英語口語訓練應該怎麼做

⑴ 如何練習英語口語

對於初學者尤其如此。理由歸納有三：缺乏語言環境；難以所學為所用；基礎薄弱，詞彙量少，句型單調。以下將對自身英語學習、教學中出現的問題和一些經驗進行總結，希望能幫助更多人更有效合理的提高自己的英語口語水平。

常聽到英語學習者們抱怨自己不是在英語國家，沒有語言環境。當然，我們不否認在英美國家生活對於英語口語的提高會起到潛移默化的作用。可是王鐵人說過：「有條件要上，沒有條件，創造條件也要上。」這對於英語口語學習尤其適用。做任何事情，若想要做好，關鍵就是一個決心。前輩們英語學得呱呱叫的例子不勝枚舉，一本教科書，一部收音機，一台復讀機，一本詞典，也曾經成就過很多外交官。總言之，英語環境要自己創造，英語角，口語搭檔，獨自練習都不失為良策。在此主要說說獨自練習的方法，因為其可操作性較強。

口語和聽力結合起來一起練習。雖然如今的口語書籍種類繁多，功能各異，最好的口語來源莫過於各類場景的聽力材料了。雅思聽力（貼近生活，場景性強），托福聽力（學術場景較多），英語電影（主題各異，口音不同），英語廣播（BBC和VOA中的慢速英語比較適合初學者，可是更建議聽地方之聲的某些英語聊天節目）。在聽力過程中，發音，句型，語速都可以得到很好的模仿。

⑵ 怎麼練習英語口語

1. Listen to yourself.
如果你聽不到自己的發音問題，要糾正就很難了。試著把你將的話錄下來並和英語為母語人士將的對比一下。應對雅思口語非常有效。
2. Slow down！
很多英語學習者常說語速太快容易養成他們的壞習慣。由於太快而模糊不清是口語考試的大忌。所以我們要accuracy 然後才是fluency，每天操練一些基本語言以單音節開始，然後單詞，把幾個詞連在一起，組成句子。這樣你就能慢慢開始表達自己的思想了。
3. Picture it.……
閉上你的眼睛並在說出口之前想一想如何發這個音。想像出口型和臉部動作。這個可以配合看電影來做，留意Hollywood的明星是怎麼樣一字一句的說出那些令人神魂顛倒的話語的。
4. Get physical！
發音是個形體動作。要學會嘴巴的發聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓練幾個音。你發this， thank， they，和little， wool等單詞困難嗎？試試發『th』，將你的舌頭放在齒間（不要咬住）並從口中吐氣。感受氣流從你的舌間吹過。
5. Watch yourself.
站在鏡子前查看當你發某些固定音時的嘴型，唇型和舌頭的位置。和你看到的native speaker的發音對比！平時還可以把自己的發音模樣錄成video，仔細觀察比較。
6. Copy the experts.
絕對沒有取代從專家－英語母語人士處學習發音的方式。因此仔細聽！聽英語廣播節目並看英語的電視節目和電影。盡量不要念字幕！模仿你所聽到的－就算你還不肯定他們說的話。
7. Practice makes perfect.
發音的問題遲遲不能解決就是因為我們害怕犯錯。－第一次見面，在飯店點菜，詢問方向－然後你自己表演出對話內容。別害羞！啟德雅思每周都舉行免費的口語練習，不少同學來到廣州圖書館practice，特別是考前的機經特訓，對真題的模擬大有裨益。

⑶ 關於英語口語，到底如何進行有效的訓練

有效進行口語訓練有以下幾個要求：首先針對零基礎的學員來講，要求有自己創回造句子的答自信，這種自信來自對語法的理解和應用。我的學員們只需要掌握兩百個左右的單詞就能自信地說英語句子。我的原則就是學必用。口語的訓練從你一開始學語法開始，並隨著閱讀的深入，口語追求多種表達式和速度，一切不以提高聽力的口語訓練都是耍流氓。當然沒有足夠時間和足夠句子的堆積也是空談。

