Ⅰ 英語基礎很差很差,幾乎為零基礎,想要考雅思6分,需要學多久。一年夠嗎
最近有同學詢問自己的英語基礎不是很好,可以直接學習雅思嗎?接下來環球教育小編為大家詳細分析:
雅思寫作包含大作文和小作文,小作文一般是圖表題,大作文是一篇議論文,寫作過程要注意邏輯思維的運用,小編建議可以請教專業的老師對平時的練習進行修改與指導,不斷進步。
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助,如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問,希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
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Ⅱ 初一成績不好初二還能學好嗎
一、戒掉電視和電腦的方法
1、把電視和電腦都收起來,放在自己看不到的地方,也沒有辦法觸及的地方。最後是放到鄉下的老家,這樣的話你是沒有時間去老家的。
2、或者告訴你爸媽,讓你爸媽監督你,比如說:如果你忍不住看了,就讓爸媽嚴厲的懲罰你。怎麼懲罰你自己制定規則。
二、數學
1、初中(勤奮+題海):題海戰術,一定要多做題,從做題中自己總結知識點,然後熟記知識點。建議買一個錯題本,只要是錯的題目,都寫在錯題本上,隔一段時間拿出來自我測試一次。
2、小學(認真):老師說的你聽,然後寫作業,就沒問題。
3、高中(認真+勤奮+題海+天分)
三、英語
學習英語最好的方法是做閱讀理解(親身體驗)
1、英語學習,閱讀理解是最合適的學習方式,閱讀理解不僅僅可以提高你的單詞量,還可以讓你培養英語語感,英語語感是很重要的。(詳細方式:不間斷的每日一到兩篇閱讀理解,一定要精讀,什麼是精讀?就是要翻譯文章的每一個句子,掌握每一句句子的語法,最好是可以將閱讀理解的文章背下來。)
2、背單詞?英語學習不要硬背單詞,只要將閱讀理解背下來,單詞量就很足。
3、聽力,聽力的話就多做試卷上面的聽力,跟著聽力練習口語,如果實在是想練好口語,建議請私教。
最後,希望小同志可以剋制自己,成為自己喜歡的人。
Ⅲ 對於高中英語基礎很差的。怎樣可以快速提高成績
怎樣學好高中英語?找到答題技巧
現在我們不管是在哪個階段學習,英語這也是一種必須學習的科目,但是英語對於女孩來講,還是比較拿手的,但是對於男孩子來講,這真是一件頭痛的事情,你們該怎樣學好高中英語,你們都知道英語這個科目有哪些類型?分為幾個板塊?
高中英語知識點
現在的孩子們應該都有自己拿手的科目,還有自己不喜歡的科目,但是對於男孩子來講應該拉分的科目就是英語吧,對於怎樣學好高中英語我給你們說了很多關於英語的答題技巧,希望可以幫助到你們.
Ⅳ 為理想而努力奮斗的名人事跡
(1)陳景潤為了證實哥德巴赫猜想,他自學了英語、德語,乃至俄語。無論酷暑還是寒冬,陳景潤都要花上十幾個小時研究哥德巴赫猜想。陳景潤證實哥德巴赫猜想時,光演算的草稿紙都裝了幾麻袋。
他將研究哥德巴赫猜想的成果寫入了論文《大偶數表示一個素數及一個不超過2個素數的乘積之和》中。《大偶數表示一個素數及一個不超過2個素數的乘積之和》一經發表後,立馬引起了國際數學界人士的重視。
英國數學家哈伯斯坦和德國數學家黎希特高度評價了陳景潤哥德巴赫猜想,並將陳景潤哥德巴赫猜想研究成果寫入書中,給其命名為陳氏定理。
(2)屠呦呦多年從事中葯和中西葯結合研究,創制新型抗瘧葯青蒿素和雙氫青蒿素。1972年成功提取到了一種分子式為C15H22O5的無色結晶體,命名為青蒿素。
