⑴ 沈陽到底哪個學校少兒英語口語學校好
要想來學好英語口語,就必源須首先做到四個最基本的要求:「聽,說,讀」。聽,是聽的細;說,是說的懂;讀,是讀的准;寫,是寫的對。聽,要做到聽的細。一周必須要用兩到三天的時間來花費一兩個小時聽磁帶,一邊拿著書,一邊還得跟著磁帶大聲讀出來,這樣可以能夠更快的,而且不易忘記的順利記住。說,要做到說的懂。把英語文章或單詞的漢譯重新說一遍,要保持翻譯的時候不能卡殼,要翻譯的順暢,像語文那樣也要做到翻譯的用詞准確,句子通順,有條件的童鞋可以找老-外一起練習: 讀,要做到讀的准。(如果發音不準的先學音標)聽一些英語材料,跟著讀,一開始可以調慢速,一句一句跟著讀。
⑵ 沈陽哪學習英語口語好
語言的最終目的是交流,傳播知識、思想和文化等,所以語言的內容和形式必須相互結合專,才能實現其交屬際功能。英語的學習不是一朝一夕的,是需要長時間的積累過程,單詞,語法,聽力,這些是最基本的,不過最主要的是口語的練習,多聽多練是最有效的,最好是可以經常和外國人交流,進行語言的交換,文化的交流也是可以提升外語的。
⑶ 沈陽學英語口語哪個好
整體來看,現在的英語口語培訓都還是不錯的,但林子大了什麼鳥都有嘛,在進專行學習屬的時候,還是要多多進行了解。不要一味地追求價格,也不能一味追求學習是否可以速成,更不能被一些片面的廣告所欺騙。
就現在英語學習來說,如果從價格方面考慮的話,線上英語學習是普遍要比線下英語學習便宜的,畢竟線下傳統式的學習是有一定的成本的,學費自然也就水漲床高。
如果從效果方面考慮的話,這個就一定得結合自身情況來看了。線下的英語學習,交互感可能更好一點,但是課程的強度較大,並不能保證所有內容都可以吸收。線上的英語學習,通過網路進行上課,也能夠通過視頻看到老師,不過,對於一些學習者來說,又可能會覺得這種方式總是有種不真實的感覺,可想到線下機構的花費高昂,變得非常糾結。
所以,總結上面所說到的,對於英語機構的選擇,並不是一件簡單的事情,還是得謹慎的好好進行考慮。
⑷ 小孩剛上初一,但英語很不好,沈陽哪個英語班有口語和應試一起上課的,能快速提高英語成績
可以到我學的這里了解下,一對一授課的 個人覺得比傳統大班或者小班課好多了 而且老師是專屬的,外教很幽默可以很好地帶動我去學, 而且還有考試的模擬題,可以提前感受到考場的氣氛呢 他們的學習網站有很多學習資源供你參考, 特別是他們的免費的英語測試很實用 你可以先去體驗下~
⑸ 沈陽哪家英語口語培訓機構好些
具體的不是很清楚,只要是學習方式適合自己就好了
口語無非就是多交流
學習回口語最切忌發音不準,最後答講出來的英語始終是中國式英語
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⑹ 沈陽牛津街英語口語班教的好嗎
牛津英語,是英國英語教材的一種,一開始是從發音開始學。它採用的是DJ音標,它跟英國語音學家Daniel Jones有關。他根據IPA編了一本英國英語的發音辭典English Pronouncing Dictionary(第1版至第12版,最後一版的出版時間為1963)。他所編的英語發音字典代表了被稱為 「Received Pronunciation」(RP)(標准發音)的讀音,這在受過教育的英國人尤其是南部英格蘭人中通用。目前DJ音標符號共計有48個,其中輔音有28個﹔母音有20個。
一、單母音。
前母音。
/i:/ 舌尖抵住下齒背,舌面前部隆起,舌面兩側邊緣與兩側硬齶接觸,口張開,是所有母音中口腔通道最窄的一個母音。嘴唇扁平,聲帶振動,發長母音,和維吾爾語字母??的發音近似。
/?/ 讀音和/i:/(??)近似,但嘴角兩邊肌肉較松,發短母音。
