㈠ 英語本土語言1000字論文
英語（English），是由古代從北歐及斯堪的納維亞半島移民至大不列顛群島的盎格魯、撒克遜和朱特部落的日耳曼人所說的語言演變而來，並通過英國的殖民活動傳播到了世界各地。由於在歷史上曾和多種民族語言接觸，它的詞彙從一元變為多元，語法從「多屈折」變為「少屈折」，語音也發生了規律性的變化。
根據以英語作為母語的人數計算，英語是最多國家使用的官方語言，英語也是世界上最廣泛的第二語言，也是歐盟，最多國際組織和英聯邦國家的官方語言之一。但僅擁有世界第三位的母語使用者，少於官話漢語和西班牙語。上兩個世紀英國和美國在文化、經濟、軍事、政治和科學上的領先地位使得英語成為一種國際語言。如今，許多國際場合都使用英語做為溝通媒介。英語也是與電腦聯系最密切的語言，大多數編程語言都與英語有聯系，而且隨著網路的使用，使英文的使用更普及。英語是聯合國的工作語言之一。
與英語最接近的無疑是弗里西語，這種語言現在仍然在荷蘭北部弗里斯蘭省中使用，大約有50萬個使用者。一些人認為低地蘇格蘭語是與英語接近的一個獨立語言，而一些人則認為它是英語的一個方言。蘇格蘭語、荷蘭東部和德國北部的低地撒克遜語與英語也很接近。其他相關的語言包括荷蘭語、南非荷蘭語和德語。同屬於日耳曼語族下的諾曼人於11世紀征服英格蘭，帶來大量法語詞彙，很大程度地豐富了英語詞彙外，相對也驅使不少原生的日耳曼語匯作廢。
㈡ 》《給英語降溫1000字作文，急急急》
記得許久前曾在《環球時報》上看到一篇文章，講的是法航宣布一項驚人的決定:自即日起在巴黎戴高樂機場，法航的駕駛員和機場航管人員之間的無線電通話改用英語，以加強安全。對於這項新規定，法航的多數駕駛員贊成，但有幾個工會反對。反對者說，英語並非國際民航組織的惟一工作語言，還有法語、西班牙語和俄語;至於安全問題，該機場一向實行雙語制，盡管每天起降的飛機多達1260架次，可多年來並未發生過嚴重事故。法國報刊對此事沒有多作報道，倒是大洋彼岸的美國《華爾街日報》率先藉此做文章，嘲笑「法國的一些官僚主義者目前還在為保護法語的純潔性而戰
全球化的浪潮浩浩盪盪，世界語的出現是大勢所趨，英語成為通用語言的趨勢似乎也是客觀發展的結果，如果說英語成為世界語不公平，試問哪種語言成為世界語才算公平呢?這個地位倘若給了法語，必定又會有人高喊打倒法語帝國主義了。看來要打倒的並非是英語，而是「帝國主義」，即一種語言文化的獨裁及其對其他語言文化的侵蝕。
一般來說，一個民族的語言都植根於民族文化的土壤之中，與民族傳統相伴而生，與思維方式共同成長，沒有文化，語言就不可能生存、發展、完善。語言要生存必須植根於文化，那麼作為世界語的語言也就必然是某個民族的語言，如此看來，無論是英語還是法語或其他語言，要想成為世界不同民族通用的語言，都不是件容易的事情。
從另一方面講，語言又是文化的核心，沒有語言，文化也就沒有了生存的載體，正是二者的相互作用才使民族的生命活力得到了延續。所以一方面一種語言的流行就意味著這種語言代表的文化的流行，另一方面本民族的語言對民族性的保持有著至關重要的作用。這就不僅僅是不公平的問題了，如果一種語言威脅到了民族的生存就要考慮是否接受這種語言了。所以主張「打倒英語帝國主義」也不無道理。
那麼語言對民族性的威脅力到底有多大呢?語言的消亡意味著民族的消失嗎?這似乎也不能一概而論。幾百年的殖民歷史使英語成了印度的主流語言，但講英語的印度人仍舊是印度人;拉美那麼多國家通行西班牙語，也不能說這些人都是西班牙人。文化和語言相互交織，但也有各自獨立的一面，文化在生成後完全可以獨立於語言而存在。所以語言的同一是否就意味著民族的同一確實還需要討論和時間的驗證。這么說對英語帝國主義的擔心又顯得有點杞人憂天了。
一個民族存在的關鍵還是其文化環境得以保留，因為文化的獨立性，對外語的侵蝕還能起到一個屏蔽的作用。所以母語和外語的並存也是有可能的，就看你自己想不想放棄傳統，改變國籍了。雖說如果有個世界語對方便國際交流是有益處的，但並不代表要喪失民族文化。現在很多青年學子雄心勃勃地想飛越重洋，自習室里眾多莘莘學子埋頭苦讀，卻都不是在做學問，而把青春大好時光奉獻給了單詞，企盼將來能托GRE的福飛往美國。樹人要百年時光的積淀，都說學術界缺大師，如此浮躁的風氣怎能培養大師呢!從某個角度講，這對民族文化的發展倒是有不小的威脅。
㈢ 我的英語老師語文作文一千字左右
您好，我看到您的問題很久沒有人來回答，但是問題過期無人回答會被內扣分的並且容你的懸賞分也會被沒收！所以我給你提幾條建議：
一，你可以選擇在正確的分類下去提問，這樣知道你問題答案的人才會多一些，回答的人也會多些。
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三，你可以向你的網上好友問友打聽，他們會更加真誠熱心為你尋找答案的，甚至可以到相關網站直接搜索.