2011年9月,因為發現青蒿素——一種用於治療瘧疾的葯物,挽救了全球特別是發展中國家的數百萬人的生命獲得拉斯克獎和葛蘭素史克中國研發中心「生命科學傑出成就獎」 。
2015年10月,屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎,理由是她發現了青蒿素,這種葯品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。她成為首獲科學類諾貝爾獎的中國人。
(3)蒂芬·霍金1942年1月8日出生於英國的牛津,他年青時就生患絕症,然而他堅持不懈,戰勝了病痛的折磨,成為了舉世矚目的科學家。 霍金在牛津大學畢業後即到劍橋大學讀研究生,這時他被診斷患了「盧伽雷病」,不久,就完全癱瘓了。
他在一般人難以置信的艱難中,成為世界公認的引力物理科學巨人。霍金在劍橋大學任牛頓曾擔任過的盧卡遜數學講座教授之職,他的黑洞蒸發理論和量子宇宙論不僅震動了自然科學界,並且對哲學和宗教也有深遠影響。
(4)馬雲,阿里巴巴這個18個人50萬資金的網路小作坊,8年之後變成了世界最大的B2B商業網站;當年西湖裡隨波逐流的小舢板,8年之後變成了太平洋里的一艘中國互聯網航空母艦;當年那個普通的英語老師,8年之後變成了世界級的網路公司掌門人。
(5)鄧亞萍,她出生在乒乓球世家,她的父親鄧大松曾經是河南省乒乓球隊選手。從鄧亞萍兩歲多開始,父親常常把鄧亞萍放在他的自行車上,帶著鄧亞萍到工人俱樂部看他們打球。鄧亞萍5歲起跟隨父親學打乒乓球,父親則給她制定了—套不同於常規的訓練方法。
開始,鄧亞萍拿的是橫拍,由於鄧亞萍個子長得慢,胳膊短,第二年起便讓她改打宣拍。鄧亞萍從小打球就特別認真。在鄧亞萍成長的道路上遇到過很多困難。
因為個頭矮,省隊不要她,這些情況父親都跟鄧亞萍說了,鄧亞萍明白了父親的意思:別人說你不行,你就要自己爭口氣,要加倍苦練才行,所以鄧亞萍從小就很乖,訓練特別能吃苦。
(4)努力奮斗的英語閱讀擴展閱讀:
哥德巴赫猜想是世界近代三大數學難題之一。哥德巴赫1742年給歐拉的信中哥德巴赫提出了以下猜想:任一大於2的偶數都可寫成兩個質數之和。
但是哥德巴赫自己無法證明它,於是就寫信請教赫赫有名的大數學家歐拉幫忙證明,但是一直到死,歐拉也無法證明。 因現今數學界已經不使用「1也是素數」這個約定,原初猜想的現代陳述為:任一大於5的整數都可寫成三個質數之和。
把命題"任一充分大的偶數都可以表示成為一個素因子個數不超過a個的數與另一個素因子不超過b個的數之和"記作"a+b"。1966年陳景潤證明了"1+2"成立,即"任一充分大的偶數都可以表示成二個素數的和,或是一個素數和一個半素數的和"。
屠呦呦,女,葯學家。1930年12月30日生於浙江寧波,1951年考入北京大學,在醫學院葯學系生葯專業學習。1955年,畢業於北京醫學院(今北京大學醫學部)。
畢業後曾接受中醫培訓兩年半,並一直在中國中醫研究院(2005年更名為中國中醫科學院)工作,期間前後晉升為碩士生導師、博士生導師,現為中國中醫科學院的首席科學家。 中國中醫研究院終身研究員兼首席研究員,青蒿素研究開發中心主任,博士生導師、葯學家,諾貝爾醫學獎獲得者。
資料參考:網路_哥德巴赫猜想
網路-屠呦呦
Ⅳ 為了考上清華大學,你做過哪些努力
俗話說的好,一分耕耘,一分收獲,耕耘並非埋頭苦幹,蠻干,而是有計劃的練習與學習,自我反思缺少什麼,就補充什麼。
世上沒有絕對的天才,只有聰明人背後無限的努力。雖然最後,成績出來時,一切就猶如我們常聽見的"刷刷題,考試不難的!!"諸如此類的話語,但這背後無非都藏著努力奮斗的千言萬語。
Ⅵ 我的拿手好戲畫畫作文600字
我的拿手好戲作文範文一
