⑴ 考研英語一閱讀錯越來越多該怎麼繼續訓練
繼續訓練
找出錯誤原因
是單詞不熟還是邏輯出現問題
針對性訓練
建議你聽下唐遲的閱讀課
他有針對閱讀的做題方法
⑵ 求2010年到2018年考研英語唐遲閱讀視頻，謝謝
進入研究生階段的學習，是一個更自主、更專業的學習過程，跨專業學生專一踏入這片天地，肯定會受屬到沖擊。不熟悉的領域，老師覺得應該是常識自己卻聞所未聞的知識，難以找到的新生活定位……這些都要有心理准備。建議在5月到8月這段天堂般的生活中也不要忘記看看與專業相關的書籍（並非專業課本），繼續打基礎，進入研究生生活根本沒有時間給你去打基礎。
⑶ 有19考研英語唐遲閱讀真題逐年精講嗎
b站搜搜看
⑷ 考研英語唐遲老師的閱讀視頻哪裡有
網頁鏈接B站上的復比較碎可以看看制有沒有需要的。另外，考研英語何凱文老師的也很不錯，推薦你可以看一下！
⑸ 考研英語閱讀聽李旭還是唐遲
我覺得考英語閱讀的大人應該聽的是我覺得考英語閱讀的當然應該聽的是唐時他講的課程很好。
⑹ 誰有考研英語唐遲老師的閱讀視頻。
考研英語課程主流幾個老師的視頻很多人都有的，考研專業客這個工種好上共享了很多名師以及機構的網課視頻，都是實時更新的，需要的同學可以去看一下。可以的話點個採納點贊哈！
⑺ 考研英語一閱讀哪個老師講的好
網上找 商志
他講閱讀理解我覺得是非常不錯的，方法很好，很有必要聽一聽他關內於做閱讀理解的方法。容
剩下的就是做張劍的黃皮書150篇，按照商志的方法去做150篇閱讀，一天分析一篇，或者兩篇（時間足夠的話），然後後期就是做真題，兩遍以上。
閱讀要一直做，一直做，做到考研的前一天。保持這樣一種做題的感覺很重要，不要在意做一篇5道錯4個或者3個，沒關系，真的，對於考研英語來講錯多少都是正常的，所以，你只要要相信自己，一直堅持做，保持做題的這種感覺，一直到考研的那天就足夠了。其餘的都不要去管，也不要去想。
另外，做題一定要卡時間，切記切記！
祝你考研順利！
⑻ 考研英語二唐遲怎麼樣
英語一覺得講的不錯，我是比較喜歡。我同學就不感冒。
⑼ 考研英語誰閱讀講的好方向是英語一的。
唐遲講的好。目前市面上講閱讀的，出名的就幾個。唐遲，何凱文，劉曉燕。你都可以去b站找來聽聽
⑽ 暑假考研英語閱讀怎麼做
1.復習過程（英語）
3月：戀練有詞視頻+百詞斬
4月—6月： 94—04年閱讀三遍+完型兩遍、何凱文閱讀班視頻
7月—8月中旬：07—12年英語（二）全套題兩遍、朱偉題源（不推薦） 田靜語法課、唐靜翻譯課
8月中旬——10月： 08—13年英語（一） 閱讀+完型兩遍、唐遲閱讀課
11月： 10—15英語（二）、唐遲閱讀課
12月： 朱偉作文課、林建砍分班
2、閱讀不二法則
2.1戀練有詞的重要性
戀練有詞雖只是一本詞彙書，卻是很多考研er的啟蒙課，我整個三月份只看了這一本書。當時也覺得一本書太少，時間會不夠，就做了一下閱讀，額……慘不忍睹，算了吧，先學會走路才能奔跑啊。戀詞分四個部分，A部分是詞彙,B部分是單詞測試，C部分是真題中的原句摘錄，D部分則是基於構詞法的單詞串講。我是一天一個單元，看A 部分和C部分的視頻，前幾個單元我認認真真做了B部分的試題，後來懶得調講義的格式就沒寫，我也是服了我的懶……現在想想，要是認真做完，體會好單詞辨析，對完型的幫助應該會很大。重要提醒！不要光看書！光看書你只能有一個感覺——沒水準的詞彙書，單詞簡單地和初高中詞彙似得。然而，聽了課你才會發現戀詞只是基於構詞法的亂序排版，偉哥上課會拓展無數個單詞，各種感情色彩、各種構詞法學下來，基本上就會具備推斷生詞的能力。