❶ 新課標初中英語閱讀100篇72篇答案
拍個題目.
❷ 英語周報.高一新課程(2015—2016)第一期,閱讀理解專項訓練(1)答案
2015-2016學年上學期高一新課程第1期參考答案及解析
高一新課程第1期參考答案及部分解析
[參考答案]
專項技能訓練（1）
1-5 CABCA 6-10CABAB
11-15 CBACB 16-20ABCAB
21-25 CADBD 26-30CDADB
31-35 ABCAC 36-40BDACB
41. what 42.have been
43. friends 44.to
45. but 46. on
47. particularly 48. the
49. relaxed 50.receiving
51. He'd follow I ... I→ me
52. ... even learnt that ... 去掉that
53. After Angus grows ... grows→ grew
54. ... pay a visit for him ... for→ to
55. ... after several month ... month→ months
56. My uncle happened have ... happened後加to
57. ... at the loss. the → a
58. At the suggest ... suggest → suggestion
59. ... fetched it immediate ...
immediate → immediately
60. ... enjoy him ... him→ himself
閱讀理解專項訓練（1）
1-4 DDCA 5-8 CCAD
9-12 BDAD 13-16BDBA
[部分解析]
專項技能訓練（1）
完形填空：
本文作者在初次學習滑旱冰時得到了Mrs. Burks的指點：「你要學會跌倒。」正是這樣一句話讓作者受益匪淺。
21. C。由本空後的really wanted to learn how to skate可知，作者從來沒有（never）滑過旱冰。
22. A。由第21空前的I wasexcited可知，當時作者和其他人都迫不及待地想進去滑旱冰，所以應該是沖了進去（rushed）。
23. D。然後，除了我之外的所有人都穿著冰鞋（skates）離開去滑旱冰了。
24. B。我緊緊抓著（Holding）扶手，沿著扶手嘗試著滑旱冰。
25. D。在幾次失敗的（failed）嘗試後，Mrs.Burks朝我滑過來之後停下了。
26. C。「你需要學會跌倒（fall）」。第28空前的If you struggle to keep from falling有提示。
27. D。當你開始跌倒的時候，要放鬆（relax）。第34空前的relax有提示。
28. A。如果你掙扎著不讓自己倒下去，你更可能會傷到（hurt）自己。第38空後的It didn't hurt as much有提示。
29. D。Mrs. Burks伸手拉住（reached）我的一隻手。
30. B。31. A。我深吸一口氣（breath），放開了冰冷鐵桿，抓住了她溫暖的手（hand）。第29空後的one of my hands有提示。
32. B。尷尬的感覺（embarrassment）對我的傷害勝過了身體上的疼痛。上文提到作者很快摔倒了，這讓作者感到很尷尬。
33. C。我掙扎著（struggled）站了起來，希望這次能滑地遠一些。
34. A。但一定要記得在快跌倒的時候要放鬆，故選when。
35. C。每次我努力滑旱冰時，都能站得時間更長些（longer）。
36. B。我一直努力並且終於（finally）開始明白Mrs. Burks的指導了。
37. D。每當我失去（lost）平衡時，我都馬上讓自己放鬆。
38. A。下文提到作者按照Mrs. Burks的指導做了之後最終成功了，由此可推知作者認為Mrs. Burks說的是對的（right）。
39. C。我已經能在摔倒之後迅速站起來（get up）。
40. B。後來，我開始發現Mrs. Burks的指導（instructions）不僅在學滑旱冰這件事情上對我有幫助，而且在生活中的所有事情中都讓我受益匪淺。上文中的instructions有提示。
語法填空：
41. what。考查名詞性從句。what you wanted to know是賓語從句，what在從句中作know的賓語。
42. have been。考查時態。「for + 一段時間」作狀語，謂語動詞常用現在完成時。
43. friends。考查名詞的復數形式。some of後接可數名詞時，需用其復數形式。
44. to。考查介詞。listen to是習慣搭配。
45. but。考查連詞。前後兩個分句之間意義上存在轉折關系，用but連接。
46. on。考查介詞。spend money on sth.表示「在某方面花錢」。
47. particularly。考查詞性變換。空格中所填單詞在句中修飾形容詞good, 需用particular的副詞形式。
48. the。考查冠詞。same前一般要加定冠詞the。
49. relaxed。考查詞性變換。feel後接形容詞作表語，故用relaxed，意思是「輕松的」。
50. receiving。考查非謂語動詞。look forward to意思是「期待」，其中to是介詞，後接動詞-ing形式作賓語。
閱讀理解專項訓練（1）
A篇
作者的游戲系統壞了，沒錢購買新系統的他用自己的雙手掙購置新游戲系統的錢並從中體驗到了快樂。
