㈠ 計算機專業英語的題目，請高手幫忙翻譯下，謝啦
閑的沒事翻譯翻譯……好多啊……
累死我了……
在一個多終端多用戶的大型計算機系統里，操作系統很復雜。它必須管理並運行所有的用戶請求，保證不會相互影響。它必須在所有其它請求中共享所有連接的設備。操作系統將被存儲在磁碟上，當需要時，它的相應部分將被載入計算機內存。應用程序將用來管理文件，文檔，程序開發和軟體，人機交互，管理用戶對程序，存儲空間和優先權的請求。
在多媒體網路系統中，可靠性是質量的保證。與文本和數字數據相比，音頻和視頻數據對錯誤和傳輸過程中的數據丟失敏感度不高。丟失一個視頻的數據包中的一些像素或者在一個音頻樣本中得到一些錯誤比特，幾乎不能引起什麼嚴重的錯誤顯示因此並不是什麼災難性的錯誤。然而在多媒體網路系統中不能完全忽略可靠性，因為隨著錯誤的增加，干擾訊號也增多，最終導致質量不能接受。
內存與CPU聯系緊密，因為它暫時存儲程序和數據，並且使它們立即運行CPU的進程。
控制單元是計算機的一部分，它用來控制系統操作的順序執行，從內存中選擇指令和數據，解釋指令並控制主存和邏輯數據單元之間的流量。
通過使用超文本鏈接，這是一種與相關的詞句，文章，圖片和聲音內在的連接在一起的編程方法，可以將材料呈現給人們，因此可以用傳統的方式來閱讀。
處理器是電腦的核心，它可以計算出我們給計算的的指令或者程序。
㈡ 計算機英語測試題 求大神！感激不盡！
1,A
2,B
3,D
4,B
5,B
6,B
7,C
8,A
9,B
10,C
11,D
12,A
13,A
14,B
15, A
不懂可以追問
順便吐個槽，樓主不要介意。
不知道這到底是什麼考試，到內底是考計算機還是考語法。不容過題肯定是中國人出的了，因為中國老師最會挖坑了。比如第一道題，很多人看到switch第一反應就是switch on。。打開程序嘛。。實際上這里是切換程序的意思。。好吧，既然是切換程序，就要在between和among里選了。。一看是多應用切換，大於2個，肯定是among了。。。結果這又是個坑，因為switch between是個固定搭配，跟數量沒關系。。你說出題的人是不是犯賤呢？ 在國外，你說switch between也好among也好，大家都能聽的懂，完全不影響溝通，退一萬步，這尼瑪和計算機有一毛錢關系嗎？？
㈢ 計算機英語判斷題
according to the text，根據上面的文章來判斷。然而你這廝沒貼原文。
按照常識來說，叔給的答案是 TTFTT FFTFT。
㈣ 計算機英語選擇題
我們通常所說的用戶界面是指( )
A應用程序和用戶的相互作用
B操作系統和用戶的相互作用
C文本用戶的界面或者圖形用戶界面
D電腦和外圍設備的的相互作用
選C 電子計算機系統中實現用戶與計算機信息交換的軟體、硬體部分。軟體部分包括用戶與計算機信息交換的約定、操作命令等處理軟體，硬體部分包括輸入裝置和輸出裝置。目前常用的是圖形用戶界面，它採用多窗口系統，顯示直接形象，操作簡便。也叫人機界面。簡稱界面。
8在分組交換網路時數據是發送到( )
A位元組 B零件 C畫面 D數據包
選A
6網路伺服器的功能是( )
A管理網路資源
B控制訪問共享程序
C連接用戶
D控制訪問共享硬體
個人認為選ABC
伺服器是指管理和傳輸信息的一種計算機系統。
伺服器是一種高性能計算機，作為網路的節點，存儲、處理網路上80％的數據、信息，因此也被稱為網路的靈魂。做一個形象的比喻：伺服器就像是郵局的交換機，而微機、筆記本、PDA、手機等固定或移動的網路終端，就如散落在家庭、各種辦公場所、公共場所等處的電話機。我們與外界日常的生活、工作中的電話交流、溝通，必須經過交換機，才能到達目標電話；同樣如此，網路終端設備如家庭、企業中的微機上網，獲取資訊，與外界溝通、娛樂等，也必須經過伺服器，因此也可以說是伺服器在「組織」和「領導」這些設備。
