學位英語的閱讀理解

㈠ 成人本科學士學位英語考試。 題分幾塊。 有寫作么

包括五個部分，沒有寫作。分別是閱讀理解、詞語用法與語法結構、挑錯內、完形填空和英漢互譯。全部題容目按順序統一編號，共85題。

第一部分：閱讀理解(Part I Reading Comprehension)，共15題，考試時間40分鍾。

第二部分：詞語用法和語法結構(Part Ⅱ Vocabulary and Strcture)，共30題，考試時間25分鍾。

第三部分：挑錯(Part Ⅲ Identification)，共10題，考試時間10分鍾。

第四部分：完形填空(Part Ⅳ Cloze)，共20題，考試時間15分鍾。

第五部分：翻譯(Part Ⅴ Translation)，共10題，考試時間30分鍾。

(1)學位英語的閱讀理解擴展閱讀

成人本科學士學位英語統一考試(又稱"成人英語三級")，是由各省級高等教育主管部門組織的統一考試、

其目的是為了客觀地測試本地區非英語專業成人本科畢業生申請學士學位者的英語語言知識和運用能力，考查其是否達到普通本科教育(非英語專業)英語教學的一般要求，是各省市成人高等教育本科畢業生獲得成人學士學位的必備條件之一。

㈡ 成人學位英語閱讀理解第七篇翻譯

如果你在自學中有什麼困難和問題，可以跟我聯絡！尤其是在閱讀方面

㈢ 學士學位英語考題全都是書上的原題嗎

其他學校我不造 反正南昌大學的很簡單
而且我覺得每個學校的內應該都挺容簡單的
會允許或者說讓你去考這個
學校都是希望你們能過的
當時我們學校是很多人到了大三下學期四級還沒過 學校就讓去考那個了
要不然拿不到學位證
反正我們班人全過!!!就連基礎或者說壓根就沒基礎的人都過了
所以不要害怕 真的
相信你哈

㈣ 學位英語的考試內容是什麼

根據各省市學位英語考試大綱具體內容，一般學位英語考試內容包括以下幾種題型：分別是完成對話、閱讀理解、詞語與語法、挑錯、完形填空和英漢互譯、寫作。

拓展資料：

學位英語主要考試題型介紹：

一、閱讀理解(ReadingComprehension)

考生根據文章內容從每題四個選擇項中選出一個最佳答案。

閱讀理解部分主要測試考生的下述能力：
1.掌握所讀材料的主旨和大意；
2.了解說明主旨和大意的事實和細節；
3.既理解字面的意思，又能根據所讀材料進行一定的判斷和推論；
4.既理解個別句子的意義，又能在一定程度上理解上下文的邏輯關系。

閱讀理解部分主要考核學生通過閱讀獲取信息的能力，既要求准確，也要求有一定的速度。

二、詞語用法和語法結構（VocabularyandStructure）

要求考生從每題四個選項中選出一個最佳答案。

詞語用法和語法結構部分主要考核學生運用詞彙、短語及語法結構的能力。

三、挑錯（Identification）

挑錯題由10個單句組成。每個句子含有標著A、B、C、D的四個畫線部分，其中有一處是錯誤的，要求考生從四個畫線部分中挑出其錯誤的部分。

挑錯部分是詞語用法和語法結構部分的延伸，目的是測試學生掌握詞彙、短語及語法結構的熟練程度，其重點是固定搭配和句型。

四、完形填空（Cloze）

完形填空題是在一篇題材熟悉、難度適中的短文中留有若干個空白。每個空白為一題，每題有四個選項。要求考生在全面理解內容的基礎上選出一個最佳答案，使短文的結構和意思恢復完整。填空的選項包括結構詞和實義詞，有些選項會涉及到一些重要的語法內容。

完形填空部分主要考核學生綜合運用語言的能力。

五、翻譯（Translation）

翻譯試題由兩部分組成。第一部分為英譯漢。第二部分為漢譯英。評分標准要求譯文達意，無重大語言錯誤。

翻譯部分主要考核學生詞彙、語法、句型等方面綜合運用語言的能力。

六、寫作（Writing）

要求考生在規定時間內寫出一篇短文。試卷上可以給出題目，或規定情景，或要求看圖作文，或給出段首句要求續寫，或給出關鍵詞，要求寫成短文。寫作部分旨在測試學生初步使用英語表達思想的能力，要求能正確表達思想，意思連貫，無重大語法錯誤，內容會涉及日常生活和一般科技常識。

