Ⅰ 英語教師口語面試常用詞彙
喔 還有一件事，現在我報讀的ABC天卞英語的教師要我明白，事實上要掌握好英語回是輕松的..必然需答要個符合的學習情境與實習口語對象 重點就是老師教學經驗 最好歐美母語 口語純正非常重要 持續經常口語練習 1對1個性化學習才會有更.好.的學習成果 課後記得重復復習課堂音頻 來進一步深化知識；若真的是無口語交談的人的話 可以到可可或滬江取得課余教材學習 多說多問迅速的英語水平就加強起來，學習成效是必定突飛猛進的；啊～～～太巧了我是一名在校大學生我就去應聘過兼職少兒英語老師～～初試的時候老師讓我們介紹了一下自己還讓我們說了說應聘的目的復試的時候，校長要聽我們的發音，就問我們的啊，介紹家鄉啊，英語學習的技能啊，喜不喜歡小孩子啊，有沒有這方面的經驗啊後來就試講了沒什麼我應聘的劍橋少兒英語就這些
Ⅱ 英語老師發音不標准怎麼辦啊！！
英語老師不是老外，發音不標准也很正常，正確看待。自己跟著外國人讀，發音會慢慢糾正的。
Ⅲ 當小學英語老師那麼難么。應聘的時候口語要流利標准，試講要有趣互動，全程英語，小學生也聽不懂啊
問題就是聽不懂才教了會了還用教嗎？這個問題有點不舒服，小學生是祖國的花朵🌺當然要嚴格要求，會一兩句的就過關了國家還沒那麼落後啊！相信祖國的力量！
Ⅳ 急求：怎麼練習教師英語口語
1、練習聽力
美國國家公共廣播電台NPR
特點：標准美式英語。
建議：每天花三十分鍾左右，反復聽英語廣播，這是聽力過關的必經之路。點擊網頁中左邊「BROWSE TOPICS」下面的「News」選項。選擇自己有興趣的新聞鏈接，點開「Listen Now」左邊的紅色小喇叭圖標，然後反復聽該新聞的廣播。
英國廣播公司新聞頻道BBC次
特點：標准英式英語。
建議：點擊網頁中左邊選項中的「Video and Audio」，再選擇視頻短片。
2、口語練習
免費口語等級測試
特點：標准美式英語。
建議：練習網站，注冊登錄後，你就可以開始口語練習之旅了，網站有很多課程供你選擇學習。
3、練習閱讀
路透社
特點：內容豐富、全面。文章都為標准英語，多閱讀對於寫作也很有幫助。
建議：每天花二十分鍾左右，選一篇自己有興趣的文章閱讀，以泛讀為主。對於生詞的發音，可以用韋伯字典網站查發音。對於不懂的詞彙和句子，可以用Google英譯中來翻譯。
4、詞彙記憶
我要模考網詞彙練習
特點：在線詞彙練習，不枯燥，效率高，在答案頁面上還可以聽單詞發音。
建議：在「各類語言」頁面中搜索標簽「記憶練習」，然後選一組詞彙，反復練習，直到做到全對為止。對於發音沒把握的單詞，在對答案時要記得查聽一下該單詞的發音。每天花十分鍾左右，放鬆心情，把練習當作游戲來做可能效率會更高。
5、單詞發音
韋伯字典
特點：世界權威詞典，發音絕對標准，對於糾正發音很有幫助。
建議：在網頁中間的輸入框中輸入你要聽發音的單詞，然後點擊「Search」，在搜索結果頁面上再點擊單詞旁邊的紅色小喇叭圖標就可以聽到發音了。
6、翻譯
Google翻譯網
特點：方便，實用。單詞、句子都可以翻譯。
建議：主要用來翻譯單詞、片語、和短句。長句的翻譯有時候可能不太准確，需要加以分析和判別。
Ⅳ 淺談如何提高英語教師的口語水平
當前，英語教師的口語素養在英語教學的課堂上變得越來越重要。一位名師一開口，流利純正的英語，立刻能吸引聽課的每一位老師，反之，即使你的課上得再好，教學設計理念新穎，但教師的英語口語不純、不準，相信聽者都會在心底里為之推敲：這能不能算是一節好課。 英語教師的口語素養是教師的最基本素養之一，其口語水平的高低在很大程度上能影響所教學生的英語口語能力，常常走進教室聽學生集體朗讀的語音語調就能聽出是哪位老師所任教的學生，因此就更顯現出教師口語素養在教學過程中的重要性了。 但是，面對在校期間的現狀：早上幾乎每天都要進班早讀，平時要忙於備課、上課、反思、批改作業、輔導後進生等一系列教學工作，在上班時間內已很少能擠出時間學習英語口語。這就需要英語教師們擠時間，象擠海綿里的水一樣，讓每分每秒都能發揮它的功效。 譬如在學生讀書的時候，教師也可以和學生們一起，模仿教材配套錄音的語音語調；在學生完成聽力的時候，模仿聽力材料中人物的對話。只要做個有心人，身邊也能找到可學的素材。 當然，在學校里充電的時間是有限的，利用自己的業余時間，才能更好地、有系統性地進行口語訓練，准備一本教材、相關的語音材料以及制定相應的計劃並按照其嚴格執行，我想，這樣才能在循序漸進的過程中得到成長。 前幾年，每年暑假期間，學校都為英語組的教師提供平台，參加了市裡組織的英語口語培訓。在培訓過後的短期時間內，教師的口語水平也都得到了相應的提高，這得益於外教以及所給予的很好的英語語言學習環境。但同時也提醒我們：英語口語素養需要在不斷地學習中才會得以提高，否則將不進則退。