它是網路上一種為客戶端計算機提供各種服務的高性能的計算機，它在網路操作系統的控制下，將與其相連的硬碟、磁帶、列印機、Modem及各種專用通訊設備提供給網路上的客戶站點共享，也能為網路用戶提供集中計算、信息發表及數據管理等服務。它的高性能主要體現在高速度的運算能力、長時間的可靠運行、強大的外部數據吞吐能力等方面。
伺服器的構成與微機基本相似，有處理器、硬碟、內存、系統匯流排等，它們是針對具體的網路應用特別制定的，因而伺服器與微機在處理能力、穩定性、可靠性、安全性、可擴展性、可管理性等方面存在差異很大。尤其是隨著信息技術的進步，網路的作用越來越明顯，對自己信息系統的數據處理能力、安全性等的要求也越來越高，如果您在進行電子商務的過程中被黑客竊走密碼、損失關鍵商業數據；如果您在自動取款機上不能正常的存取，您應該考慮在這些設備系統的幕後指揮者————伺服器，而不是埋怨工作人員的素質和其他客觀條件的限制。
目前，按照體系架構來區分，伺服器主要分為兩類：ISC（精簡指令集）架構伺服器：這是使用RISC晶元並且主要採用UNIX操作系統的伺服器，如Sun公司的SPARC、HP公司的PA－RISC、DEC的Alpha晶元、SGI公司的MIPS等。
IA架構伺服器：又稱CISC（復雜指令集）架構伺服器，即通常所講的PC伺服器，它是基於PC機體系結構，使用Intel或與其兼容的處理器晶元的伺服器，如聯想的萬全系列、HP的Netserver系列伺服器等。
從當前的網路發展狀況看，以「小、巧、穩」為特點的IA架構的PC伺服器得到了更為廣泛的應用。
㈤ 2017年9月全國網路統考計算機 英語題庫資料+模擬軟體
2017年9月大學英語b跟計算機基礎統考原題。
我有包過的英語b
計算機資料
qq咨詢我吧
我給你發回
主要掌握技答巧和有效的資料，大學英語b是上機操作，裡面有交際用語，閱讀理解，詞彙與結構，完型填空，英譯漢，寫作。六大題型，上機操作
㈥ 12月份全國統考計算機和英語試題
你說的是網校或者電大的？
英語B:
全面必過的統考資料。主要掌握技巧和有效的資料，大學英語B是上機操作，裡面有交際用語，閱讀理解，詞彙與結構，完型填空，英譯漢，寫作。六大題型，上機操作，隨機組卷。
（1）交際英語：5題15分，更加註重測試考生日常生活情景中的交際能力。
（2）閱讀理解：2篇短文，滿分30分。第一篇短文改為正誤判斷題，投機幾率 加大，較易得分。第二篇短文為2010年9套模擬題中的18篇閱讀理解中選擇一篇。
（3）詞彙與結構：5題10分，新版大綱降低了此部分的分值。
（4）完形填空：1篇短文，5空10分，5個單詞填入5個的空白處，新版大綱在此項改變較大，可以通過邏輯推理等方法或投機。
（5）英譯漢：4題20分，新版大綱增加了此部分的分值,經常看看，記下漢語意思，只要大概意思對上即可。
（6）寫作：1題15分，范圍基本在一些常規命題中
計算機基礎：
選題40題，
操作題：
文字處理（Word）2道共16分
電子表格（Excel）2道共12分
演示文稿（Powerpoint）1道6分
操作系統應用（Windows XP）1道8分
internet應用（上網操作等）1道10分
outlook（郵件使用等）2道共8分Word：16分 Excel：12分 Pointpower：6分 這3個部分是丟分的地方務必多看多練
㈦ 計算機專業英語閱讀高分求翻譯
至於說到手提電腦外形尺寸,它的大小在預計將來相當長一段時間內是不會改變的。這一點是由它的價格和電池的壽命決定的。
「不會改變」 -- pretty much where it will be
換句話說：即和現在的手提電腦大小一樣。
原因是因為它的電池和他的價格決定的。
作者想回答這一問題：「手提電腦會不會將來變得很小"。
兄弟是不是搞電腦的。這點是很好理解的，如果是的話。
[為什麼價格和電池的壽命決定手提電腦外形尺寸.]