⑷ 英語口語的訓練技巧是什麼要怎樣提高才最有效

大聲說、大聲讀、大聲背、不要害羞，說白了就是臉皮厚就可以學得很好，不要怕說錯，不要被人笑，這是我之前在英語培訓機構學的技巧，多看外語電視電影，多聽，多看，多說
首先我們先讀漢語部分 , 然後逐句直介面譯成英文 , 完成一小段後 , 去看書上的對應英文部分並與我們的口譯進行比較 , 我們馬上可以發現我們口 譯的錯誤 , 缺點和進步 . 請注意 : 開始要選擇較簡單的讀物 , 且應大量做 , 只做一兩篇效果是不明顯的 . 開始可能較慢 , 費時較多 , 但請堅持 , 整體上 這是一個加速的過程 . 高級階段請計時練習 , 以加快反應速度和口語流利度 . * 作為成人學英語 , 記憶力差是個攔路虎 , 作復述練習或背誦課文往往力不從 心, 或者由於詞彙量太小覺得直接作口譯太難 , 那麼這樣做可以非常有效地解 決這個問題 : ：先學習英文課文 , 通篇理解透徹後 , 再來看漢語譯文 , 把漢 語譯文口譯回英文 . 這樣等於既作復述練習又作口譯 ( 語 ) 練習 , 可謂一石 雙鳥! * 這樣作的好處 : 1. 自己就可以練習口語 , 想練多久 , 就練多久 . 2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤 --- 英文原文 . 3. 題材范圍極廣 , 可以突破我們自己的思維禁錮 , 比如我們總是喜歡談論我們 自己熟悉的話題 , 所以我們總是在練習相同的語言 , 進步當然就緩慢了 . 4. 選擇小說 , 幽默故事或好的短文閱讀 , 使我們有足夠的興趣堅持下去 . 5. 有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來

⑸ 怎麼練習英語口語

怎麼練習英語口語?首先，我們要知道的是，口語這們技術，更多的是一門肌肉記憶，想要學好口語，周圍的環境是至關重要。就好像小時候我們學習的母語一樣。而你想要學習純正的英語口語的，可以來我們試試阿西吧的外教【點擊領取】，我們一直立志於打造一個完美的學習環境，採用的也是一對一的沉浸式教學，專業的外教老師，更能夠保證你的純正口語。

而想要成功的學習英語口語，這兩個方法是可行的：

方法一，找聲音

尋找那些純正的英語發音，像是英語電影，動畫，故事，新聞，這些都可以，不過我更推薦故事，現在很多年的英語口語成功者都是在這種狀態下學會的，大家同樣也使用，而唯一需要的，大概就是堅持了。

方法二，找一個外國朋友，甚至到國外生活一段時間。

不要覺得這很誇張，我可以很負責任的告訴你，這是學習英語最快，也是最正確的方法。人類是隨著環境而改變的生物，你沒有相關的環境，即使你強行的學習。出來的也只是傳說中的中國英語。所以，言盡於此，想要學習英語的，或者想要選擇英語學習機構的。都可以參考上面的兩種方法。

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⑹ 怎麼練習英語口語

要說一口流利的英語口語實在不容易，為此我們必須在很多方面進行努力，例如語音，單詞，句子，聽力等等。但是很多人花費了大量的時間和精力，報了各種各樣的培訓班，看了各種各樣的書，英語口語卻依舊沒有進步。那麼如何更好更快的提高英語口語能力呢?

制定英語學習計劃

快速提高英語口語的方法很多，行業英語日常口語和學習方式也是多種多樣。對於很多人來說，總結出一套常規的學習方案，幫助孩子用科學的方法進行口語學習，往往可以達到事半功倍的效果。但是請不要把計劃定的太高遠，這樣反而不利於進步。要將每一階段的學習按照日、周這樣的短時間進行學習和反饋，這樣日積月累，自信心會越來越足，進入一個「良性循環」，學習效果也會更好。

注意在生活中進行英語練習

語言是一個雙向的學習，要會說會聽才能有進步。可以通過一些原版的動畫片和電影，潛移默化地從中進行聽力的鍛煉，另外也可以跟著讀，模仿人物的發音和台詞，這樣慢慢地發音也會變好。英語就是為了交流，不要怕英語口語太差而不敢跟人交流，這樣反而失去語言的作用。想要更好更快的提高自己的英語口語水平就一定要在生活中多運用，多練習。

英語作為一種交流的語言，不能僅僅在筆頭上的「行水流雲」，還要求我們能用口表達出來，甚至能出口成章。但如何快速英語口語的能力呢？想要更好更快的提高英語口語能力，在短期內有突飛猛進的發展，那麼就要注意培養自己對英語的興趣，把英語變成自己生活的一部分，這所有的一切也正是語言學習的真諦。

阿西吧

⑺ 如何有效進行英語口語訓練

零基礎學習英語並不是一件困難的事情，只要把握住正確合適的方法，並且持之以回恆的話，也是有很多人成答功的。從零基礎開始學習的話，如果要到可以用英語進行交流說話，這是需要分程度的。

1. 能夠開始說英語：這個程度是容易達到的，如果保持練習的話，基本1個月就能夠開口說英語了。

2. 能夠用英語進行基本交流：達到這個程度需要在英語知識上更進一步，且要對於英語的發音技巧有所掌握，一般需要3個月-6個月時間。

3. 能夠用英語進行流利的交流：到達這個程度，基本算是英語學習有所成了，對於英語知識的積累，以及單詞的發音，句子的語調都有了相當的掌握，可以和外國人聊上個10分鍾，一般需要6個月以上的不懈練習。