/e/ 發音時,口略開,牙床介於半合半開之間。舌尖可抵下齒背,嘴唇展開,保持不變。舌面前部隆起,聲帶振動,發短母音。和維吾爾語字母??的發音近似。
/?/ 發音時,口腔半開,舌位低,舌尖抵住下齒背,嘴唇展開,保持不變。軟齶和小舌上升,關閉鼻腔通路,氣流從口腔緩緩流出。聲帶振動。和維吾爾語字母??的發音近似。
後母音。
/ɑ:/發音時,舌尖離開下齒背,舌位自然降到最低,口張大,上下齒離得很遠,舌面後部略向後縮,聲帶振動,發長母音,和維吾爾語字母??的發音近似。
/?/ 發音和維吾爾語字母??近似,但雙唇收圓,不向前突出,發短母音。
/?:/ 發音時,口腔半開,舌位半高,舌頭後縮,舌面後部向軟齶隆起,開口度中等,雙唇攏圓。發音時,軟齶和小舌上升,聲帶振動,發長母音,和維吾爾語字母??的發音近似。
/?/ 讀音和維吾爾語字母??近似,但雙唇肌肉較松,發短母音。
/u/ 舌頭後縮,舌面後部向軟齶隆起,舌位高,牙床合,雙唇攏圓向前伸。發音時,軟齶和小舌上升,聲帶振動。和維吾爾語字母??的發音近似。
中母音。
/?/ 讀音和維吾爾語字母??近似,發音時舌頭平放於口腔中間部分,發短母音。
/?:/ 舌端離開下齒,舌位接近半高,雙唇略扁平,向左右兩邊拉開些,呈微笑狀,發長母音。
/?/ 舌端離開下齒,舌頭平放,牙床半開,雙唇略扁平而放鬆。這個音只出現在多音節單字的非重讀音節中。
二、雙母音。
合口雙母音。
/e?/ 母音字母a的長母音即為/e?/。
/??/ 由弱母音/?/向/?/滑動。
/а?/ 由前母音/a/向/?/滑動,念維吾爾語字母??和??的組合音。
/а?/ 這個音稱為牙痛音。念維吾爾語字母??和??的組合音。
/??/ 念維吾爾語字母??和??的組合音。
集中雙母音。
/??/ 先念維吾爾語字母??,然後滑向/?/。
/e?/ 先念維吾爾語字母??,然後滑向/?/。
/??/ 先念維吾爾語字母??,然後滑向/?/。英式英語日漸少用,時常被 /?:/ 代替。
三、輔音。
塞音。
/p/ 雙唇塞音,發音時,雙唇緊閉,軟齶和小舌上升,氣流到達雙唇後,從突然松開的雙唇爆破而出形成此音。聲帶不振動,和維吾爾語字母?的發音近似。
/b/ 雙唇塞音,發音時,雙唇緊閉,軟齶和小舌上升,氣流到達雙唇後,從突然松開的雙唇爆破而出形成此音,聲帶稍振動,和維吾爾語字母?的發音近似。
/t/ 齒齦塞音,發音時,軟齶和小舌上升,舌尖抵住上齒齦,然後突然放開,使氣流爆發而出產生此音。聲帶不振動,從肺部呼出的氣流較強,是送氣音,和維吾爾語字母?的發音近似。
/d/ 齒齦塞音,發音時,軟齶和小舌上升,舌尖抵住上齒齦,然後突然放開,使氣流爆發而出產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母?的發音近似。
/k/ 軟齶塞音,舌面後部抬起抵住軟齶,然後突然放開,氣流爆發而出形成此音。聲帶不振動,送氣,和維吾爾語字母?的發音近似。
/g/ 軟齶塞音,它的發音部位和發音方法和/k/相同,區別是:這個音發音時聲帶振動,不送氣,和維吾爾語字母?的發音近似。
擦音。
/f/ 唇齒擦音,下齒向上門齒靠攏形成縫隙,軟齶和小舌上升,氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶不振動,和維吾爾語字母?的發音近似。
/v/ 唇齒擦音,下齒向上門齒靠攏形成縫隙,軟齶和小舌上升,氣流從唇齒形成的縫隙中摩擦而出產生此音。聲帶振動,和維吾爾語字母?的發音近似。
/s/ 齒齦擦音,舌尖接近上齒齦,形成小縫隙,舌面兩側接觸兩側上齒齦,氣流從舌尖與上齒齦所留的縫隙中摩擦而出,聲帶不振動,和維吾爾語字母?的發音近似。