1. D。細節理解題。由第一段第三句可知，作者要想辦法找到一份工作，這是Cody給他的建議。
2. D。細節理解題。由第一段最後一句可知，作者某天向窗外看時無意中注意到的事情給了他靈感；由第二段第一句可知，作者當時看到的是鄰居Drummond先生在運垃圾。故給予作者靈感的人是他的一位鄰居。
3. C。推理判斷題。由第三段可知，Drummond先生上了年紀後好多事情對他來說難了，如果有個年輕人幫他做家務活的話，那會很有幫助。而且他認為其他老人和他情況是一樣的。由最後一段第二句可知，Drummond先生是對的，即，很多老人上了年紀做事情困難了，所以願意讓作者幫忙做家務活。
4. A。推理判斷題。由最後一段中的At first, it was tiring, but before long, I got used to it可知，起初作者感覺很疲憊並不適應，但不久後就習慣了。
B篇
亞特蘭大的一家人成功地化解了取消婚宴帶來的不愉快並從中獲得了頗多的喜悅。
5. C。細節理解題。作者在第一段通過提問的方式引出了本文的中心——我們該如何處理取消的婚宴。
6. C。細節理解題。由第二段可知，福勒夫婦的女兒Tamara原定在40天後於Villa Christina catering hall舉行婚禮，卻突然宣稱婚禮取消了。
7. A。細節推斷題。由第四段可知，聽到福勒一家計劃用原來舉行婚宴的食物來招待無家可歸者，Elizabeth Omilami很吃驚。
8. D。推理判斷題。由第六段最後一句可知，作者通過福勒一家的例子所要傳達給讀者的中心是——我們可以把糟糕的情況轉化成積極的情況。
C篇
在英國，很多人到聖誕節都會買小狗當禮物，但聖誕節過後會有許多人因各種原因將狗遺棄。
9. B。詞義猜測題。根據劃線單詞前的副詞cruelly並結合第一段中的why their owners are giving them up可知，劃線單詞的意思相當於given up。
10. D。細節理解題。由第一段中的The main reason given by owners is that the dogs need more attentionthan they can give可知，很多人遺棄寵物狗的主要原因是它們需要太多的照顧，他們根本照顧不過來。
11. A。細節推斷題。由倒數第二段中的With more and more puppies flooding the Christmas market可知，很多英國人習慣於聖誕節買只小狗作為禮物。
12. D。標題歸納題。由倒數第二段中的 it is more necessary than ever that our message 『A Dog is For Life, Not Just ForChristmas』 is plantedin people's minds可知，本文主要呼籲人們不要僅僅把狗作為聖誕節禮物，而是把它當做我們一生的朋友來好好照顧。D項作標題最符合文章主旨。
D篇
本文是某中學的幾條校內通知和公告。
13. B。推理判斷題。由第一部分中的Mulch, such as old leaves and small pieces of wood, benefits plantsgreatly. We put mulch on the soil to improve its quality and protect plants'roots可知，這次護根日活動是為了保護社區的植物。
14. D。細節理解題。由第二部分中的available only in advance可知，這此活動的門票需要提前購買，現場不再售票。
15. B。推理判斷題。由第三部分中的Tickets are sold ring the midday meal and by fashion students. Getyour ticket for just $3 before the show, at the door for $5可知，如果想去看時裝秀，最好在中午把票買好，現場買票要貴一些。
16. A。細節理解題。由最後一部分中的so we are looking for dresses from the last five years可知，畢業舞會裙子店需要舊的畢業舞會裙。
❸ 新課標初中英語閱讀100篇答案
9.TTFFT CDCDB Jane John part unhappy wonderful Caesar part chance loved
❹ 中學英語閱讀綜合能力訓練1答案
As they left Mr. Penbury peacefully reading in the park, Bill talked to Tom about the wanted man whose picture they had seen outside the police-station. 「tall, thin and with36____hair,」 he said. 「Mr. Penbury!」 shouted Tom, 「It37_____ him perfectly.」 「exactly,」 said Bill with both joy and 38_____. 「39_____ we know that our40 _____ isn』t the wanted man.」 Rejected(反駁)Tom. 「all the same,」 said Bill, pretending to be serious. 「I think I ought to 41____ with the police about this.」 