A. 翻譯一篇英文閱讀...
長頸鹿是現在大陸上最高的動物.他可以長到5.5m高.單是它的脖子就可以有1.9m長.不過專,長頸鹿屬和人類一樣脖子上只有7塊骨.甚至一隻小鳥的脖子都有比長頸鹿多得多的骨.和人類脖子上小小的骨頭不同的是,長頸鹿脖子上的每一節骨頭都很長,這就導致了二者的不同.雌性長頸鹿一次生育一隻小長頸鹿,小長頸鹿在出生時就有1.8m高.當它8歲的時候就完全成長成熟了.長頸鹿主要吃樹葉.因為他們有著長長的脖子,所以他們能夠到樹木高處的葉子.
個人翻譯,僅供參考~``
B. 誰能幫助翻譯一下08廣東高考卷英語c篇閱讀
在網路網頁搜索里打"08廣東高考英語閱讀c篇"點擊後選第二個搜索結果,翻譯的相當到位!
拿破崙，托爾斯泰作品《戰爭與和平》的一個角色，不止一次被描述為有「一雙又粗又短的手」。他甚至「在馬背上也坐不穩」。在作者筆下，他是個腿短，肥腰的小個子。本文要探討的問題不在於托爾斯泰對拿破崙的描述的准確性（這些描述似乎並不會很偏離歷史記載），而在於他挑選怎樣的事實來描述：關於拿破崙有不少的東西可以說的作者卻不說。作者是想讓我們了解在這個肥胖，矮小的法國人身上體現出的一個作戰指揮家的不同之處。托爾斯泰筆下的拿破崙貌似平凡，和街上閑逛著的嘴裡銜著煙的任何一個人沒什麼兩樣——這才是本文的要點。
這就是托爾斯泰向讀者展示一個角色的品性的一種手法。以托爾斯泰的觀點，拿破崙被證明是個狂人。在《戰爭與和平》第三篇的一個場景中，戰爭已經進入了關鍵的1812年，拿破崙接待了一名沙皇派來的代表。該代表帶著和平條款前來。拿破崙為此勃然大怒：難道他（沙皇）有更多的軍隊？應該是他（拿破崙），而不應該是沙皇，來制定這些和平條款。如果將沙皇的軍隊遏止下來，他會摧毀整個歐洲。「這就是和我作戰你們將得到的下場。」他大喊道。這時，托爾斯泰就寫道，拿破崙「在屋子裡來來回回的踱步，一聲不吭。厚實的雙肩在不停的晃動著。」
隨後，在歡呼的人群的簇擁下，拿破崙領著沙皇的代表一同檢閱了他的部隊，並邀請他一起吃飯。「他的手伸向那個俄國人的。。。臉那裡，」托爾斯泰寫道，「用手輕輕的扯住他的耳朵。」被皇帝這樣扯耳朵被認為是當時最高的榮譽，在法國的宮廷裡面這是受寵的標志。「好，好，你是不是有些東西要講呢？」拿破崙問道，似乎如果有他拿破崙在場你不對他，而是對其他任何一個人表示尊重的話，是很荒唐的事。
托爾斯泰雖然確有做過調查，但是文章怎麼寫就是他的事了。
C. 考研英語閱讀，2008年，text1，第一句的語法結構怎麼翻譯
答：屬因果句,現在分詞adding to作連接詞：
主語：her increased"opportunities" for stress
謂語：are
賓語：a women's increased dose of stress chemicals
試譯：在壓力環境下女性身體中會分專泌某屬種化學物質【個人推斷這種化學物質應該指的是女性激素】,而女性遭受壓力的機會越多,該物質的合成速度也越快.
D. 翻譯一篇英語閱讀 不要翻譯器
Overhead bridges can be seen in many parts of Singapore,in the places where traffic is very heavy and crossing the road is not safe.
開銷橋梁可以看到許多地區的新加坡,在交通很擁擠的地方,過馬路是不安全的。
These bridges can help people cross roads safel.
