Ⅰ 求初一上英語閱讀理解，要適合外研版的，還要有答案！！
The Green family usually goes to the park on Sunday. 1 take some bread, meat and __2__coke with them. They are now in the 3 . The sun is shining and the birds are singing. It』 a 4 day. Mr. Green is wearing a blue T-shirt. He is 5 by the river. Mrs. Green is 6 under the tree. She is wearing a green dress and a pair of 7 . She is drinking some 8 . Peter and Alice are flying a kite. Jack is playing chess. He is good at ___9 . The Green family is very 10__ today.
( )1. A. She B. He C. They D. Them
( )2. A. a pair of B. a C. a cup of D. a tin of
( )3. A. hill B. room C. park D. shop
( )4. A. fine B. cold C. rainy D. snowy
( )5. A. skating B. swimming C. boating D. fishing
( )6. A. flying B. doing C. kicking D. sitting
( )7. A. hat B. sunglasses C suit D. shoe
( )8. A. oranges B. cake C. coke D. meat
( )9. A. it B. them C. this D. one
( )10. A. happy B. funny C. naughty D. hungry
Ⅱ 外研版九年級上英語筆記+10篇閱讀理解+10篇完形填空
網上不會有這些東西供同學們抄襲希望你能把習題當做練習做暑假作業練的是你的能力不要把它看作一種負擔學習態度決定將來
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作為大學生源，這個要靠自己獨立思考，自己獨立完成。
Ⅵ 英語組合閱讀 閱讀理解+完形填空 遼寧大學出版社 七上答案 包括金牌每課通大卷外研新標准七上答案
1-A B V A B D C D C A A C D B 16-20CABCB 21-25 DCBDC 26-30CBCDC 31-35 ADDBB 36-40DEFAC 41-45 ADBBC 46-50ACADB 51-55 BCCDA 56-60DDCBB 61. it 62.of 63. is 64.overlooking 65. became 66.which 67. the 68.geographical 69. equipped 70. that 短文改錯： 71. Look back to ... Look → Looking 72. ... several days before ... before → ago 73. ... I think reason ... reason前加the 74. But I believe ... But → And 75. ... make friends with ... make → made 76. ... from other city ... city → cities 77. Most important ... important → importantly 78. ... I shouldn't have ... shouldn't → couldn't 79. ... wish everyone for ... 去掉for 80. ... we take count. count → counts One possible version: Hi everyone! I'm Li Hua from Senior Three.Today I am glad to be running for chairman of the English Club. I think I'msuitable for the position. As monitor of my class, I have been thought highlyof by my classmates and teachers. I'm a good communicator and good atorganising activities. Most importantly, I can speak fluent English and oftencommunicate with foreigners. If I'm lucky enough to be elected aschairman, I will try my best to arrange more activities and create a strongerEnglish atmosphere for us. I sincerely hope you will give me a chance and votefor me. Thank you. 部分解析 閱讀理解： A篇（藝術） 本文是記敘文。文章講述了樂隊指揮Andersson把音樂帶入生活的故事。 21. D。細節理解題。由第二段末的 I bought many recordings of the world's great orchestras andconctors and listened to them for hours on end可知。 22. C。推理判斷題。由第三段中的What audiences do not see is all the work ... with the orchestra可推斷，樂隊指揮在正式表演前需要做很多的准備工作。 23. B。推理判斷題。