少兒英語口語發音應該注意什麼

『壹』 少兒英語口語的發音鍛煉方法

現在的父母都著急讓孩子盡早的開始學習英語，那麼孩子是否越早學習英語越好呢，如果開始學英語，那又從哪裡下手開始讓孩子開始學呢？其實對於少兒來說開始學英語還是要從口語開始，不能強求幾歲的孩子去大量背單詞，更何況記住了單詞，也沒什麼實際意義。少兒英語口語的學習也要根據不同孩子的學習水平來進行調整學習進度。
少兒時期學習英語，重要的是培養少兒英語口語的發音純正和標准，這個階段的孩子的興趣還是以玩耍為主，而且英語又不可能擁有如同母語的環境來學習，所以不是為了他們掌握多少單詞會多少語法，而是為了熟悉英語環境熟悉英語。英語啟蒙是打好英語學習基礎的關鍵，如果在學習初期就沒有及時矯正錯誤的發音，到後面的學習會大受影響。
少兒英語口語的鍛煉還是以聽力為主，隨時播放一些發音標準的視頻資料，讓孩子在玩耍的同時潛移默化的記住了標準的發音，在少兒英語口語學習的時候，不要要求孩子急於表達，要學會慢慢說，語速太快的話容易造成發音模糊不清，影響表達意思，所以在開始階段，就要樹立一個良好的發音習慣，先把音節練習標准，在讀單詞、句子，一個階段下來，少兒英語口語的發音就有了一個標準的狀態。
口語的練習還包括語音語調，少兒英語口語階段就是要著重練習發音，指導孩子大聲清晰的朗讀詩歌，可以很好的鍛煉音調，也可以學習一些歌曲，在輕松的狀態下就改進了語音語調。
少兒英語口語的學習還有一大好處就是，孩子們不會對於讀錯音而產生害怕或者害羞心理，而更容易選擇勇於表達自己，這在少兒英語口語的鍛煉中起到了鼓勵作用，只要敢於說才能發現糾正錯誤，為以後的學習做好了准備。
家長不要有攀比心理。對於少兒英語口語的學習，家長千萬不要看著哪個孩子的口語表達能力強，就提高標准嚴格來要求自己的孩子，本來少兒英語口語的練習就是靠興趣為主，有的孩子學習英語的興趣高，可能進步就快，有的孩子可能興趣不高，進步就相對有點慢，只要是把少兒英語口語的發音這個基礎做好，後面通過努力也很快就能提升英語水平的。
在少兒英語口語的學習過程中，不管是家長還是孩子，都要以興趣愛好為前提，在這個前提下在進行少兒英語口語的練習，不要因為家長的焦慮而給孩子帶來壓力，扼殺了孩子日後學習英語的興趣。

『貳』 怎樣在線教少兒英語口語

口語發音的教學，一定要特別注意，不要胡亂教學，尤其是年齡還小的時候，稍加回不注意，孩答子就會學了一口很中式的英語發音，以後對孩子的打擊會很大，所以大家在選擇學習渠道的時候，一定要注意，起碼要發音標準的老師教導孩子，才能夠起到理想的學習效果。

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『叄』 兒童英語口語練習該注意什麼

作為一名小學英語老師，我覺得兒童學英語口語應該注意以下幾點：

1. 結合專實際生活，可以把一屬些口語表達和生活場景結合起來，比如吃飯的時候教孩子rice等單詞；
   

2. 多次重復。多重復可以讓孩子加深印象，形成條件反射；

3. 多樣化的手段。英語有聲書，音頻，英語動畫等有趣的形式會增強孩子的興趣。
   

『肆』 少兒英語學習【聽力和口語該怎麼學】

少兒學習英語聽力和口語可以通過在線英語學習軟體類似【巧口英語】的【專大聲說屬英語】學習軟體，裡面所有英語發音都是經過美國好萊塢專業演員錄制而成，從而能夠保證孩子學到地道的英語口語表達能力和正確的英語發音。
此外孩子也可以通過聽一些英文歌曲，看一些英文動畫視頻以及和家長或自己學伴進行一對一的口語練習等方式，來提高孩子的英語口語聽力的能力。

『伍』 少兒英語口語發音應該注意什麼

1. 初學音標並不需要一定準確無比。記得就是了，你會在以後慢慢把自己的音糾正的，很多人在學音標時就泄氣了，那就先放放，學些能讓你興奮的其他東西吧。
2. 國際音標並不準確。這是真的，對美國英語來說更是如此。比較准確的音標是Webster的，即韋氏音標，或者KK音標。韋氏音標，這是能夠比較好反映美國人的實際發音的。
3. 字典的注音不是百分百准確的。注音讓你知道這個單詞是發這個音的，但不能告訴你怎樣發音。要靠自己的發音實踐補充這個不足。還有是查什麼字典的問題。
4. 其他事項：
美音hot, pot, mop裡面的[o]更像是hard, laugh中的短的[a];
going to會變成gonna;
want to 會變成wanna;
him等等前面的h通常不發音，meet him會讀成meedim;
congralate等等後面的t連讀時很多時候是發d音，如上面的meedim;
What are you doing?實際可能是Wha tu doing?
You更多是讀輕音ye，類似的your也有輕讀的，其實代詞一般都可以輕讀;
And會是輕讀的en，或者就省略成輕讀的a;
Military, secretary, 後面的ary美語音標是marry的[eri];相應的ory經常是讀重音的。
美語的half等等中間的音可能都成hat, mat等等中間的音。

『陸』 怎樣才能讓少兒學到標準的英語口語

現在關於少兒英語口語的學習，目前有很多的在線少兒英語教育機構，這些英語機構都是有英語口語課程學習的，家長也都會給孩子去選擇這些機構去學習英語口語，那麼少兒英語口語課程哪個好？家長可以根據這些，給孩子選擇好一點的少兒英語口語課程。

