『壹』 實用英語口語(初學者級) 2.你叫什麼名字
實用英語口語(初學者級) 2.你叫什麼名字?
JAMES:Hello? My name? My name's James Gold. Okay, it's J A M E S. G O L D.
你好? 我的名字? 我叫James Gold。 好的,是J A M E S G O L D。
JAMES:And who is this? Mm hmm, mm hmm, OK. So. Two o'clock. See you then.
您是哪位? 嗯呃,嗯版,呃,好的。 那麼權。 兩點鍾。 到時候見!
『貳』 我想問下英語口語二級考試有用嗎
高中考不考英語二級是你自己決定的,你要是想在大學讀有關英語方面的專業的專話就一定要考屬而且還要過,要是沒那個想法的話到大學再考也無妨的,其實英語過級並不是你想像的那麼可怕,很簡單的,就只是拿一段對話讓你和你的同伴翻譯而已,我曾經也以為很難,現在我還不是過了4級了.
『叄』 求過英語口語二級的方法
對於英語口語,首先你要有勇氣大聲的讀出來,就是別怕丟人,因為敢版讀英文才是說權好英文的先決條件。其次是要發音準確,不能是中式發音。可以聽地道的錄音後去模仿養成自主體會的好習慣,你可以去才子英語培訓那裡看看,外教一對一,挺不錯的,然後最重要的就是堅持了,做什麼事都這樣,堅持總會有收獲的。
『肆』 英語2級口語考試要做什麼准備
大家一定要做好充分的心理准備你是方面的成績優秀,不代表你的口語就能夠輕輕鬆鬆的過關英語二級口語考試是一個綜合的測試所以大家一定要做好充分的准備。
進行口語考試之前,大家一定要做好熱身的准備通常情況下,英語二級口語考試會有一定的時間讓你們交流,在開考之前一定要做好熱身,每一個人的口語都有自己的特點只有很少一部分的考生才有標準的發音所以考試之前一定要熟悉一下發音的特點,做到心裡有數。
在進行英語二級口語考試的時候,可能老師會在任何的時候打斷你,問你一些問題,大家一定不要太過緊張,應該要把自己的個人魅力給展現出來,如果自己實在很緊張的話,那麼你就乾脆不要把他當成老師,只當作接觸了幾分鍾的陌生人,這樣可以打消緊張的情緒。
大家在進行英語二級口語考試的時候最好是能夠有特點一些生動一些雖然有時間准備東西,不要為了使用上某一些會增光添彩的語句而讓簡短的文字變得復雜,盡量不要太過分的總長眼神也一定要爭氣,一定不要在自我介紹裡面撒謊。
(4)實用英語口語二級班擴展閱讀:
語言知識: 該級考生應能適當運用基本的語法知識,掌握2,000左右的詞彙以及相關片語。
語言運用: 1.互動能力 該級考生在背景清晰的情況下,可以用英語與外國人交談,包括交換特定信息,諸如:事件、時間、地點、價格等。
2.接受能力: 能夠聽懂熟悉的日常生活中發音清楚、語速較慢的簡短話語或獨白。讀懂通知,簡單的介紹和廣告,通俗易懂的英文書刊或報紙。
3.產出能力: 能夠寫日記、信函、通知和便條等。
參考資料:網路-公共英語二級
『伍』 哪些專業需要英語口語二級證
浙江大學外國語來言文化與國際交流學院源(簡稱外語學院)現有英、日、德、俄、法五個語種,設有英語語言文學(文學方向、語言學方向、翻譯方向、經貿方向)、日語語言文學、德語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學專業。學院擁有英語語言文學二級學科博士學位授予權、外國語言文學一級學科碩士學位授予權以及語言學與應用語言學、英語語言文學、日語語言文學、德語語言文學、俄語語言文學、法語語言文學、漢學國際教育等7個二級學科碩士學位授予權。 也就是說,英,日,俄,德,法,這幾個專業是要口語成績的,作為學習外語的語言能力證明,其他學院的其他專業是不要的,事實上,進入大學後,非外語專業類的英語學習,相當稀鬆。大學里非外語專業的考完四六級,從大三開始就不上英語課了。
『陸』 我是江西省高三文科學生,想考英語口語考試,但是英語好差:想問一下英語口語考試難不難: 怎麼辦有經...
