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英語應用口語資料

發布時間:2021-03-14 14:15:02

A. 推薦可以練英語口語的材料

新概念英語
我就是學這個的,你要嘗試背會每一篇,在1:30內,現在我的口語已經專四了
詞彙很廣,有錄音帶
希望可以採納我的意見,加油啊

B. 求英語應用能力口語考試指南!

語言學習是一個技能培養過程。學習英語就好像學習游泳一樣,版不光需要教練的正確權指導,學員牢記要領,更需要學員下水經過大量的練習才能掌握。尤其是聽和說兩項技能對速度有很高要求,人們對語言信息的反應是自動的,即時的。要求發展這樣的技能,頻繁而有效的練習就成為關鍵。+

C. 最新英語應用口語您有什麼需要

wouldyoumindansweringmycall?既人性來化,又十分委婉,是最佳源選擇。wouldyouphonemenow?比較委婉。哦 順便說一下 現在我報讀的ABC天卞口語的教師和我提到 如果想將英語學好是很容易的..必然要有一個符合的學習情境及實習口語對象,外教水平很重要,口語純正才可以 持續經常口語交流 1 on 1家教式輔導才可以有最.好.的學習成效。課程結束後需要重復溫習課後錄音反饋 好鞏固知識點..如果真的無對象可練習,可以去 VOA或滬江取得課外學習資料閱讀,多問多聽不知不覺的語境會進步許多 整體效果會非常達成目標的!?比較common(大眾化)。?水平高,適於在考試中用,能加分。比較個性,讓人一聽就知道是誰打的。

