❶ 學好英語口語需要多長時間
你好,這具體時間說不好的,和你自己的努力程度有很大關系啊。
我是英語專業的學版生,高中的時權候日常生活中只可以說幾個單詞來表達自己的想法,進大學進行系統學習後現在可以出口成章,這個過程中,要表達准確表達自己 詞彙量很重要。
給你提幾個建議吧。英語的學習是很系統的,聽說讀,同時進行才能進步快。
先要多聽,每天保證聽英語新聞,有一個網站很好:putclub,你去「每日聽力」那個板塊可以下載新聞,VOA和BBC都有的。最初可以先聽SE(special english慢速英語)慢慢再聽標准速度。
聽新聞的方法,不管聽多少遍,一定要聽懂,反反復復聽。最好可以學著進行dictation。這個可以學到最標準的發音,還能了解時事。
當然英語新聞很枯燥,那你就可以去看美劇,英劇,這個真的很有幫助,看多了自己會有想要說的沖動和願望,提升興趣。還可以學習很多地道的口語表達方法。
看美劇的方法,先看劇情,可以看中文字幕,再看一遍的時候開始學習只看英語字幕,最後吧字幕遮住看。
❷ 學習英語口語從零開始需要多長時間
對於沒有基礎的學員來說,口語基本上算是一個全新的領域,根據學習的目的、需求和個人對專知識的理屬解接受能力的不同,所花費的時間長短也不一樣。
我們來看看明星江疏影是怎麼學的:
剛開始去英國留學時,江疏影口語特別爛,為了練口語,就找了家餐廳去打工,最崩潰的時候,回到房間就開始撕書,一邊撕一邊哭,哭完了又把書拼好,再去聽,繼續學。還跑到一家餐廳裡面當服務員,穿著高跟鞋一站就是一整天,天天腰酸背疼的。所以她能夠有如此流利的英語口語,都是靠著努力得來的。
當然我們有自己的生活,不可能拋下工作去專心學口語,而在線口語就有這個好處,利用互聯網的便利,跟著外教學習純正地道的口語,相信三個月左右,就可以簡單的日常交流啦~
❸ 練好英語口語需要多長時間
你這情況,大約半年到一年的時間
我建議要把我們學習的目標收縮,把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧,我認為有6種技巧,是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西,如果我們能掌握這6種技巧,就可以更好地理解美國人的思維,從而學好口語。
第一,如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Where is the book(這本書在哪兒)?很少有人說What is a book(書是什麼)?而美國的小學生就開始問:What is the book?這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答What is a book?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。
第二,如果已經學會界定,但理解還有偏差,那就要訓練How to explain things in different ways(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。比如,I love you(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her,my mother等,這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰,沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變,我聽不懂I love you,肯定也聽不懂I love her。如果替換為I want to kiss you,I want to hug you,I will show my heart to you等,或者給對方講電影《泰坦尼克》,告訴對方那就是愛,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。
第三,我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講,由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外,由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。
第四,要學會使用重要的美國習語。不容易學、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了,外國人很難理解,這就是習語。所以和美國人交流時,能適當地運用美國習語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什麼意思了。
第五,學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語,這是不對的。
第六,要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。
中國人學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現這種現象。
以上就是我所說的學會用美國人思維方式的6個技巧。中國學生如果能做到這6點,用較短的時間肯定能學好口語。
再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖,一定追求發音像一個本地人,只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時,不需要迷信什麼科學方法,只需要記住一點:模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上,每天保持1個小時的自我口語練習,這個練習必須假想一個雙向交流的場合,即彷彿有人與你交流一樣。
最後,講講英語的用氣問題。我們在發音時,盡量氣運丹田,而避免用肺發音,這可以使英語發音洪亮圓潤。
❹ 學習好英語口語大概需要多長時間呀
看自己的學習能力咯!當然外在的因素也是很重要的,
❺ 學習英語口語從零開始需要多長時間
英語口語可不是一天兩天的時間就可以提高的,那是需要日積月累的, 首先你要有一定的單詞量,其次多讀文章,最好可以多背誦些好的文章、段落、句子等 這樣才可以提高語感 ,才不至於你在說英語的時候吞吞吐吐。
最重要的一點就是:你要大膽的張嘴說英語,不要害羞,更不用因為害怕說錯了而不說 這可是練習口語的大忌,不要害怕說錯,即使說錯了,語法用的不對,也要大膽的說出來。 多和身邊的朋友用英語交流,開始的時候說些簡單的,然後慢慢的深入,一定要堅持下來,持之以恆!
