㈠ 英語閱讀翻譯
英語語言的發展大體上可以分為三個時期。最原始的英語始於公元前450年,當第一個德國人版在英國定居時,直到1100年。中權世英語的范圍主要集中於1100到1475年。並且,中世英語大概始於1457並持續到現在。當然這時期並不都是想預測的那樣那麼突然和精確。從來就沒有那一年像現在語言在發生改變,或者有一段時期它被說的和歷史在宗教間沒有任何區別。然而,這三個階段的文字是如此的不同,以至於一個人同時很好的掌握原始的英語和當代的英語時,會發現一個很好的途徑。就是解決在中世閱讀方面的困難,不需要對語言重要點更進一步的研究。
㈡ 英語翻譯
He hired a bycycle so that he could admire the beautiful scenery of Yangzhou.
注意:以便有很多寫法,不只是so that,也可以寫,in order to ,so as to....
一般欣賞美景都用版admire。權
Despite/[In spite of] the fact that is raining cats and dogs, the athletes are still keeping training.
The heavy rain notwithstanding, the athelete are still taking training.
希望以上答案能幫到您。
㈢ 如何推廣初中英語閱讀寫作一體化教學模式
一、小組合作學習在英語聽寫教學中的應用
詞彙學習一直是學生學習英語最大的「攔路虎」,多年來,我們一直沿用「領讀——默
寫——講解」的方式,效果不理想。學生在學習英語單詞、短語和句子時需要做大量的聽寫練習,聽寫是訓練聽力和寫作技能的一種很好的方式。可由教師讀、學生
寫,也可先讓學生在小組內自學單詞,由發音好的學生進行示範,不會讀的通過向其他小組或者是教師請教來解決,自學後可以讓小組集體朗讀單詞,同時糾正個別
錯誤的發音。會讀之後進入拼寫記憶階段,拼讀記憶之後可以以小組為單位進行聽寫。聽寫往往由組內英語成績最棒、責任心最強的學生來進行。聽寫之後組員之間
交換批閱,最後每個小組把錯誤的單詞寫在黑板上,強化記憶,引以為戒。在記憶單詞時,可以進行很多有創意的方式,如進行一人提問三人搶答的單詞比賽,量化
得分。小組合作學習詞彙,調動了學生的主動性、積極性,同時又可增加學生的訓練量,減輕學生的心理負擔。
二、小組合作學習在英語閱讀教學中的應用
隨著教材難度的加深,《英語課程標准》對中學各階段的英語閱讀技能目標提出了具體
要求,閱讀量也大幅度地增加,如果採用傳統的教學方式,師生難以完成教學任務。因此在處理閱讀材料時,教師可以讓學生獨立預習課文,找出課文的重點、難點
和疑點,然後在小組內採用小組討論的方式進行合作交流,一起解決預習中出現的問題,取長補短,彌補自己的知識缺陷。閱讀教學中的合作小組討論可以有以下一
些主要內容:1.對課文標題、插圖等展開討論,以激發學生的學習興趣,發揮他們的想像力。2.對課文段落、細節、佳句、體裁、寫作特點等進行討論,以培養
學生的鑒賞和概括能力。3.對課文難句、長句、某些詞語展開討論,以提高學生理解和運用語
言的能力。4.對課文的時代背景、作者的態度和觀點展開討論,以培養學生評價人和事物的能力。
最後讓學生在全班范圍內進行講述,與同學們分享自己的收獲並共同解決存在的問題。教師不僅要適時進行點撥,讓學生在動態的合作交流中獲得知識,還要及時對
學生進行激勵性評價。閱讀教學中合作小組討論這一環節有利於培養學生在閱讀理解過程中做出正確的推論和合理的推斷的能力以及在真實環境中表達自己思想的能
力。
三、小組合作學習在英語口語教學中的應用
口語在英語教學中起著十分重要的作用。口語學習不同於書面學習,它更依賴於集體行
為,要求人與人之間用語言直接進行交流。僅僅靠課堂45分鍾,教師與學生之間的交談是遠遠不夠的,學生的對話能力無法實現質的提高。而分組合作中,可以不
斷變換練習方式,如朗讀對話、課文問答、討論問題、句型操練或交際性練習等。學生用書和練習冊中很多話題或題型為活動的變化提供了便利。以朗讀對話為例,
具體實施方法如下:在英語口語教學中提倡「小組合作編對話」,在學生學完一段對話後,教師組織學生以小組為單位進行訓練,開展競賽。首先可以讓學生根據對話內容在組內進行自由組合,就現成的對話進行操練;然後在此基礎上進行小組合作,自編、自演、拓展對話。爭取每堂課用5-10分鍾的時間讓學生表演(內容要體現上節課的重點句型),這樣既可鍛煉口語,又可鞏固所學知識。
四、小組合作學習在英語寫作教學中的應用
寫作是學生綜合運用英
語能力的一種體現,在寫作教學中引入合作學習有助於提高學生的思維和寫作能力。在英語課堂上,教師要充分調動學生的創造性思維,激發其內在的寫作動力。因
此,英語課堂寫作教學可以遵循「熟悉要求——小組討論——獨立寫作——夥伴編輯——教師點評」的程序進行。在寫作開始前,教師可以先就每單元的核心內容給