由第四段中的reads about the composer's life ... Her goal is to recreate themusic as the composer intended可推斷，Andersson之所以了解作曲家們的生活是為了更好地再現他們的音樂。 24. D。細節理解題。由倒數第二段中的To help young musicians understand how to play the music, Anderssonmight tell them to ... 可知。 B篇（家庭、朋友與周圍的人） 本文是議論文。作者認為家長們過分注重孩子們的天賦而忽略了品格。 25. C。推理判斷題。由第一段開頭的I'm having a lot of conflicting emotions和第二段中的Maybe I'd be out therebragging with some moms if she was ... 以及第三段中的But that's a lie. I prayed for better than normal. Maybe that's whyI feel terrible when ... 可推斷，作者的女兒智力平平；當聽到別的媽媽誇耀自己孩子多麼有天賦時，作者會感到很羞愧。 26. C。詞義猜測題。由第二段中的if she was reading on an eighth grade level instead of ... beingsome kind of combination of Gandhi and Mozart可推斷，劃線詞的意思是「奇才」。 27. B。推理判斷題。由第四段中的she also cares about other people's feelings及下文所舉的兩個例子可推斷，Violet是一個善良的女孩。 28. C。細節理解題。由最後一段中的But no one brags about how nice their kid is ... stories of kindness可知，作者喜歡聽關於孩子們的好品格的故事。 C篇（健康） 本文是說明文。文章介紹了季節性過敏加劇的原因和緩解辦法。 29. D。推理判斷題。由第一段中的The long winter with bitter cold temperatures delayed some trees ...the biggest cause of spring allergies可推斷，氣候變化，即較長的冬季，導致一些樹木延期授粉，進而導致大量的樹木在同一段時間授粉，從而使季節性過敏加劇。 30. C。細節理解題。由第一點建議中的So by peeling or cooking fruit, you can lessen or completely avoidany reaction可知。 31. A。推理判斷題。由第二點建議中的Hair pastes cause the hair to become a pollen magnet可推斷，美發產品會吸引花粉。 32. D。細節理解題。由第三點建議中的make sure you at least wash your face at night可知。 D篇（購物） 本文是應用文。文章是一則座椅電梯的廣告。 33. D。細節理解題。由文中的A simple clear LED display shows the status of the stairlift可知，顯示屏可以顯示座椅電梯的狀況。 34. B。細節理解題。由文章末的EXPIRES October 31, 2015可知，只有在2015年10月31日前購買才能享受優惠。 35. B。文章出處題。通讀全文可知，本文是一則關於座椅電梯的廣告。 七選五： 話題：個人情感 本文是議論文。文章論述了錢與快樂不成正比。 36. D。D項與上文的oftenlong hours away from home ... richer financially相呼應。 37. E。E項是針對第一段所提問題的回答；下文People who earn a good living are often happier than people who livein poverty進一步說明了E項的內容。 38. F。F項與上文的comfortablestandard相呼應；下文Here inthe U.S., the standard falls around $75,000是對F項的舉例說明。 39. A。A項在此起承上啟下的作用，引出人們關於金錢和快樂的錯誤觀念。 40. C。C項與上文的the ideathat life would be happier ... measurable happiness及下文的People who earned $50,000 wereonly 9 percent more content than those making $25,000相呼應。 完形填空： 話題：現代技術 本文是說明文。文章介紹了一款只能接中國的手機。 41. A。42. D。智能手機在我們的生活中已經變得如此「普遍（common）」以至於很「難（hard）」想起以前中國絡覆蓋范圍很小時的生活。 43. B。由第三段中的people to live in the moment及the minimum amount of connectedness可推斷，Light Phone的設計宗旨是使它被使用得盡可能「少（little）」。 44. B。智能手機能給人提供各種信息和便利，使用率很高；而Light Phone則是為了使人們少用手機。故這款手機的設計理念是與主流「趨勢（trend）」相反的。 45. C。由下文的make a proct可推斷，兩位創辦人見面後很快決定要「創造（create）」一種產品。 46. A。由下文的people to live in the moment可推斷，兩位創辦人想創造一種幫助人們與外界「斷開聯系（disconnect）」的產品，從而使人們不受太多外界的干擾，活在當下。 47. C。由第一段末的go against the ... 可推斷，這款新研發的產品的功能與智能手機的功能「相反（opposite）」。 48. A。由上文可知，新型產品「可以使（allows）」人們活在當下。 49. D。由第四段中的receive forwarded calls from your phone, which you leave at home可知，創辦者們開始考慮人們可以把手機「留（leave）」在家裡。 