Tom42_____ with his friend about the plan. But Bill 43_____ to revenge(報復)himself for all the punishments 44______ Mr. Penbury had given him unfairly in his opinion. He stopped at the next 45_______ and went in. He46 _____when he came out. 「Well, what did you say to them」 Tom asked. 「Oh, I just said that there was a man in the47 _____, who looked very much like the 48______ man.」 「but they must have known that it was a boy 49_____,」 Tom said. 「I don』t think so,」 Bill explained. 「I changed my 50______. I spoke 51_____ my father.」 The boys never found out for certain 52______ Mr.Penbury was actually taken to the police station that Sunday. He appeared at school the next morning 53______. However, Tom felt that Bill』s trick must have 54______ because he often caught Mr. Penbury studying their faces with even 55_____ attention.36. A. few B. little C. several D. a few37. A. copies B. keeps C. likes D. fits38. A. sadness B. surprise C. happiness D. excitement39. A. Though B. And C. But D. Or40. A.teacher B. friend C. classmate D. student41. A. have a try B. have a word C. have a discussion D. have a speech42. A. agreed B.disagreed C.followed D. discouraged43. A. considered B. decided C. realized D. thought44. A. when B.where C.how D.that45. A. restroom B. street corner C. phone box D. police station46. A. was crying B. was interesting C.was smiling D. was surprising47. A. street B. school C. way D. park48. A. correct B. strange C. punished D. wanted49. A.speaking B. talking C.saying D. telling50. A. voice B. sound C.name D. idea51. A. as B. like C. after D. before52. A. what B. whether C. that D. which53. A. as well B. as much C. as usual D. as often54. A. started B. helped C. worked D. failed55. A. little B. great C. less D. greater二、題型特點 （1）完形填空是一種測試學生的外語語言知識以及運用這種語言的綜合能力的試題。（2）完形填空所選的短文長度在250個詞以內，難度並不大，但涉及的范圍很廣。文體多以記敘文為主，考查內容集中在考生對名詞、動詞、形容詞和副詞等實詞的理解上。（3）考點層次從小到大分為四類：單詞層次，片語層次，句子層次與語篇層次。（4）選項中的干擾項設置與語法結構錯誤無關，重在文意的干擾。三、試題要求（1）鞏固、扎實、熟練的英語語法知識和豐富的英語知識。（2）文章閱讀能力和技巧，特別是快速閱讀理解能力，甚至是跳過一些詞語的能力。（3）扎實的英語片語、短語，慣用法等固定搭配的知識，詞語意義和詞法的辨析能力。特別是以動詞為中心的片語。（4）邏輯思維能力，特別是理解文章整體內容、主題思想的能力和推理判斷的能力。（5）根據試題捕捉相關信息能力。四、應試技巧1.快速通讀全文，掌握主旨大意。答題時不要急於看選項、找答案，應通篇瀏覽短文，掌握文中時間、地點、人物及事件。短文開頭的第一、二句通常是主題句，或是告訴我們文章所講的主要內容是什麼。完形填空首句一般不預留空白，因此認真閱讀短文開頭的第一、二句，有利於准確地預測和推斷短文的主旨。 2.抓住結構、語義及邏輯三條線索，推斷和預測選項完形填空是人為地切斷短文的思路，再讓學生依據自己對文章的理解恢復短文思路的題型。我們在答題時，首先要注意所選的答案填入空白處後，整個句子語法結構(詞性、語態、語氣、時態)是否合理；其次，看語義是否通順，上下文是否連貫、呼應；第三，如果幾個選項填入空白處，結構和語義沒有問題，那麼就要在邏輯上看哪個選項填入最為合理。 