高考英語口語要求過二級。很簡單的。你進口語過級網站。查閱一些英語口語二級常考話題。把那些話題相關常用語背一背。有口語過級有一個看卡片對話的環節,去搜搜。
『柒』 英語口語二級難不難
提高英語口語的一些方法:
1大量的讀背,多背誦經典範文,各種英語好專的文章,背的屬越多,表達能力越強。
2,口語我認為是死去活來,懂得九個W和一個H,採用多問的方式,還有別人一種表達方式,你要多種,
3,多聽英語材料或磁帶,模仿地道的語音和語調,文章一定要讀,背
4,多做一些類似與句型轉換的題型,懂得外國人的思維方式
5,常去英語角,不到沒有人,我不回來,平常多自言自語,多看外文小說和電影,擴大閱讀量。
『捌』 新東方英語口語二級是達到什麼程度
最好問老師
『玖』 英語口語過二級的證書有多大的用處
有用來。如果是高職高源專的學生,有二級證書就可以拿畢業證了。如果是本科生,那還是要過四六級才好。
只要是證書就一定用處,說不定什麼時候就能夠用得著,所以有機會的話,能考就考一個吧。但證書後面的說明上也寫明了「此證書證明持有者已具備了基本的口語會話能力」,所以含金量應該不會很高。
(9)實用英語口語二級班擴展閱讀:
口試及筆試均合格者,可獲得由教育部考試中心統一頒發的《全國英語等級考試合格證書》,該證書用中、英兩種文字書寫,證書上印有持證人身份證件號及照片。
口試或筆試只有一項合格者,可獲得由教育部考試中心統一頒發的《全國英語等級考試筆試成績合格證》或《全國英語等級考試口試成績合格證》,證書上印有持證人的准考證號、身份證件號及照片。
考試結束75天後,考生可登陸教育部考試中心綜合查詢網查詢成績,也可通過聲訊電話有償查詢成績。
發放證書和「成績單」的時間大約在考試結束後75天左右,具體時間考生可登陸「北京地區『全國英語等級考試』報名系統」查詢或與各考點聯系確認。凡參加考試的考生均有「成績通知單」。
參考資料:網路-全國英語等級考試
『拾』 英語口語二級的具體內容
口試試卷使用英文指導語。口試分A、B、C三節,測試考生英語口語的交際能力。
每次口試採取兩名口試教師和兩名考生的形式。一名口試教師不參與交談,專事評分;另一名主持口試,隨時與考生交談並評分。專事評分的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之二,主持口試的教師所給分數的權重占考生口試成績的三分之一。
A節:考查考生初次見面時向人提供個人信息(如名字、出生地、職業、家庭等)的能力。該節約需2分鍾時間。
B節:考查考生根據信息卡就具體事實互相問答的能力。信息卡上的信息涉及到日常生活、娛樂和社會活動,所用語言為英語和漢語。該節約需5分鍾時間。
C節:考查考生提供詳細 點的能力。口試教師將根據B節的話題向兩個考生各提出2至3個問題。該節約需3分鍾時間。
口試結構表
節 時間(分鍾) 形式 為考生提供的信息 考查要點 考生需提供的信息 分數
A 2 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題 提供個人信息 * 提供個人信息
* 談論個人目前狀況
* 談論個人以往的經歷 5
B 5 兩考生對話 信息卡 * 詢問具體事情
* 回答 問 * 詢問具體事情
* 回答 問
C 3 口試教師與考生對話 口試教師
提出的問題 提供信息,
闡述觀點 * 回答具體問題
* 闡述個人的觀點