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英語閱讀的解題技巧有哪些

發布時間:2021-02-01 15:45:30

㈠ 英語閱讀理解有什麼答題技巧

對閱讀理解能力的測試是英語考試中必不可少的測試項目,主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力,以及通過材料的閱讀,對材料中信息的捕獲能力。此項能力的測試,對考生提出以下幾方面要求:

1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想,而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。

2.不但要求對於具體事實情節的理解,而且要求對其抽象含義的理解,既要理解字面意思,又要理解其深層含義,包括作者的態度、觀點、意圖等。

3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關系,又要求根據其含義及邏輯關系進行判斷和推理。

4.既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題;又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。

根據以上要求,通過對近年來高考英語試題的研究分析,我們就不難總結出閱讀理解題的命題規律及題型結構,一般來說,閱讀理解題型設計,大致可以分為以下幾種題型:

A.事實詢問題;B.推理判斷題;

C.數據推算題;D.識圖解意題;

E.主旨大意題;F.常識題。

那麼,根據以上六種題型的設計,如何才能巧答閱讀理解題呢?我認為可以採取以下幾種應試技巧和解題步驟:

首先對原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題一般沒有標題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過程中,應盡可能多地捕獲信息材料。

其次,細讀題材,各個擊破。掌握全文的大意之後,細細閱讀每篇材料後的問題,弄清每題要求後,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。

要善於抓住每段的主題句,閱讀時,要有較強的針對性。對於捕獲到的信息,要做認真分析,仔細推敲,理解透徹,只有這樣,針對題目要求,才能做到穩、准。

下面,根據閱讀理解測試的要求,針對各個不同考查內容的考查題型,給出幾點解題建議:

事實詢問題

此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導,就文中某句、某段或某一具體細節進行提問並要求考生回答。

做好這類題的要領是:1.明確題意,順藤摸瓜。2.按照要求,尋找答案來源。3.找准關鍵詞,明白其暗示作用。4.多讀課文,正確使用排除法。

推理判斷題

既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思,又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發問:

What can you conclude from this passage?

What's the auther's attitude towards...?

We can infer from the passage that…….

Which statement is(not) true?

這就要求考生首先在閱讀時,要抓住文章的主題和細節,分析文章結構,根據上下文內在聯系,挖掘文章的深層含義。

其次,對於暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析,進一步增強理解能力,抓住材料實質性的東西。

數據推算題

此題要求學生就文章提供的數據,以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時:

1.要抓住並正確理解與數據有關的信息含義。

2.弄清眾多信息中那些屬於有用信息,那些屬於干擾信息。

3.不要孤立看待數字信息,而要抓住一些關鍵用語的意義。

識圖解意題

此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式,形象化地表現信息,用以降低試題的難度,是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時,要求學生一定要:

1.把文章與圖示結合起來,圖文互相參照、互相驗證。

2.若是地圖,則要做到方位明確。

3.要正確理解文中方位介詞及有關信息詞的重要意義。

主旨大意題

此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。如: What is the main idea of this passage?

What does the passage maily talk about?

What does the writer want to tell us?

另一類為標題問題。

如:Which tittle is the best tittle of this article?

尋找主題句往往是做好此類題的關鍵。因此,在做題時,要注意每段的主題句(往往為第一句)。英文叫「Topic Sentence」,它一般都用來表示一個段落的主旨大意,抓住主題句,就不難確定文章的最佳標題。

經驗常識題

此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識,包括:社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系,學生只能憑自己的常識進行判斷,然後做出正確、符合這些規律的選擇。
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㈡ 英語閱讀有哪些答題技巧