理解這一句子的關鍵是:
"where it will be for quite a while"
整個句子作表語從句
"pretty much" 修飾表語從句
給你弄些材料，幫你溫習一下英語語法：
組成句子的各個部分叫句子成分。英語句子成分有主語，謂語，表語，賓語，賓語補足語，定語，狀語等。
順序一般是主語，謂語，賓語，賓語補足語，而表語，定語，狀語的位置要根據情況而定。
1、主語
主語表示句子主要說明的人或事物，一般由名詞，代詞，數詞，不定式等充當。
Helikeswatch'ingTV.他喜歡看電視。
2、謂語
謂語說明主語的動作，狀態或特徵。
一般可分為兩類：
1)，簡單謂語
由動詞(或短語動詞)構成。
可以有不同的時態，語態和語氣。
Westud'yforthepeo'ple.我們為人民學習。
2)，復合謂語：情態動詞＋不定式
Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以說一點英語。
3、表語
表語是謂語的一部分，它位於系動詞如be之後，說明主語身份，特徵，屬性或狀態。一般由名詞，代詞，形容詞，副詞，不定式，介詞短語等充當。
Mysis'terisanurse.我姐姐是護士。
4、賓語
賓語表示動作行為的對象，跟在及物動詞之後，能作賓語的有名詞，代詞，數詞，動詞不定式等。
WelikeEng'lish.我們喜歡英語。
有些及物動詞可以帶兩個賓語，往往一個指人，一個指物，指人的叫間接賓語，指物的叫直接賓語。
Hegavemesom'eink.他給了我一點墨水。
有些及物動詞的賓語後面還需要有一個補足語，意思才完整，賓語和它的補足語構成復合賓語。如：
Wemakehimourmon'itor.我們選他當班長。
5、定語
在句中修飾名詞或代詞的成分叫定語。
用作定語的主要是形容詞，代詞，數詞，名詞，副詞，動詞不定式，介詞短語等。形容詞，代詞，數詞，名詞等作定語時，通常放在被修飾的詞前面。
Heisanewstu'dent.他是個新生。
但副詞，動詞不定式，介詞短語等作定語時，則放在被修飾的詞之後。
Thebikeintheroomismine.房間里的自行車是我的。
6、狀語
修飾動詞，形容詞，副詞以及全句的句子成分，叫做狀語。用作狀語的通常是副詞，介詞短語，不定式和從句等。狀語一般放在被修飾的詞之後或放在句尾。副詞作狀語時可放在被修飾的詞前或句首。
HelivesinLon'don.他住在倫敦。
從句是指用於復合句中擔當某個句子成分的主謂結構。雖說從句自身的句子結構是完整的， 但是它不能視為獨立的句子，因為它離開了主語就無法獨立、完整地表達意思。按其所能表達的意義而言,它相當於一個詞或是一個片語.例如： 1) Because they talk at home while the television is on , many people think they can talk at movies as well . （狀語從句）許多人在家裡是邊看電視邊談話，所以他們認為在電影院也可以如此。 2) Whether he comes or not doesn't make any difference to me . （主語從句） 他來與不來對我都一樣。 3)There is disagreement among economists about what money is and how money is measured（賓語從句）什麼是貨幣以及怎樣計量貨幣經濟學家之間存有分歧。 4） China is not what it used to be . （表語從句）中國不是它過去的樣子了。 5） Is there any proof that the food of plant differs from that of animals ? （同位語從句）有沒有什麼證據說明植物性食品不同於動物性食品？ 6) Taxes consist of money that people pay to support their government . （定語從句） 稅款是人們支持政府而交的錢。 如果將上面的復合句中所有的從句都獨立出來，那將是這樣的： 1） Because they talk at home while the television is on 2） Whether he comes or not 3） what money is and how money is measured 4） what it used to be 5） that the food of plant differs from that of animals 6） that people pay to support their government 我們很容易看出，上面的所有這些句子既不是陳述句、疑問句，也不是祁使句，更不是感嘆句。也就是說，它們不是獨立的句子；也只有在附屬於主句後才能獲得意義如下：1）因為許多人在家裡是邊看電視邊談話 2）他來與不來 3)什麼是貨幣以及怎樣計量貨幣 4)它過去的樣子5)植物性食品不同於動物性食品6）人們支持政府而交的上面的這些句子在我們中文裡如同是人們常說的"半截話"；在英文中也就是個"詞或片語"了。 B. 我們雖然說過，從句自身的句子結構基本是完整的，但是它不同於"獨立句子"的是--每個從句的最前面都好象"戴了頂帽子"即：從屬關系詞。由此可以看出，從句的另一個特點是：從屬關系詞總是立於從句之首. C. 從句的再一個特點是:一般說來（除少數倒裝的情況外），從句中的語序應該是正常語序。 D. 關於從句種類的劃分有兩種方法：按從句的詞性劃分和按從句的句子功能劃分。如果按從句的詞性劃分，從句可分為三種：名詞從句、形容詞從句和副詞從句。如果按從句的句子功能劃分（也就是按從句在句子中所擔任的成分來劃分），從句可分為：主語從句、賓語從句、 表語從句、同位語從句、定語從句和狀語從句。其實，這兩種劃分從句的方法在邏輯上是一致的.我們知道，能在句子里充當主語、賓語、表語和同位語的往往是名詞、代詞等，所以名詞從句涵蓋了主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。