Ⅰ 英語閱讀理解如何作答
1、代章結構辨析能力
英語代章有一個共同的特點,一般說來,首先確定代章的主題句,即代章的中心,然後,後面的內容都是圍繞這一中心來展開論述的。中心句一般位於代章最前面,也有的位於代章末尾,還有的位於代章的中間。有了代章結構的辨析能力,考生就能快速對代章進行全面、系統的掌握。從而根據試題的不同內容或要求在不同的部位準確找到答案的依據。
2、快速閱讀理解能力
在考試中,閱讀理解是限時閱讀。它主要考查考生兩個方面的閱讀理解能力:一是快速閱讀能力;二是准確的理解能力。也就是說,考生在英語閱讀理解過程中,閱讀速度要快,理解的准確度要高,二者缺一不可。
3、代章體裁辨析能力
英語中,由於不同代體的英語代章有不同的寫作方法。如果考生具備了識別英代代體的能力,能根據代體特徵迅速抓住代章的要點,就會大大縮短閱讀時間,提高理解效率。
4、長句分析能力
句子長而復雜是現代英語的一個顯著特點,特別在現代科技英語中更是這樣。作者為了把敘述說得准確、邏輯嚴密,往往是一個主句接一個或幾個狀語從句、賓語從句、定語從句、同位語從句、並列句,中間還來幾個非謂語動詞短語或插入語。這樣不但使句子長,而且句子結構支離破碎,令讀者不知從何處下手。因此,為了奪得高考英語閱讀理解的高分,考生必須具備長句分析能力。
5、歸納總結能力
雖然絕大多數英語代章有中心句,但也還有些代章根本沒有中心句。如有些描述性的記敘就要求考生根據代章內容來歸納、總結出中心句。目前高考中的英語試題總有 3~4 題考查考生對代章中心的理解,這就要求考生一定要具有對代章的歸納、總結能力。
6、生詞猜測能力
掌握一定量的詞彙是進行閱讀的前提,但運用各種英語知識猜測生詞的能力是考查考生閱讀理解能力的一個重要方面。倘若單詞都不認識,也就無法閱讀下去。然而,並不是說,一定要把所有的單詞都認識才能進行閱讀。事實上,閱讀當中出現一些生詞,是一件非常正常的事情。不僅英語閱讀如此,就連本族語也是這樣。正因為如此,有些語言專家把閱讀戲稱為猜詞游戲。因此,考生在英語閱讀理解過程中碰到不認識的單詞時,要根據各種知識大膽地猜測生詞的意義,培養猜測生詞意義的能力。
7、陷阱識別能力
在英語閱讀理解題所給選項中,常出現部分真實的情況,但往往以偏概全、過於籠統,增添枝葉,讓選項中的確含有原代中的事實、細節,或原代中已有的情況,卻並不與原代事實完全一致,故意擾亂考生的視覺,讓考生信以為真,這就是英語閱讀理解中的陷阱。因此,考生要具有對陷阱的識別能力,才能繞過陷阱,從而作出正確的選擇。
8、綜合推斷能力
近年來,英語閱讀理解中的推理判斷題逐年增多,單從代章的字面找不出答案,而要根據代章中的某些詞、短語或句子來推斷出它內在的深層意義,或將幾個事實綜合起來對代章進行深層理解。因此,考生必須在平時的訓練中提高綜合推斷能力。
Ⅱ 如何能在英語閱讀理解時獲得更多收益怎樣做好英語閱讀題(兩問題分開回答)
我建議先看題,把題目憑借自己的感覺和常識做一遍,這樣你會對題目有很深的印版象權.在讀全文時,你就會很輕松的發現題目的原句.遇到不會的詞語,先不管他,作答完後,有的就可以通過前後文的意思而推敲出來.這樣能訓練你的整體閱讀能力.與推斷能力以及把握整體的能力.
所謂收益,在閱讀中就有兩個,一是單詞、片語,二是句型.建議你准備一個小本,把每次不會的(包括自己推敲出來意思的)單詞片語,整理一個本子上.句式同樣,沒事的時候看一看,能提高作文水平.
我是一名高三學生,這是我做閱讀的整理方法,希望能對你有所幫助.