我喜歡畫畫,是因為在一張潔白的紙上,我可以畫出我的夢想。我喜歡畫畫,是因為我可以用那七彩的顏料畫出我豐富多彩的生活。我畫的畫有時美麗,有時又可笑。
有一次,我畫了一個火紅火紅的太陽、幾多白雲和綠綠的草地,草地上坐著一位美麗的阿姨和一個正在放風箏的小女孩。我這時有些為難了,「應該給小女孩的裙子塗上什麼顏色呢?」我自言自語的說。我用筆蘸了點紅色、黃色、綠色,還有藍色,把它們混合在一起,想看看到底是什麼顏色。我給小女孩的裙子塗上顏色後又給她加了一點水,然後一看,哈哈大笑起來,差點就笑倒在地上。我走到花園里,讓爸爸看,爸爸正在吃雪糕,他看了我的畫也哈哈大笑起來,他的手顫了一下,雪糕掉到了地上。
還有一次,我畫的是陰雨天,一個小男孩背著書包去上課,這時刮來一陣風,把樹上的葉子給吹下來了,過了一會,又颳起一陣風,把剛才落到地上的葉子吹到空中,就像翩翩飛舞的蝴蝶。我畫完,覺這幅畫很美,就去問媽媽,想讓她給我一些評價,我走進書房,看見媽媽正在看書,就問「媽媽,您覺得我畫的怎樣?」媽媽仔細地看了我的畫,和藹地對我說
「很不錯!這幅畫畫得真漂亮!你畫畫比以前有進步了。「聽了媽媽的誇獎,我心裡美滋滋的,臉上還掛著得意洋洋的笑容呢!
我喜歡畫畫,它讓我畫出了我的夢想、我的理想、我的快樂、我的幸福!我愛畫畫!
我的拿手好戲作文範文二
我的愛好有很多,其中我最喜歡畫畫,因為畫畫能夠給我帶來樂趣,還可以發揮我的想像力。我8歲的時候,媽媽就送我去學畫畫了,雖然我畫的不是太好,但是媽媽很喜歡我畫的畫,就把它們都貼牆上,這給了我很大的鼓勵,使我更加確信我真的很喜歡畫畫!每當美術課時,我就來勁了,開始在紙上大膽發揮我餓想像力。
那次,老師讓我們畫馬,我就加以想像,給馬加了一隊翅膀,而且還要馬蹄下畫著雲,馬背上坐著一個小男孩,那就是我,我越看越有趣,越看越完美,我喜滋滋地拿著我的作品去給老師批,結果老師打了「不及格」,還說了我一頓;「世界上有這樣的馬么?你怎麼可以隨便亂畫!重畫!」不得已,我只好又重畫了一張。可這一次挫折並沒有讓我灰心學畫畫,反而更加喜歡畫畫了。隨著年齡的增長,畫畫的時間也就隨之減少了,但是,我喜歡畫畫的心卻沒有改變,我每次見到我的畫就不禁拿起筆,再畫一次。
我還定製了一個畫本,當美術本用。裡面畫了很多我喜歡的卡通人物哦!有喜羊羊、灰太狼、兔八哥、米齊……畫畫,不但豐富了我的生活,為我的生活添上一點色彩,還能增強我的想像力,還可以放鬆自己,真是一舉兩得啊!我越來越喜歡畫畫了!
我的拿手好戲作文範文三
在所有愛好中,我最喜愛的就屬畫畫了,因為,它給我帶來了無窮的歡樂。
畫畫可以陶治人的情操,畫出我們心中最美的景色,將我們的心境宣洩的淋漓盡致。對於畫畫,我可是痴迷到極點了,無論走到哪裡,我都會帶上紙和筆,將美麗的景色畫出來。爬山時,我會帶上紙和筆,站在山的最高峰,畫出腳下那雲里霧里的世外桃源:連綿起伏的大山,清波漾漾的小溪,白如棉花糖的雲朵,和一座座雄偉的高樓大廈……一幅幅美景,躍然紙上;在踏青時,我依舊帶上紙和筆,將腳下最綠的小草,盛開的鮮花,花間飛舞的蝴蝶畫下來,將春天的綠色,深深地印入我的心田。
在班級里,老師布置手抄報是我最開心的時刻,因為在做手抄報時,我又可以拿起我心愛的畫筆將美麗的圖案畫在板報上,順便在同學們面前炫耀一下我那高超畫技。就連在寫完老師布置的日記後,我都會在日記本上做出精美的裝飾,使我的日記本變得美輪美奐。因為喜歡畫畫,所以我將來的夢想是當一名設計師,畫出更多更好的設計圖,因此我的人生的夢想也將在此定格。
畫畫其實是一件很隨意的事,只要你想畫就能畫,盡管畫技不那麼高深,但只要你用心去享受它,去體會它帶給你的快樂就足以。
而我的畫筆也永遠都不會停歇,因為那一幅幅美麗的畫卷,總會給我帶來別樣的心情!
