1. 英語閱讀c篇
做上海高考英語閱讀c篇，我個人的經驗，三步： 1.迅速將整篇文章分解，理出文章結構； 2.迅速抓住文章敘述的主題； 3.迅速找出各部分的中心意思，並找出表達中心意思的句子。做到這3步，基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。先說一下，英語文章，尤其是用於考試的閱讀文章，其結構都有非常明顯的典型性，一般結構為主題段，論述段落，總結及結論段，乃至超長的畢業論文也不過是在這個大框架內。以一篇文章5段為例：一般第一段為主題段，也就是說，整篇文章要表達的主題一定會出現在這里，你要做的就是迅速把中心句找出來，一般來說，中心句會出現在倒數第2句或第1句，簡單一點的文章會在第1句就出現，如果考題出得比較難，也可能需要自己總結，但就算需要自己總結中心句，也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞；接下來第二、三、四段，各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析，也就是說，每個段落都會有進階的主題，即個各分論點，所以你要做的同樣是迅速把它們找出來，位置和方法相同；最後一段為全文的總結，並會對結論進行進一步的分析，或做推測，或作評論，這也是一個出題點，你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。當然並不會所有文章都是5段，例如有的主題段落會有2段甚至更多，論點段落可能只有2段或多達4段以上（但一般不超過3段），難一點的文章里每個分論點也可能不止一段，我這里只是以5段為例，解釋的是文章的結構，或者說一般構成，通過這個規律可以迅速將文章進行分解，進而掌握各部分的要點。下面分析一下出題要點，或者說出題規律（如果題不會出得很偏的話），以一篇閱讀文5題為例，一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5，這是不需要逐字逐句讀完全文的，而2個細節題怎麼辦呢，就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點，然後回到該分論點段落找到與這題相符的句子，一般如果題出得簡單的話會是原句照搬，難一點的話會換個表達方式，再難一點則會繞個圈設個陷阱，這就需要非常小心，一定要捨得多花2秒鍾把這句話和前後兩句反復閱讀，挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了，這就叫針對性解題。說一下我的閱讀答題習慣吧，一般我第一時間會先看題，並且非常認真的理解每道題的意思，提取有用的信息，雖然一般並不容易只通過問題一下子就找出文章主題，但一定能找到跟主題有關的詞和信息，並且至少知道文章是在討論某個東西還是在敘述某件事，也就是說是議論文、說明文，還是敘述文，然後迅速按上面的三步走，這樣帶著問題掃讀全文，連細節題也可以非常迅速的找出來，最後將問題一一對應，全部解決！這些就是我一路考到專八的閱讀題經驗，方法交給你了，接下來就是多多練習，只有多練才能練到爐火純青的地步，最後做閱讀題簡直是輕松+愉快！好了，說了這么多，希望對你有所幫助！
2. 英語閱讀
C
C
D
D
B
3. 2015英語全國卷1閱讀理解c篇翻譯
薩爾瓦多·達利（SalvadorDali,1904-1989）是最受歡迎的現代藝術家之一。巴黎蓬皮杜中心正專在展出200 多副油畫、雕像屬、素描等作品，以此表達對這位藝術家及其非凡氣質的尊敬和欽佩。在所展出的作品和代表作之中，參觀者能看到大師最傑出的作品，其中最重要的是《記憶的永恆》（The Persistence of Memory）。同時展出的還有 1938 年創作的《無盡之謎》（L'Énigme Sans Fin），紙上的作品、物體、舞台和電影布景，以及展現這位藝術家的表演者性格的電視節目節選。
參觀者將通過一枚「蛋」進入達利的世界，在世界誕生之初與之相遇（感受世界的起源）。展覽依時間和主題展開，參觀者通過一個「大腦」離開展廳。
此次展覽體現了達利如何在兩個無限之間吸引觀賞者。「從無窮小到無窮大，畫面的收縮與膨脹：驚人的佛洛依德的精確性，他在佛格拉斯博物館里的古畫中運用的浮誇艷麗的巴羅克風格。」蓬皮杜中心解釋道。
主要作品的精選是與西班牙馬德里的索菲婭王後國家藝術中心博物館合作的結果，及其他機構捐助的作品，如聖彼得堡的薩爾瓦多·達利博物館。
4. 一道英語閱讀，這道題答案是c，能不能分析一下
問題提到了primary，這與第一段末尾的the key相呼應，首要是解決狗的習性(C)，其次才是第三段的確立從屬關系(B)
5. 翻譯C英語閱讀
4月抄10日星期二，辛迪早上6:30起來。她穿上藍色的裙子，她真的很喜歡那條裙子，她又一件新襯衫可以與之搭配，還有新鞋子。然後她走進廚房，她早上喜歡吃雞蛋和蘋果。
辛迪的媽媽是她學校的一名老師，辛迪在二年級，她媽媽教四年級。
今天辛迪去上學非常興奮，因為課上有考試。她用新鉛筆答題。她想在考試中取得好成績。辛迪喜歡上學她想取得好成績。
辛迪吃完早飯然後她和媽媽去了學校。辛迪走進了她的教室，她的歷史老師布朗女士就在裡面。布朗女士的課很有趣，她是一位優秀的老師。現在辛迪的同學們都在教室里，他們開始測試。辛迪記得所有的東西，因此她任何問題都答得很好。
考試後，辛迪和同學們玩了很長時間，然後他們吃中飯。中飯後看了一場有趣的電影，然後他們畫畫。這一天真的很愉快！
6. 英語閱讀理解c篇1到6
D A C C A C
7. 誰能翻譯下08年全國卷一英語的閱讀c~~拜託了！！
釋放魚常常是必要的，因為魚還小，抓住後應該放掉，因為你總不會帶回去吃吧。在一內些情況下，把魚放掉容可以保持魚的種類多樣性和數量。國內的捕魚文件鼓勵人們用簡單的方法去捕捉或釋放魚。下面提供的方法可以讓你釋放的魚能在以後再次被你抓到。
一，當抓魚時，動作快點，盡可能保證魚在水裡的時間長點。別用網把魚拖到地上，並在魚干之前放掉它。
二，握魚的時候請輕點，別把手指插進魚的眼睛裡。別去掉魚鱗，那容易使魚生病，是生存幾率降低。
三，把你的魚鉤快速從魚身上弄掉，如果魚鉤插太深或進人魚的肚子里，那就把魚線剪斷，這樣對魚不會有太大傷害。
四，把魚輕放入水，當魚開始掙扎時再放掉。
五，別把魚放進籃子或其他容器里，也別太遲放掉，盡量快點。
只要稍微注意下，並遵照以上的方法，你就能使被釋放的魚更高的生存率。
8. 高中英語閱讀C篇翻譯，全文都要翻譯
放在了我的blog上