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職稱英語閱讀材料下載

發布時間:2021-01-29 02:25:46

『壹』 2014職稱英語考試B答案 只要閱讀和排序 代碼22的來

綜合類還是衛生類?

『貳』 職稱英語的閱讀理解關鍵詞怎麼找

一、閱讀理解的解題程序

1.先將文章分類——信息類,一般文章(1、說明文,2、講故事)

注意、講故事的文章中人物較多時,閱讀時不可過快!造成反復閱讀,欲速則不達——切記搞清人物關系非常重要,通常這樣的文章要多花一些時間。

2.先掃一眼文章中的中文。

3.抓住文章中心思想。

4.不讀文章直接讀問題,將問題分類,按不同類型解題用不同的方法解題。

二、閱讀理解的解題技巧

1.文章的中心思想

2.文章中具體細節(查細節)

3.作者觀點或文章結論最後一句

4.對錯選擇

5.解釋詞義

三、閱讀理解的特別注意

1.圍著中心轉——(先讀有中心詞的選項。 一般就是答案)

2.先讀容易的選項(讀的懂的)先讀短的選項 從D向A讀

3.出現多個數字,特別是阿拉伯數字時,須特別小心!

4.注意:

(1)絕對原則。即有all, every,only等絕對的詞一般不是正確答案!All of the above除外 A and b

(2)選項排除原則。即留取相同項,排除不同項。

(3)關鍵詞附近有中文註解特別注意

四、如何抓住文章和句子的重心

1.圍著中心轉——中心 ( 第一句)結論(最後一句)

2.注意段落結構——段落中心(段落第一句)及段落結論(段落最後一句)

3.注意連詞 —— but 「…」 —— today this day so yet therefore however

4.注意主從句 —— ●賓語從句看從句 ●狀語從句看主句 ●定語從句—看主句(先行詞以從句看懂一個就行)

5.並列疑問句或在一段中並列地名、人名、國名、一般最後一個為重心。並列多個形容詞修飾名詞時,最後一個為重心。(即最接近名詞的)

6.在答案中A.B.C.D有三個至四個重復單詞,此單詞為重心(即關鍵詞)

