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寫建議怎樣閱讀的英語作文

發布時間:2021-02-01 21:53:37

① 如何提高閱讀能力的英語作文

How to improve the English reading comprehension

English learning, including listening, speaking, reading and writing various skills training, one of the most basic should be reading ability. Now in the English exam, reading ability demanding. Read the questions in the exam scores, and has a large proportion of the score, often determines how many students grades. English reading content involves a wider range of history, about the reality of life, the article, also have the narrative of economy, science and technology, military, etc, this paper has compared to read the contents of the students interest and widely knowledge, strong ability to understand the analysis judgment. Can say, reading comprehension of improving students' comprehensive capability is one of the process, and to improve the students' English reading ability, it is not easy to find, to influence students reading comprehension.Based on the survey found that students are students, these influence factors of reading comprehension:1 the vocabulary of words, not fully understood, not exactly.2 the lack of knowledge background, affect the whole text.3 the thinking mode of expression in English and sentence structure, not familiar with this understanding of difficulty.4 bad reading habits, which affect the reading speed and the accuracy of the information access interfere with students.5. Lack basic reading skills, reading the effect not beautiful.Find the influence factors of the students' reading ability, should take measures to strengthen special training, to improve the students' reading ability.英語學習,包括聽、說、讀、寫多種技能的培養,其中最基本的應是閱讀能力了。在現在的英語考試中,對閱讀能力的要求很高。閱讀題的分數在整個試卷中佔有很大的比重,而這一部分得分的多少,往往決定了學生考分的高低。英語的閱讀內容涉及的范圍較廣,有關於歷史的也有關現實生活的,有故事性的文章,也有經濟、科技、軍事等方面的文章,這樣的閱讀內容要求學生有比較廣泛的知識面、興趣和較強的分析理解判斷能力。可以說,閱讀理解能力的提高是一個學生綜合能力提高的過程,而要想提高學生的英語閱讀能力,並非易事,先要弄清影響學生閱讀理解能力的原因。通過對學生的調查發現,下面這些是影響學生閱讀理解能力的主要因素:1. 詞彙量少,對詞語理解不準確,不全面。2. 背景知識的缺乏,影響對整篇文章的理解。3. 對英語表達的思維模式和句子結構不熟悉,造成文章理解的困難。4. 不良的閱讀習慣,既影響閱讀速度,又妨礙學生獲取信息的准確性。5. 缺乏掌握基本的閱讀技巧,閱讀效果不佳。找出了影響學生閱讀能力的主要因素後,就應針對這些方面採取措施,加強專項訓練來提高學生的閱讀能力。

② 寫徵求建議信英語作文:如何提高閱讀水平

English learning, including listening, speaking, reading and writing various skills training, one of the most basic should be reading ability. Now in the English exam, reading ability demanding. Read the questions in the exam scores, and has a large proportion of the score, often determines how many students grades. English reading content involves a wider range of history, about the reality of life, the article, also have the narrative of economy, science and technology, military, etc, this paper has compared to read the contents of the students interest and widely knowledge, strong ability to understand the analysis judgment.

③ 以 「閱讀」為題的英語作文分為5點情況1點建議2點好處2點120字

Reading Good Books
Devote some of your leisure, I repeat, to cultivating a love of reading good books. Fortunate indeed are those who contrive to make themselves genuine book-lovers. For book-lovers have some noteworthy advantages over other people. They need never know lonely hours so long as they have books around them, and the better the books the more delightful the company.
From good books, moreover, they draw much besides entertainment. They gain mental food such as few companions can supply. Even while resting from their labors they are, through the books they read, equipping themselves to perform those labors more efficiently. This albeit~ they may not be deliberately reading to improve their mind. All unconsciously the ideas they derive from the printed pages are stored up, to be worked over by the imagination for their future profit.

④ 如何更快的閱讀的英語作文

如果只是針來對考試,更快的閱自讀需要一定的詞彙積累,和聯系語境的能力。建議先讀題,大體了解一下文章的大意,然後再回到文中,著重看文中、段落首末句和玉答案相關的內容,最後進行篩選推斷。更快的作文,同樣需要詞彙語法積累和應用,可以嘗試總結一些模板,准備一些文體和題材,多寫多練多總結,循序漸進。加油!

⑤ 閱讀計劃和建議別人如何閱讀的英語作文

How to Do Reading
In my opinion, when it comes to reading English articles, I think it's necessary to look through all paragraphs, so that we can get the main ideas of the article.
If you don't have enough time to go through it, then just get the main idea of each paragraph. Basically, there would be a hint at the beginning of the article, which will tell us what this article is all about. And in the following paragraphs, the key idea usually exists in the beginning or at the end of the paragraph. Then, run to the conclusion part to get the writer's opinion on this.

