一篇考研英語閱讀是幾百個單詞

A. 考研英語閱讀共幾篇每篇大概多少單詞

考研英語閱讀理解一共有4篇，分值是40分。
閱讀理解部分由A、B、C三節組成，考版查考生理權解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。
A節（20小題）：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關的判斷、推理和引申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇（總長度約為1600詞）文章的內容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。
B節（5小題）：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。考生在答題卡1上作答。

B. 考研難嗎 我現在的水平就是英語一篇閱讀10幾個單詞不認識 認識的句子也翻譯不出來

考研閱讀一篇才十幾個生詞？水平可以啊，還需要熟練，然後練做題速！度！，考試時間很緊！考試時不需要每句話都翻譯出來

C. 考研英語一篇閱讀有多少個單詞

400-500一篇

D. 考研英語一篇閱讀的詞彙量是400-500詞，最好在15分鍾內做完，請問閱讀速度目標多少比較合適

最好不要刻意的去卡時間做，那樣的話 如果自己要求的時間內做不完 很容易急躁的。英語閱讀考的是耐力和大量練習，這樣才能提高閱讀質量和速度

E. 考研英語總共幾篇閱讀啊

考研英語一共四篇閱讀理解，共約1600詞，題目是四選一。

具體題型如下

考研英語一試題分三部分，共52題，包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。 第一部分 英語知識運用

該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素（包括詞彙、表達方式和結構）的掌握程度，而且還考查考生對語段特徵（如連貫性和一致性等）的辨識能力等。共20小題，每小題0.5分，共10分。

在一篇240~280詞的文章中留出20個空白，要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案，使補全後的文章意思通順、前後連貫、結構完整。考生在答題卡1上作答。 第二部分 閱讀理解

該部分由A、B、C三節組成，考查考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，共60分。

A節（20小題）：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關的判斷、推理和引申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇（總長度約為1 600詞）文章的內容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。

B節（5小題）：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。本部分有3種備選題型。每次考試從這3種備選題型中選擇一種進行考查。考生在答題卡1上作答。 備選題型有：

1）本部分的內容是一篇總長度為500~600詞的文章，其中有5段空白，文章後有6~7段文字。要求考生根據文章內容從這6~7段文字中選擇能分別放進文章中5個空白處的5段。

2）在一篇長度約500~600詞的文章中，各段落的原有順序已被打亂。要求考生根據文章的內容和結構將所列段落（7~8個）重新排序，其中有2~3個段落在文章中的位置已經給出。

3）在一篇長度約500詞的文章前或後有6~7段文字或6~7個概括句或小標題。這些文字或標題分別是對文章中某一部分的概括、闡述或舉例。要求考生根據文章內容，從這6~7個選項中選出最恰當的5段文字或5個標題填入文章的空白處。

C節（5小題）*：主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章，並將其中5個畫線部分（約150詞）譯成漢語，要求譯文准確、完整、通順。考生在答題卡2上作答。 第三部分 寫作

該部分由A、B兩節組成，主要考查考生的書面表達能力。共30分。 A節：

考生根據所給情景寫出約100詞（標點符號不計算在內）的應用性短文，包括私人和公務信函、備忘錄、報告等。

考生在答題卡2上作答。共10分。

B節：考生根據提示信息寫出一篇160~200詞的短文（標點符號不計算在內）。提示信息的形式有主題句、寫作提綱、規定情景、圖、表等。考生在答題卡2上作答。共20分。 *碩士研究生入學考試將英譯漢試題作為閱讀理解的一部分，其目的是測試考生根據上下文准確理解概念或復雜結構並用漢語正確予以表達的能力。

F. 考研英語一篇閱讀大概有多少單詞不認識不會影響做題需要每個單詞都認識嗎

考研英語閱讀理解部分由A、B、C三節組成，考查考生理解書面英語的能力。共30小題，每小題2分，版共60分。權
A節（20小題）：主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義，進行有關的判斷、推理和引申，根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇（總長度約為1600詞）文章的內容，從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。
B節（5小題）：主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。考生在答題卡1上作答。

G. 考研英語一的一篇閱讀理解的單詞數大約是多少。 八百一千

只有400多個

H. 英語特別特別差 一篇考研閱讀差不多有30幾個單詞不認識 現在開始准備 每天7小時 報

來得及，我也是英語底子特別差，語法也不會，但是我去年用4個月學英語考研英語一考了60分這還包括學習專業課和政治的時間，關鍵你學英語要有效率，要不學24小時也沒用。過來人給你的建議，加油吧~