『叄』 工程師職稱和職稱英語

一、中級工程師評定原則
《工程技術人員職務試行條例》規定的任職基本條件:
擔任工程師職務,應具備下列條件:
1、具備下列部門之一的條件
(1)生產、技術管理部門
①基本掌握現代生產管理和技術管理的方法,有獨立解決比較復雜的技術問題的能力。
②能夠靈活運用本專業的基礎理論知識和專業技術知識,熟悉本專業國內外現狀和發展趨勢。
③有一定從事生產技術管理的實踐經驗,取得有實用價值的技術成果和經濟效益。
④能夠指導助理工程師的工作和學習。
(2)研究、設計部門
①有獨立承擔較復雜項目的研究、設計工作能力,能解決本專業范圍內比較復雜的技術問題。
②較系統地掌握本專業的基礎理論知識和專業技術知識,熟悉本專業國內外現狀和發展趨勢。
③有一定從事工程技術研究、設計工作的實踐經驗,能吸收、採用國內外先進技術,在提高研究、設計水平和經濟效益方面取得一定成績。
④能夠指導助理工程師的工作和學習。
2、獲得博士學位後,經考察合格;獲得碩士學位或取得第二學士學位,從事助理工程師工作二年左右;獲得學士學位或大學本科畢業,從事助理工程師工作四年以上;大學專科畢業,從事助理工程師工作四年以上。
若滿足以上條件,所在單位會向上級主管部門申請,組織評審時,評審對象應提交的材料按如下順序裝訂成冊(如材料多可以分成2冊):
(1)材料目錄;
(2)學歷證書(復印件)1份;
(3)專業技術職務資格證書(復印件)1份;
(4)聘任書(或聘約書)(任期內連續)1套;
(5)外語考試合格證書(復印件)或《外語免試審核表》(附表5)或《外語考試成績審定表》(附表)1份;
(6)計算機應用能力考核合格證(復印件),屬於免試對象的提供計算機專業畢業證書復印件或45周歲以上的身份證復印件1份;
(7)單位轉體文件或工資轉移單(轉體單位或分流人員必附)1份;
(8)《破格推薦高、中級專業技術職務審批表》批件(附表)1份;
(9)個人專業技術工作總結(列印稿)1份;
(10)專業技術人員考核表(事業單位人員為《事業單位工作人員年度考核登記表》)(近兩年年度考核表)1套;
若要分冊自以下材料開始,裝訂順序如下:
(1)材料目錄(本冊);
(2)論文、論著或研究報告(復印件),已經發表的論文、論著應同時提供刊物的封面及目錄復印件1套;
(3)研究成果(復印件)1套;
(4)項目獲獎證書等(復印件)1套。
以下材料不需要裝訂:
(1)《專業技術職務任職資格評審表》(不得列印和復印)3份;
(2)《推薦工程師職務任職資格人員情況綜合表》(附表8)統一使用B4規格紙張,一式25份;
(3)外語考試合格證原件,或《外語免試審核表》或《外語考試成績審定表》(內容與裝訂成冊中一樣)1份;
(4)計算機應用能力考核合格證原件,或計算機專業畢業證書復印件,或45周歲以上的身份證復印件1份;
(5)《破格推薦高、中級專業技術職務審批表》批件1份(內容與裝訂成冊中一樣);
(6)提交多篇論文或著作者,請選一篇為代表作並註明
二、全國專業技術人員職稱英語等級考試
基本簡介
全國專業技術人員職稱英語等級考試共分三個專業類別:綜合類、理工類和衛生類,每個專業類別的考試各分A、B、C三個等級。 全國專業技術人員職稱英語等級考試於每年4月份舉行。A、B、C三個等級考試的總分各為l00分,考試時間均為2小時。
評價目標
全國專業技術人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是:申報A級的人員在2小時內應完成3000詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報B級的人員在2小時內應完成2600詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報C級的人員在2小時內應完成2200詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容。 為達到上述目標,考試對應試者的英語匯量、語法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求:
(一)詞彙量
考試所涉及的詞彙和短語主要依據本大綱所附詞彙表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞彙量不等: 1. 申報A級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數量的短語; 2. 申報B級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數量的短語; 3. 申報C級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數量的短語。
