英語優秀閱讀中句子分析成分

① 英語六級閱讀理解中長難句句子成分分析，

不就是在一月的意思嗎

② 請分析下面英語閱讀理解句子的成分

這三個will 是倒裝，是一般疑問句的句式倒裝。作者一連用了三個疑問句式，是一種用設問方式來達到加強語氣的效果，所以這種疑問句後面也就沒有用問號。

③ 英語句子中怎樣分析成分

主語是動作的發出者，可以是人或物。
謂語是表示主語動作或狀態的詞，動詞統稱為謂語回動詞，此外還有助動答詞如be\is\are，情態動詞can\should等
賓語是動作的承受著。英語中所說的賓語從句及主語從句就是句子處在了賓語及主語的位置上。
分析句子成分：he
likes
playing
football.he是主語，likes的動作發出者。likes是動詞，因而是謂語。playing是動名詞，屬於名詞詞性，因而playing
football是likes的動作承受著，是賓語。就這樣一步步先找動作發出者再找動作最後再找動作承受著就行。++

④ 英語中如何分析句子成分

具體句子具體分析，大體可以這樣分析：一般可分為主謂賓丁狀補，有的句子可能只包含其中的幾種。一般句子中主語是由人稱代詞或者名詞充當的，謂語多數是動詞和系動詞，賓語是名詞充當。

⑤ 英語分析句子成分

①I(主） have to admit (謂語) his book are very interesting.(賓語從句）

②（祈使句省略主語you） Find (謂內語 )ways(賓語 ） to praise your children often.（目容的狀語）
③（祈使句省略主語you） Look（謂 ） over there（地點狀語）（there be句型） there's a very long,winding path（主） leading up（現在分詞可以看成該句型謂語） to the house.
④It doesn't matter whether you pay by cash or credit card in this store.（it是形式主語 無意義 其後的whether····store是真主 ）

⑤He (主)found（謂語） it （形式賓）increasingly difficult（賓補） to read.（真賓）其實就是

he found to read is increasing difficult

⑥ 求英語句子成分分析的書，越詳細的越好。。最好是例子講解比較多的。謝謝！

你好，要看是用來解決什麼難度的句子了。建議看一下高中的語法書。其實回沒什麼比這個更好答的了。網上有很多中。都可以。這個要重基礎做起，不然只是教你單純的分析成分也是沒有用的。
如果滿意，希望採納，謝謝~~

⑦ 英語句子的句子成分分析。

1.He made me ashamed of myself
主語來：自he,
謂語: made，
賓語:me，
賓語補足語：ashamed of myself.
翻譯：他讓我感到羞愧。

2.His face went pale because of the fever
主語：his face;
連系動詞:went（連系動詞也叫系動詞，後面跟名詞、形容詞、介詞短語等作表語）
表語：pale，
在語法上，系動詞和表語一起構成句子的謂語。
翻譯：因為發燒，他的臉變得蒼白。

3.A slow reading speed is mainly the result of bad reading habits
主語：A slow reading speed,（可以細分，slow,reading都是定語，修飾speed)
系動詞：is,
表語：the result of bad reading habits，
狀語：mainly
本句和上一句一樣，仍然是「主系表」結構。
翻譯：慢的閱讀速度，主要是由壞的閱讀習慣造成的。

本人拙見，請參考！

⑧ 英語句子成分具體分析

1.句子的基本構成有5種:主謂、主謂賓、主謂賓賓補、主謂雙賓、主系表
①.主語：名詞（n.）、代詞(pron.)、數詞(num.)、名詞化形容詞（adj.）、副詞(adv.)、名詞化介詞(prep.)、不定式(to do )、動名詞(doing)、名詞化分詞、介詞短語、從句。

1．名詞作主語。
A tree has fallen across the road. (一棵樹倒下橫在路上。)
Little streams feed big rivers. ( 小河流入大江。)

2．代詞用作主語。
You』re not far wrong. (你差不多對了)。
He told a joke but it fell flat. (他說了個笑話，但沒有引人發笑

3．數詞用作主語。
Three is enough. 三個就夠了。
Four from seven leaves three. 7減4餘3。

4．名詞化的形容詞用作主語。
The idle are forced to work. 懶漢被迫勞動。
Old and young marched side by side. 老少並肩而行。