⑥ 寫一篇題為如何閱讀英語文章。的英語作文

,ay.Besides,..,,,.Ifwemakemistakes,.What'smore,refullybeforeclass.,wewilllearnEnglishwell.
.,.,,reviewwhatislearnedregularly,,doourhomeworkcarefully,.What'smore,.Whenwemakemistakes,correctthematonce.Don'.Ibelieve"practicemakesperfect".Iamsureifwestudyhard,wewilllearnEnglishwell.

⑦ 給人提建議(如何學好語文)的英語作文

1. 讀寫結合法
語文學習,必須閱讀、思考、寫作相結合,才會有效率。一個是閱讀伴隨寫讀書筆記,把書中最有價值的內容記下來,同時,把自己閱讀中的新思考、新想法記下來;二是閱讀、生活伴隨寫日記,記下自己閱讀的體會、對生活的感悟。三是閱讀、生活伴隨文章的寫作,以具體規范的形式表達自己的思想,逐漸形成自己的思想體系,形成自己的文章風格。這樣長期堅持下來,可以大幅度提高自己的語文聽說讀寫能力。
2. 零打碎敲法
語文學習是一個長期積累的過程,需要在生活、學習中不斷的積累。因此,你可以利用生活中的零碎時間去學習,看一點,記一點;同時積累一些零碎的知識,在不經意中建造自己知識的高塔。魯迅先生就善於翻覽,各門各類的書都翻一下,隨時隨地積累自己有用的知識。「聚沙成塔,集腋成裘」,微小的量的積累,會帶來質的飛躍。對於語文學科來說,只有知識的廣博積累,才有語文聽說讀寫能力的提高。
做生活的有心人,做語文學習的有心人,用零打碎敲的學習方法,可以把語文學習變成
非常有趣的事情。當人們很隨意地學習東西的時候,依著自己的興趣學東西的時候,學習從來都是樂事。
3. 強化記憶法
俗話說「挖到籃子里才是菜」,意思是說,很多知識,你只有記住了才對自己管用。因此,必須想方法記住知識。記憶知識,可分為內儲和外儲。記在大腦里為內儲,記在大腦以外,書本中、筆記中、日記中、電腦里為外儲。大腦是儲存知識的倉庫,據科學家們講,大腦儲存記憶知識的功能開發利用不到10%,應開發和充分利用大腦的儲存功能,記憶儲存更多的知識。但對一般人來講,大腦即時記住知識的能力是弱的,過目不忘的人畢竟很少,很多人記住知識要靠反復的記憶。因此,要在大腦之外建立知識的倉庫,這種知識的倉庫,可以是書本、筆記、日記、摘抄本、電腦,可以是分門別類的對知識的整理,平時經常翻看檢閱,就可以把外儲變為內儲,真正轉化為對自己有用的東西。很多知識只有經過不斷的反復強化記憶,才能在自己大腦里紮根。知識積累的多了,才能從根本提高語文能力。
我相信,通過這些措施,你的語文成績一定會很快提高的。加油!!

⑧ 一篇英語作文,寫就自己如何有效地做好英語閱讀的方法。

English learning, including listening, speaking, reading and writing various skills training, one of the most basic should be reading ability. Now in the English exam, reading ability demanding. Read the questions in the exam scores, and has a large proportion of the score, often determines how many students grades. English reading content involves a wider range of history, about the reality of life, the article, also have the narrative of economy, science and technology, military, etc, this paper has compared to read the contents of the students interest and widely knowledge, strong ability to understand the analysis judgment. Can say, reading comprehension of improving students' comprehensive capability is one of the process, and to improve the students' English reading ability, it is not easy to find, to influence students reading comprehension.Based on the survey found that students are students, these influence factors of reading comprehension:1 the vocabulary of words, not fully understood, not exactly.2 the lack of knowledge background, affect the whole text.3 the thinking mode of expression in English and sentence structure, not familiar with this understanding of difficulty.4 bad reading habits, which affect the reading speed and the accuracy of the information access interfere with students.5. Lack basic reading skills, reading the effect not beautiful.Find the influence factors of the students' reading ability, should take measures to strengthen special training, to improve the students' reading ability.