特別說明：各省市學位英語考試題型不同，具體請參考各省市學位英語考試內容詳情。

參考資料：

成人本科學士學位英語統一考試 - 網路

學位英語（學士學位英語/成人英語三級）報考指南

㈤ 學士學位英語考試短文一點看不懂怎麼辦

學位英語考試的相關考試信息，可以到我們網站上查找一下，希望對您有所助。

㈥ 學士學位英語做閱讀理解的軟體哪些好

我是一名英語過了大學六級的學生，下面的解答你可以參考一下。 英語的學習方法如下 我們來看看英語是由什麼組成的。 1 字母，2讀音，3單詞，4語法 一一解釋。 1. 26個字母是組成單詞的基本要素之一。 2. 48個音標是單詞讀音的基本要素之二。 3.上面兩個搞定後， 就剩下單詞與語法了。 我們來假設一下，看看哪個更是句子的核心。 假設1：如果你對語法不理解，單單靠記憶單詞學英語。 就會有：give you color to see see（給點顏色你看看） 完全是中式英語，外國人是看不懂的。 假設2：如果你理解語法。 就會有： Because you waited too long to make your move, and now you're in the friend zone. (因為你拖太久才行動，現在只能待在」朋友區」) 你就會知道，英語是先做完一個動作再接著做一個動作（以動詞為依據）。 上面句子 第一個動作(動詞為wait)：you waited too long（你等待得太久） 第二個動作(動詞為make)：to make your move(去行動) to是用來隔開兩個動作。 第三個動作(動詞為are)： you're in the friend zone（你待在」朋友區」）。 4.總結 顯示，我們中國人學英語是缺少一個語感，我們的生活圈子中沒有這樣的英語交流環境，只能以語法去理解英語句子中的單詞排版規律了（通俗地說就是單詞在句子中的位置） 5.關於尾聲 學英語靠的是堅持，不能三天打魚兩天曬中國，只要堅持就會看到希望。如果不堅持，一輩子（100年）都學不會，如果堅持，半年後的英語就已經很厲害了。加油，祝你成功！

㈦ 成人學士學位英語難考嗎各位有什麼好的方法特別是閱讀理解。謝謝

您好，英語在我看來就是多讀多看多說的積累，閱讀理解的話想提高，只有一個辦法，多做，多查字典，不認識的立刻查出來弄懂意思多背，希望你盡快拿到學士學位！

㈧ 什麼是學位英語

學位英語一般指成人本科學士學位英語統一考試；成人本科學士學位英語統一版考試（又稱「成人權英語三級」），是由各省級高等教育主管部門組織的統一考試。

其目的是為了客觀地測試本地區非英語專業成人本科畢業生申請學士學位者的英語語言知識和運用能力，考查其是否達到普通本科教育（非英語專業）英語教學的一般要求，是各省市成人高等教育本科畢業生獲得成人學士學位的必備條件之一。

(8)學位英語的閱讀理解擴展閱讀：

1、報考條件：

學位英語考試報名對象一般為擬申請學士學位的各類成人教育本科生，包括自考、成考、遠程教育（網路教育及函授）、成人教育（繼續教育）、電大專升本、高中升本科生等。

2、報名地點及費用：

一般情況下，在哪個學校讀本科、申請學士學位，就在哪個學校報名參加學位英語統一考試。成人高等教育本科畢業生外語統一考試不是全國統考，所以各省市收費標准不同。

以北京地區為例，每年舉行兩次考試，一般在5月和11月，每次考試時間為2個小時，即上午9：00-11：00。考試由北京市教委高教處負責，考務工作由北京教育綜合服務中心具體實施。