5．副詞用作主語。
Now is the time. 現在是時候了。
Carefully does it. 小心就行。

6．名詞化的介詞作主語。
The ups and downs of life must be taken as they come. 我們必須承受人生之沉浮。

7．不定式用作主語。
To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一個問題。
It would be nice to see him again. 如能見到他，那將是一件愉快的事。

8． 動名詞用作主語。
Smoking is bad for you. 吸煙對你有害。
Watching a film is pleasure, making one is hard work. 看電影是樂事， 製作影片則是苦事。

9． 名詞化的過去分詞用作主語。
The disabled are to receive more money. 殘疾人將得到更多的救濟金。
The deceased died of old age. 死者死於年老。

10. 介詞短語用作主語。
To Beijing is not very far. 到北京不很遠。
From Yenan to Nanniwan was a three-hour ride on horseback. 從延安到南泥灣要三個小時。

11.從句用作主語
Whenever you are ready will be fine .你無論什麼時候准備好都行。
Because Sally wants to leave doesn』t mean that we have to. 不能說薩利要走因而我們也得走。

②謂語：位置一般在主語之後。謂語的構成可能是簡單的動詞、動詞短語等
1．由簡單的動詞構成。
What happened? 發生了什麼事？
He worked hard all day today. 他今天苦幹了一天。
The plane took off at ten o』clock. 飛機是十點起飛的。

2．由動詞短語構成的謂語。
I am reading. 我在看書。
What』s been keeping you all this time? 這半天你在干什麼來著？
You can do it if you try hard. 你努力就可以做到。

③表語：表語的功能是表述主語的特徵、狀態、身份等。它位於聯系動詞之後，與之構成所謂的系表結構在系表結構鍾，聯系動詞只是形式上的謂語，二真正起謂語作用的則是表語。
可以作表語的詞有：名詞、代詞、數詞、形容詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句等
1．由名詞構成
The wedding was that Sunday. 婚禮是在那個星期天舉行的。

2．由代詞構成
So that』s that. 就是這樣。

3．由數詞構成
We are seven. 我們一共7人。

4．由形容詞構成
Are you busy? 你有空嗎？

5．由副詞構成
Are you there? 你在聽嗎？（電話用語）
Is anybody in? 裡面有人嗎？

6．由不定式構成
All I could do was to wait. 我只能等待。
My answer to his threat was to hit him on the nose. 我對他的威脅的回答是照他的鼻子打去。

7．由動名詞構成
Complimenting（贊美，祝賀） is lying. 恭維就是說謊。
Is that asking so much? 這是要的高了嗎？

8．由過去分詞構成
I was so much surprised at it. 我對此事感到很驚訝。
I』m very pleased with what he has done. 我對他所做的很滿意。

9由介詞短語構成
She is in good health. 她很健康。
The show is from seven till ten. 演出時間為7點至10點。

10．由從句構成
Is that why you were angry? 這就是你發怒的原因嗎？
This is where I first met her. 這就是我初次與她會面的地方。

④賓語：在句中主要充當動作的承受者，因此一般皆置於及物動詞之後
可以用作賓語的有：名詞、代詞、數詞、名詞化的形容詞、副詞、不定式、動名詞、名詞化的分詞、從句等。
1．由名詞構成
Do you fancy a drink? 你想喝一杯嗎？

2．由代詞構成
They won』t hurt us. 他們不會傷害我們。

3．由數詞構成
If you add 5 to 5, you get 10. 5加5等於10。

4．由名詞化形容詞構成
I shall do my possible. 我將盡力而為。

5．由副詞構成
He left there last week. 他上個星期離開了那裡。

6．由不定式構成
Does she really mean to leave home? 她真的要離開家嗎？

7．由名詞化分詞構成
He never did the unexpected(想不到的，意外的). 他從不做使人感到意外的事。

8．由從句構成
Do you understand what I mean? 你明白我的意思嗎?