形容詞和副詞常分別在句中擔當定語和狀語，所以，形容詞從句和副詞從句其實分別是定語從句和狀語從句。 名詞從句名詞從句在句中是一個相當於名詞的主謂結構。我們在前面說過，名詞從句含蓋了主語從句、賓語從句、表語從句和同位語從句。連接這些從句與主句的關系詞主要有三類： 1.從屬連詞：that（無有詞義） , whether（是否） ,if （是否） 2.關系代詞：who（誰，主格） , whom（誰，賓格）,whose誰的，所有格） , what（什麼）,which（哪個，哪些） 3.關系副詞：when（什麼時候） where（什麼地方）why（為什麼） , how（怎樣） 名詞從句中的從屬連詞在從句里不擔任任何成分，只起連接的作用；而關系代詞和關系副詞不僅僅是起連接的作用，而且還在從句里擔任一定的成分;關系代詞常在從句中擔任主語、賓語或表語等成分；關系副詞常在從句中擔任狀語。另外，在使用上面的這些關系詞時，有幾個問題值得我們注意：首先，只能用whether而不能用if的情況. 1）引導主語從句，例如： Whether we'll make a loan for the project has not been decided .（正確）我們是否要為這個項目還沒有定下來。 OR: It has not been decided whether we'll make a loan for the project . （正確） If we'll make a loan for the project has not been decided .（錯誤） OR: It has not been decided if we'll make a loan for the project . （錯誤） 2）作介詞的賓語，例如： I have no idea about whether I can raise the money for buying a car . （正確）我不知道我是否能為買車籌措到資金。 I have no idea about if I can raise the money for buying a car . （錯誤） 3）後接不定式 ，例如： He didn't know whether to go all himself first or wait for her here.(正確)他不知道是他自己先去還是在這兒等她。 He didn't know if to go all himself or wait for her here . （錯誤） 4）後接or not ，例如： We wonder whether they'll come in time or not.(正確) 我們擔心他們會不會准時到。 We wonder if they'll come in time or not . （錯誤）其次，what引導的名詞從句表達的意思是"……所……的"。這個"所怎麼的"定義根據"從句謂語的動作意義"而定。例如： I don't understand what you said.我不理解你所說的話。 What he needs is to practice more.他所需要的是勤於練習。 Money is what she is really after.金錢是她所真正追求的東西。 People have different ideas about what happiness means . 人們對於幸福的含義有不同見解。最後，要了解 -ever = no matter ，用於表示強調，意為"無論……"。也就是說： whatever = no matter what（無論什麼） whoever = no matter who（無論誰） whichever = no matter which（無論那個） whenever =no matter when （無論何時） wherever = no matter where（無論何地） however = no matter how （無論怎樣） A 主語從句用作主語的主謂結構稱之為主語從句。例如： Whether he'll come or not remains a question . 他是否會來依然是一個問題。 Whoever says that is not allowed .無論誰這樣說都是不允許的。 That she reads English aloud every morning helps her a lot in the improvement of her English study . 她每天早晨朗讀英文對提高她的英語學習起了很大的作用。 要點提示在使用主語從句中，有幾個問題值得我們注意： 1）盡管主從連詞that在主語從句中沒有任何意義,但一般不能省略。 That there is no elevator in the building is the critical inconvenience .這幢樓里沒有電梯是極大的不便之處。 It is necessary (that) he have his further study incollege.(當主語從句在後面時，連詞that可以省去)他在大學進一步深造是完全必要的。 2）為了保持句子平衡或在正式文體中,常用先行It代替主語從句而將主語從句置於句末。 It remains a question Whether he'll come or not . 他是否會來，依然是一個問題。 It is not allowed Whoever says that. 無論誰這樣說都是不允許的。 3）在It + be +形容詞/ 名詞 + that從句的結構中，由於某些形容詞/ 名詞的原因，that從句中的謂語動詞要用虛擬式。這類形容詞/ 名詞常見的有： essential（絕對必要的）, important（重要的）, advisable（明智的）, desirable（希望能夠的）, imperative（必須的）, natural（自然的）, necessary必要的）, regretful（遺憾的）, strange（奇怪的）, proper（適當的）, urgent（緊急的）, ty（義務、責任）, a pity （遺憾）, no wonder（難怪）, a regret（遺憾）。