I. 考研閱讀有十幾個單詞不認識 算不算多

考研英語一般詞彙要求掌握5500，加上一些組合詞、生僻詞、超綱詞，要掌握的詞彙一定要在6000以上。一篇閱讀理解說明不了什麼問題，但是基礎詞彙一定要掌握好！
▶單詞記憶妙招：
成就考研開心"詞"場
盡管有些人的英語基礎不錯，但要具備一定的聽、說、讀、寫能力，首先要掌握五千到八千詞彙。所以，大家可以把迅速擴大詞彙量作為主要突破口。對於詞彙的學習，有的同學喜歡背大部頭的詞彙手冊，而大部分同學認為這樣做既枯燥，又不利於靈活運用。這里建議大家把著眼點放到方法上，詞彙與閱讀齊頭並進，其實會產生事半功倍的效果。
▶「兩遍閱讀法」
即第一遍著重訓練閱讀能力，第二遍著重擴大詞彙量並培養語感。起初進行閱讀訓練時，首先從提高閱讀速度入手。集中精力閱讀一篇長度適中的文章，記下起止時間，並計算單位時間的閱讀量。迫使自己進行快速閱讀，便形成一個良好的習慣。
在第一遍閱讀過程中，可將重點放在訓練速度，掌握文章大意及基本結構上，並找出問題，以便進一步閱讀時著重解決。第二遍閱讀的重點有兩個：一是擴大詞彙量。具體做法是：把文章再過一遍，查出生單詞，記到小筆記本上，有時間就拿出來背。背單詞，可從不利用整時間。當學習別的內容效率較低的時候，背單詞最合適。每次背的時間不一定很長，貴在多次反復。
就這樣，隨著閱讀量的增加，面的擴寬，大家的詞彙量也會喲有突飛猛進的效果。
第二遍閱讀的第二個重點在於培養語感。仔細地體會精彩的語言，留意詞的使用以及搭配，對某些段落可以出聲朗讀，甚至背誦下來。這樣做，有利於加強語感;為寫作打基礎。建議大家重視閱讀材料的選擇。不單從興趣出發，相反，有意識地讀一些自己不甚了解、甚至不大感興趣的科普、歷史、哲學等方面的文章。另外，針對不同的訓練目的，還要選取內容難度不同的閱讀材料。例如，進行快速閱讀時，可以選擇生詞量較小、篇幅較短的文章;而重點在擴大詞彙量、拓寬視野的閱讀訓練，就選擇英美報刊雜志。此外，還要注重循序漸進，根據不同階段自己英語水平的變化選擇相應的閱讀材料。通過有意識的大量閱讀、一方面擴大了詞彙量，另一方面培養了語感。
▶圖表協助記憶法
這個方法主要利用形象的圖表進行記憶，它可以達到意思、形象和單詞本身的直觀結合，從而給人留下深刻的印象。但是該方法需要繪制圖表，並發現其中的規律和方法，如果覺得圖表不好繪制，還可以藉助英語圖解字典。商標翻譯記憶法：我們生活的周圍隨時可以看到知名的國際品牌，比如Coca Cola、Unilever、Land Rover、Stamples、Kappa 等， 以這些品牌和商標為引子， 我們可以通過其宣傳資料和英文網站查找到該品牌的發展歷史和譯名故事，從而獲得單詞記憶的串聯效果。例如"Unilever"，它是由前綴"Uni-(統一的)" 和"Lever"組成的，譯名自然為「聯合利華」了，其廣告語"Wemeet everyday needs for nutrition, hygieneand personal care"等即有nutrition( 營養)、hygiene(衛生)等詞彙。
▶工具輔助記憶法
自製卡片記憶法：這個方法非常實用，我們可以隨時攜帶、隨時查看，至於採用怎樣的編排體制大家可以自己總結，慢慢摸索，比如可以根據上文提到的詞彙分類法進行卡片製作。
詞彙拓展記憶法：把某個中心單詞的相關詞彙進一步擴展，包括其相應的名詞、形容詞、副詞、近義詞和反義詞等。比如以動詞celebrate( 慶祝、贊揚) 為中心，可以擴展出形容詞celebrated(有名的、知名的)、名詞celebrity( 名聲、知名人士)、同義詞famous(著名的)、反義詞obscurity(身份卑微的)等。該方法結合詞綴、詞根記憶法，可以達到非常好的記憶效果。

J. 考研英語二四篇閱讀單詞總數為多少

篇幅：一篇500
單詞量：考研英語二5600單詞量