❻ 學習英語口語大概要多長時間
現在我們正處於一個地球村,隨著各國文化交流的日益頻繁,世界上普及率最高的語言——英語,越來越滲透到了我們的日常生活。現在如果不會個一兩句英語,彷彿就和這個世界脫軌了一樣。但是,你肯定會說,平日工作學習忙,想自學英語又找不到好的方法。
其實英語本身就是一門語言,其最終的目的就是為了能夠使用它去和人進行順利的溝通,因此,大家學習英語的時候一定要認識到這一點,最好就是能和以英語為母語的人來進行對話練習,這樣可以大大的提高自身自信,克服開口說英語的恐懼,突破啞巴口語的屏障。
1.單詞
想要自學學好英語,單詞的積累量是必不可少的。這就跟我們想要學好中文就必須從一個個的字開始學起一樣。平時在工作或學習的地方放一本單詞本,並規定在一定時間段內記住幾個英語單詞,注意每天規定要記住的單詞量不要太多,不然沒過多久必定會產生抵觸情緒。
2.事物聯想
想要真正自學好英語,就要把所學的英語融入到生活中去。平時可以多注意觀察身邊的事物,比如我看到一本書,我立馬想到用英語講就是book,電腦是computer等等。只有將生活和英語緊密聯系起來,才能潛移默化地提高自己的英語水平。
3.多說多寫
我們現在學了這么多年的英語,水平仍不高,原因是我們總是在被動的接受所學到的英語。如果想要真正地提高自己,我們必須主動,在生活和學習中要大聲地說英語,沒有傾聽的對象可以自己對著書本或者電腦屏幕朗讀,有時間的朋友也可多寫寫,每天記錄一片英文日記,這樣堅持肯定會有效果。
4.多看英文電影
這是小編最喜歡的學英語的方式,既可以看電影,又可以不知不覺中學習英語。建議看些有中英文對照的電影,多注意英文字幕,英文程度比較好的朋友,可以直接看只有中文翻譯的電影,最後的最高境界就是直接看無字幕的英文電影。如果這三個境界都達到了,最起碼你的英語聽力是沒有問題了。
5.尋找有利的環境
有條件的朋友,可以刻意到有英語氛圍的地方去學習。比如,多參加些英語角的活動,多找幾個外國朋友聊聊天個,或者直接到外國去,將自己置身與一個以英語為母語的國家,了解了解他們的文化和歷史,想必你的英語將會突飛猛進。
❼ 英語口語學到熟練要多久
首先要看你每天願意花多久的時間去學,如果你一天學習超過三小時,開內口講超過一小時,差不容多一兩年的時間就可以。每天花費的時間越久越快。
其次還是要看你的方法,如果你不開口講,或者不對話,不演練就需要花費更久的時間。
最後,我也在學英語,每天都在堅持,同時祝你可以學好英語。
❽ 學好英語口語需要多長時間
學習英語口語我喜歡跟老師直接對話,感受他們的語音、語感 提高自己的水平 ABC天卞英語中心在一對一教學上是非常.好.的 在家上課的確是方便許多...你這情況,大約半年到一年的時間我建議要把我們學習的目標收縮,把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧,我認為有種技巧,是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西,如果我們能掌握這種技巧,就可以更好地理解美國人的思維,從而學好口語。第一,如何用英文簡單界定一個東西的技巧。美國人和美國人交談0%是想告訴對方這個事物是什麼。我們的課本盡管詞彙難度不斷加深,但思維邏輯結構卻只停留在一個水平上。中國人常說Whereisthebook(這本書在哪兒)?很少有人說Whatisabook(書是什麼)?而美國的小學生就開始問:Whatisthebook?這種Whereisthebook只是思維的描述階段。但是我想連大學生也很難回答Whatisabook?因為中國傳統英語教學模式沒有教會學生表達思想的技巧。第二,如果已經學會界定,但理解還有偏差,那就要訓練(用不同的方式解釋同一事物)。一種表達式對方不懂,美國人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習。傳統的教學方法也做替換練習,但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。比如,Iloveyou(我愛你)。按我們教學的替換方法就把you換成her,mymother等,這種替換和小學生練描紅沒有什麼區別。這種替換沒有對智力構成挑戰,沒有啟動思維。這種替換句子的基本結構沒變,我聽不懂Iloveyou,肯定也聽不懂Iloveher。如果替換為Iwanttokissyou,Iwanttohugyou,Iwillshowmyhearttoyou等,或者給對方講電影《泰坦尼克》,告訴對方那就是愛,這樣一來對方可能就明白了。這才叫真正的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。第三,我們必須學會美國人怎樣描述東西。從描述上來講,由於中美的文化不同會產生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。