/z/ 齒齦擦音,舌尖前伸,靠近上齒齦,開成小縫隙,氣流通過縫隙摩擦發音,聲帶顫動,和維吾爾語字母?的發音近似。
/θ/ 齒間擦音,發音近似/s/(?),但牙齒要輕輕咬住舌尖,聲帶不振動。
/e/ 齒間擦音,發音近似/z/(?),但牙齒要輕輕咬住舌尖,聲帶振動。
/?/ 齒齦後擦音,發音時,雙唇前伸,舌前部向上抬起,靠近上齒齦後部,構成小縫隙,氣流通過縫隙摩擦發音,聲帶不顫動,和維吾爾語字母?的發音近似。
/?/ 齒齦後擦音,發音時,舌面向硬齶抬起,舌面前部靠近上齒齦和前硬齶形成縫隙,氣流從這個縫隙中摩擦而出,形成此音,聲帶振動,和維吾爾語字母?的發音近似。
/r/ 齒齦無擦通音(捲舌音),發音時,舌端抬高,靠近上齒齦後背部,舌身向後縮,氣流經過舌端和上齒齦後背部之間形成摩擦,由口腔而出,雙唇收圓,略微突出,聲帶振動。注意不要和維吾爾語顫音?的發音混淆。
/h/ 聲門擦音,口稍開,舌後部平放在口腔中,氣流從聲門摩擦而出,形成此音。聲帶不振動。和維吾爾語字母?的發音近似。
/x/ 軟齶擦音,發音時,舌根抬高,舌面後部隆起靠近小舌形成縫隙,氣流從縫隙中摩擦而出形成此音。聲帶不振動。和維吾爾語字母?的發音近似。也允許發成/k/或/h/音。
塞擦音。
/?/ 齒齦塞擦音,發音時,舌面向硬齶抬起,舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙,氣流沖破阻礙摩擦而出,形成此音。聲帶不振動,送氣,和維吾爾語字母?的發音近似。
/?/ 齒齦塞擦音,發音時,舌面向硬齶抬起,舌面前部抵住上齒齦和前硬齶形成阻礙,氣流沖破阻礙後摩擦而出,形成此音。聲帶振動。和維吾爾語字母?的發音近似。
/ts/ 齒齦塞擦音,發音時,舌端先貼住齒齦,阻礙氣流,然後略微下降,氣流隨之瀉出口腔,聲帶不震動。
/dz/ 齒齦塞擦音,發音時,舌端先貼住齒齦,阻礙氣流,然後略微下降,氣流隨之瀉出口腔,聲帶震動。
/tr/ 塞擦音,發音時,舌身採取發/r/的姿勢,但舌尖要貼在上齒齦後部,氣流沖破阻塞,發出短促的/t/後立即發/r/,聲帶不震動。
/dr/ 塞擦音,舌身採取發/r/的姿勢,但舌尖要貼在上齒齦後部,氣流沖破阻塞,發出短促的/d/後立即發/r/,聲帶震動。
鼻音。
/m/ 雙唇鼻音,雙唇緊閉,軟齶和小舌下垂,打開鼻腔通路,氣流在口腔受阻,從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母?的發音近似。
/n/ 齒齦鼻音,發音時,舌尖和舌前部邊緣緊抵上齒背與齒齦交接處,堵塞口腔通道,軟齶和小舌下垂,打開鼻腔通路,氣流從鼻腔通過。聲帶振動。和維吾爾語字母?的發音近似。
/?/ 軟齶鼻音,發音時,口微張,舌面後部抬向軟齶,讓氣流直接從鼻腔出來而產生此音。聲帶振動。和維吾爾語字母?的發音近似。
舌側音。
/l/ 齒齦邊音。發音時,軟齶和小舌上升,舌尖抵住上齒齦,氣流從舌的兩邊流出。聲帶振動,和維吾爾語字母?的發音近似。這個音在詞尾時,舌尖抵住上齒齦,唇形收圓,舌中部凹下,舌身和唇形略微緊張,發成軟齶化齒齦邊音。
半母音。
/w/ 軟齶半母音,舌頭後縮,舌面後部向軟齶隆起,舌位高,牙床合,雙唇攏圓向前伸。發音時,軟齶和小舌上升,聲帶振動。和維吾爾語字母??的發音近似。
/j/ 硬齶半母音,口微張,雙唇向兩邊舒展,舌尖抵住下齒背,舌面前部抬向上齶形成縫隙,氣流從縫隙中輕微摩擦而出產生此音。聲帶振動,和維吾爾語字母?的發音近似。
牛津英語的語法如下:
第一部分:
名詞(名詞的分類、名詞的數,相當於維吾爾語的???或???、名詞所有格,相當於維吾爾語的???)