四，網上很多專業論壇以及知識平台，上面也有很多資料，我遇到專業性的問題總是上論壇求解決辦法的。
五，將你的問題問的細一些，清楚一些！讓人更加容易看懂明白是什麼意思！
謝謝採納我的建議! !!
㈣ 七年級考試反思作文1000字（語，數，英。
在剛剛結束的期中考試里，我犯了很多不該犯的錯誤。
我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關系。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。例如：（這個我不能替你寫，不知道你究竟錯了什麼，舉上幾個小例子就行，50字左右）
我知道老師對於我有著很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關系。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。
其次，我還要加強語文、數學、英語的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編著吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，為下一次考試做好准備，打好基礎。
考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和復習，考試之前制定周詳的復習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。
期中考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。
對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！
㈤ 求一篇關於英語口語學習的中文1000字左右或英語500詞左右的論文,一定要原創
大哥我才初三畢業啊
㈥ 急，口語考試需要寫一篇1000字左右的英語作文，謝謝了
10分1000字，請樓下回答。
㈦ 對教師口語的認識 1000字左右
小學數學教師口語評價的問題與對策
《數學課程標准》指出:「評價的主要目的是為了全面了解學生的數學學習歷程,激發學生的學習熱情和改進教師的教學行為。評價的手段和形式應多樣化,應以過程評價為主。」教師口語評價作為一種即時性評價方式,在教學過程中發揮著管理、導向、調控、激勵的作用,是教育評價的重要組成部分。分析當前小學數學教師口語評價存在的問題,研究相應的策略提高教師口語評價的質量,具有十分重要的意義。
一、問題與思考
新課程倡導「立足過程,促進發展」的評價理念。很多一線教師都能自覺地運用這一理念指導自己的教學行為,用充滿真情實感、富有啟發和激勵的言語善待每位學生,實現了評價促進學生發展的目標。但不可否認的是,仍有少數教師的口語評價存在一些問題。
1.評價視角不全面。當前,一些教師往往熱衷於對學生掌握教材上的知識的程度進行評價。其實,在數學學習中,學生分析問題和解決問題的能力,用數學的思維進行概括、推理、論證的能力用數學語言有條理、清晰、簡潔地進行有效交流的能力,學生學習數學過程中獲得的情感、態度和價值觀等,也是需要教師進行口語評價的。
2.評價時機不恰當。新課程改革的開放式教學充分激活了學生的思維,課堂教學呈現出前所未有的生機和活力。但由於有些教師已習慣於過去「一言堂」式的教學,思維形成定勢,往往抓不住學生靈活多變的思維主線,從而錯過一個個精彩的知識衍生點,失去知識拓展的機會,最終無法實現評價應有的導向功能。如在教學人教版《數學》二年級下冊「找規律」一課時,當學生發現了「地面圖形」四種顏色排列的規律之後,有的教師就急於小結,因而錯過了利用評價拓展學生思維的好時機,也沒有及時利用口語評價你真是善於發現的孩子,那如果讓你繼續擺下去,第五行應該怎麼擺呢?」而將課堂推向高潮。
3.評價內容不具體。一些教師在課堂上評價語言隨意性太大,為了評價而評價,把評價當成一種形式。在實際教學中,沒有注意學生存在的個性差異,總是用「你真聰明」「真能幹」「回答得真好,表揚他!」「你說得不對,我再請一位同學說。」等「放之四海而皆準」的空洞的語言來評價學生。「真好」好在哪裡?「不對」又錯在哪裡?學生不明白。這樣的口語評價失去了它應有的價值。
二、對策與建議
在數學課堂里,學生對問題的回答不僅揭示了學習的狀況,同時他的數學學習水平及所表現的情感與態度也在不經意間流露出來。教師要精心設計評價語,把握最佳時機,強化口語評價的針對性,讓評價的語言幫助學生認識自我建立信心。
1.擴大視角,精心設計評價
語。教師在進行口語評價時,不僅要關注學生對知識的掌握程度和能力的發展程度,還要重視對學生的學習過程、情感態度和價值觀方面的表現和發展,精心設計有利於學生發展的培養行為習慣、激發自主探索、重視激勵、關注團隊的評價語,養成良好的口語評價習慣,讓課堂更具魅力。
(1)培養習慣的評價語。正如著名教育家葉聖陶先生所說:「什麼是教育?簡單一句話,就是要培養良好的習慣。」然而,良好的學習習慣不是一朝一夕就能養成的,需要教師有意識地、潛移默化地培養。在教學過程中,教師可以用諸如「他聽得可認真了,善於傾聽他人發言的孩子是會學習的孩子!」「你坐得真端正!注意力真集中!」等評價語引導學生養成良好的學習和生活行為習慣。