(二)語法知識
考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查,但應試者必須掌握基本的語法知識,主要包括: 1. 英語句子的基本語序及其意義; 2. 英語句子的結構和常用句型; 3. 各種時、體的形式及其意義; 4. 各種從句的構成及其意義; 5. 句子中詞語的所指、省略、替代、重復,以及句子之間的意義關系等。
(三)閱讀理解能力
應試者應能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業的或一般內容的英語書面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面: 1. 掌握所讀材料的主旨和大意; 2. 了解闡述主旨的事實和細節; 3. 利用上下文猜測某些詞彙和短語的意義; 4. 既理解個別句子的意義,也理解上下文之間的意義關系; 5. 根據所讀材料進行判斷和推論; 6. 領會作者的觀點、意圖和態度。
考試內容與試卷結構
A、B、C三個等級的考試各由6個部分組成,每個級別的考試題型一樣、題量相同,但不同級別考試總的閱讀量及難易程度不同。考試主要考查應試者理解書面英語的能力。 第l部分:詞彙選項(第l~15題,每題l分,共15分) 考查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。本部分為l5個句子,每個句子中均有1個詞或短語劃有底橫線,要求應試者從每個句子後面所給的4個選項中選擇l個與劃線部分意義最相近的詞或短語。 第2部分:閱讀判斷(第16~22題,每題l分,共7分) 考查應試者識別和判斷文章所提供的信息的能力。本部分為l篇300~450詞的短文,短文後列出7個句子,有的句子提供的是正確信息,有的句子提供的是錯誤信息,有的句子的信息在短文中並未直接或間接提及。要求應試者根據短文的內容對每個句子做出判斷。 第3部分:概括大意與完成句子(第23~30題,每題l分,共8分) 考查應試者把握文章段落大意及細節的能力。本部分為l篇300 450詞的短文,有2項測試任務:(1)短文後有6個段落小標題,要求應試者根據文章的內容為其中指定的4個段落各選擇一個正確的小標題;(2)短文後有4個不完整的句子,要求應試者在所提供的6個選項中選擇4個正確選項分別完成每個句子。 第4部分;閱讀理解(第31~45題,每題3分,共45分) 考查應試者對文章主旨和細節信息的理解能力。本部分為3篇文章,每篇300~450詞,每篇文章後有5道題。要求應試者根據文章的內容,從每題所給的4個選項中選擇l個最佳答案。 第5部分:補全短文(第46~50題,每題2分,共10分) 考查應試者把握文章結構、掌握作者思路的能力。本部分為1篇300~450詞的短文,文中有5處空白,文章後面有6組文字,其中5組取自文章本身。要求應試者根據文章的內容選擇5組文字,將其放回相應位置,以恢復文章原貌。 第6部分:完形填空(第51~65題,每題l分,共15分) 考查應試者正確把握文章內容,以及在一定語境中准確使用詞語的能力。本部分為1篇300~450詞的短文,文中有15處空白,每處空白給出4個選項,要求應試者根據短文的內容從4個選項中選擇l個最佳答案。
命題原則
考試命題的廣度和難度根據本大綱規定的范圍及對應試者能力的要求而確定。命題原則如下: (一)合理安排測試項目的層次結構。本考試的重點是考查應試者的閱讀理解能力,試卷的結構應充分考慮閱讀理解能力的不同層次,測試不同層次能力的項目所佔比重亦不相同。 (二)合理安排測試項目的難度結構。本考試題目的難易程度分為易、較易、較難、難四個等級,試卷中各種難易程度題目各佔一定比例。試題的難易程度和能力層次是兩個不同的概念,在每個能力層次的項目中,都包含難易程度不同的題目。
答題及計分辦法
考試均採用客觀性試題,要求應試者從每題所給的選項中選擇一個最佳答案,或根據要求選擇最佳搭配。考試中,應試者應在專門設計的答題卡上作答。應試者要特別注意:做在試卷上的答案一律無效。每題只能選擇一個答案。考試計分只計算答對題的數目,答錯不倒扣分。
編輯本段歷年職稱英語合格分數線
人事部公布的職稱英語合格線一般為60分合格,成績長期有效。 全國職稱英語考試各省會根據當年考試情況制定當年的省合格分數線,分數線相對較低於60分,大概會在40-55分,地方不同相應的分數線也有可能不同。但成績有效期也相應較短,一般為當年有效。