be動詞(相當於維吾爾語聯系動詞???),一般動詞的現在時(相當於維吾爾語的動詞將來時陳述式)。
be動詞、一般動詞的過去式(相當於維吾爾語的動詞過去時陳述式)。
代詞(人稱代詞、物主代詞、反身代詞、指示代詞、不定代詞)。
時態(一般現在時、一般過去時、一般將來時、現在進行時、過去進行時)。
特殊疑問句、祈使句和感嘆句。
第二部分:
比較(相當於維吾爾語的「對象A+從格+對象B+形容詞」)。
動詞不定式。
動名詞。
分詞。
形容詞。
副詞。
動詞。
第三部分:
現在完成時(相當於維吾爾語的現在完成時陳述式)。
附加問句。
被動語態。
關系代詞。
間接問句。
連詞。
介詞(相當於維吾爾語的後置詞)。
希望我能幫助你解疑釋惑。
⑺ 沈陽哪家英語機構好一點啊最好是口語比較多,類似於一對一那種而且價格也不是特別貴。
沈陽英語機構可以考慮來阿西吧,咱們採用的是外教一對一授課模式,一版對一針對指導學員的英語問題,權價格也非常劃算,首次課是免費的,後續課程也不到20元,每天都有25分鍾課時跟著外教一對一學習。⑻ 沈陽有什麼成人英語口語的培訓機構么,哪個好
其實英語口語培訓這個東西,是沒有必要去說哪家好哪家不好的。每個人對於學習的習慣和方式都是不同的,有的人即使是放到非常不錯的英語培訓中去,到最後可能也學不出個名堂,但這就能說明那個英語培訓不好了嗎?
因此,還是得根據自身的情況來定,選擇合適自己的,選擇自己所能夠欣然接受的,如果自身的學習能力強,其實完全可以自學。而就如今市面上的英語培訓價格來說,得分為線上和線下來看。
線下的英語培訓,一般價格是比較貴的,許多課程可能都會過萬,畢竟線下學習的各方面成本還是比較高的,教室的場地費啊等等。
線上的英語培訓,價格相對與線下來說會便宜一點,課程幾個大都在幾千塊左右但是有一些高端或者定製課程的價格同樣不低。
如果要進行選擇的話,結合自身的各方面情況進行選擇吧,當然,選擇英語培訓中心還有以下幾個要注意的點吧:
學習氛圍:這直接決定了你是否可以有興趣或者是動力持續學習,一個好的學習氛圍能夠極大地影響到在裡面的人,就算是不想學的人,看著身邊的人都在學,也很難做到不為所動。
機構資質:一個機構是否成熟,是否有經驗,是否正規都決定了在這里學習的人的體驗,一個優質的平台能夠為學員提供的東西,往往不只是知識這么簡單。
機構師資:老師永遠是最好的領路人,老師要是都不行,帶錯了路,後面的學習就算是在努力,恐怖都要與終點越來越遠了。
課程設定:不要小看合理而科學的課程,它能夠幫助學習的人逐步建立起一些學習習慣和方式,如果只是很機械式的學習,最後的結果往往也是很機械式的。
⑼ 沈陽市哪有英語練口語的
教育通過來學習咨詢師「診斷病源情」、「開葯方」、「治病」三步分析影響學生學習成績的多種因素,找到提高學習成績的快速通道,為每位學生量身定製1對1定向增分方案。經實踐證明能有效地解決學生各種學習問題,迅速提升成績,目前已成功輔導了0多萬名學生。。沈陽教育。喔 還有就是 目前我在學的ABC夫下口語的教師要我明白 事實上想將英語學好是不難的..必須具有好的研習情境跟闇練口語對象,重點就是老師教學經驗,口語標准才可以,持續天天口語學習 1 on 1加強化教學就有更.好.的學習成效..課程結束後需要回放復習課堂錄音檔,更可以加深印象 實在是真的沒人幫忙的環境,就去 VOA或大耳朵取得課余學習材料練習,多說、多練、多問、多聽、多讀 迅速的英語水平就加強起來,整體效果肯定會最佳的!【沈陽和平學習中心】00 10 11轉。【沈陽瀋河學習中心】00 10 11轉0。【沈陽皇姑學習中心】00 10 11轉1。【沈陽鐵西學習中心】00 10 11轉。【沈陽大東學習中心】00 10 11轉。【沈陽順城學習中心】00 10 11轉。【沈陽鐵東學習中心】00 10 11轉
⑽ 沈陽成人英語口語哪家好
洛基英來語我自己學過的挺不錯的
學英源語最好的方法其實就是勤奮,再輔之以技巧,學好英語絕對就是水到渠成的事。
買兩本英語故事性質的書,或者你感興趣的書,讓自己嘗試著看看
根據你以前的英語水平,買英語字典,及時查閱你不知道的單詞;
學英語最重要的是環境,即使你英語水平很高,如果很長時間沒說,你英語水平也會慢慢的下降,所以找幾個水平不錯的人,你們上網聊天就用英語;現在我也正在做這個!
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