⑤補語:是一種補足主語和賓語的意義的句子成分
1. 容詞用作主語補語是常置於主語之前，後有逗號。
Tired and sleepy, I went to bed. 我又累又困，就去睡了。
有時可以置於主語之後，前後都有逗號，與非限定性定語相似。
The man, cruel beyond belief, didn』t listen to their pleadings. 那人不可置疑地殘酷，不聽取他們的懇求。

2.可以用做賓語補語的有名詞、形容詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語等
They named the child Jimmy. 他們將孩子命名為吉米。（名詞用作並與補語）
My mother looks so young that you would think her my sister. 我的母親面很嫩，你會以為她是我的姐姐（名詞短語作賓語補語）
He boiled the egg hard. 她將雞蛋煮老了。（形容詞用作賓語補語）
I found the book very interesting.我發現那本書很有趣。（形容詞短語用作賓補）
The comrades wanted Dr. Bethune to take cover. 同志們要白求恩大夫隱蔽一下。（不定式用作賓語補語）
I call this robbing Peter to pay Paul.我把這個叫做拆東牆補西牆。（動名作賓補 ）
Don』t take his kindness for granted.不要把他的友善看作是當然的事。

⑥定語：定語是用來說明名詞（代詞）的品質與特徵的詞或一組詞
可用作定語的有：形容詞、名詞、代詞、數詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語、從句和句子等。
1．形容詞用作定語是大量的。
She is a natural musician. 她是一位天生的音樂家。
He must be the best violinist alive.他一定是最好的在世的小提琴手了。（後置定語）

2. 名詞用作定語。如
A baby girl 女嬰
well water 井水
Sports car 雙座輕型汽車
A fool』s paradise 夢幻的天堂

2．代詞作定語。
Your hair needs cutting. 你該理發了。（物主代詞用作定語）
Everybody』s business is nobody』s business. 人人負責就是無人負責。 （不定代詞所有格作定語）

3．數詞作定語
There』s only one way to do it. 做此事只有一法。
Do it now, you may not get a second chance. 現在就干吧，你可能再沒有機會了。
基數詞用作後置定語： page 24 Room 201 the year 1949

4. 副詞充當定語時常後置
the room above 樓上的房間 the world today 今日世界 the way out 出路 a day off 休息日

5．不定式用作定語
Her promise to write was forgotten.她忘記了答應寫信的事。
That』s the way to do it.那正是做此事的方法。

6．動名詞用作定語.
A walking stick 拐杖 sleeping pills 安眠葯 eating implements 吃飯用具 learning method 學習方法

7．分詞充當定語
a sleeping child 正在睡中的小孩 a drinking man 嗜酒者 a retired worker 一個退休工人 a faded flower 一朵謝了的花

7．介詞短語用作定語。
This is a map of China. 這是一幅中國地圖。
The wild look in his eyes spoke plainer than words. 他那凶暴的目光說明得再清楚不過了。

8．從句用作定語，即定語從句
The car that』s parked outside is mine. 停在外面的車是我的。
Your car, which I noticed outside, has been hit by another one. 我在外面看見你的汽車了，它給另一輛車撞了。

⑦同位語：當兩個指同一事物的句子成分放在同等位置時，一個句子成分可被用來說明或解釋另一個句子成分者就叫做後者的同謂語
可用作定語的有：名詞、代詞、數詞、不定式、動名詞、of短語、從句等
1．名詞用作同謂語是大量的。
We have two children, a boy and a girl.我們有兩個孩子，一男一女。
We, the Chinese people, are determined to build China into a powerful and prosperous country. 我們中國人民決心將中國建成一個強大的繁榮的國家。

2．代詞用作同謂語。
They all wanted to see him. 他們都想見他。
Let』s you and me go to work, Oliver. 咱們倆去工作吧。

3．數詞用作同謂語。
Are you two ready?你們倆准備好了嗎？
They two went, we three stayed behind.他們倆去了，我們三個留了下來。

4．不定式與動名詞用作同謂語。
Their latest proposal, to concentrate on primary ecation, has met with some opposition.他們最近提出了集中全力於初等教育的提議遭到了某些人的反對。
The first plan, attacking at night, was turned down. 第一個計劃是夜襲，被拒絕了。

