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vacant a.空的；未被佔用的
vacation n.假期，休假
vacuum n.真空；真空吸塵器
vague a.模糊的，含糊的
vain a.徒勞的；自負的
valid a.有效的；正當的
valley n.(山)谷，溪谷；流域
valuable a.值錢的；有價值的
value n.價值；價格 vt.評價
van n.大篷車，運貨車
vanish vi.突然不見，消失
vanity n.虛榮心，虛誇
vapour n.汽，蒸氣
variable a.易變的 n.變數
variation n.變化，變動；變異
variety n.多樣化；種類；變種
various a.各種各樣的，不同的
vary vt.改變；使多樣化
vase n.瓶，花瓶
vast a.巨大的；大量的
vegetable n.植物；蔬菜
vehicle n.車輛，機動車
veil n.面紗，面罩；遮蔽物
velocity n.速度，速率
velvet n.絲絨，天鵝絨
venture n.&vi.冒險 vt.敢於
verb n.動詞
verify vt.證實，查證；證明
version n.譯文；說法；改寫本
vertical a.垂直的，豎式的
very ad.很；完全 a.真的
vessel n.容器；船，飛船；管
vest n.汗衫；背心；內衣
veteran n.老兵，老手
vex vt.使煩惱，使惱火
via prep.經過；通過
vibrate vt.使顫動 vi.顫動
vibration n.顫動，振動；擺動
vice n.罪惡；惡習；缺點
vice n.(老)虎鉗
victim n.犧牲者，受害者
victorious a.勝利的，得勝的
victory n.勝利，戰勝
video a.電視的 n.電視
view n.看；視力；風景
viewpoint n.觀點，看法，見解
vigorous a.朝氣蓬勃的
village n.鄉村，村莊
vine n.葡萄樹
vinegar n.醋
violence n.猛烈，激烈；暴力
violent a.猛烈的；狂暴的
violet n.紫羅蘭
violin n.小提琴
virtually ad.實際上，事實上
virtue n.善；美德；優點
visible a.可見的，看得見的
vision n.視；想像力；夢幻
visit vt.&n.訪問，參觀
visitor n.訪問者；遊客
visual a.看的；看得見的
vital a.生命的；有生命力的
vitamin n.維生素，維他命
vivid a.鮮艷的；生動的
vocabulary n.詞彙表；詞彙，語匯
voice n.說話聲；意見；語態
volcano n.火山
volleyball n.排球，排球運動
volt n.伏特，伏
voltage n.電壓
volume n.卷，冊；容積；音量
voluntary a.自願的，志願的
vote n.選舉，投票，表決
歷年英語四級考試真題高頻詞彙
名詞片語和固定搭配
1.介詞+名詞
by accident 偶然
on account of 因為，由於，為了……的緣故
in addition to 另外，加之
in addition 除…之外(還)
in the air 流傳中
on (the／an) average 按平均值，通常
on the basis of 根據，在…的基礎上
at best 充其量，至多
for the better 好轉，向好的方向發展
on board 在船(車或飛機)上
out of breath 喘不過氣來
on business 因公，因事
in any case 無論如何，不管怎樣
in case of 假如，如果發生；防備
in case 假使，以防(萬一)
in no case 決不，無論如何不
by chance 偶然，碰巧
in charge (of) 負責，管理
(a)round the lock 日夜不停地
in common 共用的，共有的
in conclusion 最後，總之
on condition (that) 如果
in consequence of 由於…的緣故，因為
on the contrary 正相反
in contrast with／to 與…對比起來，與…形成對比
out of control 失去控制
under control 處於控制之下
at all cots 不惜任何代價，無論如何
at the cost of 以…為代價
in the course of 在…過程中，在…期間
of course 當然，自然
in danger 在危險中，垂危
out of danger 脫離危險
out of date 過時的，不用的
up to date 現代化的，切合目前情況的
in demand 非常需要的，受歡迎的
in debt 欠債，負債
in detail 詳細他
in difficulties 處境困難
in the distance 在遠處
off ty 下了班(的)，不在值班(的)
on ty 在上班(的)，在值班(的)
on earth 究竟，到底