(2)激勵發展的評價語。學生的潛能需要教師用口語評價來激發。在教學過程中,教師要讓學生從學習中體驗到成功,並引導學生將這種成功感轉化為新的學習動機,從而形成良性循環。在教學實踐中,以下一些激勵學生成長的評價語值得借鑒:「你敢於向困難挑戰,我要向你學習!」「你真有毅力,能堅持研究這么久!」「你有自己獨特想法,真了不起!」「你的發現很有價值,你的發現對我們進一步學習有很大幫助。」
(3)鼓勵質疑的評價語。學生敢於質疑,他們有自己獨立思考的意識,不再「唯書」「唯師」,教師適度的贊美是學生敢於質疑的催化劑。在教學實踐中,「會提問的孩子,就是聰明的孩子!」「小疑有小進,大疑有大進!」「沒關系,大聲地把自己的想法說出來」是一些教師常用的鼓勵學生質疑的評價語。
(4)關注團隊的評價語。作為新課程倡導的三大學習方式之一,小組合作學習在當前的課堂教學里被廣泛應用。在評價時,將小組視為一個整體進行評價,有利於培養學生的團隊精神和集體榮譽感。例如:「你完成得好極了如果能幫助你的同桌,那就更好啦!」「你是一個很優秀的記錄員不僅把觀察的內容詳細記錄下來了,而且還寫得非常端正、清晰!「你很像一個小老師,不僅管好了自己,而且把自己的小組也管理得很好。」這些口語評價,既注重了方法的引領,又培養了學生的團隊意識,值得提倡。
㈧ 我急需一篇雅思口語的動物類英語範文：貓（是我家的寵物，主要寫它的可愛處） 1000字左右
沒時間寫，找了些好多給你。希望對你有幫助。
How to Communicate With Your Cat
Scientists have discovered that cats have developed an elaborate communication system with hundreds of vocalizations to tell humans what they want.[1] They know that we are in charge, so it makes sense for the cat to learn to communicate vocally, and to make sure that we understand what they are saying. Cats can also learn to understand what we want them to do by our repetition of words or actions in a consistent manner.[2] In this way, we are able to communicate with cats in a dialogue that takes time and effort to develop but is very rewarding for both.
[edit] StepsRemember that vocalizing is generally not your cat's preferred mode of communication. A cat's "first language" consists of a complex system of scent, facial expression, complex body language, and touch whereas we humans communicate primarily through sound. Cats soon realize that we don't understand the non-verbal signals they send to each other, so they vocalize in an attempt to communicate in our language. By observing which sounds elicit which actions from us, a cat is always learning how to make requests (or demands).[3]
Listen to your cat. If you watch what your cat is doing when it meows, you may learn to distinguish which meows are associated with which requests (or protests) and eventually know the difference between a "let me out" demand and a "give me food" demand by sound alone.[4] Each cat is different and may have its own variations, but some common meows can include:
Short meow - standard greeting.
Multiple meows - excited greeting.
Mid-pitch meow - plea for something.
Drawn-out mrrroooow - a demand for something.