『肆』 職稱英語考試的范圍

1、全國專業技術人員職稱英語等級考試共分三個專業類別:綜合類、理工專類、衛生類。每個專業屬類別的考試各分A、B、C三個等級。每個級別的試卷內容,除綜合類外,普通英語和專業英語題目各佔50%。三個等級考試的總分各為100分,考試時間均為2小時。
2、全國專業技術人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是:申報A級的人員在2小時內應完成3000詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報B級的人員在2小時內應完成2600詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報C級的人員在2小時內應完成2200詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容。

『伍』 職稱英語考試A,B,C三個等級怎麼劃分

全國專業技術人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是:申報A級的人員在2小時內應完成3000詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報B級的人員在2小時內應完成2600詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報C級的人員在2小時內應完成2200詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容。
為達到上述目標,考試對應試者的英語詞彙量、語法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求:
(一)詞彙量
考試所涉及的詞彙和短語主要依據本大綱所附詞彙表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞彙量不等:
1、申報A級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數量的短語;
2、申報B級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數量的短語;
3、申報C級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數量的短語。
(二)語法知識
考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查,但應試者必須掌握基本的語法知識,主要包括:
1、英語句子的基本語序及其意義;
2、英語句子的結構和常用句型;
3、各種時、體的形式及其意義;
4、各種從句的構成及其意義;
5、句子中詞語的所指、省略、替代、重復,以及句子之間的意義關系等。
(三)閱讀理解能力
應試者應能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業的或一般內容的英語書面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面:
1、掌握所讀材料的主旨和大意;
2、了解闡述主旨的事實和細節;
3、利用上下文猜測某些詞彙和短語的意義;
4、既理解個別句子的意義,也理解上下文之間的意義關系;
5、根據所讀材料進行判斷和推論;
6、領會作者的觀點、意圖和態度。

『陸』 職稱英語綜合A 應該著重點復習哪幾篇文章

這個預測點題在博大考神職稱英語家庭式培訓班已經詳細提及了,還有歷年職稱英語考試題分析,有幾十個職稱英語考試技巧學習視頻,職稱專家根據多年經驗撰寫的職稱英語獨家講義,專家一對一輔導教學,還有眾多獨特的職稱英語考試解題方法和高精準的押題命中率,可以幫你通過。最後的沖刺包已經出來了,有最完全的閱讀理解押題。

『柒』 2017年職稱英語

2017年職稱英語考試時間預計:2017年3月25日

考試內容

概述

全國專業技術人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項國家級外語考試。本考試遵循"嚴格要求、實事求是、區別對待、逐步提高"的原則,根據英語在不同專業領域活動中的應用特點,結合專業技術人員掌握和使用英語的實際情況,對申報不同級別專業技術職務的人員的英語水平提出了不同的要求。

全國專業技術人員職稱英語等級考試共分三個專業類別:綜合類、理工類和衛生類,每個專業類別的考試各分A、B、C三個等級。

全國專業技術人員職稱英語等級考試一般於每年3月的最後一個星期舉行。A、B、C三個等級考試的總分各為l00分,考試時間均為2小時。

評價目標

全國專業技術人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是:申報A級的人員在2小時內應完成3000詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報B級的人員在2小時內應完成2600詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報C級的人員在2小時內應完成2200詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容。

為達到上述目標,考試對應試者的英語匯量、語法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求:

(一)詞彙量

考試所涉及的詞彙和短語主要依據本大綱所附詞彙表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞彙量不等:

1.申報A級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數量的短語;

2.申報B級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數量的短語;

3.申報C級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數量的短語。

(二)語法知識

考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查,但應試者必須掌握基本的語法知識,主要包括:

1.英語句子的基本語序及其意義;

2.英語句子的結構和常用句型;

3.各種時、體的形式及其意義;

4.各種從句的構成及其意義;

5.句子中詞語的所指、省略、替代、重復,以及句子之間的意義關系等。

(三)閱讀理解能力

應試者應能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業的或一般內容的英語書面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面:

1.掌握所讀材料的主旨和大意;

2.了解闡述主旨的事實和細節;

3.利用上下文猜測某些詞彙和短語的意義;

4.既理解個別句子的意義,也理解上下文之間的意義關系;

5.根據所讀材料進行判斷和推論;

6.領會作者的觀點、意圖和態度。

考試內容與試卷結構

A、B、C三個等級的考試各由6個部分組成,每個級別的考試題型一樣、題量相同,但不同級別考試總的閱讀量及難易程度不同。考試主要考查應試者理解書面英語的能力。

第l部分:詞彙選項(第l~15題,每題l分,共15分)

考查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。本部分為l5個句子,每個句子中均有1個詞或短語劃有底橫線,要求應試者從每個句子後面所給的4個選項中選擇l個與劃線部分意義最相近的詞或短語。

第2部分:閱讀判斷(第16~22題,每題l分,共7分)