at all events 無論如何，不管怎樣
in any event 無論如何，不管怎樣
in the event of 萬一，倘若
for example 例如
in the face of 在…面前；不顧
in fact 其實，實際上
in favo(u)r of 贊同，支持
on fire 著火，起火
on foot 步行
in force 生效，有效；在實施中；大量的
in front of 在…面前，在…前面
in future 今後，從今以後
in the future 在將來
in general 一般說來，大體上
on (one』s) guard 警惕，提防；站崗，值班
in half 成兩半
at hand 近在手邊，在附近
by hand 用手，用體力
hand down 把…傳下去
hand in hand 手拉手；密切關聯地，同時並進地
in hand (工作等)在進行中；在控制中
on hand 在手邊，在近處
on (the) one hand 一方面
on the other hand 另一方面
at heart 內心裡，本質上
by heart 憑記性
at home 在家，在國內；舒適，無拘束；熟悉，精通
in hono(u)r of 為紀念，為了向…表示敬意
on／upon one』s hono(u)r 以名譽擔保
in a hurry 匆忙，急於
for instance 例如；比如
at intervals 不時，每隔一段時間(或距離)
at (long) last 終於
at least 至少
at length 終於，最終；詳細地
in (the) light of 鑒於，由於
2.動詞+名詞
have／gain access to 可以獲得
take…into account 考慮到，顧及，體諒
take advantage of 占…的便宜，利用
pave the way (for) 鋪平道路，為…作準備
pay attention to 注意
do／try one』s best 盡力，努力
get／have the best of 戰勝
make the best of 充分利用
get／have the better of 戰勝，在…中占上風
catch one』s breath 屏息；喘氣，氣喘；歇口氣
take care 注意，當心
take care of 愛護，照料
take a chance 冒險，投機
take charge 開始管理，接管
keep…company 陪伴
take (a) delight in 以…為樂
make a difference 有影響，起(重要)作用
carry／bring／put into effect 使生效，實行，實現
come／go into effect 生效，實施
take effect 生效，起作用
catch sb』s eye 被某人看到，引起某人注意
keep an eye on 留神，照看，密切注意
make a face 做鬼臉
find fault with 抱怨，挑剔，找岔子
catch (on) fire 著火，開始燃燒
make fiends (with) 與(…)交朋友
be friends with 與…友好
make fun of 取笑，拿…開玩笑
keep sb』s head 保持鎮靜
in the world 究竟，到底
lose sb』s head 慌亂，倉皇失措
lose heart 喪失勇氣，失去信心
get／catch／take hold of 抓住，得到
keep house 管理家務
throw／cast light on／upon 使人了解，闡明
bear／keep in mind 記住
have in mind 考慮到，想到
make up one』s mind 下定決心，打定主意
bring／put into operation 實施，使生效，使運行
come／go into operation 施行，實行，生效
keep pace (with) 與(…)齊步前進，與(…)並駕齊驅
play a part (in) 起作用，參與，扮演角色
take place 發生，進行，舉行
take the place of 代替，取代
put into practice 實施，實行
make progress 進步，進展
give rise to 引起，導致為…的原因
make sense 講得通，有意義，言之有理
catch sight of 發現，突然看見
(go) on the stage 當演員
take one』s time 不著急，不慌忙
keep track of 與…保持聯系
lose track of 失去與…的聯系，不能跟上…的進展
make use of 利用
put to use 使用
give way 讓路；屈服，讓步；倒塌，坍陷
make one』s way 前往，行進，去
make way 讓路，騰出地方或位置
3.名詞片語的其他形式
appeal to 呼籲，懇求
attempt at 企圖，努力
attitude to/towards 態度，看法
a great/good deal of 大量，非常，極其
influence in 干涉，介入