50. B。由下文的doesn't have a screen at all可推斷，這款沒有屏幕的裝置應該很「小（small）」。 51. B。這款裝置「只（just）」有一個數字鍵盤。 52. C。把手機留在家裡可以使人們獲得片刻休息，從而盡情「享受（enjoy）」周圍的世界。 53. C。由上段的your phone, which you leave at home in order to ... 及下文的for certain ... we don't really... 可推斷，創辦者們不是說人們「不應該（shouldn't）」使用智能手機。 54. D。由下文的like when taking your kid to the park or having dinner with yourwife可推斷，此處是說某些「時刻（moments）」。 55. A。上文提到人們在某些時刻可以把手機留在家裡，也就是說人們有時實際上並不「需要（need）」來自臉譜中國等的通知。 56. D。由下文的wondering if someone's trying to ... in an emergency可推斷，Light Phone使人們在休息的同時不用「擔心（anxiety）」別人會不會有中國事與自己聯系。 57. D。由第四段中的the ability to receive forwarded calls from your phone可推斷，Light Phone可以使使用者轉接到打給智能手機的中國，因而使用者不必擔心有人需要緊中國「聯系（reach）」他們。 58. C。「如果（if）」享受生活的機會還不夠吸引人的話，使用者隨後還可以看到智能手機上所有的通知等。 59. B。由下文的and notifications可推斷，此處是指來自智能手機的不太緊中國或重要的信息。故選emails。 60. B。由上文的isn't attractive enough可推斷，使用者隨後能夠看到來自智能手機的電子郵件和通知，這就像是給使用者的「款待（treat）」。 語法填空： 61. it。考查代詞。設空處指代上文的the closest U.S. port city to Europe，故填it。 62. of。考查介詞。consist of是固定短語，意為「由……組成」。 63. is。考查一般現在時。由前句可知，設空處描述的是客觀事實，故填is。 64. overlooking。考查動詞-ing形式作定語的用法。peninsulas與overlook（俯瞰）之間是邏輯上的主謂關系，且overlook所表示的動作正在進行，故填overlooking。 65. became。考查一般過去時。由in the 18th century可知，become所表示的動作發生在過去，故填became。 66. which。考查關系詞。設空處引導非限制性定語從句，指代前面整個主句的內容，故填which。 67. the。考查定冠詞。序數詞前要加定冠詞the。 68. geographical。考查形容詞作定語的用法。設空處修飾名詞position，故填形容詞geographical。 69. equipped。考查過去分詞作定語的用法。equip與ships之間是邏輯上的動賓關系，且equip所表示的動作已完成，故填equipped。 70. that。考查連接詞。設空處引導賓語從句且從句中不缺成分，故填that
Ⅶ 2013-2014英語周報高三外研版閱讀理解專練（四五六七)34期
第43期參考答案及解析
閱讀理解專練（四）
1-4 CADA 5-9 CDABC
10-14 CBCAD
解析：
A篇（社會）
本文是記敘文。一名八年級女生在網上表達了她對雜志濫用PS處理圖片的不滿，並發起聯名請願，要求《十七歲》雜志每月至少刊登一張沒有經過PS的照片。
1. C。細節理解題。根據第一段的Julia Bluhm, 14, was sick of hearing comments like these可知答案。
2. A。推理判斷題。現在，許多媒體過度美化人物形象，給青少年的審美取向造成了不良的影響。Julia發起網上請願就是為了捍衛真正的美。第四段的Julia fears that these impossible standards of beauty make teens feel terrible about their own appearances以及最後一段的Julia's fight against teen self-hate為解題提供了線索。
3. D。詞義猜測題。根據本段中Julia說的話I want to see regular girls that look like me in a magazine that's supposed to be for me可知，她希望《十七歲》雜志每期至少刊登一張未被處理的照片。
4. A。推理判斷題。根據最後三段的內容可知，Julia的努力取得了成功。
B篇（語言）
本文是記敘文。發音不準會鬧出很多笑話，作者深有體會。
5. C。主旨大意題。作者在文中主要討論了發音不準的問題。關鍵的解題依據有：第二段的It is easy for me to mix up words that sound similar，倒數第四段的This business of mixing up words ... mispronounce people's names，倒數第三段的At least I am not swimming alone in this sea of mispronunciation等。
6. D。細節理解題。由第七段的The Orioles are named after a bird, not a cookie可知，oriole應該是一種鳥。
7. A。推理判斷題。由第八段可知，作者每次叫Gail 或者 Gil的時候，大多數時候他倆都會回應。這是由作者發音不準造成的。聯系本段開頭的This business ... lose face, especially when I mispronounce people's names可推斷A項正確。