這些橋梁可以幫助人們safel穿過馬路。
Overhead bridges are used in very much the same way as zebra crossings.
開銷橋梁用於非常斑馬線一樣。
They are more efficient,touch less convenient because people have to climb up a lot of steps.
他們更有效率,觸摸更不方便,因為人們不得不爬上很多步驟。
This is inconvenient to the old.
這是不便舊的。
When people use an overhead bridge,they do not hold up traffic.
當人們使用一個天橋,他們不會阻礙交通。
But when they cross a busy road using a zebra crossing,traffic is held up.
但當他們穿越繁忙的道路使用斑馬線,交通舉起。
This is why the government has built many overhead bridges to help people and keep traffic moving at the same time.
這就是為什麼政府已經建立了許多開銷橋梁,幫助人們和保持交通同時移動。
The government of Singapore has spent a lot of money building these bridges.
新加坡政府已經花了很多錢構建這些橋梁。
For their own safety,people should be advised to use them instead of rushing across the road.
為了他們的安全,人們應該被建議使用它們而不是沖過馬路。
Old people may find it a little difficult climbing up and down the steps,but it is still much safer than walking across the road with all the moving traffic.
老人們會發現這有點難爬上爬下台階,但它仍是比步行更安全過馬路與所有的移動的交通。
Overhead bridges are very useful.
開銷橋梁是非常有用的。
People,both old and young,should always use them.
人,無論老少,都應該始終使用它們。
This will stop accidents from happening.
這將阻止事故的發生。
E. 誰能翻譯下08年英語全國卷一的閱讀b拜託了！！在線等~！
10多年以前，很難買到一個好吃的菠蘿。這些送往聯合王國的菠蘿外面是綠色的，其實更多的卻不是，裡面卻是難吃的要命。然而在1996年，產生於夏威夷的在德蒙特金菠蘿（一種菠蘿的名字）初次上架。
這種新品種的菠蘿比起綠色看起來更像金黃色，外表更軟一些並且裡面有很多汁。但是對於新品種的菠蘿來說，最重要的是它比我我們所知道的而然做出的菠蘿還要甜兩倍。很快的，在的蒙特金菠蘿席捲了各大超市，很快的變成了世界上銷量最好的菠蘿品種，並且沒有了在嘴裡的那種自然的甜味，只有在金菠蘿里會有。
在營養方面他也是很好的，這種味道好的菠蘿比那種老品種的綠菠蘿多四倍的維生素C，而且能防禦疾病。
人們急於能夠買到這種非常好的菠蘿。新品種菠蘿賣的很快，並且很快的變成了那些健康食者放到購物籃中必買的水果。
看到因為這個成功菠蘿而不斷盈利的市場，在的蒙特試著自行建立自己的市場，但是其他的水果公司開發了相似的菠蘿。在的蒙特試著向法律尋求幫助，但是失敗了。那些公司成功的辯解了，以至在的蒙特嘗試把這些金菠蘿自己保存起來，以等待想出一種方法把那些公司趕出市場！
（你的有些字應該打錯了，我已經試著努力翻譯，希望能對你有幫助，不好的地方別介意，因為我也是學生，能力有限）。
F. 誰能幫忙翻譯下08年英語全國卷一閱讀e··~~
愛德華威爾遜是美國的，如果不是世界的，領先的自然。在生命的未來，他走了一段專世界（屬資源）自然資源我們參觀。他們如何使用？已失去了什麼？剩下的是它能夠繼續使用目前的速度？威爾遜還指出，必須充分了解生物多樣性（生物多樣性是我們的地球）。
威爾遜開始一封公開信，在環境先驅（環境）保護梭羅。他比較了梭羅的一天，今天的瓦爾登湖。威爾遜將使用本書的其餘這種比較。問題是干凈的人做了多年來嚴重破壞他的家。可地球，人類的幫助，
作出恢復生物多樣性水平，將能夠支持未來呢？
生物多樣性，威爾遜認為，是為解決許多問題，地球今天所面臨的關鍵。即使我們的農作物可以從它的優勢。短短的100種（物種）是我們的食物供應，其中，但20負載的基礎上進行。威爾遜建議轉變成10000的物種可以利用了這種情況看，
這將是一個辦法，以減少對植物和動物的自然家園結算擴大農業區。
在本書的最後，討論了威爾遜在考慮對環境的人的價值觀的重要性。如果你繼續生活在地球上，你可能閱讀並採取行動的想法是這本書。
G. 英語翻譯 我是來自08級旅遊英語一班的楊盈,
I'm Yang Ying,come from the Class 1 of Tourism English of 2008.