Ⅵ 英語口語老師口語不標准有哪些壞處
事實上，英語口語還包括很多的方面的，語音只是一個小小的方面而已的。練好英語口語，方法很多的。每個人的英語水平不同，每個人的基礎不同，你要根據自己的學習需要，選擇適合自己的學習方法。噢 順便提一下，我現在學的ABC天卞口語的導師要我明白 若想學會英語是不難的！必然要擁有一個好的學習空間與闇練口語對象 這取決於外教資質，純正歐美口音(非東南亞)非常重要 堅決經常口語交流 1對1家教式教學才能有.好.的進步幅度~課程結束後記得回放復習課程錄音音頻，幫助加強記憶；若真的是沒有練習對象 就到旺旺或BBC拿到課外教材研習，多說多問很快的語感會進步許多 學習成長應該可以達成目標的。我學習英語(論壇)時最常用的一種方法。英語是一種語言，語言運用的最高境界就是四會——聽說讀寫，因此相應的，要耳到口到眼到手到。為了在最短的時間內使更多的四會能力都得到訓練，耳口眼手完全可以一起上。拿到一個有聲文本，我一般會按下面的步驟進行學習。第一遍，不看文本，只聽錄音；第二遍，進行聽寫，迅速准確地記下聽到的內容；第三遍，一邊聽錄音，一邊將自己記下的內容與文本對照，尤其注意自己聽錯的和沒聽清的地方；第四遍，對照文本進行跟讀；第五遍，不看文本進行跟讀。五遍下來，看起來似乎有點累，但在這個過程中，不僅文本在腦中留下了深刻的印象，而且練習了聽力和口語，在聽寫的時候還復習了單詞的拼寫，可謂是一舉多得。關於怎樣練好英語口語的問題吧，英語的英語口語教學，因為老師是從海外聘期而來的，所以在英語口語的教學上，方法也是比較多樣的。而且這些老師都是各種專業的畢業的，讓你在學習英語口語的時候，還可以學習一些感興趣的課外知識哦！！
Ⅶ 我想做英語教師(口語方向)
其實你跨專業考研考研是個不錯的選擇，如果你想教口語的話你可以去一些英專語培訓機構試試，大學高屬中的話基本不太可能，因為他們都需要純正的外國人，不光可以教純正英語還可以透過他們了解外國人的文化傳統和思維方式，顯得學校檔次也高，而且現在找跟英語相關 的工作都需要專業的英語證書，像專業八級等，雅思托福等並不是所有國內的都承認。你也可以先去新東方等培訓機構申請一下助教，或許以後真能當上口語老師。希望能對你有所幫助，祝你好運！
Ⅷ 如果遇到英語口語很不標準的老師會對我有什麼影響呢，謝謝解答
第一，英語口語不標准和英語發音不標準是兩回事。
口語不標准，是指可能用詞不準確，表達中式英語就像 need one hour to do it.這樣，從語法看沒錯。但是動詞用錯了。
發音不標准，是指說每個單詞，某個音出不來，或者不到位，導致聽的人聽不明白他在說什麼。
第二，兩種不標准都會對學生有很大的影響。第一種影響更大。因為英語學習本身是為了溝通。如果表達中式，那麼在溝通中會讓人覺得你不懂，那麼很多事情沒法表達。意思要靠猜。
第二種問題，如果是在學英語早期，那麼可能您的發音也會跟著他變成這樣。聽過很多人，說很奇怪的英文，與英語老師的發音問題有很大關系。學的時候就沒學對，再糾正會很麻煩。
這類問題，可以通過英語口語精華軟體的原聲聽力多聽來增加輸入的正確發音；再使用英語口語精華軟體的口語訓練功能來錄音和對比來聽自己的聲音，找出自己與正確發音的不同。以此來糾正。
另外覺得自己無法判斷的話，還可以約英語口語精華軟體里提供課程範例的外教老師來糾正發音和中式表達。
最後的建議就是，平時要堅持練習，每天聽一會兒，說一會兒，都要有。不能間斷。
晚上睡覺前，可以使用英語口語精華軟體聽聽英語新聞或者詩歌朗讀、文學名著等，那些都是專門製作的最標准好聽的英語，尤其睡覺前會吸收很多，堅持下來自己的發音就會變得更標准了。
Ⅸ 英語教師口語技能的重要性
相當於一個普通人顏值的重要性。