英語主題式閱讀的好處

1. 假如你是李華，某英文雜志正在舉行主題為「未來的學習模式」的徵文活動，請你用英語寫一篇短文參賽。

記敘文可以說是我們最早接觸的一種文章，在寫作時也是最早接觸的文體，記敘文看似所有人都可以寫，可是記敘文真的很容易嗎？我們遺憾地發現很多同學都存在種種問題，而且這些問題具有一定的普遍性。
一、故事老套陳舊。寫老師，一定是挑燈批改作業，雨天送我們回家；寫父母，總是冒著風雪背著我們去看醫生；寫朋友，總是最初要好，然後有了誤解，最後又好起來了。親愛的同學們，這是一個現代社會，別讓80年代的流行統治我們21世紀的頭腦，別人嚼過的饃饃已經索然無味，第一個吃螃蟹的人是偉大的，後來的效仿者常常落入"東施效顰"的嫌疑。
二、塑造的人物過於模式化。漢語是一種偉大美麗的語言，漢語詞庫里用來形容人的形容詞不勝枚舉，很遺憾，我們大部分同學寫人的時候，都把人寫得很完美，缺乏真實的感覺，媽媽總是慈祥，爸爸總是嚴厲的，老師總是充滿關愛的，沒有缺點的人物是不飽滿的。
三、寫作技巧有待提高。（1）缺乏對人物的描寫，使人物顯得干癟。（2）敘述太過平淡，不帶情感，缺乏感人的力量，連自己都不能感動的作品是沒有辦法感動別人的。（3）表達方式太單調，只有平板的敘述，如同白開水，索然無味。
綜合這些問題，我們要對症下葯。現在我們寫作通常都是課堂作文，講究即興發揮，要寫好作文，卻需要課外的功夫，這課外的功夫，就是我們要走的第一步路。

2. 16考研英語一，閱讀看起來對一半都很懸，新題型還好，只是小作文格式錯了，寫的書信格式，大作文的主題

國家線沒問題的，如果你的閱讀能對1/3以上。大作文一個單詞不會影響太多，小作文格式最多扣兩分吧。作文平均分左右還是挺容易拿到的

3. 做英語閱讀理解有哪些技巧

做英語閱讀理解的技巧有：

1、若針對舉例子、人物言論出題，需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容，然後與各選項逐一核對。

2、在出現一些關鍵詞,如however，but，moreover, therefore，thus時，要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。

3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。

4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no，completely，none, 等。但不是絕對，也有例外。

5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often，should, usually,might, most，more or less，likely，all, never, few等存在程度不同，經常被偷換,往往被忽視。

6、注意干擾項特點：與原文內容相反；與原文內容一半相符，一半不同;敘述過於絕對化；原文沒有提及。

(3)英語主題式閱讀的好處擴展閱讀：

閱讀積累要提高閱讀水平，詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平，我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做：在通讀全文後看第二遍，遇到生詞盡可能根據上下文來猜，仍猜不出意思的，就查詞典，然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。

每當有空時，就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時，而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶，詞彙量會增加得很快。

另外，句子都能看懂，但讀完文章印象卻不深，這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先，要重視文章的標題和文章的首句，因為文章的標題或首句就是文章的主題，文章的內容就是圍繞主題展開的；

其次，文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在；再次，善於標注文章關鍵句，可以幫助你掌握文章的全貌，理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。

4. 新加坡主題式英語教學我的幼兒園

http://tieba..com/p/845808772?pid=9170905569&cid=0

5. 以貓爸為主題的英語短文，為什麼貓爸的教育方式有利於你的成長，原因，你的觀點，

然而我自己覺得這好像並沒有什麼亂用

6. 新學渡英語的主題式教學注重哪方面的能力

注重從聽（輸入）和說（輸出）兩方面來整體提升孩子們的英語實際運用能力

7. 手裡有師資有場地，想舉辦一場英語講座，什麼主題或什麼方式才能吸引想學英語的人來聽呢

1.最最簡單的 英語角， 這個已經基本為所有學英語的人接受了，但是要長期辦
2.英語專題講座，這個要做好宣傳力度
3.打老師的名氣，最好有外教，比如「XXX老師專題演講----學習英語的體會」

8. 芝麻街為什麼k1階段學主題式英語為主

因為這個階段的孩子年齡比較小，寫字對他們來說還比較困難，所以要內先學主題式英容語，目的是激發孩子學英語的興趣，一邊玩一邊學習，在玩當中不知不覺學到知識，就像咱們中國教育也是要先學會說話，再學會寫字，道理是相同的，只要把興趣培養起來了，之後的學習才會更加順利，k1階段的還是不能對他要求過高，學這個學那個的，主要是培養興趣。所以說芝麻街英語（昌平智匯中心）很好的詮釋了這點！

9. 有人聽說過藤途國際英語的主題式教學嗎是什麼哦

主題式內容教學就是根據不同的主題進行探索學習，讓孩子們能夠簡單描述身邊常接觸的事物以及自己的觀點