Ⅶ 魯賓遜漂流記讀書筆記10篇
1
《魯濱遜漂流記》讀後感
這個假期我讀了《魯濱遜漂流記》這本書,獲益匪淺。一六五九年九月三十日,一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪,翻了船,除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣,二十八年後,他依靠自己的智慧逃出了孤島,這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊!多麼驚人的一個數字!
可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的,他說:「我整天悲痛著我這凄涼的環境,沒有食物,沒有房屋,沒有衣服,沒有武器,沒有出路,沒有被救的希望,眼前只有死,不是被野獸所吞,就是被野人所嚼……「但是,慢慢地,他獨特的個性體現了出來,對生活充滿希望,不再整天沉浸在自己設計的悲觀中,開始一心一意的安排自己的生活,他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子……就這樣,他用自己的雙手,創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道:「我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的「,「我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……「他沒有助手,工具不全,缺乏經驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最後變得有船用,有麵包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較「豪華「的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之後,我不禁反省自己:如果我流落到孤島,能活幾天?一天?兩天?我又能幹些什麼?會劈柴?會打獵做飯?我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我准會憋死的!可見魯濱遜是多麼樂觀向上!我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神,無論何時何地都堅強地活下去,哪怕只有一線希望也要爭取,決不能放棄!我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創造財富。
2
春節放假,我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中,魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之後, 他憑借自己頑強的毅力,與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧,利用槍支和簡單的工具,自力更生,自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力,他不僅有了自己的住所和傢具,還有牧場、種植園,甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下,能過上這樣的生活,是很不容易的,這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯賓遜是一個善於幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫「星期五」。從那以後,「星期五」就成為他忠實的夥伴和僕人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久,他又從食人族手中救出了幾個俘虜,和他們一起勞動,共同生活。後來,一艘英國船隻經過荒島,魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手,乘船離開荒島,返回英國,過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國,這段時間竟長達二十多年。
看完這本書,使我深受感動。一個人身陷絕境,竟能這樣對生活充滿信心,勇敢地面對生活,創造生活,實在是難能可貴的。使我認識到,人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態,去面對和挑戰厄運。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠是一個勝利者。
3
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的著作,它講述了英國人魯賓遜在孤島生存的惡劣艱苦的環境。這個故事讓我讀到生存的道理。
《魯賓遜漂流記》一開始他與同伴們一起出航去南美洲探險時,遇上狂風暴雨,船沉沒了,他只是孤身一人被沖上了無人小島,一個人在這座荒無人煙、遠離大陸的孤島上,孤獨的生活了二十多年,最後獲救終於步入到文明社會的祖國——英國! 在這種惡劣而又艱苦的生存環境下,能夠堅持這樣漫長的時間,我們想像一下,魯賓遜要克服多大的困難,要有多大的生存勇氣、意志力與毅力呀!沒有房子,魯賓遜走遍這座荒島,最終在山坡上尋覓一塊適合他的生存空間,有水源、有遮蔽強烈陽光的樹蔭、還考慮了放野獸的區域,用木頭和剩下的破船帆搭建了一座簡陋的帳篷;想到糧食問題,沒有吃的東西。他就冥思苦想,想到去打獵,於是,他拿著槍,到森林裡打獵,到海邊打漁,把捕到的山羊養起來,後來在他的喂養下有了一批山羊,他可以吃到羊肉,喝到新鮮的羊奶;魯賓遜還把留在破船上的剩餘糧食留下的麥子,撒在自己的圍牆里,他用這點麥種反復種收,不斷循環利用,到了第四年,終於吃上自己辛辛苦苦種出來的糧食。不僅如此,他還想盡手段對付這幫高大威猛的野人,魯賓遜以自己的知識,採取了多種自救的方法,結果使自己在荒無人煙的孤島上生存下來,這是多麼巨大的勇氣與智慧,讓人敬佩呀!