Ⅲ 英語閱讀題應該怎麼答
單詞量好的,大致看一下文章,再答題。基礎一般的,先看選項,再找答案。
Ⅳ 做英語閱讀理解有哪些技巧
做英語閱讀理解的技巧有:
1、若針對舉例子、人物言論出題,需要查找例子以及人物所說的句子前後的內容,然後與各選項逐一核對。
2、在出現一些關鍵詞,如however,but,moreover, therefore,thus時,要特別注意句子前後意義的轉折、遞進、因果等關系。
3、細節理解題的答案一般是同義替換項或者同義轉換。
4、選項中有絕對語氣詞的一般不是答案。如: must,never, the most, all, merely, only, have to, any, no,completely,none, 等。但不是絕對,也有例外。
5、注意選項中的副詞、形容詞和介詞短語等與原文是否一致。如:must, may, often,should, usually,might, most,more or less,likely,all, never, few等存在程度不同,經常被偷換,往往被忽視。
6、注意干擾項特點:與原文內容相反;與原文內容一半相符,一半不同;敘述過於絕對化;原文沒有提及。
(4)如何答好英語閱讀擴展閱讀:
閱讀積累要提高閱讀水平,詞彙量與短語量非常重要。所以要提高閱讀水平,我們就得學會積累詞語。我們不妨這么做:在通讀全文後看第二遍,遇到生詞盡可能根據上下文來猜,仍猜不出意思的,就查詞典,然後將這些詞抄寫在一本可隨身攜帶的小本子上。
每當有空時,就拿出這個小本子來背誦記憶。這樣做不但不費時,而且效果也很好。因為不時地接觸、反復地記憶,詞彙量會增加得很快。
另外,句子都能看懂,但讀完文章印象卻不深,這就牽涉到對文章框架結構的整體理解。首先,要重視文章的標題和文章的首句,因為文章的標題或首句就是文章的主題,文章的內容就是圍繞主題展開的;
其次,文章的結尾句往往是這篇文章的結論或作者寫這篇文章的用意所在;再次,善於標注文章關鍵句,可以幫助你掌握文章的全貌,理解文章的主題。很多題目就是圍繞它們而設計的。
Ⅳ 如何答好初中英語閱讀題
增加自己英語來的詞彙量,多讀多自看多聽
最好買一本全是英文的小故事,當然有翻譯的哈
閱讀理解方法:其實不難,肯定會有不認識的單詞,不過可以根據上下兩句的大概意思推測出這個生詞的意思吧,答案都在文章中,把關於選擇題答案的句子畫出來,然後多讀幾遍,理解邏輯,這樣就可以了
Ⅵ 如何答好英語閱讀題
根據你還有多長時間備考
一年以上:打著學英語的旗號看大片看小說看漫畫無所不為
半年到一年:背單詞
半年以內:做難題,高中生做四級,四級做六級···
明天考:准備骰子一枚
Ⅶ 高中英語閱讀該怎麼答
1 單詞量要保證.高考需要的單詞好像四4000吧.盡量多記.從現在開始一天記一點也好啊.
2 那個先看回題目還是後答看題目根據個人的習慣.我就不習慣先看題目。如果不習慣,最後花的時間還可能會多的。(我的血的教訓。..)
3 盡量在做題的時候,把和題目有關的句子在原文中找到對應的句子劃出來.這樣找答案的時候比較直接了當.也方便以後檢查。能畫出來的句子證明這個題的問題基本就不大了。英語的閱讀大部分都可以在原文中找到答案的.
4關於找主題中心之類的題,把開頭結尾看一下,再感覺文章或要找的那一段的說的內容是什麼.不要想的太復雜了.英語一想深了可能就要錯了。..
5 猜單詞的意思的題目,有的時候會給出例子或同義反義詞.如果沒有,就根據上下文猜吧.....
