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高考英語閱讀幽默故事

發布時間:2021-01-29 03:11:17

『壹』 2011廣東高考聽力 練習好多次了,但就是故事復述 知道內容,但一要英語表達出來就斷斷續續的,接不上。

其實,聽力很大的程度跟自己當時的心態有很大的關系,在聽力的時候,內一定要知道自己需要那些容材料,還有一定要冷靜,心煩氣躁只會影響整體的效果。如果你在某一題上找不到自己想要的答案,那就先放下,冷靜的對待。因為下面還有更多的分數需要你去接收。還有平時的時候可以多聽點對話,或者是故事之類的英文哦,對你的聽力有很大幫助的。

『貳』 廣東高考英語聽說考試第三部分故事復述有沒有什麼好方法 老是記得不好,請高手指點,謝謝啦

記下關鍵詞
看清楚故事的總結內容(概況)
用簡單句就可以,少用定語從句,狀語從句。很容易說錯
盡可能的流暢就可以了
去年高考,今年大一的走過,祝你高考順利。

『叄』 請問哪些英語網站可以找到故事性的英語短文就像高考英語閱讀理解里的那種

這個指的都是專項測試,你去學海載舟看看,上面有專項的英語測試自動評分,難度按照★來區分的,而且免費

『肆』 天學網英語口語高考復述故事

英語學習方法還是很關鍵的!
大聲朗讀對話和文章,還有各種句型和口語中常內用的句子,並背誦文章及演講。容多與別人練習對話,最好是以英語為母語的人練習。也可以自言自語亦是練習口語。
練習口語要大膽說出來,過一段時間後,突然有一天你會自如、清楚地表達自己的思想。有了大膽說的精神,你才能闖過口語的難關。
只會學英語,而不能盡快地去用,那就永遠也學不好英語。要始終尋找機會說英語。可以和你周圍的同學或朋友交流,即鞏固了已學的和 從別人那裡學到新的的東西。
在國內學英語缺乏環境,看電影學英語口語是彌補環境不足的好方法。

『伍』 准備去培訓機構試講 講的內容是高考中的英語熟語諺語 怎樣在開頭講個小故事自然的引出我要講的諺語

就周圍環境而定,也能夠對象而定 查看更多答案>>

『陸』 高考英語閱讀理解怎麼個答題部驟比如故事類的是先看

根據文章類型決定策略。

應用文:把大標題和首段文字(如果有的話)先看一下,下面的小標題專掃一眼,然後直接屬看問題,再去相應小標題下的段落找答案。

記敘文:通讀故事,明白內容及寓意,抓住人物情緒走向,然後做題。(P.S. 通常會有一道問性格或者寓意的題目出現,記住,看選項之前,自己先想一個詞,不要確切的形容詞,只需要判斷你所選的詞是正面的還是負面的就可以了)

說明文/議論文:全國卷的說明文議論文基本上你大體能看懂,先讀文章,抓首段以及每一段首句(通常具有概括性),還有,關注first, second, the most, the best, better than, however, therefore……這類詞出現時,它後面的內容可能很重要,劃出來。(可能出現問main idea的題,你要先想,都這篇文章,出現最多的詞是哪個,答案中就應該含有該關鍵詞)

『柒』 09高考英語閱讀理解專項訓練故事類 翻譯

彼得先生約翰遜,二十三歲,半小時奮戰,逃脫了被困車昨天在降落倒掛在水下三專英尺。約屬翰遜先生作為唯一的逃生路線,通過引導(行李箱)。
約翰遜先生的車已經在一個溝(溝渠)在羅姆尼火星,肯特側滑後冰搶銀行。「幸運的是,水開始緩慢,」約翰遜先生說。「我不能強迫門因為他們擠在溝的牆壁,不敢打開窗戶,因為我知道水會大量湧入。」
約翰遜先生,坐在家裡,一個甜蜜的推銷員,肯特,第一次試圖吸引按喇叭並敲打屋頂和引導其他駕駛者的注意力。然後他開始掙扎。
後來他說,「這真的是一個半便士,救了我的命。這是我在我的口袋裡只有硬幣,我用它來旋開後座進入啟動。我用錘子錘拚命試圖讓別人聽到,但沒有人來救他。」
花了十分鍾松開座椅,和一個五分鍾再清晰甜美的樣品從靴。約翰遜先生發現一個扳手,開始在行李箱鎖。十五分鍾過去了。「這是我唯一的機會。最後給出了,但當我搬到行李箱蓋,水和泥涌。我用力蓋成泥和炒清楚車加滿油。」
他的手和胳膊遍體鱗傷(擦傷),約翰遜先生到達貝克特附近的農場,在那裡他照顧農民的妻子,露西夫人貝茨。裹著毯子,他說,「三十分鍾像小時。」只有在汽車車輪的提示是可見的,警方說,昨晚。汽車陷入了兩英尺深的泥漿在溝的底部。

『捌』 高中英語聽說考試復述部分技巧

故事復述技巧:

(1)第一遍的時候,應該認真的聽。聽清小故事的大概內容。把握整體情節。快速採集信息要點,讀懂各個要點之間的關系。

(2)第二遍的時候,抓細節。如人物名字,地名,時間等等。做筆記不是重點。關鍵是要聽懂。考的不是你的做筆記能力,而是聽說能力。

(3)組織復述語言,注意人稱的轉換以及時態和連詞的正確使用。

(4)故事復述無需對內容進行任何拓展,不需要加上自己的觀點。

(8)高考英語閱讀幽默故事擴展閱讀:

高考英語聽說考試技巧

Part A 模仿朗讀:第一遍看的時候,將生詞找出來;播放錄音的時候留意生詞的讀音,並且盡可能多地將重音、連讀標注出來;錄音的時候,根據進度條控制好語速,把握好錄音朗讀時間。

Part B 角色扮演:回答時要特別注意疑問句型、疑問詞和語序正確,不要漏譯,避免因粗心而失分。

考生要正確佩戴耳機,耳機話筒距嘴最合適的距離是保持在2cm左右,距離不能太近(小於1cm),也不能太遠(大於5cm),話筒略低於嘴巴;不能隨意用手觸摸麥克風,以免錄入噪音;在開始錄音提示後才進行答題,不要搶答,以免錄音不全而影響最終評分成績。

錄音設備測試:有的人在測試時全是綠線,但考試錄音時全變成紅線。這是因為在測音時環境音小,自己聲音較小,而考試錄音時,環境音大,自己的聲音也不自覺地提高,導致錄音線變紅。如果紅線不多,基本不影響錄音,如果全部都是紅線,則應留意。

對策:測音時聲音稍大點;考試過程中留意錄音線,全部都是紅線時,適當調低音量。考試結束後,考生須待監考員回收考生草稿紙、發出離場指令後,跟隨考務員按指定路線離開考場,不準在考試場所附近逗留或交談。

考試期間天氣復雜多變,可能出現降溫、降雨等天氣,請考生密切關注天氣變化,如遇降溫或降雨等天氣,提前做好准備工作,做好安全防範措施,注意赴考安全。

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