美國人對空間的描述總是由內及外,由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最後說的那個地方是最重要的。美國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然後再說陪襯的東西。只有發生悲劇性的事件,美國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和美國人在時間描述上的巨大差別。第四,要學會使用重要的美國習語。不容、易造成理解困惑的東西就是「習語」。比如北京人說蓋了帽兒了,外國人很難理解,這就是習語。所以和美國人交流時,能適當地運用美國習語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那麼什麼是習語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什麼意思了。第五,學會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標准。因為英語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學好外語必須丟掉自己的母語,這是不對的。第六,要有猜測能力。為什麼美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產生歧義?就是因為他們之間能「猜測」。我們的教學不提倡「猜測」。但我覺得猜測對學好美國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。中國人學習口語講究背誦,背句型、背語調,結果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻,實際上是在記憶中尋找曾經背過的東西。如果他要是能猜測的話,我想也就不會出現這種現象。以上就是我所說的學會用美國人思維方式的個技巧。中國學生如果能做到這點,用較短的時間肯定能學好口語。再說說英語語音的問題。我們中國人不需要鑽牛角尖,一定追求發音像一個本地人,只要我們的發音不至於讓對方產生誤解就可以了。我們在平時,不需要迷信什麼科學方法,只需要記住一點:模仿。但一定要模仿標準的英語或美語。在模仿的基礎上,每天保持1個小時的自我口語練習,這個練習必須假想一個雙向交流的場合,即彷彿有人與你交流一樣。最後,講講英語的用氣問題。我們在發音時,盡量氣運丹田,而避免用肺發音,這可以使英語發音洪亮圓潤。
❾ 請問能說一口流利的英語口語要學多久呢
現在孩子學習英語已經得到了學校及家長的重視,家長經常會看到孩子的年齡還比較小,就可以說一口流利的英語,這都是孩子從小就學習英語口語的優勢,對於小朋友英語口語怎麼培訓?家長可以讓孩子這樣去學習英語口語。
1.孩子不能一直被動得跟著模仿,要從被動變為主動,大方一點,不僅要建立自信心,更要有表達的內容,也就是在培養孩子少兒英語的過程中,不能把孩子當成被動接受語言培訓的,而應該把小朋友當成朋友,對於小孩子來講,因為年齡小,他們不敢主動的和其他小朋友進行英語交流,那麼家長可以慢慢得引導,家長可以試著和孩子用英語交流,即便是孩子說錯了也不要批評孩子,而是要鼓勵孩子,讓孩子邁出第一步。平時家長就可以訓練孩子用英語交流的能力,時間一長孩子就敢開口了。
2.還有一個辦法就是,引導孩子利用鏡子,自己和自己進行英語交流,這樣能提高孩子的說英語能力,能鍛煉孩子的英語口才。在與小朋友交流的時候,就可以把小朋友當作是一面鏡子,孩子這樣就不會害羞了。
3.可以通過肢體語言,道具,動畫人偶的形象來引起小朋友的積極參與,小朋友在家裡都喜歡看動畫片,動畫片的人物劇情,特別是印象比較深刻的,自然會很快叫出名字,少兒英語培訓過程中,加入小朋友比較喜歡的人偶,以及動畫人物的對白,這樣吸引注意力的同時,也能夠讓孩子重復記憶一些詞彙和口語表達。
4.家長多於孩子交流,當小朋友看動畫片或者看到類似的形象都會表達出來,因為動畫片總是讓孩子感到興奮,感到樂趣。有的小朋友不善於表達,所有更要去了解孩子,更要和小朋友多交流,多交流才會更善於交流。
以上這些就是小編給大家總結的一些關於小朋友英語口語的培訓方法,希望對孩子的英語口語的提高有所幫助,其實家長還可以利用線上英語幫助孩子提高英語口語。
❿ 英語口語速成培訓大概需要多久
英語口語是一個需要循序漸進,日積月累的過程,其實所有的學習都是如內此,並不能飛容速練成,只能盡可能快速的提高,真正練成的話,或許需要一年甚至幾年時間。
尋求正確的方法,保持不斷地練習都是英語口語練習必不可少的部分,您可以每天自學每天練習幾小時,您也可以通過當下比較流行的在線學習,通過一個良好的氛圍,豐富的資源來提升自己,其實關鍵問題,還是您得堅持,堅持永遠是能夠最快成功的!