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快速提高高考英語閱讀理解

發布時間:2021-02-02 19:51:43

㈠ 馬上要高考了,怎樣才能快速提高英語閱讀理解

我是過來人,我有一個特別適合你的方法,但是記住一條:一定內要堅持!!!
開始,第一容步,一篇篇的做,每天抽時間仔細做,不要在乎時間,做5篇,也就是高考的題量,然後記下所有你不認識的單詞還有短語,這是做好閱讀的第一步,也就是打好你的基礎,這是量的積累
第二部,當你的閱讀理解量大概到了50篇左右的樣子,開始總結你的做題思路,就是不同的題型的不同做法,當然,積累單詞短語是一直 要做的,再做20篇,
第三部,就是按照高考的題量和時間要求,集中時間,30分鍾完成5篇的速度大量訓練,如果你的閱讀很差的話,建議一天訓練2次,也就是10篇,不要忘記運用自己的解題方法和思路
你只要堅持左後一個月我相信,高考最多也就錯3個,這個方法經過實踐檢驗,親身體驗,最後還是那就話,堅持~!!!!!

㈡ 快高考了 英語閱讀理解 總是錯10個以上 很著急 怎麼提高啊…………

後生啊,聽我給你道來:1、每天早讀朗讀課文,熟讀至差不多能背回,盡量去體味文章語言答的美與流暢。2、積累單詞短語,這是基石!3、注重對長難句的分析:包括其中的語法、句法結構,短語運用。這個可以通過平常各種文章練習,可以找老師討論。4、練題,但怎麼練是有講究的:剛開始不要追求速度,要注重准確率。並且要在做題的過程中找出題型、設問各方面的規律。還有閱讀的各種技巧。以上只是我以前的方法,希望給你點借鑒。我高二英語只有110分左右,但高考時考了130分左右,就是這樣做的!關鍵還是要你自己多多總結方法和經驗。

㈢ 如何提高高考英語閱讀理解

你的閱抄讀不夠好因該是你做題襲的方法不對吧。
閱讀的話,是對單詞量和理解能力的一種拓展考核,閱讀量的大小決定了你的閱讀能力,6級的話,500字一篇算是比較可以的了,你完全不需要把每個單詞都讀完,實際上頭尾段落讀完,幫助你大概了解文章的內容,然後是中間每個段落的第一句話讀完了解每個段落的內容,這篇文章你差不多就可以知道了,在做閱讀題的時候,也有技巧的,把問題李的關鍵詞找出來,然後對照文章,依靠你對段落的大概了解就可以找到原文里關於這個問題的內容,有些閱讀題目就是文章里的原句的。當然啦,多做些閱讀題,慢慢提高閱讀量也是很重要的。當你單詞背得多了,閱讀里的生詞對你也不算是生詞了。
希望我的經驗可以幫助到樓主,如果覺得好的話就採納我為滿意答案吧,多謝樓主了。

㈣ 怎樣快速提高高考英語閱讀理解分數

找到最近考試的卷子,把閱讀理解題從問題到答案一詞不拉的通讀21遍,然後背誦,背誦中專再通讀,中間分屬析,問了什麼,為什麼,如何回答,幾個迷惑答案什麼意思等等。反正做到通通背出來。做到掰開揉碎了,對幾篇文章爛熟於心。做到應用榨取最大化。這是鐵底。從此,面對閱讀理解再不害怕,每次大考都如此,(減少投入時間,此時會做很多套題的)。高考此項不是問題,而且是得分點。

