❶ 高中怎麼提升英語閱讀理解能力
要想提高英語閱讀能力最基礎的還是要有一定的詞彙量,因為只有大篇內幅的認識詞彙才能容掌握文章大意,閱讀理解的答題技巧應該是先看選項和問題,然後帶著問題去文中找答案,這樣可以大幅度的提高做閱讀題的速度,一定要每天都積累詞彙,無論多少!
❷ 如何快速做好高中英語閱讀理解求推薦
首先基礎詞彙量要大,1.背單詞2.平時做題對單詞的積累
其次你可以在閱讀的時候對迴文章進行分段並在心裡答翻譯,一個要點結束畫一條杠 ,學會概括該要點內容 有一個大致的印象
你可以選擇先讀題 或者先讀文章 我一般先讀題這樣會很快
當然你也可以選擇題海戰術來鍛煉你的閱讀能力 在詞彙量可以的情況下差不多做完2本閱讀理解練習 就可以達到該效果了實測有效
❸ 高中英語閱讀怎麼練才能得高分
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.
❹ 高中英語閱讀要怎麼做才又快准確率又高啊。
可以先讀題,把題目弄清楚,帶著問題去閱讀,先把簡單的問題答完,在認真讀一篇閱讀文章,再做難得問題題目。
❺ 高中英語閱讀理解怎麼提高
一、高中英語學習方法之閱讀-擴大詞彙量
高中英語詞彙學習是閱讀的基礎,這點應該大家都知道。無論是誰,想要流暢地閱讀,都必須要儲備足夠量的詞彙。
課外英語讀物種類繁多,有人文、科學、小說、人物傳記等等,在閱讀過程中,我們肯定會遇到各種各樣的生詞,這些生詞可以有選擇地記憶。一些專有名詞(專業性強的詞彙)可以分門別類的記下來;然後將一些日常英語詞彙積累下來,包括一些動名詞、短語等等,因為這些詞在生活中使用頻繁。長久堅持下來,你的詞彙量就會日漸豐滿,閱讀過程中的攔路虎就會越來越少。
二、高中英語學習方法之閱讀-培養語感
在平時的高中英語學習中,不知大家有沒有分析過英語表達習慣與中文表達習慣的差異,比如說修飾性成分的位置不同,英語多為被動句,中文多為主動句。所以,在平時的閱讀過程中,如果沒有良好的語感能力,遇到復雜句就會難以理解,造成閱讀障礙,進而放棄閱讀。
所以,高中英語閱讀能力需要循序漸進。對於英語基礎較差,剛剛開始閱讀的同學,想要能夠剖析長難句的語法現象和理解是很困難的。所以需要在平時的高中英語閱讀中注意英語語言表達的習慣,積累地道英語表達,慢慢將其吸收和內化,逐步培養起語感,這樣才能讀懂句子、理解文章。
三、高中英語學習方法之閱讀-培養興趣
關於高中英語閱讀學習方法,在我看來是基於興趣之上。如果缺少興趣,閱讀起來是很難有成效的。
關於閱讀興趣的培養,簡而言之,就是找到自己的興趣點,再將其轉化為閱讀的動力。比如有些同學喜歡演講,就可以多閱讀名人演講辭,來提高自己的語言表達能力。有些同學喜歡明星,就可以通過閱讀名人的英文原版自傳來培養興趣。因為只要感興趣,就不會覺得枯燥,就會有克服閱讀障礙的動力。當然,還有一些同學喜歡小說,可以閱讀一些適合中學生的或是自己感興趣的原版小說,比如經典名著《簡·愛》(Jane Eyre)。此外,大家也可以閱讀一些趣味性比較強的書籍,比如「國家地理科學探索叢書(National Geographic-Reading Expeditions)」等。
❻ 如何提高高中英語閱讀速度
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.