魯賓遜為什麼有這樣的力量?我想了很久在文中魯賓遜寫出的列表裡發現,他在困難面前,持有樂觀態度,能戰勝自我,挑戰自我,超越自我。當漂流到荒島後,他對自己的不幸遭遇,有積極的人生態度,並沒有失去活下去的勇氣,並不向死神認輸,這一點與湯姆在山洞迷路一樣。他列出的表幸與不幸,好處和壞處,以此來安慰自己的孤獨,來激發自己戰勝困難的「動力」。比方這段:我陷在一個可怕的荒島上,沒有重見天日的希望;但我還活著,沒有像我同船的夥伴們一樣,被水淹死。
我與人類隔絕,彷彿一個隱士;但我並未因沒有糧食,餓死在這個不毛之地」我沒有衣服;但我是在一個熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。魯賓遜對於自己面前遭遇到的困難與不幸是多麼樂觀啊!就是他有這樣的生存理念,才讓他在孤獨的荒島活了二十多年之久。
《魯賓遜漂流記》使我讀到的見解是,人生不可能順順利利,一帆風順,他總是會難為你,一波三折。當我們遇上不利環境時候,就得學會面對現實,在絕望中找到希望,知足安命,增強與困難做斗爭的決心與信心。「不經歷風雨,怎麼見彩虹!」 正如魯賓遜所說的那樣:「我已學會多看看自己生活中的光明面,少看看生活中的黑暗面;多想想自己所得到的享受,少想想所缺乏的東西。這種態度使我內心感到由衷安慰!」
4
讀了英國作家笛福筆下的《荒島餘生》,使我感觸很深,收獲也極大。
《荒島餘生》是著作《魯濱遜漂流記》中的節選。在面前的種種困境中,在面對嚴峻的考驗中,在面對與世隔絕的孤獨中,魯濱遜及時調整好心態,為能在荒島中生存而付出了很大的努力,神話般地在荒島上生活了28年。
魯濱遜雖然這是個小說中的人物,但他的事跡卻令無數的後人成為了不怕困難與挫折的生活中的強者,為他們的事業成就打下了很好的基礎。
我們如果想成就人生,成為祖國的棟梁之才,就必須從小學會正確對待生活與學習中的挫折與困難,養成務實能幹,愛勞動的習慣,這是成就人生的基礎,也是實現理想目標的保證。
回想中華上下五千年,有多少位有偉大成就的名人不是像魯濱遜那樣用積極的態度去面對挫折,為自己的人生目標而努力奮斗的呢?如春秋末期有越王勾踐卧薪嘗膽十四年,終於得以報仇雪恨,消滅了吳國,成為江淮一帶的霸王。還有明朝的開國皇帝朱元璋,早年吃盡了苦頭,他的父母和大哥們都病死了,他成了孤兒。他曾經吃過草根,啃過樹皮,到皇覺寺當過和尚,在這樣的這種困難與挫折向他迎面撲來的的逆境中,他仍堅強地生活著,後來參加了抗元農民起義軍,屢建奇功,後來成為了紅巾軍的統帥,後於1368年於南京稱帝,建立了明朝。
從勾踐「卧薪嘗膽」和朱元璋「從和尚到皇帝」的事跡可見,擁有正確面對困難與挫折的心裡品質對一個人來說是多麼地重要,它對一個人的人生成就,甚至對一個國家的興旺都有巨大的影響。
相反,有許多愚昧無知的經不起考驗的弱者,卻選擇了自殘自殺的不歸路,我認為這種行為是最愚蠢的,他們這樣做對得起養育他們的父母嗎?他們這樣做對得住關心他們的人嗎?他們這樣做對得住自己嗎?我可以很肯定地回答:「對不住!」這是一種不孝,放棄自己,對自己毫不負責,輕視生命的愚昧行為。
人生的道路並不平坦,是崎嶇的。我們不能被一時的挫折打倒,要學會勇於面對挫折與困難,做一個像魯濱遜那樣意志堅強,務實能乾的社會強者,從而品味人生,豐富人生,成就人生。
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英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島,戰勝困難,艱苦創業的傳奇故事.小說寫得真實自然,富有傳奇色彩.