3.要特別注意片語、習語和句型的積累、同義詞的辨析以及生活常識的運用完形填空是考查學生熟練地掌握片語、習語和句型的有效題型，因此我們平時要注意片語、習語和句型的積累，特別是《教學大綱》和《考試說明》中要求掌握的那一部分片語、習語和句型；在答題過程中，我們如能迅速地判斷片語、習語和句型，不僅提高了答題的准確率，而且可以節省答題時間；辨別同義詞的不同含義是考查學生對詞彙掌握的重要途徑，很多詞語在不同的上下文中會有不同的意思，因此我們一定要在認真讀懂短文的基礎上作答；運用生活常識也是正確答題的有效手段。4.選項填完後，通讀短文，仔細檢查連詞、副詞的使用。我們在選項填完後，一定要通讀短文，從整體上檢查結構、語義及邏輯是否一致，上下文銜接是否合理；另外，連詞、副詞也是完形填空常考的詞，我們選擇後要特別注意上下文的語氣、語態、避免出現邏輯混亂。 5.解答試題的時候，可利用直接法、排除法和比較法等選擇正確答案。五、題目解析：36． B. few, several, a few這些詞要修飾可數名詞, 但是文中空格後的名詞hair是不可數名詞,故用little來修飾.37． D. 由上下文可知這里應該填入的單詞意思是 「與…..相符」而suit, fit 兩個都有此義。但是suit更側重「顏色，衣服，發型等適合某人」，因此這題就選擇Dfit。38．D．根據上下文的語義理解, excitement 為最佳答案.39．C．這一題考察連詞的用法，由題干就可知應該是轉折關系的連詞but40．A．根據下文所介紹的內容可推測出這位先生是他們的teacher。41．B．考察固定片語的意思。Have a try嘗試一下 have a word與某人通話 have a discussion討論一下 have a speech這不是一個片語。與警察通話就要用have a word42．B．從上文的reject這個動詞可知Tom的態度是反對的，因此要用disagreed43．B．固定用法decide to do sth。其他動詞都不能加to do。44．D．考察定語從句的用法。先行詞有all修飾，而且定語從句中缺少賓語，故只能用that45．C．由下文可推知他是去給警察打電話，所以應該是進入電話亭phone box。46．C．這題考察邏輯推理能力。47．D．48．D．這兩題較簡單，因為在文中第一句就有講過。49．A．在電話上說話應該用speaking50．A．voice指人的聲音 sound指一切能聽到的聲音51．B．「像…..一樣」而且後面加名詞的，就只能用「like」52．B．因為前面說他們還沒有確定，因此應該選擇「是否whether」53．C．考察固定片語的用法，as usual意為「和平常一樣」54．C．「起作用」 work55．D．even後加形容詞比較級
❺ 跪求初三大佬 《初中英語讀寫訓練新課程》讀寫訓練u1-8答案 照片採納 th
ⅠADCBCBDACCBACDC Ⅱ. 1. ruler 2. key 3. map 4. jacket 5.orange 6. pen 7. English 8. spell 9. what 10. please Ⅲ. 1. C I 和O都是母音字母。 2. B 字母I的筆劃是三劃。 3. C 題意：「這是一把鑰匙嗎?」「是的，它是。」問句是一般疑問句，應用yes或no來回答，B項中主語不能用that，D項前後矛盾，只有C項符合題意，故選C。 4. A 題意：「你的夾克真好看。」「謝謝。」對於別的贊揚，應該表示感謝，故選A。 5. B eye發音為[ai]，與字母Ii同音。 6. B 題意：這用英語怎麼說？介詞in表示「用某種語言說」，故選B。 7. C 詢問英文名稱應該用「What‟s this in English?」，是固定句型。 8. B 「Fine, Thank you. And you?」意為「很好，謝謝。你呢？」，回答一般是「I‟m fine, too.」，意為「我也很好。」 9. D 英語中母音字母一共有五個，分別是a, e, i, o, u, A項中的k，B項中的n和C項中的j均是輔音字母。 10. B 題意：我的名字是湯姆。my name是第三人稱單數，故be動詞用is。 11. A 題意：「這是什麼？」「這是字母Q。」由答語可知問句是詢問是什麼東西，故選A。D
項語序不對。 12. C 題意：「早上好。」「早上好。」當對方打招呼用Good morning.時，回應也用相同的語句。 13. A 題意：「你身體怎麼樣，海倫？」「我很好，謝謝。」詢問某人近況用How are you, 尤其指身體狀況。 14. C 題意：「晚上好，辛迪。」「晚上好。」跟某人打招呼，直接在招呼語之後說出名字即可，之前不加任何介詞。名字首字母要大寫，故選C。 15. C 題意：「這用英語怎麼說？」「這是bike。」It‟s 是It is的縮寫，It指代問句中的this，以避免重復，is是謂語動詞。Ⅳ. 1. A 2. B 3. C4. C 5. C Ⅴ. 11.in 12. an 13. a 14.it 15. Q-U-I-L-T Ⅵ. 1. B 2. C 3. E 4. A 5. D Ⅶ. 1. Good morning. 2. Good afternoon.3. Good night. 4. I‟m sorry. 5. That‟s all right. 6. Thank you. 7. Excuse me. 8. Thank you. 9. What‟s this in English？ 10. How do you do?
