五年級英語技能監測口語評分表

⑴ 英語2級口語測試的評分標准

英語口語測試內容及評分標准 一、朗讀（30分）1、發音清晰准確，文章斷句合理，基本沒有生詞，表情自然生動。（25-30分）2、發音較為清晰准確，有個別生詞，表情較為自然生動。（19-24分）3、發音不夠准確，有部分生詞，但文章斷句基本合理。（13-18分）4、發音不準確，錯誤較多，有較多生詞，文章斷句錯誤多，表情不夠生動。（7-12 分）5、發音不清楚，無法完整讀出文章，文章斷句錯誤多，表情生硬。（6分以下）二、回答問題（30分）1、能清楚全面的回答問題，發音清晰准確，沒有語法錯誤，語言表達流暢自然。（25-30分）2、能大概回答問題，發音較為准確，有個別語法錯誤，語言表達較為流暢，表情較為自然生動。（19-24分）3、不能准確回答問題，發音較為准確，有一些語法錯誤，語言表達較為流暢。（13-18分）4、不能回答問題，但發音較為准確，語言表達較為流暢。（7-12分）5、不能回答問題，表情生硬。（6分以下）三、自由對話（40分）1、能與考官自由的交談，准確得體的回答問題，發音清晰准確，沒有語法錯誤，語言表達流暢自然。（33-40分）2、基本能與考官自由的交談，基本准確的回答問題，發音較為清晰准確，有個別語法錯誤，表情自然生動。（25-32分）3、發音不夠准確，誤解考官的意思，回答問題時有一些語法錯誤，但並不影響交流。（17-24分）4、發音不準確，聽不懂考官的意思，語法錯誤較多，有較多生詞。（9-16分）5、無法與考官交流，語言表達差，表情生硬。（8分以下）四、口頭作文（50分）1、思路清楚，發音清晰准確，沒有語法錯誤，語言表達流暢自然，表情生動。（41-50分）2、較為思路清楚，發音較准確，有少量語法錯誤，語言表達較為流暢自然。（31-40分）3、思路不夠清楚，發音不夠准確，有較多語法錯誤，語言表達基本流暢自然。（21-30分）4、思路混亂，發音不準確，有大量語法錯誤，語言表達不夠流暢自然。（11-20分）5、無法清楚地表達自己，語言組織差，發音差，對題目理解不清。（10分以下）

⑵ 五年級英語作文評分標准

只要語法和單詞拼寫不錯即可，不用批的太嚴。（註：語句通順，上下文連貫）
請採納，謝謝。另祝事業有成。

⑶ 電話英語口語水平測試的測試評分標准

SELT評分標准借鑒雅思（即國際英語語言測試系統）口語考試的評分方法，在評估量表上進行評分，各項評估量表，均有嚴格的數字化評分標准，例如在「對英語理解能力評估量表」上，評分標准如下： 分數 參考標准英文 參考標准中文 9分 Expert User. Has fully operational command of the language: appropriate, accurate and fluent with complete understanding. 成績極佳，能將英語運用自如，精確、流利並能完全理解。 8分 Very Good User. Has fully operational command of the language with only occasional unsystematic inaccuracies and inappropriacies. Misunderstandings may occur in unfamiliar situations. Handles complex detailed argumentation well. 非常良好，能將英語運用自如，只是偶爾有不連接的錯誤和不恰當，在不熟悉的狀況下可能出現誤解，可將復雜細節的爭論掌握的相當好。 7分 Good User. Has operational command of the language, though with occasional inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings in some situations. Generally handles complex language well and understands detailed reasoning. 有能力運用英語，雖然在某些情況有時會發生不準確、不適當和誤解，大致可將復雜的英語掌握的不錯，也理解其全部內容。 6分（澳大利亞移民&英國留學分數線） Competent User. Has generally effective command of the language despite some inaccuracies, inappropriacies and misunderstandings. Can use and understand fairly complex language, particularly in familiar situations. 大致能有效的運用英語，雖然有不準確、不適當和誤解發生，能使用並理解相當復雜的英語，特別是在熟悉的情況時。 5分（加拿大移民&紐西蘭移民分數線） Modest User. Has partial command of the language, coping with overall meaning in most situations, though is likely to make many mistakes.Should be able to handle basic communication in own field. 可部分運用英語，在大多數情況下可應付全部的意思，雖然可能犯下許多錯誤，在本身領域內應可掌握基本的溝通。 4分（英國預科分數線） Limited User. Basic competence is limited to familiar situations. Has frequent problems in understanding and expression. Is not able to use complex language. 水平有限，只限在熟悉的狀況下有基本的理解力，在理解與表達上常發生問題，無法使用復雜英語。 3分 Extremely Limited User. Conveys and understands only general meaning in very familiar situations. Frequent breakdowns in communication occur. 水平極有限，在極熟悉的情況下，只能進行一般的溝通理解。 2分 Intermittent User. No real communication is possible except for the most basic information using isolated words or short formulae in familiar situations and to meet immediate needs. Has great difficulty understanding spoken and written English. 只屬於偶爾使用英語，除非在熟悉的情況，使用單詞和簡短的短句表達最基本的信息，在說寫方面有重大的障礙。 1分 Non User. Essentially has no ability to use the language beyond possibly a few isolated words. 只能說幾個單詞