❼ 如何快速做好高中英語閱讀理解
分享一下我的速度做法吧。我高中時候就這么做閱讀理解,速度非常快,單詞簡單的話,版一篇文章,五分權鍾絕對看完。
①首先要有這個概念,一字一句看,不求急求穩。把人名和地名一律用括弧畫出來方便下次尋找,不會的單詞用橫線畫出,如果畫出來太多也說明你單詞量有待提高了。
②讀大概兩段了,停一下,看一下第一個問題,如果沒有答案接著看。以此類推讀完全文,邊讀邊做,畫出生詞和重點詞彙,這才保證你真有收獲而不是讀會了,答題全對了,放到一邊也不管了。
③錯題解析,生詞及時整理。
我以前這樣做閱讀,也是自己一點點摸索出來的,你可以用來借鑒,沒必要完全照搬,可能你自己想出來的方法更適合你。
❽ 高中英語閱讀理解有困難,怎麼快速提高
現在這個社會,英文是至關重要的一門語言。什麼都可以學不好,但是一定要學好英內文。英文對於將來容工作也會很有幫助的。想要快速提高英語水平的話可以去三好網上看看,好多學生都是在三好網上學習的,通過視頻與高級教師一對一進行學習,在家就能輕松上課。
❾ 高中英語閱讀題怎樣快速得到大意,迅速做題
想在英語高考中取得優良成績,必須在平時加強閱讀訓練,這訓練應包括下面幾個部分:大量閱讀以前我們數十年來英語教學不很成功的主要原因就是拘泥於教科書,沒有相當閱讀量配合。據統計,把以前的中學六年的英語教科書的課文內容全部相加總量不過是一張日報一面的量,這些語言量不管怎麼讀,也是不可能掌握一門語言的,所以現在新的英語教學大綱要求初中畢業生的英語閱讀量為30萬單詞,高中畢業的量為60萬單詞,從教學措施上保證學生必須達到這個閱讀量的標准,因為我們在學校讀的英語課本實質上僅僅是精讀,因此我們要補充的應是泛瀆,讀什麼呢?我建議讀下列四方面的內容:一、選一本你感興趣,且翻最初幾頁你不查詞典也能看懂的英語書,開始可選一些簡易或縮寫的讀物,然後可選一些原著。二、訂一份英語報紙,開始可訂屬中學生看的,如"ShanghaiStudentPost",隨著水平的提高再轉訂"ShanghaiStar",隨後訂"ShanghaiDaily"或"ChinaDaily"。報紙的詞彙量很大,涉及各個方面,對擴大詞彙量,獲取信息很有幫助。三、選一本與你教科書程度相近或略難的帶有英語練習的英語書。這類書的特點是書中的文章都是短小有趣,可讀性很強,因為文章後設置了理解性的練習,讀者可讀了文章後做這些練習,以檢查是否看懂了,看懂多少。四、讀所有是英語的東西。如:我們在看《解放日報》、《新聞晚報》等報紙時常看到外資公司用英語寫的招聘廣告,在吃時包裝上的英語說明、走進賓館時所見到的英語告示,實球上英語已滲透到我們生活的每個角落,要是你有心的話,你可隨時學習。快速閱讀讀文章如同看樹林一樣,人站在樹林前不能把眼睛光看著一棵樹,甚至只盯著樹上的葉子,一張一張地看,看到最後,還是一張一張葉子,葉子固然要看,但整棵樹也要看,整片森林更要看,我們必須迅速把視野擴大,這樣才能對森林全貌有所了解。讀文章也是如此,如何才能加強對閱讀文章的理解呢?那就是在閱讀文章材料時要學會快速閱讀。快速閱讀是綜合運用閱讀技巧,在快速閱讀時通過邏輯思維,獲取盡可能多的信息。在整個快速閱讀過程中,要高度集中思想,讓大腦處於高度興奮狀態中。如果念得很慢,一詞一詞地讀,往往念完全文,很茫然,詞都認識,就是不知道文章講什麼。所以現在的英語測試都有一個閱讀速度的要求。整體理解我們常有這樣的情況:句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。如何學會對文章的整體理解呢?首先,要重視文章的題目和文章的首句。因為文章的題目就是文章的主題,文章的內容就是環繞主題。首句很關鍵是因為首句是文章的導入,點明作者寫文章的意圖,背景等。接著的每一段的第一句也很重要,因為每段的第一句實際上多半是每段的主題句,然後進行陳述或論述,逐步,給予例證,最後把該段內容用一句話來小結,所以每段的最後一個句子常常是該段的結論句,而整篇文章的最後一句就往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在。