『壹』 英語口語日常對話基本沒問題,需要達到4級的詞彙水平還是6級的詞彙水平
雅思考試中,語法與詞彙是相輔相成的兩大基石,對雅思一無所知的新烤鴨,一定會問:我能否以四六級的單詞儲備量直接裸考雅思7分呢?
接下來,我們就從三個方面來探討一下四六級與雅思考試詞彙儲備量的差異。
詞 匯 量
大學英語四級考試大綱要求的詞彙量是 4500 左右,六級是 6300 左右;雅思考試詞彙量沒有特別規定,但通常是需 8000 左右。
無論是六級聽力語速傷人、還是四級翻譯讓人無力招架,歸根結底均是詞彙量不足的因素。這點在雅思聽力中尤為可見。四六級詞彙積累主要靠詞根詞綴法,名詞、動詞和形容詞為最重要的三類詞。
單純從詞彙量上而言,四級寫作要求100個單詞,六級寫作也就是120的樣子,雅思大作文則要求250字,幾乎是兩者的相加。這就決定了,在相應考試時間內雅思對於證明理由的要求強於四六級,要求在短時間內能夠運用發散性思維聯想出相關信息,不僅是對作者詞彙的一大考驗,更是對考生思辨能力也提出了較高的要求。
難 易 度
四級和六級的差異為聽力的語速難度增加,並且單詞量也有明顯增大,閱讀量也加大。
而雅思考試中詞彙首要考察在國外的生存英語與學術英語方面的詞彙,考生若能在備考時掌握聽力常見場景、閱讀同義詞轉換、寫作邏輯詞與圖表分析常見表達、口語常見話題詞彙等,雅思考試成績能拿到6分左右不成問題。
二者還有一個最大的差異就是,四六級考試為國內考試,增加了對句子和詞彙困難度的膜拜,導致許多同學撰寫出來的詞彙都很華麗,句子爆長;而在雅思考試中,如此情況極容易得低分。
雅思考試詞彙都是較接地氣的,需要的是富有邏輯性和地道英式英語的表達方法。譬如雅思口語考試,考生們切忌不要去背誦一些復雜古怪的單詞和句子,只需地道、富有邏輯性的詞彙自然地表達即可,雅思考官能夠很容易地辨別出考生是否背誦答案或是中式且華而不實的奇怪表達。
詞 匯 范 疇
四六級考試詞彙能夠依照考試大綱去總結高頻詞彙及核心單詞,較熱門的范疇有文化藝術,社會熱點、文化教育、校園生活、體育健康、生態環境及網路科技;尤其對翻譯題,同學們一定要多看與中國傳統文化和歷史相關的詞彙,多累日常用語。
雅思聽力考試常見四大場景租房場景、工作場景、教育場景、旅遊場景,其次為圖書館、銀行、生活資訊、疾病健康、環保、動植物場景;寫作關注教育、科技、環境、社會文化等話題詞彙,並且對於邏輯詞的總結和圖表作文中常見詞彙也要全部掌握。
『貳』 如果想要掌握英語日常對話,大概需要多少詞彙量
那些什麼美國農民的東西不能參考的!
如果單純用詞彙量說事兒,被動詞彙量,就是專能聽懂能讀懂,而且不是變成屬漢語才懂,的詞彙量至少一萬。主動詞彙量,會說會寫的才能保持前者的十分之一,就是一千。這樣就夠了。沒有一萬那個基數,這一千是不可能會用的!
明白嗎?
『叄』 英語口語主要是學什麼
英語口語主要基於「詞彙量」和」發音「
詞彙:可以每周規定自己看多少文章,多積專累一些英屬語詞彙,口語表達也是要有詞彙的積累才能完成的,英語口語的流利還取決詞彙的多少,詞彙積累多,表達的意思清楚,聽起來自然就更好。 可以在日常生活中慢慢的積累詞彙,從單詞到句子,最後到文章的閱讀。
而」發音「,就是聽多了就會說這么簡單。
口語的練成最重要的就是需要交流,因此,學員應自覺多交流、多問答、多表演。
『肆』 英語口語能夠達到基本流利,基本讓人聽懂要多少單詞量
學習口語最主要的問題是環境和恆心。
環境沒有可以創造。
1.找一些原版帶英文字幕專的電視連續劇看屬。
1)先不要看字幕,看自己可以聽懂多少。記錄一下自己的水平。
2)然後反復看五遍後,再看自己能聽懂多少。
3)第六遍打開字幕,你會發現你可以領會很多。
4)第七遍到第十遍試著跟字幕一起說。周而復始。
5)個人建議看《人人都愛雷蒙德》,一是喜劇,不容易厭。二是演員多出自Broadway,發音標准。《老友記》可以放到後期,因為Hollywood的演員發音不是太好。
2.自己沒事就要說,看見什麼說什麼,哪怕是天天說:「this is a tree."
3.盡量找人交流,剛開始不要怕說錯,不要在自己的腦子里翻譯,不要顧及語法,不要想模仿倫敦音 :-)。先說出去再說。等你有了語感,這些都可以改過來。
關於恆心,就看你自己了。。。。。
『伍』 日常英語口語的學習需要注意什麼怎麼才能積累詞彙量
地球人都知道,一門語言最重要的幾個方面就是聽說讀寫,英語也一樣。但只有「說」能看內得出是否流利。
一般容小朋友學母語都是先聽、然後學說、說流利了再學讀、最後才是寫。但全世界的學校教外語的順序都是先教讀、然後教寫、然後是聽、最後才是說,是不是很奇怪?