㈨ 成人學位英語考試閱讀理解和完型填空的解題方法

閱讀理解不良習慣解讀
1、切忌的閱讀方法。
根據我的經驗，我發現許多考生在閱讀中多存在以下的不良習慣，這里特別指出，希望能夠引起考生的注意，並加以避免改正。
(1)「指讀」，即為了「集中注意力」，用手指或筆尖指著文章逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的基礎上繼續進行閱讀。轉自環 球 網 校e24ol.com
(2)「唇讀」，即有的學生在閱讀中喜歡讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇在動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
(3)「回讀」，即在閱讀中遇到生詞或不熟悉的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀已經產生心理定勢，即認為自已第一遍肯定讀不懂，因此反復多遍，浪費很多時間。
(4)「譯讀」，即在閱讀過程中，不斷地進行逐詞逐句的翻譯，通過譯成母語來輔助理解。由於沒有掌握正確的閱讀方法，習慣於在不加限定的時間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀接受信息的習慣。
2、在閱讀速度方面。要以較快的速度從大量材料中捕捉有關信息，學生必須養成良好的閱讀習慣。不是逐詞閱讀，而是按意群(meaningful group)掃視、連貫閱讀;不是拘泥於個別詞句的理解，而是力求融會貫通，掌握通篇中心思想;不是通過翻譯來理解，而是使英語的文字在大腦里直接產生意義。只有這樣，閱讀速度才能加快，理解的准確率才會提高。
3、在閱讀理解方法方面。應看準題干，根據不同的目的，採用不同的方法。一般說來，有快讀、查讀和細讀三種。
(1)快讀(Skimmming)。快讀的目的是用瀏覽全言語的方法了解文章的大意和主題思想，並對文章的結構有個總的概念，快讀時，應特別注意文章的開始段、結束段、文章中每段的段首句和結尾句以及篇章連接手段和行文中的信息詞(signal word)，因為它們往往是對文章內容的最精簡概括，是左右文章大意的關鍵。
(2)細讀(Reading for full understanding)。找到文章中的有關范圍以後，即在該范圍內逐句閱讀，特別對關鍵詞、句要仔細琢磨，以便對其有較深刻、較准確的理解和掌握。不僅要理解其字面意思，而且要通過推理、判斷，弄清文章「字里行間」潛在意思。在細讀時，對沒有學過的生詞，可根據上下文或自己的背景知識等來推測其意義;對難以看懂的長句，可藉助語法手段，對其加以分析，以達到透徹理解。
4、打下堅實的語言功底。當學生普遍了解了閱讀方法與技巧後，都感到有了長足的進步，但再往後就感到提高不是太大，這主要是因為頭腦中的積累不夠，因此在平時的學習過程中應把握以下兩個方面：
(1)掌握大綱要求的詞彙量，熟練掌握英語的語法及慣用法，在平時學習中注意對所學的語法知識加以歸納總結，達到熟練運用。
(2)進行有計劃、有目的、大量的閱讀實踐，只有在大量的閱讀中，才能建立語感，掌握正確的閱讀方法，提高閱讀技能。但應注意的是這種閱讀不是盲目的，而是有計劃、有目的的，平時閱讀時，把精讀和泛讀的內容區分開，定期進行閱讀效果總結。同時，還應有意識地擴大閱讀面，看一些有關英、美等國的社會文化背景的材料和科普讀物，這對於提高理解能力是大有裨益的。
成人英語三級考前重點抓閱讀
據介紹，成人英語三級考試的題型分別是閱讀理解、詞語用法與語法結構、挑錯、完形填空和英漢互譯。閱讀理解屬較難題型。短文選材廣泛，語言為中等難度，無法猜測而影響理解的關鍵詞，則用漢語註明詞義。因此，考生在考前針對該題型沖刺復習時，應通過真題練習輔以多閱讀包括人物傳記、社會、文化、日常知識、熱門話題及科普常識等在內的文章。這樣在考試時即使不能完全看懂原文，也能根據上下文對答案做較合理的判斷。
成人英語三級考試包括客觀題和主觀題兩部分。中國傳媒大學的有關老師介紹，客觀題採取機器閱卷，要求考生從每題四個選項中選出一個最佳答案，並在答題紙上相應部分用鉛筆在字母中間劃一橫線。每題只能選擇一個答案，多選無效，該題按零分計。多項選擇題記分只算答對的題數，答錯不扣分。翻譯類主觀性試題按科學的評分標准評分，其答案必須寫在另附的答題紙上。這些都是考生應該提前了解並做好相應准備的。