例如： It is strange that he ( should ) say so . 他居然會這樣說，真是奇怪。 It is a great pity that you ( should ) think so . 他居然會這樣想，真是一件憾事。 It is natural that a bird ( should ) rest in trees . 鳥在樹上安歇是很自然的。 It is a wonder that he should have passed the exam. 他這次考試居然會及格，真是個奇跡。 4）以what引導的主語從句常用於句首表示強調。 What they need now is financial aid . 他們現在所需要的是經濟援助。 What she thinks of me doesn't mean much to me . 她怎麼樣看我，對我來說無所謂。 What you have said hurt her a lot .你所說的話對她傷害很大。 B 賓語從句用作謂語動詞、介詞以及非謂語動詞形式的賓語的主謂結構稱之為賓語從句。也就是說,只要是用一個主謂結構去充當賓語，那麼這個主謂結構就稱為賓語從句。 例如： I believe that he will find a job in that publisher .（作謂語動詞的賓語）我相信，他一定會在那家出版社找到工作。 He laughed at what they said . （作介詞的賓語）她對他們說的話，一笑置之。 要點提示在使用賓語從句中，有幾個問題值得我們注意： 1）賓語從句與主句的時態一致性問題這種一致性的要求,只有當主句的謂語動詞用於"過去時區"的時候才存在。凡是在"過去時區"內的各種不同時態都在其中。另外，這種一致性只要求賓語從句的謂語動詞也用於"過去時區"即可，至於用什麼樣具體的時態就要依從句的需要而定了。 He had told me that he would join the club sometime . 他曾經告訴我說，他會在某個時候參加俱樂部的。 I remembered that I had met him somewhere . 我記得我曾在哪兒見過他。 She thought that she would have finished what she was doing by the end of the month . 她認為在那個月底她將完成她手頭上做的事。 2）if引導的賓語從句不能作介詞的賓語，而只有用whether引導才行。這一點在上面剛剛講過.（略） 3）某些動詞後面，賓語從句的謂語要求用虛擬式。這一點已在"虛擬語氣"一章中討論過了，本章只作簡單的復習。這類要求賓語從句的謂語用虛擬式的動詞，常見的有：command（命令）, demand（要求）, desire（希望）, insist（堅持）, order（命令）, propose（提議）, recommend（推薦）, request（要求）, require（要求）, suggest（建議），等。例如： He proposed that we ( should ) set a dead line for the complement of the plan . 他提議擬定一個執行計劃的期限。 C 表語從句在句子中擔當表語的主謂結構稱之為表語從句。它常位於句中聯系動詞或是起聯系動詞作用的動詞之後.例如： The problem is where we can hold our meeting . 問題是我們可以在哪兒舉行會議。 It seems that everything goes smoothly .似乎一切都進行得很順利。 The cause is that the temperature of water is lower that needed . 其原因是水的溫度低於所需要的溫度。 That is what he really wants .那就是他真想要的東西。 D 同位語從句同位語從句就是在句子中擔當同位語的主謂結構.在使用同位語從句時要特別注意：盡管主從連詞that在同位語從句中沒有任何意義，但卻不能省略。另外，同位語從句常用於下面這些名詞的後面（其中，斜體字的名詞後面所接的同位語從句中要用虛擬語氣）： fact（事實）, fear（擔心、害怕）, belief（信念,意見）, evidence（證據）, hope（希望）, idea（想法） news（新聞）, doubt（懷疑）, suggestion（建議）, motion（動議）, proposal（提議）, order（命令）, recommendation（推薦），等等。例如： There is the news that an American delegation will arrive in Beijing tomorrow afternoon . 有消息說一個美國代表團將於明天下午抵達北京。 Is there any proof that the food of the plant differs from that of animals ? 是否有任何證據可以說明植物性的食物不同於動物性的食物呢？ We all know the fact that organization helps memorization. 我們都知道這樣一個事實：把要記憶的材料組織起來有助於記憶。 What do you think of his proposal that we ( should ) put on a play at the English evening ? 他建議我們在英語晚會上演一個劇，你覺得怎麼樣？
㈧ 誰會計算機英語題 救命。
你好！希望我的回答對你有所幫助！
連詞成句
1.Once
the
new
world
type！
2.Click
the
right shortcut
menu
and
add
the
word to
dictionary (單擊右鍵快捷菜單將單詞添加到字典里)
3.We
can
hardly
live
without
word
processor.