,內容講述了有個英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險.他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業過一種平靜而優裕的生活.然而,一心想外出闖盪的魯濱遜卻當上了充滿驚險和刺激的水手,由於難以想像的堅強,毅力和勇氣,依靠自己的智慧和辛勤勞動,開荒種地,砍樹建房,圈養山羊,修造船隻,並搭救野人"星期五".正當魯濱遜准備救出一批淪為土人的西班牙船員時,被一群暴徒劫持,被人送上了荒島.魯濱遜又一次表現出超常的勇氣,他單槍匹馬地打敗暴徒,救出船員,奪回大船,結束了自己的荒島生活.一次,他乘船前往南美洲時,途中遇上大風,船翻了,同伴們都死了,只有魯濱遜一個人幸運地生存下來.魯濱遜被大浪沖到海島邊.這是一個荒蕪人煙的海島.面臨著這惡劣的環境,又冷又餓的他不知怎樣生活下去.終於,魯濱遜憑著自己的毅力戰勝了一切.讀了這本書讓我懂得只有付出了,努力了,勞動了,才能取得優異的成績.苦苦奮斗——讀《魯濱遜漂流記》後感五一假期中,我讀了一本原版的《魯濱遜漂流記》,被其所深深吸引.由於讀的是中英對照版,縮水太嚴重.於是,我迫不及待地找來中文版的讀了起來.讀完之後,心中有許多感受.首先,我認為書名叫做《魯濱遜漂流記》似乎有些不太合適.魯濱遜地一生中最主要的經歷是他在荒島上度過地二十八年,這同漂流根本無關.而其在海上度過的日子裡,大部分時間里都是進行著有目的的航行,即使偶爾遇上風暴,船偏離航線或他落入水中,他並沒有任其漂流,而是奮力將船駛回航線或自己努力像目的地游去.因此,我認為書名叫做《魯濱遜漂流記》與內容不符,有些名不符實,不妨改作《魯濱遜歷險記》,這樣才更能體現出他的冒險經歷.魯濱遜在荒島上呆了整整二十八年,在這二十八年中,他忍受著孤獨,艱辛,病痛和危險.在島上.他除了遇到殘忍的野人和可憐的俘虜外,再也沒有遇到任何人.在這二十八年中,他多次回想起他父親地忠告,並且每次都後悔不已,都埋怨自己為何當初沒有聽取父親的意見.在他首次出航,遇上暴風但平安回來後,他曾一度試圖放棄繼續出航的念頭,但最後,無知戰勝了理智.我認為魯濱遜太不理智了,他有一個很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一個很好的未來,但他為自己的一時沖動付出了至少二十八年的時光,甚至是他的一生.我想,如果我是魯濱遜的話,或許我會聽從他的意見,畢竟,他是我的父親,他的生活閱歷比我豐富,他比我更冷靜.在這二十八年中,魯濱遜做了許許多多的事.他先後把三個山洞建造成了自己的家.起先,他捕殺野獸來進食,用野獸皮製作衣服,而後他自己種植了穀物,並製作出了麵包,等等.我簡直難以想像魯濱遜的生活有多麼艱苦.我簡直難以想像,如果我是魯濱遜的話,我能忍受所有的困難嗎?恐怕我不能,所以,我必須學習魯濱遜的這種精神.也許,這也是我讀這本書的原因之一吧.在書中,作者笛福以第一人稱的視角,對魯濱遜的心理做了十分詳盡的描述,把我們帶入了另一個真實的世界中,令我彷彿親身經歷了這次歷險.值得一提的是,在文中,有許多各式各樣的錯誤,比如錯別字,前後矛盾,等等.不知是由於作者寫書太倉促,還是想把此文變成真正的海員日記而故意出的錯,也許只有作者自己明白.總而言之,我從這本書中,從魯濱遜身上學到了許許多多東西.也許,從現在開始,我必須自己獨立地做些大事了.