D. 英語口語的應用

網上找的:如何提高口語1.找個好朋友做你的語伴.最好是自然的聊天,想到啥說啥.比如跟你的同學去KFC,你就問"what are you going to have today? you want drumsticks or garlic bread? Can I treat you today? I'll be the banker today... 如果你的同學牙疼,你就問: are u ok? u need some painkillers or shall i take u to the doctor? 這樣的練習自然,不要刻易背課文,生活用語是越簡單,越生動越好,不要用big words( I find that many times students use those words that most of Americans never use in their daily life). 2.不要怕講錯. 3.逮到任何可以說英語的機會,如在網上跟講英文的聊友語音聊天. 或是去英語角. 4.The last but not the least: speak up more! Good luck http://..com/question/7923473.html這個網說的是聽英文歌也有助提高英語至於英語口語應用當然是跟以後從事的職業有關系咯````比如秘書,文員,空姐,行政文員等等``英語口語起到的作用壹●前言 全球化的時代已經來臨,貿易往來,資訊傳遞,文化交流……更是任何國家賴以 生存的不二法門.因此邁向國際化才是現代人的生存之道,想要出人頭地,就必 須具有國際觀,並且具有口語的溝通能力,才是明智之舉.然而現今最強勢的國 家莫過於美國,美語更是全世界通用的語言,所以學好美語才有資格踏入國際的 世界.如果國人沒有好的美語能力,真的是一件極為嚴重的大事,畢竟台灣只是 一個極小的海島,卻容納二千多萬的人民,必須依賴國際貿易才有辦法維持國人 的生活,再說全世界使用繁體中文的國家只有台灣了,因此我們更須靠自己的力 量走出囿限,邁向國際化.沒有先天國際上的優勢沒關系,重要的是國人能靠自 己後天上的努力開創出一片耀眼的天空,打響台灣的名號,讓全世界的人都能認 識台灣就像認識美國一樣,再度展現台灣的經濟奇跡與科技上的先進技術,重振 昔日的雄風而更勝之. 貳●正文 一,為什麼要學英文 於地球村的世界裡,交流是必然的,因此我們必須學好英語這個國際通用的語 言,才能讓我們走向國際化的世界.並且有專家指出使用二種語言以上的人罹患 老年痴呆症的機率明顯比一般人來得低,因此學英語是最好的選擇了.既可降低 患病機率,又可具有邁向國際的基本能力,何樂而不為呢 二,英語的重要性 學英語不只是為了國際化的需求,更重要的是為了我們自己本身知識的擴充.這 又怎麼說呢 因為西方的科技領先我們,進步且有許多好文章,好的研究叢書都 是用英文寫成的;為了能進一步探索研究,擴展們我的知識與專業技能,首先必 須學好英語,才有辦法不假他人之手翻譯,而能得到最真實的第一手資料. 01.英語口語的重要性 在全球經濟體系中,英文成為重要的溝通語言,要與世界接軌,流利的口語能力 勢將成為重要的關鍵.雖然,有多數國人的英文讀寫能力相當不錯,但口語的表 達和理解能力,對於大多數台灣人而言卻是一大礙.因此,在這個競爭愈趨激烈 的市場上,英語口語能力便成為英語教育中非常重的一環.今日,台灣的英語教 者,不要只是要著重英語的讀寫技巧,應該體認到提升學生聽說能力的重要 性.(注一) PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com 英語的重要性 3/4 02.英文重要,中文系也要用英文上課 元智大學不僅要求學生必須修滿四分之一英文上課學分,甚至連中文系也開了全 英文上課的課程,希望讓學生畢業後曉得怎麼用英文介紹中國文化.(注二) 三,肯下工夫就會成功 我們常說學習一件新事物很困難,但只要抱持著不懈的決心與毅力,終究能實現 學成的夢想.倘若只是嘴巴上說說,永遠也不可能踏出重要的第一步.舉例來說: 比那有錢的和尚考慮東考慮西,嫌這不足,嫌那困難,遲遲不肯踏出步伐,終 究沒有成功的一天;反觀那位窮和尚,只憑著一隻缽,一雙腿,靠著沿途化緣, 懇求幫助,終於憑著恆心與毅力成功從南海歸來.因此只要肯按部就班,循序漸 進,就一定會成功的. 四,學英文應有的態度 在台灣的教育型態下,學生大多數的考試,閱讀,寫作的能力不錯,但在聽力與 口語溝通能力上就只能用「差」來形容了.許多高中生,大學生甚至不敢和外國 朋友說上幾句英語,只因他們的口語能力不好,但愈是如此就愈不敢開口,口語 能力也就一直爛下去,不會進步.學而至此,又有何用呢 記得我在某篇報章上 看過以下的說法,「你會因為外國人的中文說得不好而嘲笑他嗎 如果你的答案 是『No』,那麼你覺得外國朋友們會因你的英文說得不好而嘲笑你嗎 想要進 步,最重要的一點就是要不怕丟臉.」看了之後,我突然覺得豁然,因為這是一 個很簡單卻需要勇氣去承認,去實行的問題,只有放開自我,才能得到更多. 01.不放棄英文 要學好英文,游政琦的第一條經驗守則就是不要放棄它,不論你的英文在過去有 多爛或平平的像早餐的蛋餅一樣,只要你有動機想學好它,你就把過去考不及格 或其他受折的陰影給掃到一旁,就算學得再怎麼不理想,別忘了,你早已經比一 些美國的文盲人士還多背了一些單字了.要先對自己有信心,然後才能持續進行 這種令你快樂的英文才會快樂的學習過程.(注三) 02.學英語的正確方法 想學好英語並不是只看課本就夠的,還需要多讀課外讀物,如:英語雜志,英 語小說,……等等,雖然這也是眾所皆知的事,但卻很難真正去實行吧!畢竟 PDF created with pdfFactory trial version www.pdffactory.com 英語的重要性 4/4 這其中所受的苦與挫折並非所有人都能熬得過來.但倘若我們能拿出自己的恆 心,並選對學習方法,我們就可以快樂學習,輕松獲得.第一步先選一些自己 比較熟悉的英語故事書(如:白雪公主,灰姑娘,伊索寓言)做為培養閱讀課外 書的習慣,一來單字較簡易,二來內容又頗為引人入勝,若再加上多聽朗讀 CD,並且跟著開口說,如此一而再,再而三周而復始,日子一久英語能力便 會在無形中慢慢地增長,進而有了深厚的基礎.爾後再加上多多閱讀英語雜 志,報刊,多看,多背一些新單字,增加自己的單字量,並多和同學進行的常 生活上的口語對話或和傳教士們聊天,如此一來英語能力可就會頂呱呱了. 03.勇於開口 其實,一個人的單字或文法能力有多強,外國人並不一定很清楚,因為這是的好 壞,那就大大不同了,你說得好,大定都會看得到,所以,這方面能力強的話, 的確是會吃香不少.只要你能表達出來,且勇於表達那就是好,而且你愈敢說, 你就愈得到他人的回應,而愈得到他人的回應,你就愈有自信,說穿了,要講得 ,你就必須先要敢講,而且是大聲地講.(注四) 參●結論 如同前言中提到的,台灣只是個小小的海島,因此需要大量依靠國際貿易來維持 人民的生計,畢竟台灣的土地有限且又多山,再加上大量的工廠和住宅佔地造成 僅剩不多的農地,因此甚至還要進口糧食才足以供台灣人民食用.而且現今世界 上有許多國家使用英語當官方語言,例如:美國,英國,澳洲,新加坡,菲律賓…… 等等,所以想和那些國家貿易就必須先學好英文,否則一切就免談啦!另外學好 英文的另一個目的,就是用英文介紹中國文化,把中國文化的優點傳出去,讓全 世界有目共睹仿效我們的優點,而我們也能透過英文學習他國的好,改正我們自 己的缺點,進而真正達到文化交流的最終目的:使各國都能以他國為借鏡,讓錯 事別一而再,再而三的發生,使各國都可比現今更進步.