5．Of 短語用作同謂語
The city of Rome 羅馬城 the art of writing 寫作藝術
The vice of smoking 吸煙嗜好

6．從句用同謂語，即同謂語重句
The news that we are having a holiday tomorrow is not true. 明天放假的消息不確。
We are not investigating the question whether he is trustworthy. 我們不是在調查他是否可信賴的問題。

⑧狀語:是修飾動詞、形容詞、副詞以及全句的句子成分。
可用作狀語的有副詞、代詞、數詞、形容詞、不定式、分詞、介詞短語、從句等。
1.副詞最常用作狀語，位置比較靈活，可置句末、句首和句中。
He speaks the language badly but read it well.這種語言，他講得不好，但閱讀能力很強。
Naturally we expect hotel guests to lock their doors. 當我們期望旅館的旅客把房門鎖上。

2．狀語按用途來分，可以分為時間、地點、方式、原因、結果、目的、條件、讓步、程度、方式、伴隨等
(1).時間狀語，多位於句末和句首，有時亦可置於句中
Shall we do the shopping today or tomorrow?
In China now leads the world.
(2).地點狀語，多置於句末，有時也位於句首和句中。
There are plenty of fish in the sea.
She kissed her mother on the platform(月台).
(3).原因狀語，包括表理由的狀語，多置於句末，有時亦可置於句首。
Because he was ill ,Tom lost his job.
I eat potatoes because I like them.
(4). 結果狀語，多由不定式、分詞和從句表示，常位於句末。
She woke(醒) suddenly to find someone standing in the doorway.
She spoke so softly that I couldn』t hear what she said.
(5). 目的狀語，多由不定式、介詞短語和從句等表示，常位於句末，強調時可以置於句首。
He ran for shelter(隱蔽處).他跑去避雨。
In order to get into a good school, I must study even harder.
(6). 條件狀語。多由短語和從句表示，常置於句末和句首。
We』ll be lucky to get there before dark.
If he were to come, what should we say to him?
(7). 讓步狀語，由短語和從句表示，常置於句末和句首。
For all his money, he didn』t seem happy. 他盡管有錢，但似乎並不幸福。
He helped me although he didn』t know me.
(8).程度狀語。常由副詞、介詞短語及從句等表示。
The lecture is very interesting.
To what extent would you trust them? 你對他們信任程度如何？
(9)伴隨狀語，常由短語和獨立主格等表示。對位於句末和句首。
My train starts at six, arriving at Chicago at ten.
He stood there ,pipe(煙斗) in mouth.

⑨ 怎樣分析英語句子中的成分

• 英語的句子成分說簡單也簡單，說難也難，主要也還是看你對於句子成分的認知。我先給你一些簡單的知識幫助

英語句子結構

英語句子成分結構詳解

一、英語語句基本結構分析：

(一)主謂賓結構：

1、主語：可以作主語的成分有名詞(如boy)，主格代詞(如you)，數詞，動詞不定式，動名詞等。主語一般

在句首。注意名詞單數形式常和冠詞不分家!

eg: The boy comes from America.

He made a speech.

Tow and tow is four.

To be a teacher is my dream.

Doing a research is a necessary step of covering a story.

2、謂語：謂語由動詞構成，是英語時態、語態變化的主角，一般在主語之後。謂語可以是不及物動詞(vi.)沒

有賓語，形成主謂結構，

eg:We come.

Many changes took place in my home town.

注(以下這些詞是不及物動詞：表發生、出現的，如：take place, appear, happen, break out; 表來、去，如：com

e, go 等)

3、賓語：賓語位於及物動詞之後，一般同主語構成一樣，不同的是構成賓語的代詞必須是『代詞賓格』，如：me，

him，them等。除了代詞賓格可以作賓語外，名詞，動名詞，不定式等可以作賓語。

eg：I will do it tomorrow.

The boy needs a pen.

I like swimming.

I like to swim this afternoon.