interference with 妨礙，打擾
introction to 介紹
a lot (of) 許多(的)，大量(的)
lots of 大量，許多
fall in love (with sb) 愛上(某人)
reply to 回答，答復
trolley bus 電車
I.D. card 身份證
credit card 信用卡
no doubt 無疑地，很可能
next door 隔壁
out of doors 在戶外
face to face 面對面地
a few 有些，幾個
quite a few 不少，相當多
a little 一點，一些
little by little 逐漸地，一點點地
quite a little 相當多，不少
no matter 無論
the moment (that) 一…(就)
no more 不再
fair play 公平競賽，公平對待
rest room 廁所，盥洗室
primary school 小學
side by side 肩並肩地，一起
heart and soul 全心全意
step by step 逐步地
ahead of time 提前
all the time 一直，始終
once upon a time 從前
once in a while 偶爾
no wonder 難怪，並不奇怪
word for word 逐字地
decline with thanks 婉言謝絕
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星火是靠公共英語起家的，專四是拉大旗作虎皮為了撈外快。建議你專四去專找海冰、或者李書民。屬但你的問題不再參考資料。而在做題習慣。
連你自己都說了20個錯10個，那肯定是過不了的了，但在明年4月前還是有希望的。要將這個數量縮小到20錯1-2，這才能保證通過，否則......。
所以，不在於做什麼題，你把上下10年的真題能吃透了，也就夠了，完全不用舍近求遠，更何況，星火據我這么多年的輔導經驗，那就是一個騙學生錢的資本家！完全用廣告和口碑忽悠勞苦大眾的窮孩子。
告訴你一點小竅門：提高做題速度，速度!速度！
速度是唯一的硬道理！不要過於苛求一道題的對錯，如果你做完了，你至少有50%對的機會，如果連題都做不完，那就是100%的死！
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詞彙不夠，但是如果自己平時自己做 自己號能得50分，那考試的時候絕對過了。 閱讀最多錯5個，要把錯誤的可能讓給單選和完型~
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㈩ 星火英語專四閱讀comedy's legendary
一）重視英語詞彙和習慣用法的積累
美國語言學家Driller (1978)根據詞彙統計特徵指出：如果我們認得25個最常見的英文單詞，平均每頁紙上的詞我們會認得33%；如果認得135個常用詞，則為50%；如果認得2500個，則為78%；如果認得5 000個，則為80%；一旦記得10 000個，可達92%。可見，閱讀能力的高低和詞彙量的大小是分不開的，目前大部分學生的詞彙量偏少, 這是影響閱讀能力提高的主要因素。那麼怎樣才能提高學生的詞彙量呢？
1． 構詞記憶法
據估計，英語詞彙有100萬到120萬，但大部分單詞是由構詞法構成的。構詞法包括派生、合成和轉化。在教學中，讓學生掌握常用的前綴（un/dis/im/il /super.）、後綴( ly/ less/ ful/ ment…)的含義及用法，就可以根據已知詞猜出它的派生詞，從而達到擴大詞彙的目的。如：前綴super 有超過，超越的含義，就可以猜出supermarket （超級市場）supernatural (超自然的)、 superman （超人）、superstar （超級明星）等詞的含義。。
2． 聯想記憶法
由一個詞聯想到和它有關或無關的詞，如看到live vi 生活，聯想到其他詞性及用法，如，直播的、活的等詞義。
3． 廣泛閱讀記憶法
「To read well, you need a strong vocabulary.. To build a strong vocabulary, you need to read well.」 這句名言道出了閱讀和詞彙量的關系。要有流利的閱讀，就必須有豐富的詞彙。大量的閱讀可以豐富你的詞彙。
（二） 牢固掌握語法知識
近年來的NMET閱讀理解短文的句式結構趨向復雜，語法知識在閱讀中的作用已經突顯出來。如在閱讀中遇到另人費解的長句、難句，就可以藉助語法，對句子進行適當的分析，搞清各部分的關系，從而准確理解整句的意思。以Decision-thinking is not unlike poker-it often matters not only what you think, but also what others think you think and what you think they think you think.(NMET 2000) 為例。該句的29個詞中包含了主語從句，賓語從句、並列句和破折號連接的附加說明等多種關系。其中並列句中又有復合句，復合句中又有並列句。只有把句子的成分一一理清，才能掌握其意思。