8. B。推理判斷題。解題依據是倒數第二段的Had my friend ... a dead person。本句意思是：如果我的朋友能正確地拼讀live和leave，他就能夠避免聘用一個死人了。這是作者的一句玩笑話，因為see me before you live不像是寫給活人的。可以確定，這位朋友想寫的是see me before you leave。
9. C。細節理解題。由倒數第二段的who also lives here in the United States可知，作者在美國居住。
C篇（藝術）
本文是新聞。美國的新哈莫尼鎮即將舉辦春季戶外繪畫活動，本文對此進行了報道。
10. C。細節理解題。由第三段的All of the artwork at the Paint Out is proced outdoors可知，參加這次活動的畫家都將在戶外進行創作。
11. B。細節理解題。由第五段的 awards will be given at a reception to follow immediately可知，快速繪畫比賽之後馬上舉行的招待會上，將進行頒獎活動。故選B。
12. C。細節理解題。由倒數第四段可知，在Ribeyre體育館將舉辦繪畫展賣活動。
13. A。推理判斷題。由文章最後一句That's how we get more recognition of our town as a tourist place可知，Rapp認為，該活動有助於促進新哈莫尼鎮旅遊業的發展。
14. D。寫作目的題。美國印第安納州的新哈莫尼鎮將舉辦一年一度的戶外繪畫盛會，藝術家們將用畫筆描繪早春那明媚的色彩。本文報道了這項即將到來的活動。
閱讀理解專練（五）
1-5 BCDBA 6-9 BBCA
10-14 CCBDB
解析：
A篇（文學）
本文是一則書評。Good Fortune in a Wrapping Cloth主要講述的是：為了與在皇宮中做活的媽媽團聚，Ji-su苦練縫藝，最終夢想成真。
1. B。細節理解題。根據第一段的Ji-su is heartbroken at her mother's leaving, for she will not get to see her again可知，Ji-su的媽媽被選入宮中為皇帝做活，從此難以相見，Ji-su感到非常難過。
2. C。細節理解題。根據第二段的for that is the only way she will be reunited with her mother可知，Ji-su下決心學習縫褓（一種朝鮮傳統包袱布）是為了和媽媽團聚。
3. D。推理判斷題。根據第三段的despite disappointments and defeats可知，Ji-su有著堅定不移的精神。
4. B。細節理解題。根據第三段的Ji-su eventually achieves her goal of being chosen to sew for the king and being reunited with her mother可知，Ji-su最終實現了與媽媽團聚的願望，故事的結局是圓滿的。
5. A。文章出處題。根據文末a beautiful multicultural studies book for children可知，這篇文章選自一篇書評。
B篇（周圍的環境）
本文是說明文。員工用個性化的小東西裝點自己的辦公間，可以減小工作壓力。
6. B。推理判斷題。由第一段可知，本文主要是寫給辦公室工作人員的。聯系全文可知，這項研究也是針對這個群體的。
7. B。細節理解題。由第三段的Indivials may ... from their work和最後一段的The research ... around you可知，辦公室員工用個性化的物品裝飾自己的辦公間，可以減小壓力，從而提高工作效率。
8. C。推理判斷題。由第五段的Research assistants noted ... or a cubicle和倒數第二段的no matter whether they worked in an office or a cubicle可推斷，參加實驗的人們或者在獨立的辦公室工作，或者在辦公室格子間工作。
9. A。推理判斷題。聯繫上下文可知，this link指的是第六段中提到的a connection between the amount of privacy an employee enjoys and his or her rate of burnout，即員工享受到的私密程度和他們的勞累程度之間的關系。
C篇（歷史）
本文是記敘文。1848年1月，Marshall在美國加州發現了金礦，很快淘金潮就開始了。
10. C。細節理解題。由第一段的but only one such test could be concted there by the riverbank可知，第一個實驗是在河岸上進行的。
11. C。推理判斷題。由第一段可知，Marshall自己做了一次實驗；由第二段可知，在鋸木廠里工人和廚師各做了一次實驗；由第三段可知Sutter又做了兩次實驗。所以，一共做了五次實驗。
12. B。推理判斷題。由第三段的Sutter and Marshall were then sure that they had in their possession a gold mine可知，所有實驗做完之後，Sutter和Marshall確定了那是一塊金礦石，他們發現了一處金礦。故選B。
13. D。細節理解題。由最後一段的Its occurrence was ... 「GOLD MINE FOUND.」和Without delay ... Sutter's Mill可知，一篇新聞報道發布之後，大部分舊金山人都去Sutter的工廠淘金 去了。
14. B。寫作目的題。加利福尼亞淘金潮是美國歷史上的一個重要事件。本文記敘了Marshall發現金礦的過程。
閱讀理解專練（六）
1-5 DADBB 6-10 ABCDB
11-14 BBCD
解析：
A篇（人際關系）
本文是夾敘夾議文。文章作者建議我們多行善事。
1. D。細節理解題。根據第三段的描述可知，這位諾貝爾獎獲得者離開片刻是去幫助一位老婦人。
2. A。推理判斷題。根據Dr Albert Schweitzer幫助老婦人的情節以及who had spent his life helping the poor in Africa可知，他很善良。
3. D。寫作手法題。第四段開頭指出了行善的必要性，而且行善的機會比比皆是。緊接著作者舉例說明。