所以我們在閱讀文章時要養成這樣一個習慣:見了文章的題目,要停頓一下,想一想,如果讓你寫這篇文章將如何寫,或猜一猜,這篇文章大概寫什麼,然後你會饒有興趣地讀下去。接著在往下閱讀時特別注意每段的第一句與最後一句,並用心記往,在讀完全文時清晰地將全文的主要內容像看電影似的一幅一幅地印在腦中,記憶很深既把握住了全文的主要內容、論點、論據,又學會了作者的邏輯推理的方法技巧及整篇文章的框架結構,而這是寫文章最重要的,也就是文章的構思。積累詞語要提高閱讀水平,詞彙量與短語量非常重要,打個譬方:造房子要磚瓦材料,詞彙就是閱讀英語的磚瓦材料,沒有相當量的英語詞彙,閱讀英語是無法進行的。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文後看第二遍,遇到生詞盡可能根據上下文來猜,仍猜不出意思的,就把這些生字查好詞典,然後抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。每天有空時,就拿出這小本子背誦記憶,這樣做不費時,效果卻很好,因不時接觸,反復記憶,詞彙量增加得很快。按上述幾種方法訓練自己,沒多久,英語閱讀能力就提高了,對付考試也就沒有問題了。快速提高書面表達能力似乎是不可能的。但是應試還是有一些小訣竅。考前可以將歷年常規考題的題型進行一下歸納。將每一題型的寫作結構、步驟、方法弄清。並背記同一類型2-3篇範文。這種背記要做到十天一個循環的重復。也許會對你答題有些微幫助。另一忠告是,每天定時大聲朗讀背記一些不太難的語篇,培養語流直至高考。如果你認為有價值可以嘗試。以下建議或許對英語學習有幫助。第一,每天不要一做題就是單選題,應花相當的時間體會語篇,無論是完型還是閱讀,都要能夠在做前,做後都把文章通讀幾遍。這種學習類似高一,高二精讀課文,但又不是那麼面面俱到。目的是體會語言。語言的體會就是語境中學習語言。不但有知識性的學習,復習,同時又能達到交流的目的(這是學習語言的最終目標)。脫離了後者去答高考這么一篇以考查語言運用能力為主的試卷,勢必會失敗。因此這是我給出建議的理由。第二,堅持每天至少半小時大聲朗讀所學過的課文(高中一至六冊)。考前強化語言對自己的刺激,可使考場上語言感覺順暢。由於高考題多數是選擇題,不排除也不排斥猜題(出題人認可)。因為這是考查閱讀量(每年20萬字課外閱讀)及語感的測試手段。如果你的語流在考場上非常順暢,那麼你就有優勢。這種語言刺激的方式,一定堅持到考前一天。相信會給你一個意外的收獲。另大聲朗讀也是矯正讀音的一個方法,只有能夠正確讀出單詞和用正確的語調讀出句子,在聽力當中,你才可能有較強的辨音能力及較快的反應能力。無疑對聽力的提高也是有益的。第三,如果在過去五年中學習英語時沒有養成背記語篇的話,最後一年強化背記一些典型題材的文章,也許會有助於寫作分數的提高。第四,有些同學做閱讀時,只把注意力放在做對多少道題上,沒有養成回頭再把文章分析、體會的習慣。這里我特別要強調的是,加強難句的分析(雖然沒有影響做題),這種分析除了語法結構知識方面的,還應養成與同學、老師討論深層含義以及語句的邏輯關系。這樣多做幾次就能夠逐步的獨立分析難句。在考場上,就能夠獨立完成選項,並有信心拿分。第五,有些同學由於考試緊張通常在考場上會發生閱讀障礙,也就是眼睛很快的掃描文章,而文章和語句的意思不能理解。這可能是由於同學們不良的閱讀習慣所至,不能高效集中精力閱讀。這是很危險的。一個補救的法就是從現在起,做閱讀按篇或按套限時,有條件的同學可以買一個定時器,按篇每篇設置7-8分鍾完成,按套35-40分鍾完成。而且做題時盡量找一無打擾環境,一定不要聽音樂,吃東西。這樣一段時間下來,這種類似考場上的氛圍會讓你習慣考場上的緊張,從而使你能夠進入一種非常好的閱讀狀態。