㈤ (高考)如何迅速提高英語閱讀理解正確率

1、多復看一些詞彙書。記一些難制度大一些的單詞的意思。
2、為了增加趣味性,可以看一些英語的笑話,注意難理解單詞、句子的含義。
3、看一些英語小短文 、寓言故事等,不要著急不認識的單詞的含義,注意根據前後語境進行猜詞,猜詞之後也不要著急查閱字典。在整篇文章都讀完之後,再進行相關詞彙的查閱,然後再讀閱本文。
4、猜詞是很重要的,一篇閱讀理解不太可能全部的單詞都認識。那麼就需要結合語境進行猜詞了。
5、再進行閱讀理解時,不認識沒關系、不知道單詞的具體含義沒關系。而且有不認識的句子也沒有關系。可以先看題目,題目的設置都是根據短文的順序進行的。第一題在開頭的話根據段落或者是句子之間的距離會相應的設置題目,不會講所有的題目都集中將考點設置在一起,會均勻的分布在英語短文中。

㈥ 如何快速完成高考英語閱讀

解釋如下:
要想提高英語閱讀理解,建議採用以下三種方法:
1、抓主題,正確分析文章的中心思想
要抓住文章的中心思想,就要找它的主題句,一般文章的主題句,在第一段的第一句,有時也有可能在第二段或最後一段,所以閱讀時要特別注意文章的開頭和結尾,但也有可能主題句不明顯,難找,這時就應注意句子間的邏輯關系。如果文章所表達的意思是對某個句子進行說明,描寫或解釋,那麼該句肯定是主題句,從而明確文章的中心思想。
2、使用不同的閱讀方式找尋信息
在閱讀考題中,常有關於主要事實與細節的題目可採取尋讀法,找尋有關信息,迅速判斷所查內容的大概位置,認真讀所要的信息。對於與題目無關的內容,可採用略讀法,以減少閱讀時間,提高閱讀效率。
3、利用已知信息進行判斷推理
做閱讀理解題時,往往會要求判斷一些沒有直接表達的觀點或作者的態度,這樣的考題雖沒有直接的答案,但在通讀全文的基礎上,可根據已知的信息,進行由此及彼,由表及裡的推斷,從而得出准確答案,做這樣的題目時,要理解和遵照作者的意圖,有時作者直截了當表明觀點,更多時候,借用別人的觀點來表明自己的立場,或通過轉折詞來提出與前面相反的觀點,因此確定作者的觀點時,必須聯系全文,通篇進行考慮分析。