完形填空是考查語言知識和語篇水平的綜合測試方式，是在一篇題材熟悉、難度中等的短文中留 20
個空白，每個空白為一題，每題共有四個選項。要求考生具有一定的閱讀理解能力，扎實的語法知識，同時對各類詞法、句法、上下文邏輯關系、語義搭配以及寫作技巧等還需具有較強的運用能力。選擇完形填空與單句選擇填空在形式上相似，但考查的內容卻包括詞彙、語法、閱讀和寫作等各方面的應用能力。

一、完形填空與其它測試手段之間的關系

1、完形填空與詞彙、語法填空

成人英語三級考試完形填空所採用的形式與詞彙語法選擇填空的形式是一致的。在測試要點上，完形填空與詞彙語法選擇填空也有很大相似之處，如單詞的基本用法、同義詞近義詞辨別、常用句型、各種從句、謂語動詞的時態、語態、語氣、以及非謂語動詞的用法等等。完形填空中對詞彙，語法的考查，其干擾項的設計與單項填空基本類似，但完形填空對上下文的依賴性更強。這就要求同學們不只是了解詞彙和語法知識，同時還必須具備一定的閱讀理解能力，對上下文的正確理解是完形填空的關鍵。

2、完形填空與閱讀理解

完形填空是根據對文章的理解，依據一定的語言語篇知識將句子中所缺部分補全，使句子正確，使文章通順連貫。雖然完形填空並沒有對文章的主題擬定、細節判斷和事情因果推理的考查題，但同樣要求考生能把握文章的主題，同樣必須理解文章的細節，進行必要的推理、判斷。只有在正確理解文章的基礎上，才能根據意思的需要，補足缺少的部分。正確理解全文是做好完形填空的前提，但僅靠理解能力是不夠的。完形填空最終考查的是正確表達思想的能力。也就是說，做好完形填空還需要一定的寫作能力。

3、完形填空與寫作

完形填空是使考生通過閱讀有空缺的短文，利用自己的語言、語篇等方面的知識使短文的結構和意思恢復完整。閱讀使考生獲取對短文信息的了解，寫作則幫助考生恢復短文結構和意思的完整性。

不同的體裁，不同的主題，其語段寫作模式不同，有舉例、有列舉、有比較對照、有因果分析。根據語段的結構模式把握短文寫作的思路，預測文章的發展，從而為解題找出依據。

寫作的基本原則是：文章結構完整、內容統一、語意連貫、語言簡潔，其中詞語的同現、復現手段以及銜接語的使用，是文章結構得以完整、語意得以連貫、邏輯得以明了的主要手段，而完形填空中對此也有相當部分的考查。
銜接的手法很多，它們是文章必不可少的紐帶，同時也是完形填空常常考查的題點。掌握應有的寫作技能將有助於完形填空能力的提高。

二、成人英語三級完形填空測試要點

從干擾項的設計來看，近幾年完形填空大體有以下特點：

1、搭配題

（1）名詞與介詞的搭配

（2）形容詞和介詞的搭配

（3）動詞與介詞的搭配

（4）動詞和名詞的搭配

（5）副詞與分詞的搭配

這些都是常用的固定搭配，考生只要平時多加註意，在考試中便可輕松應對。

2、短語

另外一類比較簡單的選項為短語，這些也大都是約定俗成的。

3、上下文線索

名詞、動詞、形容詞的選擇題中，大多情況下是四個選項沒有任何聯系，語義差別也比較大，選擇時需根據上下文進行語意方面的判斷，多數情況下，上下文中有同現和復現現象，考生應注意利用這些提示。

三、完形填空解題技巧

注意詞彙知識的運用

完形填空中對詞的考查以實詞為主，如形容詞、動詞、副詞等。其中有相當一部分詞彙題中各個選項之間並無大的聯系。這類題要求考生應從上下文的語義入手，根據各選項單詞的意思和結構進行選擇。

1、注意動詞自身的結構功能

對動詞來說，一般從兩點設干擾項，一是動詞的結構功能，如能不能接賓語，接什麼樣的賓語，能不能接復合賓語；二是上下文的語義要求。有相當部分選擇題考生只從結構上就可做出正確的判斷。

2、注意分析動詞所包含的肯定 / 否定含義與上下文的關系

在做動詞選擇題時，除觀察動詞自身的結構功能之外，還應注意其語義特點，比如，有的單詞含有肯定含義，有的卻有否定的含義。考生可藉助這一特點，分析具體的上下文。