❻ 英語周報.高一新課程(2015—2016)第36期,閱讀理解專項訓練(10)答案
ⅠADCBCBDACCBACDC Ⅱ. 1.ruler 2. key 3. map 4. jacket 5. orange 6. pen 7. English 8. spell 9. what 10.please Ⅲ. 1. C I 和O都是母音字母。 2. B 字母I的筆劃是三劃。 3. C 題意：「這是一把鑰匙嗎?」「是的，它是。」問句是一般疑問句，應用yes或no來回答，B項中主語不能用that，D項前後矛盾，只有C項符合題意，故選C。 4. A 題意：「你的夾克真好看。」「謝謝。」對於別的贊揚，應該表示感謝，故選A。 5. B eye發音為[ai]，與字母Ii同音。 6. B 題意：這用英語怎麼說？介詞in表示「用某種語言說」，故選B。 7. C 詢問英文名稱應該用「What‟s this in English?」，是固定句型。 8. B 「Fine, Thank you. And you?」意為「很好，謝謝。你呢？」，回答一般是「I‟m fine, too.」，意為「我也很好。」 9. D 英語中母音字母一共有五個，分別是a, e, i, o, u, A項中的k，B項中的n和C項中的j均是輔音字母。 10.B 題意：我的名字是湯姆。myname是第三人稱單數，故be動詞用is。 11. A 題意：「這是什麼？」「這是字母Q。」由答語可知問句是詢問是什麼東西，故選A。D
項語序不對。 12.C 題意：「早上好。」「早上好。」當對方打招呼用Goodmorning.時，回應也用相同的語句。 13. A 題意：「你身體怎麼樣，海倫？」「我很好，謝謝。」詢問某人近況用How are you, 尤其指身體狀況。 14. C 題意：「晚上好，辛迪。」「晚上好。」跟某人打招呼，直接在招呼語之後說出名字即可，之前不加任何介詞。名字首字母要大寫，故選C。 15. C 題意：「這用英語怎麼說？」「這是bike。」It‟s 是It is的縮寫，It指代問句中的this，以避免重復，is是謂語動詞。Ⅳ. 1. A 2. B 3. C 4. C 5. C Ⅴ. 11.in 12. an 13. a 14.it 15. Q-U-I-L-T Ⅵ. 1. B 2. C 3. E 4. A 5. D Ⅶ. 1.Good morning. 2. Good afternoon. 3. Good night. 4. I‟m sorry. 5. That‟s all right.6. Thank you. 7. Excuse me. 8. Thank you. 9. What‟s this in English？ 10. How do you do?
❼ 新課標初中英語閱讀100篇答案第95篇 會再加
1、來F 2、源T 3、T 4、F 5、T
1、c 2、a 3、b 4、c 5、d
1、obese 2、increase 3、spreads 4、social 5、findings 6、worsening 7、overweight 8、technically 9、attitude 10、acceptable
都是辛苦得出來的,給分啊