(二)主系表結構：

1、主語：同『主謂賓』結構。

2、謂語：聯系動詞(Link verb)：be動詞(am,is,are,was,were,have been);其他聯系動詞如：become成為，turn變

成,go變和感官動詞如：feel, touch, hear, see等。其特點是聯系動詞與其後的表語沒有動賓關系，表語多為形容詞

或副詞，既，不可能是賓語。

3、表語：說明主語的狀態、性質、等。可為形容詞、副詞、名詞、代詞、不定式、分詞。(1)當聯系動詞不是

be，而其後是名詞和代詞時，多表達『轉變為』之意，注意與動賓關系的區別。

eg: He became a teacher at last.

His face turned red.

(2)感官動詞多可用作聯系動詞

eg: He looks well.他面色好。

It sounds nice.這個聽起來不錯。

I feel good.我感覺好。

The egg smells bad.這個雞蛋難聞。

例：Tom is a boy.(Tom是個男孩)主語為Tom,系詞為be動詞的第三人稱單數is，表語為a boy

(三)There be 結構：

There be 表示『存在有』。這里的there沒有實際意義，不可與副詞『there那裡』混淆。

此結構後跟名詞，表示『(存在)有某事物』

試比較：There is a boy there.(那兒有一個男孩。)/前一個there無實意，後一個there為副詞『那裡』。

二、定語：定語是對名詞或代詞起修飾、限定作用的詞、短語或句子，漢語中常用『……的』表示。

定語通常位於被修飾的成分前。若修飾some,any,every,no構成的復合不定代詞時，(如：something、nothing);

或不定式、分詞短語作定語、從句作定語時，則定語通常置後。副詞用作定語時須放在名詞之後。

(一)形容詞作定語：

The little boy needs a blue pen.小男孩需要一支藍色的鋼筆。

(二)數詞作定語相當於形容詞：

Two boys need two pens.兩個男孩需要兩支鋼筆。

(三)形容詞性物主代詞或名詞所有格作定語：

His boy needs Tom's pen.他的男孩需要Tom的鋼筆。

There are two boys of Toms there.那兒有Tom家的兩個男孩。

(四)介詞短語作定語：

The boy in the classroom needs a pen of yours.教室里的男孩需要你的一支鋼筆。

The boy in blue is Tom.穿蘭色衣服的孩子是湯姆。

There are two boys of 9,and three of 10.有兩個9歲的，三個10歲的男孩。

(五)名詞作定語：

The boy needs a ball pen.男孩需要一支圓珠筆。

副詞作定語：

The boy there needs a pen.那兒的男孩需要一支鋼筆。

不定式作定語：

The boy to write this letter needs a pen.寫這封信的男孩需要一支鋼筆。

(六)分詞(短語)作定語：

The smiling boy needs a pen bought by his mother.那個微笑的男孩需要一支他媽媽買的鋼筆。

(七)定語從句：

The boy who is reading needs a pen.那個在閱讀的男孩需要一支鋼筆。

三、狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明方式、因果、條件、時間、地點、讓步、方向、程度、目

的等

狀語在句子中的位置很靈活，常見情況為：通常在句子基本結構之後，強調時放在句首;修飾形容詞或副詞時，

通常位於被修飾的詞之前;表示時間、地點、目的的狀語一般位於句子兩頭，強調時放在句首，地點狀語一般須

在時間狀語之前;一些表示不確定時間(如：often)或程度(如：almost)的副詞狀語通常位於be動詞、助動

詞、情態動詞之後，動詞之前。

有時狀語在句中的某個位置會引起歧義，應注意，如：The boy calls the girl in the classroom.一般理解成『男孩喊教

室里的女孩『(此時in the classroom為girl的定語)，也可以理解為『男孩在教室里喊女孩』(此時in the classroom為地

點狀語)，最好寫作『In the classroom,the boy calls the girl.'