應該就這些了吧.呵呵。經驗啊~~
Ⅷ 教你如何做好英語閱讀理解題
【摘要】 在整個英語試卷中,閱讀理解的分量始終是最大的,為了讓學生在閱讀理解的部分不丟分或者少丟分,軟體外包專業的老師們分析了做好閱讀理解題需具備的幾種能力。同時老師們歸納了閱讀理解題的常見類型,針對不同的類型給出了相應的答題策略。為了讓考生們更好的做好閱讀理解題,老師們還教給大家省時迅速的答題方法和技巧。【軟體外包特色專業招錄辦公室宣】 閱讀理解歷來都是中考英語中篇幅最大、計分最高的題目。這一題的得分數直接影響到考生的整個卷面成績。隨著現代英語教學要求的提高,考查考生能力和運用的要求也越來越高,而閱讀理解題對於測試考生思維能力方面提出了很高的要求。要做好閱讀理解題,一般要求考生具有以下能力: 1、相當高的閱讀能力,這種閱讀能力體現在閱讀的准確性以及速度上; 2、歸納和總結文章要旨和大意的能力; 3、領會或推測文章的隱含意義的能力,即能理解作者言外之意的能力; 4、較為廣泛的知識面,閱讀理解所選文章題材各異,形式多樣,因此,這就要求我們學生積累豐富的知識; 5、較大的詞彙量,詞彙知識是理解文章的基礎,沒有詞彙量就談不上進行較好的閱讀。 另外,對於構詞法的掌握也是必須的,因為在文章中,我們經常可以看見一些「生詞」,這些生詞是由某些已學過的詞派生出來的。這就要求學生根據已學過的單詞來領會這些派生詞的含義。 閱讀理解題一般分為以下幾種類型:推理判斷題、歸納綜合題、客觀細節題、詞義判斷題。現就這幾種類型分別給大家分析一下: 推理判斷題:這類題是深層理解題,解題難度較大。有時要找出正確答案需要考生理解通篇文章。碰到這類題時,應做到縱觀全文綜合信息,推斷作者意圖及文章的脈絡或事件發展的前因後果。有時,文章中太明白的文字或意思反而不是正確答案,可以將其忽略。 歸納綜合題:這類題要求文章主旨或段落主旨的題目較多,題目多以問「main idea」為主,讓考生選擇短文的最佳標題。當然有時也會讓考生根據所提供信息作出一個總結。這就要求考生們有歸納總結的能力。往往文章或段落的起首句及結尾句是最能點出主題的句子,提醒考生們要格外注意。 客觀細節題:這類題要求考生有較好的觀察能力及處理細節的能力。這類題並沒有上述兩題具有較高的綜合性,但考生對於某些單句的理解卻凸現其重要性。因此,在做這類題時,考生對於時間、事件以及兩者之間的關系必須有清楚的理解。 詞義判斷題:這類題的文章會給你一個單詞或一個詞語(常以劃線形式給出),然後要讓你根據上下文判斷其正確的詞義。這樣的題目要求考生認真分析語境的邏輯性,利用選項中所給的內容代入原文,再看其上下文意中邏輯上是否合理,來正確作答。再有一種考題是考文章中某一代詞所指代的內容,而這種題目又常常出現在人稱轉換頻繁、動作施行及承受者較多的語境中,因此遇到這類題目時,考生要鎮靜自若地應對,理清紛繁的頭緒,認著作答。 了解了閱讀理解的常見類型,再教大家幾種答題方法和技巧: 1、先看文章後做題。這是考生在做題的時候最一般的方法,也有人稱之為順讀法。即先看文章,用較快的速度看完。不過,雖不需要句句、詞詞完全精確地翻譯出來,但對於文章的理解也要到位,否則對以後的做題不利。如果發現文章有一定的難度,在理解上有一定的困難,則可以先掌握其主要信息,理順文章的思路,再看短文後的題目。有時你會驚喜地發現,一些在讀文章時並沒有完全理解的地方,看到問題後反而能清楚了。 2、先看題目再做題。這種方法主要用於做那些對你有一定難度的文章。你可以先看題目,然後反復回看該題所涉及到的文章中的段落,努力找出正確答案。 3、運用自己所學到的知識答題。這種方法對於科技小品、人物介紹、歷史故事等有一定的效果。當你並不完全理解文章所表達的意思,但你卻知道文章表達的是什麼方面的內容時,不妨利用你已知的知識進行猜測,也許這也是一個可以嘗試的方法。 4、猜測法。在做閱讀理解題時,猜測也是一種能力。同樣一篇高難度的文章,對於一些學生來講簡直不知道該如何下手做題才好,但對於另一些同學來說,他們能利用自己已有的語言及生活知識,根據上下文進行邏輯推理,迅速排除邏輯有誤的選項,找出最佳答案。當然,任何方法的使用都是建立在一定量的訓練的基礎上的,不勞而獲是永遠不可能的。 以上是我們軟體外包特色專業老師根據考生的需要,分享給大家的好方法,希望能幫到大家。
Ⅸ 《如何上好小學英語閱讀教學課》