也許你已經可以讀英語、聽懂英語了,那是因為你已經進行了大量練習。如果你的目標是流利地說英語,當然也需要大量的練習說。練習聽力很重要,但也不要停留在只是聽,最好的練習就是大聲說出你聽到的東西,直到你的嘴巴和大腦想都不用想就能說英語,只有這個時候自己親自說出來的英語才是你的!
『陸』 英語口語需要掌握多少詞彙
一般交流來說,有高中畢業的水平也差不多了,如果要和英美知識分子順利交迴流,可能要到托福答水平,就是1.2萬。如果只是一般交流,加上某個個別專業的交流,就把高中畢業頂多加大學四級裡面一點,再加上那個專業的常用專業詞彙掌握就行。
『柒』 如何在線學習日常英語口語
學英語首先要喜歡英語,其次是掌握最基礎的英語語法,第三是背會單詞、多背課文,最後是學以致用。當然,學英語還需要多做題、從聽說讀寫等方面來提高自己的英語水平。
1、如果一個人對英語學習產生了興趣,那麼會不自覺的花費更多的時間去學習,學起來也會更有動力,往往比別人學英語的勁頭更足、效果更好。當遇到不會的問題時,也會主動去研究。
2、英語語法並不多,難度也不大,只要認真去學都能學會。語法是最基本的知識,也是學好英語的基礎,把一些易混語法知識點放在一起對比學習往往能起到絕佳的效果。學語法時不要得過且過,叫不準的地方就要拿出咬文嚼字的精神去學會它。
3、英語單詞是必須要背會的,尤其是初高中單詞一定要掌握,因為考試時會考到。英語單詞不光要背會,還要知道怎麼用,知道在閱讀中是什麼意思,這對做閱讀理解很有幫助。背單詞有很多技巧,大家無論用什麼方法,只要能把單詞學會就是好方法。
4、背課文也是提高英語成績的一個好辦法,因為在做題過程中語感很重要,背英語文章能培養同學們英語思維,中小學學生背課文對提高英語成績效果非常好。
注意事項:
1、學英語的最終目的是提高分數和能力,那麼學英語就要學以致用,所以邊學英語邊用英語交流是最好的方式。
2、如果有條件可以辦英語角活動,沒有條件可以在課堂上積極回答問題,課下多與同學用英語交流。此外,學英語需要多做練習、多思考、多總結。
『捌』 零基礎如何提高日常英語口語
第一】音標練好
很多時候把音標練好,對背單詞,說句子都有很大的幫助。這就好像是打地基,這個必須得堅實牢靠啊!
所以想學好口語,不,是想學好英語的同學,音標一定要好。美式音標,和英式音標都可
【第二】單詞積累
有很多在網上看到別人說,想要練好英語口語就只要模仿、模仿、再模仿就好了。每天跟著電影讀,跟著VOA、BBC讀就行了。
我想說,這種方法是錯的。一開始我也是這樣認為的,但是我們都忘記了,我們學英語的目的是什麼?是說字成句。最後是要連成一個句子的!你只是每天跟讀,英語口語是能夠有所提升,但是換個句子,換個表達意思你還能聽明白或者講明白意思嗎?
所以,我所說的第一步,肯定是積累自己的詞彙量,只有這樣,你才能有話可說,有詞可讀!(當然,你的詞彙量本身就可以的話,就可以跳過這一步了。)
推薦一個背單詞的方法:剛記背過的單詞,前期的復習頻率必須要頻繁一點,等我們大腦已經習慣之後,就可以降低頻率了,比如今天背的單詞或是綴詞詞根,第二天一定要復習,然後是第五天,第七天,第十天,十五天,一個月,兩個月,三個月。
自己可以建立一個Excel,然後制定計劃,及時更新數據。這樣會有一個直觀感受,也不會慌亂。
其實這個記憶的方法,不單單只是記憶單詞,你在要記背其他資料的時候,都可以運用這個方法,很有效果的!背了的東西到死都不會忘記。
【第三】練習造句
當你音標過硬,單詞過關,這個時候就要考慮怎樣造句練習了。不知道你們有沒有觀察那些小孩子呀呀囈語,他們有時候都是一個單詞,或者一個片語,然後斷斷續續的來表明自己的意思,漸漸的習慣之後,就能夠流利地表達出一個完整的句子了。
所以我們也要慢慢的把之前你所記背的單詞,每個單詞說出三個不同的句子,當然說得越多越好啊。
其實我們在日常的交談中,有時候說出的話,自己都沒有察覺,就是那種脫口而出的感覺。其實那些話,可能在之前就印在我們的腦海里了。
所以我們嘗試的練習造句,一是記憶單詞,二是增加語感。
【第四】找一個歪國人或者英語流利的人大膽去說。千萬不要羞澀,因為平時我們和歪國人用英語說話的時候,我們也會用包容的心去了解他們,更會用好奇有趣的心來和你交流。所以我們能多說就多說,張口你的嘴巴吧!
如果你身邊的語言環境不夠理想,那麼就利用網路資源。只要你足夠有勇氣,可以去facebook找一個外國人,加他微信,然後看能不能平時聊聊天啊,交流交流兩國之間的文化,最好找異性。
【第五】跟讀模仿
到了這一步,你已經很厲害了。但是不要忘記了,我們的征途可是星辰大海!所以,要講一口標准流利的英語口語還是要多加努力才行。
電台廣播跟讀。最常規的方法就是跟著VOA、BBC、空中英語跟讀了。推薦這個China VOA,裡面有在線廣播電台的資源都有,而且還有字幕資源。
2.影視跟讀。這個方法也是最易被大家接受的方法了,因為很多人都覺得,又能看劇,又能學英語,豈不是兩全其美?但是我想告訴你,和你想像中的不一樣。
『玖』 比較實用的英語口語詞彙書
《學校不教你的英語口語》《實用英語口語》《英語口語1000高頻詞彙》,