(一)副詞(短語)作狀語：

The boy needs a pen very much.男孩非常需要一支鋼筆。(程度狀語)

The boy needs very much the pen bought by his mother.男孩非常需要他母親買的那支鋼筆。(賓語較長則狀語前

置)

The boy needs a pen now./Now,the boy needs a pen./The boy,now,needs a pen./男孩現在需要一支鋼筆。(時間狀

語)

(二)介詞短語作狀語：

In the classroom,the boy needs a pen.在教室里，男孩需要一支鋼筆。(地點狀語)

Before his mother,Tom is always a boy.在母親面前,湯姆總是一個男孩子.(條件狀語)

On Sundays,there is no student in the classroom.星期天,教室里沒有學生.(時間狀語)

(三)分詞(短語)作狀語：

He sits there,asking for a pen.他坐在那兒要一支筆。(表示伴隨狀態)

Having to finish his homework,the boy needs a pen.因為不得不完成作業，男孩需要一支筆。(原因狀語)

(四)不定式作狀語：

The boy needs a pen to do his homework.男孩需要一支筆寫家庭作業。(目的狀語)

(五)名詞作狀語：

Come this way!走這條路!(方向狀語)

(六)狀語從句：

時間狀語從句，地點狀語從句，原因狀語從句，結果狀語從句，目的狀語從句，比較狀語從句，讓步狀語從句，

條件狀語從句

四、直接賓語和間接賓語：

(一)特殊的同源賓語現象: fight a fight , dream a dream , etc.

(二)有些及物動詞可以有兩個賓語，如：give給，pass遞，bring帶，show顯示。這兩個賓語通常一個指人，為

間接賓語;一個指物，為直接賓語。間接賓語一般位於直接賓語之前。

一般的順序為：動詞 + 間接賓語 + 直接賓語。

eg:Give me a cup of tea,please.

強調間接賓語順序為：動詞 + 直接賓語 + to + 間接賓語。eg:Show this house to Mr.Smith.Mr.

五、賓語補足語：位於賓語之後對賓語作出說明的成分。賓語與其補足語有邏輯上的主謂關系，它們一起構成復

合賓語。

(一)名詞/代詞賓格 + 名詞

The war made him a soldier.戰爭使他成為一名戰士.

(二)名詞/代詞賓格 + 形容詞

New methods make the job easy.新方法使這項工作變得輕松.

(三)名詞/代詞賓格 + 介詞短語

I often find him at work.我經常發現他在工作.

(四)名詞/代詞賓格 + 動詞不定式

The teacher ask the students to close the windows.老師讓學生們關上窗戶.

(五)名詞/代詞賓格 + 分詞

I saw a cat running acrothe road.我看見一隻貓跑過了馬路.

六、同位語：同位語是在名詞或代詞之後並列名詞或代詞對前者加以說明的成分，近乎於後置定語。如：

We students should study hard. (students是we的同位語，都是指同一批『學生』)

We all are students. (all是we的同位語，都指同樣的『我們』)

七、獨立成分：有時句子中會有一些與句子沒有語法聯系的成分，稱為句子獨立成分(注意：區別於分詞獨立結

構)。

感嘆詞：oh,hello,aha,ah,等。肯定詞yes否定詞no稱呼語：稱呼人的用語。插入語：一些句中插入的 I think , I belie

ve,等。

如: The story,I think,has never come to the end./我相信,這個故事還遠沒結束.

情態詞,表示說話人的語氣(多作為修飾全句的狀語):perhaps也許,maybe大概,acturely實際上,certainly當然，

等。

八、分詞獨立結構：分詞作狀語時其邏輯主語與句子的主語一致! 否則應有自己的邏輯主語，構成分詞獨立結

構。

例：錯句：Studying hard,your score will go up.

正確：(1) Studying hard,you can make your score go up. 或 (2)If you study hard,your score will go up.

解析：錯句中分詞studying沒有自帶邏輯主語，則其邏輯主語就是句子的主語，既your score . 顯然做study的應是

人，不應是your score(分數). 正確句(1)更正了句子的主語,使其與分詞邏輯主語一致( 同為you );正確句(2)則使

用條件分句帶出study的主語,(不過已經不是分詞結構了).

分詞獨立結構常省略being,having been.不過『There being...』的場合不能省略.

如：

Game (being) over,he went home.

He stands there,book (being) in hand.

獨立結構還可用with、without引導，作狀語或定語。這種結構不但可以用分詞，還可以用不定式、形容詞、介詞

短語、副詞或名詞等。

如：

With nothing to do,he fell asleep soon.無事可做，他很快就睡著了。

The teacher came in,with glasses on his nose.老師進來了，戴著一付眼鏡。(注意，此句on his nose不可省略!)