㈠ 《新世界研究生公共英語教材閱讀A》這本書配套的磁帶或MP3在哪買
是不是新世紀研究生公共英語教材閱讀A啊？好像沒有「新世界」吧，
如果是新世紀的話網上就有，在網路視頻上一搜就出來了，或者是在
http://tv.mofile.com上面也有的。
或者看http://..com/question/70916771.html?si=1上，在網上找到新世紀研究生公共英語教材閱讀A文本(或者自已錄入)，就可用電腦生成mp3。有一款叫「創新文字朗讀精靈」的軟體，專門做這個。只要復制文章到軟體中即可讀出來(軟體本身也附錄了很多精彩英語文章，日常用語，語法學習等，自已還可以添加)，也可保存成MP3，操作很簡單，朗讀也流利，自然，跟磁帶差不多。真人語音。中英文都可朗讀(英文效果更好,播音員水準)。還能進行中英文互譯，能對IE、WORD文檔、QQ、MSN等軟體進行朗讀。
你在網路或者Google搜索「創新文字朗讀精靈」，就可找到它的朗讀效果展示及下載地址。可以下載下來試一試
㈡ \"新世紀研究生公共英語教材——閱讀(A)學生用書\" (朗讀)
兄弟，這本書好像根本就沒配錄音吧？！我用的也是這本書啊！要是聽力的話我倒是有，呵呵
㈢ <<新世紀研究生公共英語教材閱讀A》這本書配套的磁帶或MP3在哪買
你只要在網上找到新世紀研究生公共英語教材閱讀A文本(或者自已錄入)，就可用電腦生專成mp3。有一款叫屬「創新文字朗讀精靈」的軟體，專門做這個。只要復制文章到軟體中即可讀出來(軟體本身也附錄了很多精彩英語文章，日常用語，語法學習等，自已還可以添加)，也可保存成MP3，操作很簡單，朗讀也流利，自然，跟磁帶差不多。真人語音。中英文都可朗讀(英文效果更好,播音員水準)。還能進行中英文互譯，能對IE、WORD文檔、QQ、MSN等軟體進行朗讀。
你在網路或者Google搜索「創新文字朗讀精靈」，就可找到它的朗讀效果展示及下載地址。可以下載下來試一試
㈣ 新世紀大學英語閱讀教程2第一單元a life parable 大意
你需要的已上傳！下載查看即可！！
㈤ 求《新世紀高等院校英語專業本科生系列教材》—閱讀教程 第一次冊中《A Legacy of Love》的翻譯。謝謝
愛的遺贈
㈥ apoorman,英語閱讀。
1.Because he is begging for money.
2.have a pity on
3.No he didn't.
4.The old dog was blind.
5.He is smart but greedy.
㈦ 新世紀大學英語閱讀教程3 UNIT3課文翻譯
你自己還是去網路文庫里尋找吧
㈧ 高中英語閱讀理解A篇!
對閱讀理解能力的測試是英語考試中必不可少的測試項目，主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力，以及通過材料的閱讀，對材料中信息的捕獲能力。此項能力的測試，對考生提出以下幾方面要求：
1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。
2.不但要求對於具體事實情節的理解，而且要求對其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態度、觀點、意圖等。
3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關系，又要求根據其含義及邏輯關系進行判斷和推理。
4.既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題；又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。
首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題一般沒有標題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過程中，應盡可能多地捕獲信息材料。
其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之後，細細閱讀每篇材料後的問題，弄清每題要求後，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。
要善於抓住每段的主題句，閱讀時，要有較強的針對性。對於捕獲到的信息，要做認真分析，仔細推敲，理解透徹，只有這樣，針對題目要求，才能做到穩、准。
下面，根據閱讀理解測試的要求，針對各個不同考查內容的考查題型，給出幾點解題建議：
事實詢問題
此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導，就文中某句、某段或某一具體細節進行提問並要求考生回答。
做好這類題的要領是：1.明確題意，順藤摸瓜。2.按照要求，尋找答案來源。3.找准關鍵詞，明白其暗示作用。4.多讀課文，正確使用排除法。
推理判斷題
既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思，又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發問：
What can you conclude from this passage？
What's the auther's attitude towards...？
We can infer from the passage that…….
Which statement is(not) true？
這就要求考生首先在閱讀時，要抓住文章的主題和細節，分析文章結構，根據上下文內在聯系，挖掘文章的深層含義。
其次，對於暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西。
數據推算題
此題要求學生就文章提供的數據，以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時：
1.要抓住並正確理解與數據有關的信息含義。
2.弄清眾多信息中那些屬於有用信息，那些屬於干擾信息。
3.不要孤立看待數字信息，而要抓住一些關鍵用語的意義。
識圖解意題
此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式，形象化地表現信息，用以降低試題的難度，是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時，要求學生一定要：
1.把文章與圖示結合起來，圖文互相參照、互相驗證。
2.若是地圖，則要做到方位明確。
3.要正確理解文中方位介詞及有關信息詞的重要意義。
主旨大意題
此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。
經驗常識題
此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識，包括：社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系，學生只能憑自己的常識進行判斷，然後做出正確、符合這些規律的選擇。