C部分作為書中核心部分，更是重點要看的視頻，看完會形成熟練的語感，而語感正是高分的關鍵。D部分我則是七月頭用了十天拿來鞏固、回憶的，看完確實有一種打通任督二脈的感覺，整個人清爽無比。戀詞的核心優勢就在於重復、串聯、感情色彩，這也是朱偉的核心教學體系，聽任何一個單元的時候，偉哥都能帶你隨心所欲地串到前面的單詞，各種腦洞大開，而「單詞不重意思重感情色彩」的運用法則，更是能打破你對英語的傳統認知，擊破一詞多義的難點。如果說考研只能選擇一本英語書，我一定選這本！
2.2 閱讀做三遍，怎麼做？
首先聲明，做三遍是指先從94年做到04年，再完整的從94年做到04年，最後再重復一遍，並不是連著把94年的閱讀做三遍再做95年的。
第一遍掐表做，80分鍾內做完4篇，或者一天只做一篇，一篇控制在20分鍾內。我一開始是一次四篇做完，後來考慮到還有別的復習科目，一天不可能把四篇做完又解析完，如果隔幾天後第一天做閱讀時的那個思路就完全忘了，相反一天一篇做加解析則效率高一些，現做現學現進步！做完題目後你可能異常的憂傷，不要悲傷不要焦躁，因為——你不是一個人。這是每個考研er初做閱讀的感受，第一遍我基本四篇閱讀都是錯8-10個，做了快一個月才有過一次一篇全對，差點流下兩行熱淚。少年，這時不要恐懼，不要哭泣，認認真真地逐詞逐句的對照翻譯，搞懂每一個詞彙每一個長難句，做好筆記，並將關鍵句型反復誦讀，不一定要會背但一定要讀的非常熟練。在此再推薦一種精讀法，也是一些考研教師比較推薦的，就是逐句翻譯法。這個方法確實可以快速的提高對句子的理解及翻譯水平。但是太過於耗費時間了，基礎非常差的可以用這個方法，有一定的基礎的，心裡或口頭翻譯即可。畢竟閱讀是讀懂做對題就行了。總之，大家一定要記住，第一遍的重點是把閱讀材料當學習材料，學習單詞句子的精華，不必太過在意題目對錯率。
第二遍我主要是研究行文邏輯和選項特徵。我第一遍做到後期發現文章基本上能看的很明白了，但有些題還是做不對，後來我就意識是沒有洞悉出題人的選項套路，做的時候我就會在旁邊寫上錯誤的選項特徵，如正反混淆、偷換概念、無中生有、推理過度等。先自己再做一遍，在旁邊寫好主題，每段中心內容，做題的時候則先判斷好題型，不同的題型有不同的正解特徵和挖坑特徵，以例證題為例，其正確選項往往是文章主題或是緊挨例子的論點，而其錯誤選項往往是例子中提到的信息，或就例子本身做的一些推斷（就事論事）。判斷好題型後則是認真分析選項特徵，自己試著寫一寫，之後再對照答案。我這一期間看完了何凱文的閱讀課視頻，建議在主流的新東方、文都等中選一家聽一聽，考研老師都是經過大數據分析真題的，有大量實戰、分析經驗，通過聽課以此打開自己的做題視角，會對考研閱讀套路有進一步的認識。
第三遍則是思考、檢驗自我的過程。經過兩遍的洗禮，文章也看懂了，套路也懂一些了，結果仍有一些題目做不對，這時就應該好好做上筆記了。做題時要摒除看都不看直接選正確答案的慾望，強烈遏制想吐的沖動，把材料當相看兩不厭的另一半，秉持著閱讀虐我千萬遍，我待閱讀如初戀的精神，絕不放過任何一次前進的機會。學的再多、聽得再多，也不及自己完完整整地思考一遍來的真。
在此推薦陳正康的真題超精讀（94—04），陳正康這人吧，我感覺講課水平一般，語音語調也是怪到天邊，但這本書的確不錯，真正做到了精解長難句。主流推薦的張劍黃皮書也是比較詳細的，但側重點在於文章背景和行文手法，初讀起來特別搞笑，像是小學初中語文老師總讓我們看的教材全解。04年後的英語一和英語二我就用的黃皮書，由於已經形成了自己的思維，拖沓啰嗦的部分我都是一掃而過，這樣效率會高一些，我曾嘗試過把整個解析看完，發現一篇得花上近兩小時，果斷拋棄。考研時間有限，題永遠做不完，視頻也永遠看不完，要把時間放在產出高、提升快的板塊，選擇最適合自己的高效方式。