4. B。詞義猜測題。根據someone in need以及uplift可知，anguished意思是「痛苦的」。
5. B。推理判斷題。當一個人感到快要崩潰的時候，Dr Karl Menninger建議他去幫助他人。這樣對彼此都有益處，即「助人即助己」。這與第五段的內容（Acts of kindness leave both the doer and the person to whom they are done, feeling good about life）以及全文的主題（鼓勵大家多行善事）相吻合。
B篇（周圍的環境）
本文是說明文。在海邊，我們或許會發現意想不到的寶貝。
6. A。寫作手法題。在介紹海邊尋寶的另一個辦法時，作者對什麼是mudlarking作了解釋，即：Mudlarking is the practice of searching in the shallows for interesting and valuable objects，採取了下定義的方法。
7. B。詞義猜測題。根據上文的searching in the shallows for interesting and valuable objects以及下文的hunting for coal, or chips of wood they could sell可知，此處是說以前的窮孩子會在低潮時在河裡尋找煤、木頭等可以用來賣錢的東西。
8. C。細節理解題。根據第四段的a woman in Alaska ... had taken over 90 years to travel 5,500 miles可知選C項。
9. D。標題歸納題。文章主要圍繞海邊尋寶這一主題展開。beachcombing一詞形象、准確地概括了本文的主題，beach說明了尋寶的地點，comb有「徹底搜尋」之意。a window to the past的意思是：海邊尋寶有助於我們了解歷史。這一信息貫穿全文始終。
10. B。篇章結構題。文章首段引出主題——海邊尋寶，第二、三、四段分別介紹了海邊可能會尋到的寶貝，如金幣、銀幣、罕見珍品、以前的人寫下的情書等，最後一段為總結段。
C篇（旅遊）
本文是應用文。文章介紹了Cooks' Cottage推出的一個旅遊項目。
11. B。計算題。根據文中第二個表格的信息可知，自助游每個學生的費用是$2.20，那麼30個學生的總費用為$66.00；根據One free teacher for every 15 students以及Additional teacher / parent: $3.30可知，有兩名教師可以免費參觀，另外一名教師需付$3.30。故他們的總費用為$69.30。
12. B。細節理解題。根據Option one中的Students learn the extraordinary tale of how Cooks' Cottage came to be a Melbourne icon ... important link to Captain Cook可知答案。
13. C。推理判斷題。根據文中的your students可以推斷，本文的目標讀者是教師。
14. D。文章出處題。根據文中的Please select one of the tour options below以及Book this option可知，本文選自一網頁。
閱讀理解專練（七）
1-4 ABAC 5-9 CDCAB
10-14 DABCC
解析：
A篇（社會）
本文是一篇人物報道。一個美國高中生積極地在一家公益舊貨店做志願者。
1. A。推理判斷題。根據Alyssa積極地在一家公益舊貨店做志願者的事實可知她是善良無私的。
2. B。細節理解題。根據文中的The store is open from 10 am to 6 pm from Monday to Friday and 9 am to 4 pm on Saturday可知，這家公益舊貨店每周營業六天。
3. A。細節理解題。由文中的But having enough volunteers to run the shop is the key, Kramer said可知，目前對於這家公益舊貨店來說，擁有足夠的志願者很關鍵。
4. C。推理判斷題。由倒數第三段可知，Alyssa的同事們都很親切友善，與他們共事她應該感到很愉快。
B篇（個人情況）
本文是議論文。欣賞外國電影的時候，是選擇配音版還是字幕版呢？作者發表了自己的看法。
5. C。段落大意題。在第二段作者分析了聲音對於表演的重要性。Obviously, an actor's voice ... impress the audience是主要依據。
6. D。推理判斷題。由第三段的The voices didn't match ... really speaking English可知，童年時期的作者對看到的配音電影感到不滿意。
7. C。細節理解題。在第四段，作者談到了觀看配字幕的原聲電影給她帶來的益處——她了解了很多種外語。
8. A。推理判斷題。由最後一段的people give movies ... no bbed option可知，這些評論者對電影評價不佳是因為DVD只提供了字幕而沒有配音。由此推斷，他們應該是喜歡看配音電影的。
9. B。標題歸納題。本文討論了「配音電影、配字幕電影，看哪個更好」的問題。
C篇（飲食）
本文是說明文。本文對芒果進行了介紹，包括它的歷史、培育、運輸、儲存等。
10. D。篇章結構題。這句話的意思是：如今，芒果樹在很多熱帶國家生長得非常好，以至於它們看起來好像一直在那裡生長似的。there指代的是在那些熱帶國家。
11. A。細節理解題。由第二段的but in recent years mangoes have gained in popularity across the world可知，最近幾年芒果在全世界越來越受歡迎。
12. B。細節理解題。由第四段的delivering the fresh fruit ... does not travel well可知，芒果的運輸是個大難題。
13. C。細節理解題。由第一段的They are by far ... for four thousand years可知，印度有著悠久的芒果種植歷史。
14. C。寫作目的題。本文簡要地介紹了有關芒果的基本常識，如歷史、培育、運輸、儲存等，故選C。