㈦ 怎樣提高高考英語的閱讀理解能力呢開學高三了,對英語閱讀理解題太不自信了,望高人指點,謝謝。。

大多數人在閱讀的時候,有很多不利於提高閱讀效率的習慣。以下簡介幾種:
1.音讀
很多人都有出聲閱讀的習慣。這種閱讀方式的主要弊端就是使閱讀速度和效率受到說速度的限制。因為正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。此外,出聲閱讀往往以不同方式表現出來,有時是唇誦,有時是喉誦。讀寫活動都會影響眼睛的掃視速度。因此,要克服這種不良的閱讀習慣,就要養成通過視覺器官直接感知文字元號的視讀能力。
2.心讀
心讀是一種很難覺察到的閱讀習慣。在閱讀的過程之中,人體的任何部位,包嘴,頭喉都不動。只是在心裡自言自語,一字一句地讀出每一個詞。由於這只是一種內在的說話方式,因此要改掉比較困難。所以要強制自己在深入理解文章的同時,還要強制自己加快閱讀速度,才可以逐漸改掉這種壞的習慣。
3.指讀
指讀就是用手指,鋼筆或其他東西指著一個一個詞進行閱讀的習慣。這種單純的機械運動不僅會嚴重影響閱讀的速度,而且還會把注意力引向錯誤的方向。況且對英語考生的要求不是考其注意單詞的位置,也不是讓其在每個單詞上都平均花費時間,而是讓他們把注意力集中在作者要闡明的思想內容上。恰恰是這種指讀的習慣妨礙了眼睛的運動,並限制了大腦快速活動的能力。因此,必須克服這種不良的閱讀習慣,逐漸養成用腦反映文字信息的能力。
4.復視
復視即回視,重讀現象。閱讀能力差的人往往過分依賴復視,以至於養成習慣。所以閱讀大量難度適宜的讀物,就不會因遇到生詞或不懂的短語,句子和段落而回過頭再來看,以至於養成復視的習慣。閱讀時要盡量控制自己,盡量做到一眼讀完就讀懂。如果這樣效果仍不明顯,可選用遮蓋訓練法,即看一行遮一行,使眼睛不重看。這樣反復聯練習可見成效。
5.頭的擺動
有的人在閱讀文章時,頭部會無意識地左右擺動。這也是一種不良的閱讀習慣。在閱讀的時候,他往往會使自己的鼻尖對准正在讀的每一個字。這樣一來,當他順著一行字往下讀的時候,就會輕微地擺動頭部。而當他開始另一行時,就會很快地轉回去,以便使鼻尖再次對准要讀的部分。這種情況下頭的擺動,自己往往自己意識不到。而正是這種不必要的動作,對閱讀速度產生影響。因此,在閱讀時要想辦法檢測並控制頭的移動,以便養成閱讀時只移動視線的習慣。
6.查字典
我們在做題的時候,往往會遇到部分生詞,有的人查字典尋詞義,而忽略採用猜測或邏輯推理的辦法加以解決。只是頻繁地查字典。這看似勤奮。實則用手代替了腦的思考。閱讀時,查生詞的次數過多,不僅影響閱讀理解,而且容易打斷閱讀的思路,不利於閱讀的進行和閱讀能力的培養。事實上,有很多詞完全可以根據上下文線索以及構詞法推測出來。比如上下文同義或反義現象,關聯詞,以及前綴和後綴等。
除了以上提到的各點之外,還有一些不良的閱讀習慣也會在一定程度上影響閱讀效果。比如說有人閱讀時心不在焉,有的學生一邊閱讀一邊轉筆,不時地發出聲響。有的人身體亂動,還有人過多地進行語法分析等現象。而這些現象頻繁的出現就會變成不良的習慣,影響閱讀的效果,應當予以糾正。
去和陳茂老師學習下吧,這方面會提高的很快的。

㈧ 快高考了,我們該如何提高英語閱讀理解技能且准確率較高。

1,擴大詞彙量,2多了解一下歐美國家的文化知識,3,基本語法再鞏固一下4,學一些閱讀技巧,做題技巧,閱讀是大分題,要抓住啊。

㈨ 高考英語閱讀理解怎麼快速提分

提高英抄語閱讀理解能力,需要平時多加練習,英語閱讀理解每天至少練習一篇。

英語閱讀理解能力簡單的說就是:通過快速的閱讀文章、材料,快速的提取段落、文章的脈絡和重點,促進整理歸納分析,提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法,其原理在於激活「眼、腦」的潛能,培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力,對應於閱讀理解方面的幫助很大。快速閱讀的練習可以參考:精英特全腦速讀記憶。掌握快速閱讀後,可以快速的對文章的關鍵信息進行提取,提高做題效率和准確性,同時可節約大量的時間,做到游刃有餘。

做英語閱讀理解的時候要注意:閱讀時不要逐字逐句的翻譯,也不要一句話反復閱讀,即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中,反復琢磨。其實完全沒有必要,因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂,抓住一些重點句子就夠了,正確的做法是,以理解整個段落和整篇文章為主,在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。

㈩ 快高考了,我們該如何提高英語閱讀理解技能且准確率較高。

不論自己英語怎樣,都要放平心態,不要慌先從最基礎發音篇開始--字母,音標。發音專准確,首先屬口型就要正確。第二階段直接進入經典字型,這類表達可以讓您觸類旁通,舉一反三。第三階段高頻口語慣用句,英語中的一些簡單而重要的表達語句,大部份都是一些簡單的迷你慣用句--二字/三字/四字/五字等。第四階段,主題單詞和情景會話。其實,我們每天所說的中文都是相當簡單的中文。那麼,簡單的中文,當然也能用簡單的英文來表達。不需要道理,沒有冗長的語法解說。可以到保分網去看看,張可華的「五步循環法」很不錯哦

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