多讀多來寫,多做真題,作文參考新自東方六級作文,要自信,最主要多練呦! 細節題小結 一、做題步驟 1、根據問題中的關鍵詞回原文定位。關鍵詞包括1)一般為名詞或名詞片語2)優先考慮的關鍵詞:①專有名詞,包括人名和帶「」的詞②數字、時間③形容詞和副詞④比較或因果語言現象 2仔細閱讀包含關鍵詞的句子,在本句、上下句尋找線索。 3、將包含線索的句子與選項進行比較,對線索句進行同義替換的為正確答案。同義替換有三種方式:①關鍵詞替換②正話反說③語言簡化 二、按照順序尋找答案 由於細節題的排列順序,一般對應原文的敘述順序,所以一般按順序尋找答案。 三、難以定位的細節題的處理方式 四、細解題錯位的做題方法 列舉原則:①原文連續提3-4項叫列舉 ②列舉這種語言現象常與except題型相對應 ③問某一段沒有提到什麼,其他段落的內容通常成為正確答案

㈢ 做英語閱讀理解有哪些技巧

做英語閱讀理解的技巧有:

1、若針對舉例子、人物言論出題,需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容,然後與各選項逐一核對。

2、在出現一些關鍵詞,如however,but,moreover, therefore,thus時,要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。

3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。

4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no,completely,none, 等。但不是絕對,也有例外。

5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often,should, usually,might, most,more or less,likely,all, never, few等存在程度不同,經常被偷換,往往被忽視。

6、注意干擾項特點:與原文內容相反;與原文內容一半相符,一半不同;敘述過於絕對化;原文沒有提及。

(3)英語閱讀的解題技巧有哪些擴展閱讀:

閱讀積累要提高閱讀水平,詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文後看第二遍,遇到生詞盡可能根據上下文來猜,仍猜不出意思的,就查詞典,然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。

每當有空時,就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時,而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶,詞彙量會增加得很快。

另外,句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先,要重視文章的標題和文章的首句,因為文章的標題或首句就是文章的主題,文章的內容就是圍繞主題展開的;

其次,文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在;再次,善於標注文章關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。

㈣ 做英語閱讀理解的技巧有哪些

高考英語閱讀理解答題技巧
閱讀理解:理順文章思路,弄清題目的類型
閱讀理解的測試重點在詞彙、閱讀速度和理解能力三個主要方面。按測試題型可分為文章的話題、中心思想、結構、寓意、細節、詞義猜測及邏輯推理等。閱讀與完型的共通之處是:都對考生在上下文理解方面有較高的要求。給學生以下幾條建議:
一、一切要以文章為出發點,切忌以自己的觀點取代文章中作者的觀點。
二、注意把握文章的題材和體裁,在閱讀過程中保持清晰的思路,順著文章的脈絡讀下去。
三、弄清題目的類型,如細節往往是散布在文章各處的,詞義猜測或指代關系則要看其上下的幾句句子,主旨題可以在文章或段落的開頭結尾部分尋找答案。
四、掌握詞彙手冊中所列的詞語,在閱讀時不要因為遇到不認識的單詞而影響閱讀速度,要以文章整體為主。但有時也可採取文章與題目相結合的方法,尤其當文章難度較大時,不妨從題目中尋找一下提示。
五、注意閱讀理解中的干擾項,主要包括脫離原文、以偏概全、擴縮范圍、偷換概念、正誤並存等。
考前准備:做題要精,知識要博
無論是閱讀還是完型,都要講究「精」與「博」,看似矛盾的兩者其實是相輔相成的。
「精」是指不要盲目地以題海戰作為提高的途徑。高三是總結概括階段,學生的時間也很緊張,所以更講究「精做題,細研究」。做題時要控制時間,營造實戰氛圍,每次進行自我評分,錯題要仔細分析原因,每一個選項都要知道錯或對在哪裡,找出自己的弱點,再有針對性地尋找這一類型的題目操練。
而「博」的概念就不只局限於英語了,由於高考中語篇涉及面相當廣,上至天文地理,下至社會民俗,所以如果學生的知識面比較狹窄是很吃虧的。學生們在平時應注重積累,多了解時事新聞、社會熱點、文學作品、科學新發現等等。學習是一個整體和廣義上的概念,英語的學習同樣是無處不在的,擁有廣博的知識對於高考語篇的理解是有百利而無一害的,而且也會為將來的學習奠定基礎。
當然,閱讀與完型的解題能力的提高非一朝一夕之功,但是只要學生們能夠養成良好的習慣,摸索出適合自己的方法,就一定能夠有所提高。