考查應試者識別和判斷文章所提供的信息的能力。本部分為l篇300~450詞的短文,短文後列出7個句子,有的句子提供的是正確信息,有的句子提供的是錯誤信息,有的句子的信息在短文中並未直接或間接提及。要求應試者根據短文的內容對每個句子做出判斷。

第3部分:概括大意與完成句子(第23~30題,每題l分,共8分)

考查應試者把握文章段落大意及細節的能力。本部分為l篇300450詞的短文,有2項測試任務:(1)短文後有6個段落小標題,要求應試者根據文章的內容為其中指定的4個段落各選擇一個正確的小標題;(2)短文後有4個不完整的句子,要求應試者在所提供的6個選項中選擇4個正確選項分別完成每個句子。

第4部分;閱讀理解(第31~45題,每題3分,共45分)

考查應試者對文章主旨和細節信息的理解能力。本部分為3篇文章,每篇300~450詞,每篇文章後有5道題。要求應試者根據文章的內容,從每題所給的4個選項中選擇1個最佳答案。

第5部分:補全短文(第46~50題,每題2分,共10分)

考查應試者把握文章結構、掌握作者思路的能力。本部分為1篇300~450詞的短文,文中有5處空白,文章後面有6組文字,其中5組取自文章本身。要求應試者根據文章的內容選擇5組文字,將其放回相應位置,以恢復文章原貌。

第6部分:完形填空(第51~65題,每題l分,共15分)

考查應試者正確把握文章內容,以及在一定語境中准確使用詞語的能力。本部分為1篇300~450詞的短文,文中有15處空白,每處空白給出4個選項,要求應試者根據短文的內容從4個選項中選擇1個最佳答案。

命題原則

考試命題的廣度和難度根據本大綱規定的范圍及對應試者能力的要求而確定。命題原則如下:

(一)合理安排測試項目的層次結構。本考試的重點是考查應試者的閱讀理解能力,試卷的結構應充分考慮閱讀理解能力的不同層次,測試不同層次能力的項目所佔比重亦不相同。

(二)合理安排測試項目的難度結構。本考試題目的難易程度分為易、較易、較難、難四個等級,試卷中各種難易程度題目各佔一定比例。試題的難易程度和能力層次是兩個不同的概念,在每個能力層次的項目中,都包含難易程度不同的題目。

答題及計分辦法

考試均採用客觀性試題,要求應試者從每題所給的選項中選擇一個最佳答案,或根據要求選擇最佳搭配。考試中,應試者應在專門設計的答題卡上作答。應試者要特別注意:做在試卷上的答案一律無效。每題只能選擇一個答案。考試計分只計算答對題的數目,答錯不扣分。

『捌』 直接考職稱英語考試A類可以分別用於評工程類高、中、低級職稱不

根據相關文件精神,申報高一級職稱時成績長期有效,而申報更高一級職稱時則還需要進行考試。也就是說,比如你過了A級的外語,那麼你在評中級時可以長期使用,直到評上中級之後成績才作廢;而你評上中級以後,評更高一級職稱時,也就是副高級職稱時,還是要考外語的。也就是說你說的後一種情況是正確的。
全國專業技術人員職稱英語等級考試是由國家人事部組織實施的一項外語考試,它根據英語在不同專業領域活動中的應用特點,結合專業技術人員掌握和應用英語的實際情況,對申報不同級別職稱的專業技術人員的英語水平提出了不同的要求。該考試根據專業技術人員使用英語的實際情況,把考試的重點放在了閱讀理解上面。[1]
為加強專業技術人員外語學習,提高專業技術人員隊伍的整體素質,增強專業技術人員在國際經濟技術合作中的競爭能力,促進經濟、社會發展和科技進步,1998年7月人事部發布了《關於專業技術人員職稱外語等級統一考試的通知》,決定自1999年開始,實行全國專業技術人員職稱外語等級統一考試。通知規定,凡專業技術職務試行條例中規定專業技術人員需具備一定外語水平的,在晉升專業技術職務時應參加相應級別的職稱外語統一考試。[1]
職稱外語統一考試由人事部統籌規劃、指導並確定合格標准。考試考務工作的組織與實施由人事部人事考試中心負責。考試每年舉行一次,時間一般安排在3月最後一個星期,一般只在地級以上城市設立考點。
全國專業技術人員職稱英語等級考試共分三個專業類別:綜合類、理工類、衛生類。每個專業類別的考試各分A、B、C三個等級。每個級別的試卷內容,除綜合類外,普通英語和專業英語題目各佔50%。三個等級考試的總分各為100分,考試時間均為2小時。
評分標准