1.口語教材

在選擇少兒英語口語課的時候，要看這家培訓機構裡面的教材，教材的選擇要貼近生活，要有多一點的日常口語練習，只有口語教材比較貼近生活，孩子才想去學習，那些比較難的英語口語，孩子反而不想去練習。

2.老師的口音

首要的就是選擇英語口音純正的老師，這個時候，外教會好一點，因為英語的口語發音對於學習英語來說很重要，英語畢竟是語言，口語發音好，就會增加孩子的英語學習自信心。

3.外教的上課模式

家長還要考慮外教的上課模式，在孩子進行線上英語口語學習的時候，看外教在英語課堂上的教學模式，是不是經常和孩子進行英語交流，英語互動，這一點很重要，這樣的外教可以給孩子的聽力和口語有幫助。

4.根據孩子的學習特點

自家孩子的學習能力以及學習特點，只有家長清楚，家長在選擇口語課的時候就要根據孩子的英語學習特點進行選擇，孩子如果英語學習能力比較強的話，家長就可以選擇口語訓練要求高一點的口語課，但是也不能太高，畢竟孩子的年齡還小。

5.有獨特的地方

家長在選擇口語課的時候，看看這些口語課有沒有特色，相比較其它的口語課，有沒有獨特的地方，不要選擇與其它英語口語課重復的地方，這樣孩子在訓練英譯口語的時候就會不斷的拓寬知識面了。

『柒』 小孩子的英語口語發音能力要如何提升

我認為對於孩子而言，英語學習興趣的培養需要豐富有趣的互動和一定的環境。 爸爸媽媽也需要會一些英語，或者通過金沃斯興趣英語學習

『捌』 少兒英語：糾正口語發音

1. 在發 /ʒ/ 音時，比如讀usually /’juːʒuəli/, measure /’meʒə/, casual /’kæʒuəl/ 和 juice /dʒuːs/ 時，中國人通常會把 usually 讀成 /ju:rəli/。
2. 在發clothes /kləuðz/ 中的/ðz/ 時，中國人常讀成/ziz/，這樣clothes 聽起來就像closes。
3. 漢語中沒有/v/ 這個音，因此考生常把/v/ 和 /w/ 弄混，例如會把invite /ɪn’vaɪt/ 讀成/ɪn’waɪt/，把development /dɪ’veləpmənt/ 讀成/ dɪ’ weləpmənt /。
4. 在讀 train 或trade 中的母音 /eɪ/ 時，中國人尤其需要把它和bed, thread, head 或tread 中的母音/e/ 區別開。
5. 讀kind 或 mind 時要特別注意母音/aɪ/ 的讀法。
6. school 或 movie 里的母音/u:/ 和full 里的母音/u/ 容易混淆，必須區別開。請通過下面這個句子來體會二者的區別：His wallet may be full /ful/, but he is still a fool /fu:l/.
7. lot, cotton 或shot 里的母音/ɔ/ 在漢語中沒有對等的音節。因此，不要混淆shot /ʃɔt/ 和 short/ʃɔ:t/ 的讀音。
8. 中國的一些南方人會容易混淆/l/ 和/r/ 的發音，會把fried rice 說成flied lice。
9. 中國的英語學習者有時還會誤讀詞尾的輔音連綴音節，因為在漢語中很少發這種音。有一些考生會在輔音後面額外加一個母音，如把basketball 發成 /’bɑːskɪtbɔːl/。同樣，如果一個單詞出現輔音連綴，例如讀asks，有些學習者會添加音節，發成 /ɑːskəz/。還有一些人會把輔音去掉，發成 /ɑ:sk/。
如果你把以上提到的錯誤發音糾正後再去考試，那麼你一開口就會留給考官一個良好的印象。

『玖』 教孩子學習少兒英語口語之前一定要懂這些問題

1、缺什麼？我們最缺的是英語的語言環境，有關英語的節目、圖書與交流機會都非常少，因此在家中為孩子創設一個好的英語聽的環境非常重要。每天都要去說英語，但也不用非要正式讓孩子老老實實坐在那裡一個勁的聽，可以一邊玩一邊聽。如果每天堅持30分鍾的英語聽的習慣養成，會為孩子打下良好的語言認知能力和語音意識。2、聽什麼？英語歌曲、童謠和故事都可以，在保護視力的前提下可以看看原版英文動畫片。3、漢語翻譯要不要？建議家長不要把英語翻譯成中文，這樣的輔助翻譯其實是對孩子認知的干擾，英語的經驗、對話要和孩子當前做的事情、正在進行的活動和理解水平相關。尤其不要在讀故事書時一字一句的翻譯，要鼓勵孩子從繪本中理解猜測。同時語言的對話交流和閱讀故事要在上下關聯的語境中進行，有助於孩子的推理能力。如果故事很復雜，可以在朗讀之前把中文簡單概述下內容，而非讀一句英文翻譯一句中文。4、何時開始學英語？越小的孩子越早聽英語可能講的英語會更好聽，但不表示孩子大了學英語就晚了，孩子大了理解能力也增加了，同時注意的時間也可以長了，那麼對英語的文化功能和風俗習慣也會有一定的接受能力。中國孩子應在講好漢語後，把漢語發音講清楚之後，再來教他們英語。而我個人更願意使用的是讓孩子早接觸英語。如果是自然的玩的狀態，用孩子感興趣的方式，就可以用英語影響他們。

『拾』 少兒英語口語怎樣學習更好

孩子學習英語口語的方法是有很多的，在線學習英語口語只是目前比較火的方法，不過效果也是非常不錯的呢！ 一般是通過課程或者是自己定製的教材來學習的。

阿西吧