（三）、積累一定的文化背景知識和生活知識
英語閱讀能力的提高不僅需要一定的語言知識，還要有一定的文化背景知識和生活知識。例如在NMET2003的閱讀理解A篇，該篇選材涉及地理，介紹了兩座farthest/ most distant inhabited islands，一個為Guinness Book of Records 所認定的Tristan da Cunha;另一為復活島（Easter Island）文章中出現了較多的專有名詞，對於閱讀經驗不足的同學會形成干擾，而對於那些對Easter Day 等背景知識了解的同學，相對就會好些。另外在C篇中，出現了書刊號，如果熟悉這些，就會減少好多閱讀困難。
（四）培養良好的閱讀習慣，掌握有效的閱讀技巧
要養成良好的閱讀習慣，就要求平時多朗讀，背誦精彩段落和文章，以培養語感。另外，有的同學在閱讀時出聲讀、點讀或回讀，這些不良習慣都會影響閱讀速度和對文章的理解。所以要克服這些不良習慣，作到不回讀，不聲讀，不點讀等。只有這樣，閱讀速度才能加快，理解的准確率才能提高。
除了良好的閱讀習慣外，也要掌握正確的閱讀技巧。教師要指導學生形成正確的思維方法。一般閱讀時應注意以下幾點：
1、略讀（Skimming）即迅速瀏覽全文，抓住文章大意和主題句，明確作者的態度和意圖。
2、跳讀（Skipping） 即快速查找某一相關信息，讀時要一目十行，對不相關的內容一帶而過。
3、猜測生詞(Guessing the new words) 在閱讀過程中，不可避免的會遇到生詞。如果一遇到生詞就去查字典，或跳過去不看，都會影響對文章的理解。這樣就要猜測生詞的意思。不同的語境，單詞的意思也就不一樣。所以要根據上下文線索和構詞法等知識去猜測。 快速閱讀四大法則
在閱讀英語材料時或是在考試過程中有很多人感到自己的閱讀速度實在是跟不上需要，有些朋友就認為是自己的英語基礎不行，然後就拚命的背單詞，其實如果能夠用正確的方法進行快速閱讀訓練的話，即使在原有的基礎上也可以在閱讀速度方面取得顯著的提高，更何況很多情況下根本就不是英
語基礎的問題。現在就讓我們來看看練習快速閱讀的四種方法。
1. 快速泛讀（fast extensive reading）
平時要養成快速泛讀的習慣。這里講的泛讀是指廣泛閱讀大量涉及不同領域的書籍，要求讀得快，理解和掌握書中的主要內容就可以了。要確定一個明確的讀書定額，定額要結合自己的實際，切實可行，可多可少。例如每天讀20頁，一個學期以18周計算，就可以讀21本中等厚度的書(每本書約120頁)。
2. 計時閱讀 (timed reading)
課余要養成計時閱讀的習慣。計時閱讀每次進行5～10分鍾即可，不宜太長。因為計時快速閱讀，精力高度集中，時間一長，容易疲勞、精力分散，反而乏味。閱讀時先記下「起讀時間」(starting time)，閱讀完畢，記下「止讀時間」(finishing time)，即可計算出本次閱讀速度。隨手記下，長期堅持，必定收到明顯效果。
3. 略讀 (skimming)
略讀又稱跳讀(reading and skipping)或瀏覽(glancing)，是一種專門的，非常實用的快速閱讀技能。所謂略讀，是指以盡可能快的速度閱讀，如同從飛機上鳥瞰(bird's eye view )地面上的明顯標志一樣，迅速獲取文章大意或中心思想。換句話說，略讀是要求讀者有選擇地進行閱讀，可跳過某些細節，以求抓住文章的大概，從而加快閱讀速度。據統計，訓練有素的略讀者(skimmer)的閱讀速度可以達到每分鍾3000到4000個詞。
閱讀時，先把文章粗略地瀏覽一下，看看文章中是否有自己工作和學習需要的或自己感興趣的資料和信息，然後確定這篇文章是否值得細讀。在查找資料時，如果沒有充分時間，而又不需要高度理解時，就可以運用略讀技巧。「不需要高度理解」並非指略讀時理解水平可以很低，而是說略低於一般閱讀速度所取得的理解水平是允許的。
一般閱讀的目標是在保持一般閱讀速度的條件下，獲得盡可能高的理解水平，通常達到70%或80%。略讀時，理解水平略低一些是預料之中的事，平均理解率達50%或60%就可以了。
略讀有下列四個特點：
(1)以極快的速度閱讀大量材料，尋找字面上或事實上的主要信息和少量的闡述信息。
(2)可以跳過某個部分或某些部分不讀。
(3)理解水平可以稍低一些，但也不能太低。
(4)根據文章的難易程度和達到的目的，不斷靈活地調整閱讀速度。
略讀可以運用下列技巧：
(1)要利用印刷細節(typegraphical details)，如書或文章的標題、副標題、小標題、斜體詞、黑體詞、腳注、標點符號等，對書和文章進行預測略讀(preview skimming)。預測略讀要了解作者的思路、文章方式(模式)，以便把握大意，有關的細節及其相互關系。 ??
(2)以一般閱讀速度(200～250wpm)，閱讀文章開頭的一、二段，力求抓住文章大意、背景情況、作者的文章風格、口吻或語氣等。 ?
(3)閱讀段落的主題句和結論句。抓住主題句就掌握了段落大意，然後略去細節不讀，以求得略讀速度。
(4)注意轉折詞和序列詞。轉折詞如however, moreover, in addition等；序列詞firstly, secondly等。
(5)若無需要，不必閱讀細節