對於初學者來說，教材的話，還是推薦一些最基本的話，綜合市面上的教材來看，新概念英語算是最合適的吧，有對於單詞基礎的拓展，也有情景式的對話體驗，不過要記得，一定要聽錄音喲。

此外，對於自學者來說，務必要明確自己的目標，自己是為何要學習英語？究竟想要達到什麼樣的程度？然後盡快明確一個適合自己的學習習慣和方式，譬如是適合在早上學習還是晚上學習，是適合集中時間學習還是以零散的時間學習，剩下的，就交給努力和時間去檢驗吧。

⑻ 想練練英語口語，我應該怎麼做

要說一口流利的英語口語實在不容易，為此我們必須在很多方面進行努力，例如語音，單詞，句子，聽力等等。但是很多人花費了大量的時間和精力，報了各種各樣的培訓班，看了各種各樣的書，英語口語卻依舊沒有進步。那麼如何更好更快的提高英語口語能力呢?

制定英語學習計劃

快速提高英語口語的方法很多，行業英語日常口語和學習方式也是多種多樣。對於很多人來說，總結出一套常規的學習方案，幫助孩子用科學的方法進行口語學習，往往可以達到事半功倍的效果。但是請不要把計劃定的太高遠，這樣反而不利於進步。要將每一階段的學習按照日、周這樣的短時間進行學習和反饋，這樣日積月累，自信心會越來越足，進入一個「良性循環」，學習效果也會更好。

注意在生活中進行英語練習

語言是一個雙向的學習，要會說會聽才能有進步。可以通過一些原版的動畫片和電影，潛移默化地從中進行聽力的鍛煉，另外也可以跟著讀，模仿人物的發音和台詞，這樣慢慢地發音也會變好。英語就是為了交流，不要怕英語口語太差而不敢跟人交流，這樣反而失去語言的作用。想要更好更快的提高自己的英語口語水平就一定要在生活中多運用，多練習。

英語作為一種交流的語言，不能僅僅在筆頭上的「行水流雲」，還要求我們能用口表達出來，甚至能出口成章。但如何快速英語口語的能力呢？想要更好更快的提高英語口語能力，在短期內有突飛猛進的發展，那麼就要注意培養自己對英語的興趣，把英語變成自己生活的一部分，這所有的一切也正是語言學習的真諦。

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⑼ 英語口語怎麼訓練

提高聽力和口語的一個可行方法:
多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事後研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現的.不妨經常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之後,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步.朗讀英語其實同朗讀漢語一樣,需要抑揚頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國際頻道的外國人主持的節目,多聽聽優秀演講辭或總統演說磁帶,會對你有幫助.
在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.
有沒有機會在美國生存、發展下去，關鍵是要看有沒有機會去表達自己，和別人交流。如果你學的是啞巴英語，到了美國你將十分困難。而目前我們的大學英語教育是有缺陷的。學一種語言，交流是目的，而不是語言本身。我們往往把英語僅僅當做一門知識在學，從小學到大，到最後，還是不會說英語。
語言的交流與掌握大量的詞彙、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。
我建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧，我認為有6種技巧，是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。
如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80％是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深，但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什麼）？而美國的小學生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book？因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
如果已經學會界定，但理解還有偏差，那就要訓練How to explain things in different ways（用不同的方式解釋同一事物）。一種表達式對方不懂，美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習，但這種替換不是真替換，只是語言層面的替換，而不是思維層面的替換。比如，I love you（我愛你）。按我們教學的替換方法就把you換成her，my mother等，這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰，沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變，我聽不懂I love you，肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you，I want to hug you，I will show my heart to you等，或者給對方講電影《泰坦尼克》，告訴對方那就是愛，這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思，或者一個表達式對方聽不清楚，舉一個簡單易懂的例子來表達，直到對方明白。
我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講，由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外，由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說，中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時，往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來，然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件，美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了，外國人很難理解，這就是習語。所以和美國人交流時，能適當地運用美國習語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。那麼什麼是習語？就是每個單詞你都認識，但把它們組合在一起，你就不知道是什麼意思了。
學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。
要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義？就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦，背句型、背語調，結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現這種現象。
以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點，用較短的時間肯定能學好口語。
再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖，一定追求發音像一個本地人，只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時，不需要迷信什麼科學方法，只需要記住一點：模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上，每天保持1個小時的自我口語練習，這個練習必須假想一個雙向交流的場合，即彷彿有人與你交流一樣。