人之間身份平等，可討論的話題也較多，另外和同齡人的交流更能讓孩子獲得滿足感和自信心，從而提高英語學習的積極性。久而久之孩子就能在任何場合不依賴對象也能從容流利地說出英語口語。
我們都說文章寫好得“言之有物”，說口語也是如此。如果翻來覆去只會跟人說那幾句，再膽大的人都會覺得不自在。所以口語的提高還要依靠不斷閱讀來增加詞彙量，不斷動筆以歸類記憶語法知識，再將這些運用到口語之中。所以還是要選擇重視聽說讀寫能力全面培養的英語機構。
最後筆者來推薦一個在線少兒英語學習機構培訓機構，純歐美外教固定授課，一對二學習模式和涉及聽說讀寫能力的教材統統齊全，相信能讓孩子們收獲滿意的口語學習效果。（免費試聽地址：http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR）

⑻ 誰一直在用的青少兒英語口語線上培訓機構線上培訓機構是什麼，可以推薦下嗎

青少年線上英語教學純屬扯淡
建議還是報個線下班吧

⑼ 孩子英語口語該怎麼學在線上報課有用嗎

怎樣學好英語口語？現在有很多的在線英語學習機構興起，這種培訓方式有很多的好處，比如可以實現全球優質教育資源的合理配置，可以滿足人們足不出戶想學習英語的願望與渴求，可以在人們可接受的收費標准下享受到更好的英語教育等等。所以，在線學英語口語其實是很可靠的，而且還有可能成為今後學習英語的一種主流趨勢。
如果你沒有感受過真人外教一對一的培訓方式，不妨通過鏈接阿西吧外教網免費試聽一下：

想學好英語口語，在選擇英語培訓機構的時候應該注意一些問題：
1、口語培訓教師的水平
對於一個培訓機構而言，教師才是最核心的競爭力。一個教師水平的高低，直接影響著一個學生的學習效果。很多英語培訓機構在教師選擇上沒有嚴格的標准，所以聘任的老師水平也是參差不齊，利用的就是家長們信息不對稱的特徵。一個好的英語培訓機構，一定是在教師的篩選上有著嚴格的標准，至少老師有著高學歷，有著豐富的從教經歷，在英語教學上比較專業，而且對於英語培訓機構來說，師資最好是外教，因為外教一方面能夠充分調動孩子的英語學習興趣，而且對於孩子口語養成和英語思維養成都具有重要意義。
2、口語培訓課程水平
以阿西吧為例，阿西吧外教一對一英語課程設置上改變傳統教學中以閱讀和聽說為主，口語寫作訓練包含在閱讀課程之中的模式。從學員的認知方式入手，喚起其學習英語的興趣，以期更好的教學效果。阿西吧鼓勵學生與外教之間對有關學習的還話題進行討論，在交流中建構自己的英語認知結構網路。從生活、學習、交流等方面入手作為講授內容，鼓勵學生大膽開口用英語講經歷談感受、發表不同觀點見解，使學習內容與他們的閱歷結合起來，增進對學習內容的理解，促進語言方面的可理解性輸入，同時也相應提高語言表達的輸出效果。
3、英語口語培訓，性價比不容忽視
性價比是一個非常重要的參考因素。我們在購買任何商品的時候，或多或少都應該考慮到一個商品在性能與價格的對比情況，從英語培訓上談性價比的話，就要考慮到英語培訓的課程數量、英語培訓教師的資歷、培訓過程中的服務體驗、培訓課程的質量等等是否與價格匹配，當然，性價比必須要有一定的參考對象，所以就可以多找幾家英語培訓機構，以同一價格層面去對比其他方面。這里一定要注意是在同一個價格層面，因為一旦價格不同，其他條件肯定是會有所不同的，那樣也沒有可比性。
怎樣學好英語口語？在線學英語口語可靠嗎？再來說說在阿西吧外教網的上課體驗。在阿西吧外教網上課，時間自己定，不會像傳統的培訓機構那樣收到時間和地點的限制，只要學員有時間，就可以在線進行英語學習。阿西吧有著獨立的上課系統E-classroom，上課可以錄制，學生家長可以通過錄制的視頻查看上課內容和效果。並且還有獨立的APP阿西吧口語秀，各種優質的資源可供選擇，隨時隨地都可以給大腦充電。

⑽ 學英語口語有必要去培訓機構嗎

要想學好英語口語，有一個基本的步驟：
1、多聽：多聽地道的英語材料，如電影內、廣播、電視劇容等。
2、模仿：聽了之後，要模仿，先從簡單的句子開始。
3、練習：找到一起學的搭檔，大膽地說。
4、應用：找到一切可用的機會，秀你的英語。
要想做到上面四步，線上的課程不是不可以，但效果方面要差很多。因此我覺得還是報口語培訓班比較好，這方面開口秀情景英語做得不錯，在長沙都是屬於前列的。當然也有其他的機構，要找到最適合自己的方式。