⑷ 英語自動化口語測試人機對話，電腦是如何評分的，依據是什麼

考試結束後，計算機記錄下考生的答案後，不僅能綜合打分，還能生成評估報告，指出考生的具體問題，比如說語音不標准、語調不準確等。各市在3天內通過自動化評估，把成績統一上報省教研室。省教研室經過復檢後，7天內下發各市。聽力測試全是選擇題，有唯一的標准答案，電腦評分很簡單。而對於學生的口語表達能力，計算機評估系統將主要從考生語言表達的完整性、准確性、流利性、韻律性等方面進行綜合評估。修改 軟體目錄 廣告.txt 文件成你自己的內容

⑸ 適合五年級的英語口語考試內容

a; hello, how about you
b; i am fine ,and you
a; not bad, i feel present life is very ll
b; why?
a; you know for my great goal, i have to down my heart to study well, there is no extra time to exercise.
b; i don't think so. you know, we could enjoy ourselves on studying and share the command knowledge. The more you learn, the happier you are.
a; how do you do that
b; everyday, i catch every second to study. Little by little, it is a great treasure to learn the knowledge.
a; i should set you as my example
1 ;你好，你如何
B組;我很好，你
1 ;不壞，我覺得目前的生活很乏味
B組;為什麼？
1 ，你知道我的偉大目標，我要了我的心好好學習，有沒有多餘的時間鍛煉身體。
B組;我不這么認為。你知道，我們可以享受自己學習和分享知識的命令。你越是學習，你的幸福是。
1 ，您如何做到這一點
B組;每天，我都趕上第二次學習。一點點，這是一個偉大的寶庫，了解的知識。
1 ;定我要你為我的榜樣
A: Have you heard the city has passes a law against walking dogs in the streets?
B: Sure, it』s published in the newspapers.
A: It means that dogs have to be kept inside all the time.
B: It』s rather cruel, isn』t it? We shouldn』t be so cruel to mb animals.
A: But dogs often leave a mess from their dogs.
B: But owners can clean up the mess from their dogs.
A: Would they?
B: Perhaps the best solution is to build a dog park. Then people can walk their dogs there.
A: Sounds too good to be realistic. The city is already too crowed without the dogs.
答：你聽說過的城市已通過一項法律，禁止狗散步在街頭？
B組：當然，它刊登在報紙。
答：這就是說，狗都必須保持在所有時間。
B組：這是相當殘忍，是不是？我們不應該如此殘忍的啞巴動物。
答：狗，但往往留下一個爛攤子從他們的狗。
B組：但是，所有者可以收拾殘局從他們的狗。
答：他們會？
B組：也許是最好的解決辦法是建立一個狗公園。然後，人們可以步行他們的狗有。
答：聽起來好得是現實的。這座城市已經沒有太多聚集的狗。

⑹ 小學五年級英語作文評分標準是什麼

卷面,題目命名,中心與詳略,語言,結構,真情實感,格式
但針對具體的題目也會有內不同的要求!3個錯別字容扣1分,2個病句扣1分等；作文的結構主要看文章結構是否完整,條理是否清晰,過渡是否自然,首尾是否照應等

⑺ 大學英語口語的評分標准

A.准確性--指考生的語音、語調及所使用語法和詞彙的准確程度。
B.語言范版圍--指考生使用的詞權匯和語法結構的復雜程度和范圍。
C.話語的長短--指考生對考試中的交際所作的貢獻、講話的多少。
D.連貫性--指考生有能力進行較長時間的、語言連貫性的發言。
E.靈活性--指考生應付不同情景和話題的能力。
F.適切性--指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力。

⑻ 高考英語口語測試評分標準是什麼啊,大概多少分算過,謝謝~

英語口試成績抄分為以下幾個等襲級評分標准:
1－優+（135） 2－優（130） 3－優-（125） 4－良+（115） 5－良（110）6－良-（105） 7－及格+（95） 8－及格（90） 0－不及格（80）

口語考試會給有一篇文章,看十分鍾之後朗讀出來,再問幾個簡單的問題就可以了。
考試之前做些簡單的會話練習,練習下發音和語速,在考場上要表現的自信、得體、有禮貌。