㈤ 高考英語閱讀理解有哪些解題技巧

高考英語復掌握一些小技巧制確實很關鍵,好的技巧可以幫助考生快速解題,同時提高准確率。

總的來說,小技巧有一下幾點 :

  1. 帶著問題去閱讀。就是先看問題,然後再去閱讀文章。在文章中找到了第一題的答案後,再去看第二題的問題。這樣避免了看了文章之後去做題,又忘記了文章內容的尷尬局面。

  2. 針對不同的問題選擇不同的閱讀方法。閱讀方法有跳讀,略讀和精讀。對於一些關鍵詞(how,when,where)相關的題目可以跳讀和略讀,對於細節題就要精讀。

  3. 仔細閱讀每一段的開頭和結尾,同時想這段內容的主要內容是什麼?核心概念是什麼?

    希望以上三點可以幫助考生,預祝考試高考大捷。

㈥ 考研英語閱讀解題技巧有哪些

首先,對於主旨大意題的解題技巧


有很多同學都覺得需要通過通讀全文然後把握文章脈絡以及主旨來解題,但是其實大家要知道我們是沒有時間去讓我們通讀全文的,而且文章我們也是不容易讀明白的。主旨大意題是有解題技巧的,可以利用題乾和文章來解題,那麼文章解題是非常快速的:


1. 利用前邊的4道題的題干解題;


2. 利用首 選末排;


3. 利用題干中的態度傾向來解題。


如何利用前面4道題的題干來解題呢,就是去找前邊4道題的題干中反復出現的表達,如果找不到原詞的話,我們還可以利用同義詞,以及派生詞來解題。


其二,段落推斷題


這類題型其實是讓我們對下邊某個段落的論點進行掌握和選擇,那麼我們還是要去找論點,論點更容易出現在哪個地方呢,我們通常可以去看這三個位置:段中轉折句,段首或者段末句。


其三,例證題其實跟段落推斷題的本質是一樣的


也是去找論點,那麼我們找到的是例子證明的論點,所以例證題的問法是這樣的,這個例子被引用是用來證明什麼。那麼首先第一步還是需要我們去定位文中的位置,例子在哪,但是解題句不在句子本身而是應該在句子前邊的那句話,所以我們能准確找到解題的關鍵句,那麼我們就可以完美解題。


其四,情感態度題


這類型題相對來講是最簡單的,因為我們可以先了解可選的和不可選的情感態度詞,那麼看到題和選項我們就可以先排除,然後增加正確率,最後根據文章對應的位置正確解題。


其五,詞義句意題


這類型題呢有很多同學都覺得是在考察我們的詞彙量,所以就怕到時候遇到一個不會的詞那就徹底放棄這道題了,其實不然,這道題的考察本質不是去考察我們的詞彙量,一般來講都會出現一個超綱詞甚至有可能是一個非常簡單的詞但是考察的是它特殊的含義,那麼這時解這道題其實是需要我們去根據上下文的語義關系與解題。


最後,細節題是我們考研英語閱讀每年考察數量最高的題型


概會佔18-22分左右,那麼也就意味著每篇文章都會考察3道題左右,那麼細節題其實關鍵就在於我們學生能夠定位到非常准確的位置,才能准確解題。

㈦ 英語閱讀理解的解題技巧

英語閱讀理解的解題技巧具體如下:

1、細節題解題技巧

細節題的命題方法很多,如可能是對某個細節用同義結構轉換後進行考查、也可能是將文章中的幾個細節(通常是四個)放在一起要求考生判斷是非(選出正確的一項或選出錯誤的一項)或對幾個細節進行排序等。解答這類試題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據題干或選項中的線索詞從原文中找到相關的句子,與選項進行比較從而確定答案(此時要特別注意一些常見的同義轉換)。

(1)、關鍵信息定位法。這個主要是細節題,如涉及到數字(日期、時間、價格等),就可以在文章中快速圈出數字,再找出目標數字及相對應的細節作息,還有人物姓名、地點名詞等等,其他的還包括一些提示情節發展,或條綱性關鍵字眼,如First,
Next, Finally等等。