Low pitch MRRRooooowww - a complaint
High-pitch RRRROWW! - anger or pain.
Chatter (rapid teeth-chattering jaw movements) - excitement, frustration (e.g. when prey is out of reach or escapes)
Chirrup (Also called "chirring", a cross between a meow and a purr with rising inflection) - friendly greeting sound, often used by a mother cat to call to her kittens.
Purr - invites close contact or attention
Watch your cat. Since cats are more "fluent" in body language, certain gestures will accompany vocalizations to reinforce their message.
tail straight up - happy
tail twitching - excited or anxious
slowly blinking eyes - affection, equivalent of "blowing a kiss"
sustained eye contact is interpreted as being assertive or even aggressive and makes cats uncomfortable; slow blinking communicates trust[5]
wet nose "kiss" - an affectionate gesture when the cat taps its wet nose to you
ears back - alarmed or in a very playful mood, also used when sniffing something they want to know more about
rubbing head, flank and tail against a person or animal - greeting ritual
head-butting - friendliness, affection
face sniffing - confirming identity
ears back and flattened - fearful, anxious or VERY playful (be careful here)
licks you - this could be the ULTIMATE sign of affection. If your cat licks you, your cat may consider you to be a part of his/her family, like a mother cleaning her kittens. If you push your cat away when he/she licks you, they may feel hurt and confused. Your kitty loves you! Or this could mean you have something tasty on your hand!
Talk back. As mentioned earlier, cats are always learning how to communicate with us; the more we communicate with them, the faster they'll learn.[6]
Use a slightly raised tone of voice to indicate friendliness and a lowered tone of voice to indicate displeasure or aggression.[7]
Repeat the same word, sleep or bed, each time you go to bed, and eventually your cat will begin to associate the repetitive word sound with your actions, and may even get to the bedroom before you.
Use the word shower consistently each time you are ready to take one, and eventually your cat may beat you to the bathroom and might even curl up in the sink to wait for you (See picture at right).
If you blink slowly when making eye contact with your cat, they will usually respond by coming over to be petted, as it is a very non-threatening gesture.
Be consistent. For example, a cat often "asks" before invading another's space and a common blunder many pet owners make is to say "no" but pet the cat at the same time. This is very confusing to the cat. Instead, a very quick "no" combined with gently but firmly pushing the cat away from you, without showing affection, will let the cat know that their presence is not desired at this time. Most cats will try 2-3 times to invade a person's space, often from different directions. Be patient when saying "no" to them.
You can also develop a "command tone" to use with your cat when they are doing something seriously wrong. Use a voice that comes naturally to you, that you can replicate easily, but that is also distinct from your everyday talking voice. If you use this voice sparingly, but seriously, then your cat will learn to associate the voice with the idea that they are being naughty.
Another easy "no" command that cats all understand is a quick, sharp, hiss or "spit" sound as is made by their own kind when they themselves say "no".
[edit] TipsTreat your cat with love and respect and they will become a very happy and loving companion and friend. Talk to them softly and watch how they listen. They might respond with a meow or other sound.
With patience cats can be trained to respond to commands, much the same as dogs. You can even teach your cat to shake your hand.
Siamese & Maine Coon cats have been observed to be especially "talkative", while long-haired cats tend to be on the quieter side.[8] But of course, there are always exceptions!
[edit] WarningsThis is not, by any means, a complete list of cat gestures and vocalizations. The feline communication system is surprisingly complex and extends beyond the scope of this article. Consult the sources below for more details, and always pay attention to your cat - every one is different.
Urinating, spraying and maddening (depositing feces in a prominent spot) are often a cat's attempt to mark territory that it feels is being threatened.[9] It may also be an indication of urinary tract or bladder infection, or other serious health issue. If this is a problem, the cat may need to be treated, neutered or spayed, or separated from other cats. Consult your vet.
Urinating or defecating outside or near the litter box usually means the litter box needs cleaning. Clean the litter box on a regular basis.
Never yell at or physically discipline a cat. This only frightens and angers them, and is counterproctive.
㈨ 1000字論文如何提高英語口語及語音
Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. By the way, Guangzhou New Oriental School holds an English Corner on every Wednesday evening from 7:00 to 9:00 at Haizhu No. 8 classroom. One of the teachers in our department will be the MC at the English Corner. Welcome every friend who is crazy about learning English
㈩ 英文翻譯成義大利語1000字多錢
要看翻譯的難度，如果是普通的就不貴，如果是專業的尤其是生僻的就貴些，所以具體要看是翻譯的啥。