全國專業技術人員職稱英語等級考試重點考查應試者的閱讀理解能力。考試總的評價目標是:申報A級的人員在2小時內應完成3000詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報B級的人員在2小時內應完成2600詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容;申報C級的人員在2小時內應完成2200詞左右的閱讀任務,並能正確理解所讀材料的內容。
為達到上述目標,考試對應試者的英語詞彙量、語法知識和閱讀理解能力分別提出如下要求:
(一)詞彙量
考試所涉及的詞彙和短語主要依據本大綱所附詞彙表。對申報不同級別的應試者要求認知的詞彙量不等:
1、申報A級的人員應認知6000個左右的單詞和一定數量的短語;
2、申報B級的人員應認知5000個左右的單詞和一定數量的短語;
3、申報C級的人員應認知4000個左右的單詞和一定數量的短語。
(二)語法知識
考試不直接對應試者所掌握的語法知識進行考查,但應試者必須掌握基本的語法知識,主要包括:
1、英語句子的基本語序及其意義;
2、英語句子的結構和常用句型;
3、各種時、體的形式及其意義;
4、各種從句的構成及其意義;
5、句子中詞語的所指、省略、替代、重復,以及句子之間的意義關系等。
(三)閱讀理解能力
應試者應能綜合運用英語語言知識和閱讀技能來理解專業的或一般內容的英語書面材料。閱讀能力主要包括以下幾個方面:
1、掌握所讀材料的主旨和大意;
2、了解闡述主旨的事實和細節;
3、利用上下文猜測某些詞彙和短語的意義;
4、既理解個別句子的意義,也理解上下文之間的意義關系;
5、根據所讀材料進行判斷和推論;
6、領會作者的觀點、意圖和態度。

『玖』 全國職稱英語考試

全部是客觀題來,在答題卡上答題。源全部都是選擇題。並且可以帶字典。
比大學英語四級簡單。沒有聽力寫作
職稱英語考試有六個題目:詞彙選項、閱讀判斷、概括大意與完成句子、閱讀理解、補全短文、完形填空。一共65個題目。後面五個題型都是閱讀題型。

分為三個類別:理工、衛生、綜合。每個類別又分A級B級和C級。這樣算下來一共有九種。閱讀文章字數在300-450之間。

大綱要求A級詞彙6000,B級詞彙5000,C級詞彙4000.詞彙沒有四級難,並且超綱詞彙會在考試中標注出來。

『拾』 我是如何准備職稱英語考試的

養兵千日,用在一時。對於職場英語考試而言,大家做好了復習和練習,就有躍躍欲試的沖動了。30、40分已經成了囊中物,剩下的20分只要在實戰中,運用作戰技巧,規避常規錯誤,一鼓作氣拿下來。