英語學習,包括聽、說、讀、寫多種技能的培養,其中最基本的應是閱讀能力了。在現在的英語考試中,對閱讀能力的要求很高。閱讀題的分數在整個試卷中佔有很大的比重,而這一部分得分的多少,往往決定了學生考分的高低。英語的閱讀內容涉及的范圍較廣,有關於歷史的也有關現實生活的,有故事性的文章,也有經濟、科技、軍事等方面的文章,這樣的閱讀內容要求學生有比較廣泛的知識面、興趣和較強的分析理解判斷能力。可以說,閱讀理解能力的提高是一個學生綜合能力提高的過程,而要想提高學生的英語閱讀能力,並非易事,先要弄清影響學生閱讀理解能力的原因。通過對學生的調查發現,下面這些是影響學生閱讀理解能力的主要因素:1. 詞彙量少,對詞語理解不準確,不全面。2. 背景知識的缺乏,影響對整篇文章的理解。3. 對英語表達的思維模式和句子結構不熟悉,造成文章理解的困難。4. 不良的閱讀習慣,既影響閱讀速度,又妨礙學生獲取信息的准確性。5. 缺乏掌握基本的閱讀技巧,閱讀效果不佳。找出了影響學生閱讀能力的主要因素後,就應針對這些方面採取措施,加強專項訓練來提高學生的閱讀能力。

⑨ 有關如何進行閱讀的英語作文怎麼寫

教學實踐中總結出了一系列的有關英語寫作的實戰經驗,並參閱了大量不同地區的英語試卷,特別是作文課題,認為下列英語作文的目標和要求是學生在寫作文時首要要達到的:

1.首段引人:

盡自己最大的可能使得第一自然段引人入勝,做到「語不驚人誓不休」。要想做到這一點,就要求學生要大量地閱讀課外書籍,包括中文和英文,做到知識面寬泛,觀點靈活,寫技高超。

2.片語句型:

在英語作文中,片語和句型的運用可幫助呈現寫作者的英語水平。這就要求學生要在基礎知識方面進行系統的學習。現舉例說明:

prefer doing>enjoy doing>like doing 由此可以看出,不同類型和不同水平的片語句型可表現出寫作者不同的觀點及英語水平。

3.復合句:

在英語寫作中,對於主從復合句的運用也是必不可少的。小學英語作文中可以沒有主從復合句,但從初中開始,必須在寫作中運用主從復合句(至少1——2個)。因為,只有主從復合句才能表達更為復雜的觀點;只有主從復合句才能是閱卷者看出寫作者真實的英語水平高度。

4.轉聯詞:

所謂的轉聯詞是指那些用於承上啟下的副詞,連詞以及大量的介詞片語等。英語作文中轉聯詞的必要使用,可以使得句子與句子之間更加流暢,避免了各個句子的分割獨立,使得文章順理成章,一氣呵成。中國學生在學習中,掌握了大量的此類單詞和片語,但除了but,because,等,很少主動使用,使得所寫文章頗顯乾巴和唐突。

5.時態:

毋庸置疑,時態是英語基礎知識的重要范疇之一,也是區別於漢語的重要特點之一。而英語作文又是對學生綜合能力的考核。因而,在作文中,必須加入時態的准確運用,才能使自己的觀點和所敘述的情節更加精準。因為中文中沒有時態的概念,中國學生極易在英語時態方面出現失誤或忽略事態的運用,這將是所寫的英語作文大打折扣。

6.漢譯英:

在萊曼英語教學理念中,我們更加強調翻譯訓練的重要性。無論是英譯漢,還是漢譯英都是英語學習著必備的基本能力,或者說,都是頂尖級能力。所以,在英語作文中,漢譯英技巧的運用,毫無疑問地會幫助寫作者更加充分地表達自己的觀點。而這種翻譯的訓練又是大部分教學資料和英語課堂所極為缺乏的。萊曼英語總結了一些特效直觀的漢譯英技巧,將安排在後續的講座中進行講解。

7.書寫排版:

盡人皆知,書寫排版是人的第二張臉。一篇作文的書寫和排版直接影響到閱卷人的情緒,不可避免地會影響到作文的最後成績。

8.課外閱讀和長期訓練

課外要廣泛地涉獵不同種書籍,特別是對一些精品文章的閱讀,以增加自己的信息量。同時,還要通過日記,周記,書信,便條,通知,簡訊以及命題寫作等方式進行長期不斷地訓練,才能逐漸地提高英語寫作水平。

綜上所述,英語作文是一種基礎知識的輸出,是一種綜合能力的體現。是一個大量信息積攢的過程,是一個不斷修煉的過程。

⑩ 作為中學生你怎樣看待閱讀,請寫一篇作文,談談閱讀的重要性和看法英語作文

First of all, without reading you can't even speak logically. It is also ridiculous that you don't read but learning english. Just for speaking? In my opinion sooner or later you have to read and try to comprehend.
There are variety of benefit for reading. If you read, you can widen your vocabulary.With consistent reading you may speak logically and write easily for anyting. And also if you read aloud per day, your pronouncation will be improved and be used to the language. Reading can improve your comprehension. With reading many books you become wiser,because the only method of learning from past which is called history is reading.

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