E. 英語口語應用

66 I am looking for a table for four
67 Can I have the manu?
68 May I have your order?
69 Anything else?
70 Would you like some drinks?

F. 英語口語TOPIC資料

make vocabulary lists
make flash cards
listen to the tape
watch english (or others) movie
usually review the lessons
look through the book before what you'll learn tomorrow
take interest in what you learn
find the orderliness
... ...
and so on

G. 口語應用。。。。。。英語的

英語口語學習方法總匯 (1).We study spoken English so as to make oral communications, so this order of importance of oral English study should be followed: Fluency, Accuracy, and Appropriateness. That is to say, we have to pay more attention to practical communicating ability instead of only laying emphasis on the grammatical correctness. 我們學習口語目的是為了與別人進行交流 , 所以英語口語中的幾個要素的重要次 序應為 : 流利 - 准確 - 恰當 . (2).Try to find some partners practicing oral English together and English corner is a good place as where we may exchange English study experience, widen our sight and improve interest in English. 尋找學伴一起練習口語 . 英語角是個不錯的地方 , 在那我們不但可以練習口語 , 還可以交流英語學習經驗 , 開拓視野 , 提高英語學習興趣 . (3).If English partners are not easy to get, then we have to create an English environment ourselves by speaking English to ourselves. 如果找不到學伴或參加英語角的機會很少 , 那麼也沒有關系 , 有很多種方法可 以自己練習口語 . 比如通過自己對自己將英語來創造英語環境 . 可以對自己描 述所看到的景物 , 英語口述自己正在作的事情 . *(4).This method is very effective and easy to insist on--interpreting Chinese-English novels or books. First we read the Chinese parts and then try to interpret them into English and then compare our interpretation with the original versions in the novels or books so that we can find out the mistakes, shortcomings and progresses in our interpretation. * 這種方法非常有效且很容易堅持 --- 口譯漢英對照 ( 或英漢對照 ) 的小說或 其它讀物 . 首先我們先讀漢語部分 , 然後逐句直介面譯成英文 , 完成一小段後 , 去看書上的對應英文部分並與我們的口譯進行比較 , 我們馬上可以發現我們口 譯的錯誤 , 缺點和進步 . 請注意 : 開始要選擇較簡單的讀物 , 且應大量做 , 只做一兩篇效果是不明顯的 . 開始可能較慢 , 費時較多 , 但請堅持 , 整體上 這是一個加速的過程 . 高級階段請計時練習 , 以加快反應速度和口語流利度 . * 作為成人學英語 , 記憶力差是個攔路虎 , 作復述練習或背誦課文往往力不從 心 , 或者由於詞彙量太小覺得直接作口譯太難 , 那麼這樣做可以非常有效地解 決這個問題 : :先學習英文課文 , 通篇理解透徹後 , 再來看漢語譯文 , 把漢 語譯文口譯回英文 . 這樣等於既作復述練習又作口譯 ( 語 ) 練習 , 可謂一石 雙鳥 ! * 這樣作的好處 : 1. 自己就可以練習口語 , 想練多久 , 就練多久 . 2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤 --- 英文原文 . 3. 題材范圍極廣 , 可以突破我們自己的思維禁錮 , 比如我們總是喜歡談論我們 自己熟悉的話題 , 所以我們總是在練習相同的語言 , 進步當然就緩慢了 . 4. 選擇小說 , 幽默故事或好的短文閱讀 , 使我們有足夠的興趣堅持下去 . 5. 有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發掘出來