H. 09全國高考一卷 英語閱讀翻譯+完型 共六個 在線等
完型：
金銀島的真實故事
長期以來，人們總是認為金銀島是羅伯特•路易斯•斯蒂文森充滿想像力的作品。然而近來的研究發現他創作這部膾炙人口小說時的真實故事。
史蒂文森，蘇格蘭人，在國外生活了許多年。1881年他和他的美國妻子芬妮，兒子勞埃德
返回蘇格蘭度假。
每天早晨，史蒂文森帶他們到山丘上漫步。他們一家就這樣一直享受著家庭的溫馨和大自然的風光。突然有一天，天氣急轉直下下起了大雨。在家裡待著，勞埃德覺得枯燥無味。為了讓孩子不寂寞，羅伯特就讓孩子畫畫解悶。
一天早晨，孩子手裡拿著一幅漂亮的島嶼地圖來到羅伯特跟前。羅伯特發現孩子在島嶼的當中畫了一個大大的十字，便問道：「這是什麼？ 」 孩子回答道：「這里埋有寶藏，」。羅伯特突然從男孩的畫中構想到了一個探險故事。雖然外面下著瓢潑大雨，羅伯特在壁爐旁坐下開始創作他的探險故事了。故事的主人公是一個12歲的和勞埃德一樣男孩，可是誰是海盜呢？
羅伯特有一個名叫亨利的好朋友，他的腿有殘疾並安了一個木假腿。羅伯特一直希望他的作品中有這樣一個人。於是，郎 約翰 西爾瓦這個有著木假腿海盜角色便誕生了。
因此，感謝蘇格蘭9月的雨，有著木假腿的朋友和一個12歲有想像力的男孩，我們才有了一部最偉大的英語探險故事。
閱讀是沒必要咬文嚼字的 理解主方向便可 每句都弄懂是極其浪費時間也沒有多少效果的
http://hi..com/ocean2008/blog/item/9e079443787b27189313c6b7.html
這裡面有一些答案解析能幫助理解
I. 誰能翻譯下08年全國卷一英語的閱讀c~~拜託了！！
釋放魚常常是必要的，因為魚還小，抓住後應該放掉，因為你總不會帶回去吃吧。在一內些情況下，把魚放掉容可以保持魚的種類多樣性和數量。國內的捕魚文件鼓勵人們用簡單的方法去捕捉或釋放魚。下面提供的方法可以讓你釋放的魚能在以後再次被你抓到。
一，當抓魚時，動作快點，盡可能保證魚在水裡的時間長點。別用網把魚拖到地上，並在魚干之前放掉它。
二，握魚的時候請輕點，別把手指插進魚的眼睛裡。別去掉魚鱗，那容易使魚生病，是生存幾率降低。
三，把你的魚鉤快速從魚身上弄掉，如果魚鉤插太深或進人魚的肚子里，那就把魚線剪斷，這樣對魚不會有太大傷害。
四，把魚輕放入水，當魚開始掙扎時再放掉。
五，別把魚放進籃子或其他容器里，也別太遲放掉，盡量快點。
只要稍微注意下，並遵照以上的方法，你就能使被釋放的魚更高的生存率。