2.3 如何思考
英語一直被當做死記硬背的課程，很少有人去思考其中的內在運理。其實萬物皆有法，任何看似無序的事情都有其運行規則，與其填鴨不如主動思考主動學習。初接觸考研閱讀，會有兩種感受，一是文章特別難不知道在講什麼，二是明明文章特別簡單題目也看得懂，但就是做不對。這與考研閱讀出題思路有很大關系，我們此前做的閱讀往往只需找到與題目對應的文章出現的答案即可，而考研閱讀考察的是信息檢索能力基礎上的邏輯思維能力，相反選項中在文中出現過的答案反而往往是錯誤的答案。而正確選項是文章內容的同義表達，但同義表達的度則需要自我思考，哪樣的表達才是同義表達，哪樣的表達會變成推理過度。總結好很扯的同義表達以及自己對此的思考非常重要。（之後我會上傳我自己的筆記思路）
2.4 如何復習
我的筆記分為兩個類型，一是單詞和長難句的積累，積累是亂序的，有什麼記什麼，記好出處很重要（完型還是閱讀），之後復習的側重點也會有所不同。復習時以面為單位，如一天看6面，邊默讀邊在草稿紙上寫一寫，練練「手感」，最重要的是體會用法以及想想與之類似的單詞，例如elaborated、exquisite、exaggerate我總是記混，我復習到其中一個時，都會去回憶另外兩個。二是前文說的閱讀筆記。拿個小本就行，按題型（細節題、例證題、主旨題、推斷題、觀點態度題）分類，寫好出處如，2008—21，寫好正解思路，錯誤原因、設坑套路，做的多了就會發現全是套路。這個筆記無聊時拿出來看看就行，不用太費時間。
2.5重要技巧——按行文順序找答案
閱讀題目的順序與答案在文中的分布順序是一致的，比如第1題答案一般就在1-2段，第2題則是2-3段，但觀點態度題、主旨題則是文章整體思想的總結。
3、寫在後面的話
3.1 不要做模擬題，模擬題都是假題。除了臨考前一兩個星期，實在沒有題做了，需要保持手感、考前模擬，特別記住考研前期千萬不要做模擬題及XX閱讀100篇，考研真題從94年—2017年包括英語一和英語二，踏踏實實做上三遍，其工作量已經遠遠超過想像。有人可能會覺得94年—04年真題太老，但真題再老也是符合大綱、命題組思路的題，相反我做過的少量主流模擬題，均是此前真題蹩腳的改編或是很老的題源報刊。單詞復雜與考研大綱相差甚遠。
3.2 單詞天天背。單詞後期即使不天天背，也要隔三差五背。我三月的時候是戀詞+百詞斬，兩種順序背，短期內可以加速重復率，加深記憶。暑假時我基本背熟後，改用扇貝單詞刷，主要是查漏補缺。十月份後期我基本上沒看單詞，就是復習筆記，最後六級和考研都感覺閱讀無障礙。
3.3 復習筆記、研讀解析時，要有出題人視角，自己思考其可能的考法。考研大綱詞彙基本未變，考點都是反復的，一些重點詞彙可能去年在閱讀出現，今年就會在完型中考察。不放過每一個不會的單詞、片語、句型，要做到把閱讀原文當教材。
3.4 越是一詞多義、越是長難句，越是考點。難點就是重點，重點就是考點。做閱讀時往往會長難句絆住，讀不懂時我們常常會選擇跳過，但題目答案往往就在此處，我就在此栽過好幾次跟頭。
3.5 不要假勤奮，不加以思考的勤奮都是耍流氓！人都是懶惰的，都喜歡刷題這種短期即效性的被動式學習。主動的思考式學習雖是痛苦的，卻是破繭成蝶的唯一方式。
3.6 最後，記住兩個總結考研英語閱讀兩個關鍵詞：主題為王、同義替換。
考研的路很長也很孤獨，但世事惟其艱辛，尤顯勇毅，人生漫漫，不妨給自己一場試煉吧