下面給大家介紹的做題技巧要結合《考試用書》各部分內容進行印證和演練,這樣既可加深對考試內容的記憶,又可熟練和掌握各部分具體做題的技巧和方法。
一、戰前准備
(一)作戰工具——文房四寶
1、英語字典一本: >>>職稱英語備考攻略:選詞典及快速查詞技巧
(1)這本字典必須是可以帶進考場的通用性字典,按要求專門用於職稱英語考試的字典是不能帶進考場的,為了避免出現帶錯字典的情況,你必須在平時練習時就按「備戰篇」要求,用可以帶進考場的通用性字典;
(2)最好是《朗文英漢雙解活用詞典》或是《英漢雙解活用詞典》,因為這種字典更便於查找單詞和做詞彙選項題;
2、HB考試用鉛筆若干支、橡皮一塊:
(1)HB考試用鉛筆最好是別人考試用過的,如果沒有,一定要到正規商場購買質量保證的產品哦。使用冒牌貸,可能後果不堪設想,因為職稱英語考試是標准化考試,使用不太好的鉛筆答題,其答案大部分是檢查不到的。如果是新的鉛筆,最好在考前把它用到恰到好處時;
(2)橡皮一定要質量好,擦得干凈,不留任何污垢為佳;
3、身份證一張;
4、准考證一張。
(二)戰前要求
1、在考前一天把作戰工具「文房四寶」一一檢查完畢後放在一個袋子里,以免臨陣擦槍,影響作戰情緒;
2、根據准考證指示,在考前一天適應考場,並提前二十分鍾進入考場;
3、拿到答題卡後,准確按要求填上自己的姓名和准考證號,並檢查該答題卡是否有問題,(多檢查幾次,錯了就前功盡棄了)。
二、綜合實戰技巧及要求
(一)綜合實戰技巧原則:
先熟後生(先做熟悉的),先易後難(先做容易的),先有後無(先做有把握的)。
(二)綜合實戰步驟:
1、第一步——瀏覽試題:拿到試題後,不要急著做題,更不要按照試題的順序從頭(詞彙選擇題)開始,而應是把所有的試題(除第一部分詞彙選擇題外)都瀏覽一遍,最好是從後面開始瀏覽;
2、第二步——把《考試用書》95篇短文中出現的短文勾出來;
3、第三步——開始做題;
做題順序是: >>>怎樣最合理的安排職稱英語考場答題時間
(1)先做《考試用書》出現的短文(先熟),做出現的短文時,並按「完形填空」、「補充短文」、「閱讀判斷」、「概括大意」、「閱讀理解」的先後順序把答案勾出來,因為還沒有做其它題時,你的記憶是最深刻最準的,這樣做,才能排除其它因素的干擾,讓《考試用書》的30、40分入袋為安;
(2)勾完出現過的短文的答案後,接著就是做試題的第一部分——詞彙選項,做這一部分也是先做熟的,把自己熟悉的單詞先選出來,後才查自己不熟悉的單詞;
(3)做完了詞彙選項題,最後可按順序做其它題了。
(三)實戰要求:
1、填答題卡時要注意對號入座,答題卡的題號順序是豎著的而不是橫著的,與我們習慣不一樣,所以一定要對號入座,否則,將會一錯再錯;
2、為了不填錯答題卡,最好是做完一部分內容的題就把其答案填入答題卡,特別是那30、40分的送分題,更要做到十拿十穩,在勾完答案時就應把它填入答題卡;千萬不要等所有的題做完了才填答題卡,因為這樣容易看走眼;
3、相信第一感覺(語感),沒有十足的把握或在模稜兩可時絕不要改答案,根據經驗,第一感覺的命中率是比較高的,因為那時是最清醒的,當然,有足夠的把握證實第一次選擇是錯的除外;
4、做題時,對自己沒有把握或是模糊不清的題,不要糾纏下去,非要弄過水落石出不可,最好辦法是:在題旁用特殊符號標明,並快速毫不猶豫地勾出你認為是最有可能的答案;
5、做完題後,你應當檢查一遍(包括答題卡上的選擇答案),還有時間,最好是花在「閱讀理解」部分,因為這部分的得分比例是最高的,你甚至可以利用字典查找其出現多次的名詞,當然這是在你已經把「詞彙選項」完全查對的前提下。

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