針對學生水平,授課時教師多採用「課文復述」這一形式,讓學生鞏固課內知識。
教師可以給版出關鍵詞,簡筆畫權,或者用體態語言、表格等,讓學生創造性的再現已學課文。
如我在上We are going to have picnic。 一課時,在這個環節我給出句型框架。讓學生填寫 are going to,is going to,等語法點;cks ,noisy,hungry 等重要單詞,將對話改編成小故事,既增添了趣味性,又提高了學生的語言運用能力。
加深了學生對課文的理解。 對於高年級的學生,我們可以適當加上寫的練習。教師應給學生提供足夠的語言支撐,讓他們進行仿寫練習。在寫作過程中,逐步加深對新單詞和新句型的理解,加深對語篇文本和結構的把握,提高思維能力和寫作能力。 總之,在教學實踐中,我們將不斷反思總結和創新。讓閱讀教學真正發揮提高學生英語閱讀能力的作用。
Ⅹ 英語閱讀理解如何把握 完形填空有哪些答題技巧
1.做題篇:邏輯關系解題法
完形中的邏輯關系很重要,這不僅是重要的命題角度,也是我們可以突破的解題技巧。從題目設置來看,英語一比英語二多考1-2道邏輯題,但是近年來英二的邏輯考查趨勢有所上升。
邏輯關系可分為對立關系、因果關系、總分關系、並列關系、遞進關系(老師們的分類會有差異),掌握這些邏輯關系的標志詞有助於我們解題。
►以對立關系為例。
對立關系的程度由弱到強有讓步、轉折、對立,重要考試題型為肯否題,即如果空格前後是獨立兩個句子,且一個肯定和一個否定,那麼選項中肯定有表示對立關系的詞,往往這個詞就是答案。
Thedivorcedmaledoesn'______thewomanmustwaittenmonths.(2016年英語一)A.?while??B.sothat??C.once??D.inthat這道題前一句是否定,後一句是肯定,這個邏輯詞一定是表示對立的,即while。
不止是完形,我們在閱讀中也時常靠邏輯來解題,記憶這些標志詞很有必要。
除了純碎的邏輯關系題,完形還會考到詞彙用法、辨析、熟詞僻義以及固定搭配,此時的選項雖然不再是邏輯關系詞,但是上下文的邏輯關系是可以判斷出來的。
Conversely,______BMI.(英語二2014年)A.?strange?B.changeable?C.normal?D.constant這道題目中的but明顯告訴我們是轉折關系,那麼和前句能明顯構成轉折的詞是哪個選項呢?
2.蒙題篇:選擇高頻詞彙
根據歷年真題的答案,完形填空有些詞彙經常成為答案,如果不知道選什麼,而恰好選項中有這些詞的時候,選擇這些高頻詞,比自己瞎蒙的正確率會更高些。蒙出的選項,還要帶回原文中,是否符合空格前後的邏輯。
選擇高頻詞彙這一方法不能太當回事,對了幸運,錯了正常。做完再蒙,如虎添翼。
however;although;yet;while;because;available
against;while;as;because;since;available;likewise;but;however;infact
正確選項率最高的邏輯關系短語:
對立:ratherthan;contraryto;onthecontrary
總分:forexample;forinstance;suchas
讓步:evenif;eventhough
條件:aslongas;solongas
因果:inthat;sothat
注意相近短語的區別。
英一陪考詞:
A類(95%是錯的)
like,likewise,except,expectthat,anyway,anyhow,provided,supposing,since,nowthat,thus,lest,hence
B類(90%是錯的)
therefore,furthermore,meanwhile,moreover,only,ifonly,onlyif,asif,nonetheless,nevertheless,instead,insteadof,unless,until(選項前無not)英一的真題多,所以可尋的規律更多些。
3.學習篇:復習時間&老師推薦
完形一般是放在英語復習的最後階段,但是可以適當提早開始。
完形的基礎是詞彙,在經過閱讀強化階段後,做完形題可以檢測自己的復習效果;邏輯解題是完形的重要解題方法,而閱讀也強調邏輯的訓練,完形可以說也是對閱讀的強化學習。