高考英語閱讀理解感人故事

A. 廣東高考英語聽說考試第三部分故事復述有沒有什麼好方法 老是記得不好，請高手指點，謝謝啦

記下關鍵詞
看清楚故事的總結內容（概況）
用簡單句就可以，少用定語從句，狀語從句。很容易說錯
盡可能的流暢就可以了
去年高考，今年大一的走過，祝你高考順利。

B. 高考英語閱讀理解怎麼個答題部驟比如故事類的是先看

根據文章類型決定策略。

應用文：把大標題和首段文字（如果有的話）先看一下，下面的小標題專掃一眼，然後直接屬看問題，再去相應小標題下的段落找答案。

記敘文：通讀故事，明白內容及寓意，抓住人物情緒走向，然後做題。（P.S. 通常會有一道問性格或者寓意的題目出現，記住，看選項之前，自己先想一個詞，不要確切的形容詞，只需要判斷你所選的詞是正面的還是負面的就可以了）

說明文/議論文：全國卷的說明文議論文基本上你大體能看懂，先讀文章，抓首段以及每一段首句（通常具有概括性），還有，關注first, second, the most, the best, better than, however, therefore……這類詞出現時，它後面的內容可能很重要，劃出來。（可能出現問main idea的題，你要先想，都這篇文章，出現最多的詞是哪個，答案中就應該含有該關鍵詞）

C. 09高考英語閱讀理解專項訓練故事類 翻譯

彼得先生約翰遜，二十三歲，半小時奮戰，逃脫了被困車昨天在降落倒掛在水下三專英尺。約屬翰遜先生作為唯一的逃生路線，通過引導（行李箱）。
約翰遜先生的車已經在一個溝（溝渠）在羅姆尼火星，肯特側滑後冰搶銀行。「幸運的是，水開始緩慢，」約翰遜先生說。「我不能強迫門因為他們擠在溝的牆壁，不敢打開窗戶，因為我知道水會大量湧入。」
約翰遜先生，坐在家裡，一個甜蜜的推銷員，肯特，第一次試圖吸引按喇叭並敲打屋頂和引導其他駕駛者的注意力。然後他開始掙扎。
後來他說，「這真的是一個半便士，救了我的命。這是我在我的口袋裡只有硬幣，我用它來旋開後座進入啟動。我用錘子錘拚命試圖讓別人聽到，但沒有人來救他。」
花了十分鍾松開座椅，和一個五分鍾再清晰甜美的樣品從靴。約翰遜先生發現一個扳手，開始在行李箱鎖。十五分鍾過去了。「這是我唯一的機會。最後給出了，但當我搬到行李箱蓋，水和泥涌。我用力蓋成泥和炒清楚車加滿油。」
他的手和胳膊遍體鱗傷（擦傷），約翰遜先生到達貝克特附近的農場，在那裡他照顧農民的妻子，露西夫人貝茨。裹著毯子，他說，「三十分鍾像小時。」只有在汽車車輪的提示是可見的，警方說，昨晚。汽車陷入了兩英尺深的泥漿在溝的底部。

D. 高考英語完形 關於父親和女兒一起上大學的故事

本參考書吧，網上我看過的，不是怎麼詳細就是不怎麼全。

E. 高中英語聽說考試復述部分技巧

故事復述技巧：

（1）第一遍的時候，應該認真的聽。聽清小故事的大概內容。把握整體情節。快速採集信息要點，讀懂各個要點之間的關系。

（2）第二遍的時候，抓細節。如人物名字，地名，時間等等。做筆記不是重點。關鍵是要聽懂。考的不是你的做筆記能力，而是聽說能力。

（3）組織復述語言，注意人稱的轉換以及時態和連詞的正確使用。

（4）故事復述無需對內容進行任何拓展，不需要加上自己的觀點。

(5)高考英語閱讀理解感人故事擴展閱讀：

高考英語聽說考試技巧

Part A 模仿朗讀：第一遍看的時候，將生詞找出來；播放錄音的時候留意生詞的讀音，並且盡可能多地將重音、連讀標注出來；錄音的時候，根據進度條控制好語速，把握好錄音朗讀時間。

Part B 角色扮演：回答時要特別注意疑問句型、疑問詞和語序正確，不要漏譯，避免因粗心而失分。

考生要正確佩戴耳機，耳機話筒距嘴最合適的距離是保持在2cm左右，距離不能太近（小於1cm）,也不能太遠（大於5cm），話筒略低於嘴巴；不能隨意用手觸摸麥克風，以免錄入噪音；在開始錄音提示後才進行答題，不要搶答，以免錄音不全而影響最終評分成績。

錄音設備測試：有的人在測試時全是綠線，但考試錄音時全變成紅線。這是因為在測音時環境音小，自己聲音較小，而考試錄音時，環境音大，自己的聲音也不自覺地提高，導致錄音線變紅。如果紅線不多，基本不影響錄音，如果全部都是紅線，則應留意。

對策：測音時聲音稍大點；考試過程中留意錄音線，全部都是紅線時，適當調低音量。考試結束後，考生須待監考員回收考生草稿紙、發出離場指令後，跟隨考務員按指定路線離開考場，不準在考試場所附近逗留或交談。

考試期間天氣復雜多變，可能出現降溫、降雨等天氣，請考生密切關注天氣變化，如遇降溫或降雨等天氣，提前做好准備工作，做好安全防範措施，注意赴考安全。