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當一個人獨立生活的時候,還有這樣的對生活充滿信心的,實在是難能可貴.因為人總不能被困難嚇倒,而應迎難而上,克服困難,挑戰自我.始終保持一種積極,樂觀的心態.只有這樣才能戰勝困難 在一次背包旅行的途中,魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀.這是什麼地方?熾熱燦爛的陽光,一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫,孤獨,刺激和冒險的畫卷.然而,如果真的獨自留在無人島上會怎麼樣呢?這里沒有自來水,也沒有煤氣爐,打不通手機,也沒法叫外賣送餐.除了泥土,大海和一直生活在那裡的動植物以外,無人島上沒有任何東西是為了讓人類生存而存在的.一滴水都要親自去找,一個火苗都要親手點燃.在這樣的狀況下,你還會感到浪漫嗎?魯濱遜並不是天才,但是他有著更強的好奇心.他歷盡了限險,九死一生.他經歷了沒有淡水的痛苦,克服了孤獨一人生存的恐懼,熬過了無人島上漫長的梅雨期,戰勝了自己精神的絕望,最後終於乘坐英國海輪,駛向希望的故鄉雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念! 雖然魯濱遜生活在遠離當時社會的荒島上,過著衣食無憂的生活,但他始終沒有脫離過社會,利用先前在社會中學到的知識使自己活了下來.如果他從一生下來就生活在荒島上,那情況又會是怎樣?人不能脫離社會而存在,這是不可否認的事實.魯濱遜能夠在荒島上生活幾十年,不單是他不服輸的思想,超強的生存能力,最重要的是他豐富的社會經驗.魯濱遜在島上時,從沒有放棄過要回到他原來是生活,這,也許是他活下來的信念 小說《魯濱遜漂流記》,一直受到人們的喜愛.寒假讀完這本書,真可謂是如獲至寶. 這本書記述的是一艘大船失事後,唯一倖存者魯濱遜在荒無人煙的小島,在與世隔絕的環境中,生活了二十八年的冒險經歷和內心活動.魯濱遜在島上孤身一人,面對困難和挫折,克服了許多常人無法想像的困難,自己動手,豐衣足食,以驚人的毅力,頑強的活下來. 他從失事的大船,找了些木材,在荒島上蓋了間房屋,為了防止野獸,還在房子周圍打上了木樁. 來到荒島,面對首要的就是吃的問題,船上的東西吃完後,魯濱遜開始打獵,有時可能會餓肚子.於是他決定播種,幾年後,他終於可以吃到了自己的勞動成果 .後來他有會到了自己的國家.
其實學習也是這樣,也有這樣一個循序漸進的過程.
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信.
如果我是他,當獨自一人置身於荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力.
如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏鬥嗎?不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發現我,因為我沒有那種膽量.
我不得不承認自己的軟弱與無能.從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路.我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個.其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的.然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂.我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神.
安逸的生活煉不出精乾的水手,平靜的湖面造不出時代的偉人.環境優越,生活舒適,往往會誘發這種惰性,阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發,使人立志改變處境,因而促使一個人成長.有了這種敢於挑戰的精神,不管環境是好是壞,都能創造條件,克服困難成才.否則,優越的環境,會成為滋養惰性的溫床,艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵. 正如人生道路,它坎坷,它不平,到處有荊棘,石頭,高山,急流.人生,並不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦,磨難,快樂的絲線,組成的網. 當我們受到挫折,積極對待.我看到這樣一句話:"天不總是藍的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風順!" 花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機.《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路.
Ⅷ 上海財經大學走出過哪些名人
1、嚴濟慈,中國科學技術大學校長、中國科學院第一批院士、中國科學回院副院長、全國人大常委會答副委員長;
2、楊紀琬,中國社會主義會計制度的奠基人、中國注冊會計師制度重建和恢復的創始人;
3、曹沛霖,政治學家、復旦大學首席教授、中國政治學理論博士點最早的3位博士生導師之一;
4、婁爾行,中國當代最有影響的會計學家之一、中國會計學博士點最早的2位博士生導師之一;
5、褚葆一,經濟學家、中國世界經濟學研究領域的「泰斗」級人物(北錢南褚),早年留學歐洲;
6、賈康,財政部財政科學研究所所長、中國財政學會副會長兼秘書長,碩士第一年在上財學習基礎課。
(8)努力奮斗的英語閱讀擴展閱讀
排名:在2019 U.S.News全球最好大學學科排名中,經濟學與商學位列全球第156;在2018 軟科世界一流學科排名中,統計學位列全球51-75,金融學位列全球76-100,經濟學位列全球101-150;
在荷蘭蒂爾堡大學全球經濟學研究機構科研排名、美國德克薩斯大學達拉斯分校全球商學院科研排名、美國亞利桑那州立大學全球金融學排名、美國楊百翰大學全球會計學排名中,相關學科已進入或接近全球前100。