4.bu弄錯了吧?
5.Click
track
changes
on
tools
menu.(單擊工具欄上的跟蹤變化)
句型轉換
1.Don't
select
the
"Check
Spelling
As
You
Type"
box.
2.Is
the
"Custom
Dicitionary"
recommended?
3.There
are
not
other
options
you
can
try
in
that
dialog
box.
4.How
is
the
.Microsoft
Word
like?
5.You
can
always
choose
to
turn
off
the
spelling
and
grammar
checker,
can't
you?
翻譯句子
1.學好英語的最好方法是多讀文章
The
best
method
learning
English
well
is
to
read
passages
more.或
That
read
passages
more is
the
best
method
to
learn
English
well
選詞填空
powerful document get
started
with but located
assistance access users
make
sure
screen
㈨ 計算機專業，閱讀計算機英語文獻，平時訓練，用英語六級閱讀，還是考研閱讀好
考研英語的總體要求比六級高，而且考研英語對許多能力如聽力、閱讀、寫作都做了詳細的規定和闡述，六級中只是對這些能力給予概念性的模糊定義。詳盡的規定和闡述有利於在考試中設置針對性強的題目，因而考研英語的難度也更加大。考研英語和英語六級難度方面的區別主要體現在以下六點： 1.六級詞彙量要求為5500個，以及由這些詞構成的常用片語2000個;考研要求考生應能掌握5300個左右的詞彙以及相關片語。從詞彙量上看，兩者相差不大，甚至六級要求比考研要高。然而六級和考研的詞彙有不重合的地方，雖然這些不重合的單詞不多，但也應該引起足夠重視。對語法知識兩個考試不僅要求熟練地運用基本語法知識，更注重考生在語篇水平上運用語法知識的能力，這一點在最近幾年的考研試題中體現尤為明顯。 2.從大綱要求來看，似乎考研聽力同六級相比要求不是很高，實際上考研大綱對考生的聽力能力做了5個方面的具體闡述，從考查方式和考查內容上區別於六級，實際難度要比六級高。 3.閱讀能力一直是英語教學和考試中的重點，這從閱讀在各種英語考試中的分值比例就能得知。六級大綱中對閱讀能力只規定了閱讀速度和理解准確率，考研大綱中則對閱讀材料類型、閱讀范圍和理解能力做了具體而詳盡的規定，考研閱讀明顯要難於六級閱讀。 4.翻譯能力是檢查英語學習的綜合能力，包括詞彙、語法、閱讀等。六級考試到目前為止還沒有出現翻譯試題，而考研英語將英譯漢作為閱讀理解的一部分，注重對考生根據上下文理解英語句子能力的考查，並且要求用規范的現代漢語將其表達出來。 5.對寫作能力的要求基本一致，差別在於考研字數多於六級。考研大綱中明確了應用文寫作，並對實際寫作能力做了詳盡的規定和闡述。 6.獲得大學英語六級考試證書且六級成績在75分以上的在校生可以申請參加口語考試。考研由於條件所限，目前還沒有統一的英語口試，只是錄取學校在復試時簡單考查一下考生的口語能力，要求也各不相同。