『壹』 怎麼練習英語口語
要說一口流利的英語口語實在不容易，為此我們必須在很多方面進行努力，例如語音，單詞，句子，聽力等等。但是很多人花費了大量的時間和精力，報了各種各樣的培訓班，看了各種各樣的書，英語口語卻依舊沒有進步。那麼如何更好更快的提高英語口語能力呢?
制定英語學習計劃
快速提高英語口語的方法很多，行業英語日常口語和學習方式也是多種多樣。對於很多人來說，總結出一套常規的學習方案，幫助孩子用科學的方法進行口語學習，往往可以達到事半功倍的效果。但是請不要把計劃定的太高遠，這樣反而不利於進步。要將每一階段的學習按照日、周這樣的短時間進行學習和反饋，這樣日積月累，自信心會越來越足，進入一個「良性循環」，學習效果也會更好。
注意在生活中進行英語練習
語言是一個雙向的學習，要會說會聽才能有進步。可以通過一些原版的動畫片和電影，潛移默化地從中進行聽力的鍛煉，另外也可以跟著讀，模仿人物的發音和台詞，這樣慢慢地發音也會變好。英語就是為了交流，不要怕英語口語太差而不敢跟人交流，這樣反而失去語言的作用。想要更好更快的提高自己的英語口語水平就一定要在生活中多運用，多練習。
英語作為一種交流的語言，不能僅僅在筆頭上的「行水流雲」，還要求我們能用口表達出來，甚至能出口成章。但如何快速英語口語的能力呢？想要更好更快的提高英語口語能力，在短期內有突飛猛進的發展，那麼就要注意培養自己對英語的興趣，把英語變成自己生活的一部分，這所有的一切也正是語言學習的真諦。
阿西吧
『貳』 雅思口語里出現中式英語怎麼辦
考生在雅思口語中無法取得高分的一個比較重要的原因，就是自身無意識的中式英語讓考官對其答案非常困惑。試想，你坐在考官面前blah blah blah, 但是考官腦中飄過的是&…%￥#, 那麼考生雅思口語的分數也就不可能如意了。
在口語課堂中，洛陽大華雅思收集了學生們經常會出現的中式英語口語的幾組錯誤例句。
1. I very like watching TV.
2. My family has four people.
3. I like playing computer.
4. Your laughing point is very low.
5. Reading can relax myself.
6. The quality-price ratio is high.
對於學生為何開口會出現以上一些中式英語，筆者認為考生主要是將英文單純的看成了一種對中文的翻譯。這樣以來會使考生離native English越來越遠，說出來的句子不僅得不到高分，更有可能使得考官迷惑不解。雅思考生的中式英語可以分為2大類。
一、按照中文語法（順序）來給出英文句子
學生由於基礎較差，對於英文的表達不夠了解，經常使用中文的語法來給出英語句子。例句1、2就是這種錯誤的常見形式。學生在口語中按照「我非常喜歡看電視」和「我家有四口人」這樣的順序給出英文句子。但是按照英語的語法，對於例句1的表達應該改為「I like watching TV a lot」。那麼，對於例句2應該如何做表達呢？英文當中的存在結構用在這里再合適不過：There are four of us in my family。
二、按照中文的詞義來拼湊英文句子
學生由於詞彙的匱乏，只能按照中文的詞義來做最簡單的翻譯，那麼所給出的這些句子只能讓考官看出考生的英語表達能力欠佳。比如，例句中3、4、5、6就是這種錯誤的代表。例句3：play computer這種說法被考生常用，為什麼呢，因為大家覺得中文的「玩電腦」採用此種表達即可。實際上，英文中表示地道的表達是play on the computer。例句4是來自於課堂中一學生的有趣表達，學生想說「朋友笑點低」，那麼如果把這樣的句子在雅思口語考試中給出，那麼只能換來考官迷惑的眼神。在口語中可以採用這樣的句子：You』ve got a strange sense of humor。例句5是典型的中式英語，不僅學生會用，高中課堂里的老師也會去給學生這樣的片語：relax myself。實際上，在英文中沒有relax myself這種說法，非常的不地道。可以如何給出一個地道的句子呢？Reading can make me relaxed。例句6又是一個在口語課堂中給學生講解近期高頻題：Describe a popular proct made in your country。學生在回答這道題時，很喜歡選用car這個素材。有個學生在查閱的有道之後，給出了這樣的句子去描述某款車的性價比高：The quality-price ratio is high。這句非常中式的表達一定會讓考官在雅思口語的現場瞠目結舌。那麼這句話地道的口語可以如何去進行表述呢？其實很簡單：It』s good value.
對於出現這樣的中式英語，考生最關心的還是如何避免這些不地道的說法。其實口語是語言輸出，在輸出之前，考生得先做好輸入工作。輸入工作即聽和讀，沒有聽和讀的英文輸入信息這樣的工作，學生是不可能有良好的輸出的。比如，小學在學習寫作文的時候，語文老師總是會給學生推薦好的讀物，供學生去做語文輸入積累。對於英文，學生可以從BBC learning English入手，裡面的words in news和today』s phrase都是非常好的專題板塊。同時TED也是個不錯的素材庫，對於學生聽方面的輸入有著很重要的作用。建議考生們准備筆記本，對於這樣的輸入做好記錄和摘要工作，每天在固定的復習時間段可以把筆記本拿出來復習。
其次，口語是輸出型考試，所以學生在輸入後，要做的另外一個重要的步驟就是輸出。究竟如何輸出，剛才我們已經提到在每天的復習時間段將筆記本上所記錄的輸入內容拿出來復習，那麼此時考生可以將輸入內容與近期雅思口語的考題相聯系，思考如何在備考口語的時候就可以拋出地道的句子。假設學生今天輸入的片語中有good value, 那麼根據雅思機經，在近期可用的話題可以做出列舉，比如：流行商品、很久不用的東西、離不開的一樣東西等等。那麼，除此之外，對於在輸出口語方面的練習時，一定還要做到說出口。要知道啞巴英語是沒有辦法完成口語輸出練習的。
洛陽大華雅思思專家綜上所述：中國學生現在所面臨的中式英語，是阻礙大家取得理想分數的原因之一，所以烤鴨們趕緊行動起來，朝著自己期待的分數邁進吧。