H. 英語口語資料

父親的吻
The Board Meeting had come to an end. Bob started to stand up and jostled the table, spilling his coffee over his notes. "How embarrassing. I am getting so clumsy in my old age."
Everyone had a good laugh, and soon we were all telling stories of our most embarrassing moments. It came around to Frank who sat quietly listening to the others. Someone said, "Come on, Frank. Tell us your most embarrassing moment."
Frank laughed and began to tell us of his childhood. "I grew up in San Pedro. My Dad was a fisherman, and he loved the sea. He had his own boat, but it was hard making a living on the sea. He worked hard and would stay out until he caught enough to feed the family. Not just enough for our family, but also for his Mom and Dad and the other kids that were still at home."
He looked at us and said, "I wish you could have met my Dad. He was a big man, and he was strong from pulling the nets and fighting the seas for his catch. When you got close to him, he smelled like the ocean. He would wear his old canvas, foul-weather coat and his bibbed overalls. His rain hat would be pulled down over his brow. No matter how much my Mother washed them, they would still smell of the sea and of fish."
Frank's voice dropped a bit. "When the weather was bad he would drive me to school. He had this old truck that he used in his fishing business. That truck was older than he was. It would wheeze and rattle down the road. You could hear it coming for blocks. As he would drive toward the school,I would shrink down into the seat hoping to disappear. Half the time, he would slam to a stop and the old truck would belch a cloud of smoke. He would pull right up in front, and it seemed like everybody would be standing around and watching. Then he would lean over and give me a big kiss on the cheek and tell me to be a good boy. It was so embarrassing for me. Here, I was twelve years old, and my Dad would lean over and kiss me goodbye!"
He paused and then went on, "I remember the day I decided I was too old for a goodbye kiss. When we got to the school and came to a stop, he had his usual big smile. He started to lean toward me, but I put my hand up and said, 'No, Dad.'
It was the first time I had ever talked to him that way, and he had this surprised look on his face.
I said, 'Dad, I'm too old for a goodbye kiss. I'm too old for any kind of kiss.'
My Dad looked at me for the longest time, and his eyes started to tear up. I had never seen him cry. He turned and looked out the windshield. 'You're right,' he said. 'You are a big boy....a man. I won't kiss you anymore.'"
Frank got a funny look on his face, and the tears began to well up in his eyes, as he spoke. "It wasn't long after that when my Dad went to sea and never came back. It was a day when most of the fleet stayed in, but not Dad. He had a big family to feed. They found his boat adrift with its nets half in and half out. He must have gotten into a gale and was trying to save the nets and the floats."
I looked at Frank and saw that tears were running down his cheeks. Frank spoke again. "Guys, you don't know what I would give to have my Dad give me just one more kiss on the cheek....to feel his rough old face....to smell the ocean on him....to feel his arm around my neck. I wish I had been a man then. If I had been a man, I would never have told my Dad I was too old for a goodbye kiss."

你看這篇可以嗎?10篇有點多哦,你自己到英語聽力論壇()的每日英語美文欄目找吧,有好多。

I. 英語,口語應用

解答:
(66)Why did you go to school today?
(67)What can I do?
(68)Can you help me?
(69)Don't worry.
(70)I hope you will get better soon.

J. 英語應用能力口語考試要怎麼復習

1、 口語學習的關鍵是要模仿人家的說話。 2、買一台復讀機,找一合磁帶。根據你的水平,可以選擇一些比較簡單的英文句子,或者用些小學的英語教材和磁帶的小故事集。注意:一定要有書,故事篇幅不能太長,生詞量要小,過於簡單沒有關系。 3、進行跟讀訓練。放磁帶,看著書,搞明白每一個單詞的意思,理解整個故事情節。然後,放一句,暫停,學著人家讀一句,然後,放下一句,暫停,再學一句,繼續。 4、跟讀過程中要注意的幾點:(1)一定要盡力模仿發音和語調,越象越好。 (2)開始時速度可以比較慢,要逐步使自己跟上人家的速度。(3)中間可以回倒重放,但我傾向於讓大家完成一小段後再回去重來。 5、同步閱讀。當你對文章發音、語調完全掌握之後,就要在放錄音的同時同步跟讀。爭取讓自己的聲音與他完全重合。注意語調和語音。如果中間有結巴的地方也不要緊,繼續讀下去,然後再回來重讀。 6、關掉錄音機,朗誦課文。注意使用學到的語音語調。 帶滾瓜爛熟之後,可以進入下一篇課文。 再配合其他學習,如與人聊天,看電視,聽廣播,等等,口語水平會得到顯著提高 ……
2、 實在不行的話可以找個英語口語培訓班或者是補習班去增強自己的口語能力。

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