出寫作話題,讓學生通過小組內的共同討論,加深對題目的認識和理解,集中不同的見解,捕捉合適的觀點,然後根據討論結果,確定可寫的內容、寫作時態、文章
結構等,小組成員每人根據選定的題目獨立進行實際創作。在這個過程中,學生有困難的話可求助於組員或老師。寫好後,每個組員依次評改同組其他成員的作文,
並用紅筆劃出精彩的句、段,就錯句討論改錯,最後定稿。其中一位組員負責抄寫,署上小組成員的姓名。教師可以就文章的思路、結構以及時態方面發表評論,提
出修改意見。同時表揚作文成績好的小組,並把最好的作文作為範文在班裡張貼,要求學生與此對照,對自己的作文進行反思評價。這樣,既提高了每個成員的寫作
能力和改錯能力,又增加了小組的凝聚力。
㈣ 泛讀與精讀用英語怎麼說
Extensive Reading and Intensive Reading
泛讀與精讀
短語解析:
1、Extensive Reading
英文發音:[ɪkˈstensɪv ˈriːdɪŋ]
中文釋義:泛讀;廣泛閱讀;英語閱讀;英語泛讀;泛讀材料
例句:
He selected an extensive reading course this term.
這個學期他選修了泛讀課程。
2、Intensive Reading
英文發音:[ɪnˈtensɪv ˈriːdɪŋ]
中文釋義:精讀;精讀課文;細讀;大學英語精讀;英語精讀
例句:
To practise intensive reading and retell the text.
練習精讀,理解並復述課文。
(4)閱讀推廣英語擴展閱讀
詞彙解析:
1、extensive
英文發音:[ɪkˈstensɪv]
中文釋義:adj.廣闊的;廣大的;大量的;廣泛的;廣博的
例句:
This is an insurance policy with extensive coverage.
這是一項承保范圍廣泛的保險。
2、intensive
英文發音:[ɪnˈtensɪv]
中文釋義:adj.短時間內集中緊張進行的;密集的;徹底的;十分細致的;集約的
例句:
Under this system, the Chinese agricultural style of intensive and meticulous farming expanded to Mongolia.
在這種制度下,精耕細作的漢農業文化在蒙地獲得了推廣。
㈤ 高校圖書館閱讀推廣活動的「種瓜得豆」現象及對策 題目翻譯成英文
高校圖書館閱讀推廣活動的「種瓜得豆」現象及對策
全部釋義和例句>>
University library reading promotion activities "reap the melons" phenomenon and Its Countermeasures
㈥ 英語閱讀~~~~急急急~~~~~
ANSWER:
1. b,c,a
2. visitors are coming up with creative ways to collect the stamps without using the 30-yuan passports
3. 伴隨觀光客者而來的還專有垃屬圾
4. About 800,000 vistors (160000x5)
5.
(1) Technique, to perfect
(2) traffic pressure,
(3) and also more waste
(4) their maps
(5)books
(6)newspapers
(7)even T-shirts.
㈦ 成為閱讀推廣人,對於孩子英語啟蒙有什麼作用
我感覺走很大的作用,第一對於語言開說,最好是多聽多說。
㈧ 英語閱讀的主辦方的翻譯
In order to provide perfect and thoughtful services,please read related plan below carefully.Thank you!
1.Activity holders:
Wen Zhou shoe trade association
Wen Zhou business paper
2.Activity fees:
Every brand winner,voluntarily support RMB 30,000 which is usede to propagandize spread the activity ,make medals and certificates and hold awarding ceremony.
㈨ 百度翻譯中的推廣每日英語訂閱怎麼樣
非常好的,其實訂閱什麼這些都是其次的,重要的是自己的執行力和堅持,只要能夠堅持學習,自我約束,那麼訂閱任何英語雜志或者學習資料都會非常的有用
㈩ 英語小白,想給孩子英語啟蒙,可以成為孩寶閱讀推廣人嗎
方法很多,現在網路平台上資源這么多。