(2)、 同義定位法。英文中可以用Paraphrase表示。同義定位就是指問題所用的關鍵詞和文中的不一致,但屬於同義性質,同義轉換其實是在關鍵間的基礎上拐個彎。

2、推理題解題技巧

推斷題定義:在理解原文字面意思的基礎上,通過對語篇邏輯關系的分析和細節的暗示,做出一定的判斷和推理,從而得到文章的深層意義及隱含意義的過程。

出現特徵:在考題中經常出現的詞有infer, imply, indicate, conclude, learn from, probably, most likely, prove /according to等。

3、主旨大意題解題技巧

(1)、 要在閱讀原文基礎上,仔細考慮選項是否與文章主題有密切聯系;

(2) 、再看選項對文章的概括性或覆蓋面如何;

(3)、 要注意題目是否過大或者過小;

(4) 、要避免下列三種錯誤:概括不夠(多表現為部分代整體,導致范圍過小)、過度概括(多表現為擴大范圍)、以事實、細節代替抽象概括的大意。

(7)英語閱讀的解題技巧有哪些擴展閱讀

如何做好英語閱讀理解

一、事實細節題

對於事實細節題,剖析一下不難看出,事實細節的內容不會單獨出現,它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱,看懂主題,利用內容間的因果關系,通過時間空間的關系轉換,並對細節進行深入的剖析了理解,確定主題,將零碎的細節組成一個有機整體,就能深刻理解材料的內容,從而輕松解決問題。

二、詞句理解題

詞句理解題主要講究的是理解題意,通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意,,碰到不熟悉的詞語要避過,先略讀再通讀,仔細推敲,尤其是對語境的理解要准確。

三、推理判斷題

推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系,抓住關鍵詞,結合有關的生活和社會常識,理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想,推斷作者的寫作意圖和寫作目的,進行推斷。

四、歸納概括題

適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點,表達中心思想。所以對於這類題型,一定要提示學生注意主題句和主題段,絕大多數的短文類似於語文的老三段,注意段與段之間的聯系,注意隱藏的中心思想,准確了解文章結構,把握句與句之間的關系,注重邏輯關系,把握住文章的脈絡即可。

五、圖表理解題

圖表題一般最簡單,主要考察的就是學生的思維模式,注意邏輯關系,分析其中的細節,找出符合圖示所要求的必要條件。

㈧ 英語閱讀理解有什麼解題技巧

如何做好英語閱讀理解

一、事實細節題

對於事實細節題,剖析一下不難看出,事實細節的內容不會單獨出現,它總會與前前後後的段落內容相呼應。考生只要抓住整體大綱,看懂主題,利用內容間的因果關系,通過時間空間的關系轉換,並對細節進行深入的剖析了理解,確定主題,將零碎的細節組成一個有機整體,就能深刻理解材料的內容,從而輕松解決問題。

二、詞句理解題

詞句理解題主要講究的是理解題意,通過短文的詞、短語或句子的理解來充分理解題意,,碰到不熟悉的詞語要避過,先略讀再通讀,仔細推敲,尤其是對語境的理解要准確。

三、推理判斷題

推理判斷題最主要的就是注重文章結構的邏輯關系,抓住關鍵詞,結合有關的生活和社會常識,理清文章的結構層次、文章內容和文章的中心思想,推斷作者的寫作意圖和寫作目的,進行推斷。

四、歸納概括題

適合這類題型的閱讀理解通常具體反映在文章的題目或一段短文的小標題上;很多文章從一開頭就直接說出觀點,表達中心思想。所以對於這類題型,一定要提示學生注意主題句和主題段,絕大多數的短文類似於語文的老三段,注意段與段之間的聯系,注意隱藏的中心思想,准確了解文章結構,把握句與句之間的關系,注重邏輯關系,把握住文章的脈絡即可。

五、圖表理解題

圖表題一般最簡單,主要考察的就是學生的思維模式,注意邏輯關系,分析其中的細節,找出符合圖示所要求的必要條件。

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