① 英語專業八級閱讀部分如何提高
推薦你去買本《星火英語標准閱讀一百篇》
題型，難度和專八持平
你要能把版那書每天練習權，啃下來
也就上來了。另外樓上說的你得好好記下，詞彙很關鍵，特別是高頻詞彙。
咱三月份考專八，你這會復習，回家過個年也忘的差不多了。
關鍵在平時啊·
② 研究生考試英語一真的是專八難度嗎
不是專八的難度。
考研英語的難度高於大學六級英語考試，但不可能難於專業八級英語考試，而且也不可能用專業英語的難度來作為考研的試題。
還有以後考研英語的難度會降低，因為現在主要提高難度的是漢語。
③ 就閱讀這一部分來說，考研英語和專業八級哪個難一些
不太好比較，考試目標不一樣；考研英語更注重一些邏輯性的問題,而且回注重長難句的翻譯答,題材多為經濟和社科類方面的，考試內容是隨機的;而英語專業八級考試更注重英語的專業綜合能力，而且內容是確定的；但總體來說，通過了英語專業八級應該在考研英語的准備上會輕松很多。
④ 英語專八閱讀如何提高
今年專八良好通過的。我基本上復習專八就只復習了閱讀和人文，其他都是象徵性的做點題。
我一開始也是你這種狀態，閱讀每次都錯一 半。我用的是星火100篇，個人覺得這本書的難度比真題大，效果感覺也不錯。
做題一定要限時啊~
不能說為了正確率高所以先不限時，這樣即使做對了很多也沒意義啊，因為真正考試沒那麼多時間。更何況你說你限時不限時都一樣，所以一定要給自己計時。我練習的時候就計時，一開始發現自己根本做不完，每次都是只能做三篇，後來改變方法之後可以再時間內做完了
題文的順序基本是一致的
這點對解題很重要，這就意味著你不必把全文讀完來做題，事實上也是沒時間讀完的。我的做法是先看第一題，確定這一天的key word然後從文章第一段來掃讀，一般是第一段就是對應段，但也有可能是第二，三段，所以我說掃讀，因為這樣就沒必要看完第一段了，從而也就節省點時間。不用擔心是否需要看完前面的才能解題，因為基本看完對應段就能選出答案。
做完之後反省很重要啊親
也許這點你會覺得有點空洞，但是我覺得是最重要的。除了對完答案和解析之後，還是要反思為什麼會錯，下次做題時可以提醒自己不要犯這種錯，我自己經常犯的錯誤就是想當然的選答案，不返回原文找根據；腦子一時不清醒；自以為是的選答案。做了很多篇之後，我發現我的所有錯題都是基於這幾個原因而錯的。所以後來做題是我一直提醒自己不能自以為是，一定要回原文找根據
方法基本就是這三點，再給你點激勵吧，我專八復習了兩個禮拜，那100篇做完了，外加最近三年真題，閱讀到後來基本是錯五個或以內。今年專八閱讀很簡單，讓我有點失望，自己花了最多時間復習的，居然沒法給我點優勢，雖然最終無法知道閱讀對了多少，我看了網上的答案加我自己的記憶，應該完成的不錯，不然也沒法良好不是嗎？哈哈
你這么早就開始復習專八，比我勤奮多了，時間還很多呢，不著急。
祝你成功。
打這么多字累死我了，是覺得你和我以前一樣遇到同樣的問題所以才給你這么多心得的，好心給點加分吧。嘿嘿
⑤ 英語專業的各位朋友，請問有誰知道，星火英語專八標准閱讀上的閱讀和真題閱讀相比的難易程度哪個更難
環球教育老師為雅思考生們總結雅思閱讀備考技巧如下，希望對您的備考有所幫助~
雅思閱讀做為雅思考試的重中之重，其難度系數不可小覷。雅思考生們常常在雅思閱讀的考試中碰到許多雅思閱讀文章的題目都覺得頭痛。
第一類題目，是因為雅思考生的英文功底太薄弱，不明白的英語單詞過多了，造成語句讀不明白。這類題目常見於一些中長線託管班或走讀借宿班，學時一般較為久，尤其是不少雅思考生要直接以初中，或者是高中的英語程度去挑戰難度高出本身能力很多的雅思考試，遇到雅思閱讀自然是非常頭疼的。
這種雅思考生應當以自身的能力水平開展一個選讀的訓煉，來提升自身的英文功底，進而填補自身的英文程度與雅思考試的差距。
第二類題目是雅思考生不熟習刷題的步聚，在規定的時間內做雅思閱讀題和不規定的時間內刷題的差別十分大。這類環境在雅思的諸多VIP班比較多見，特別是在是一對一和VIP中班中比較多見。這種的雅思考生一般言語功底比較好，不外雅思閱讀卻不如願以償，考出的雅思結果遠低於本身的真實程度。
這類雅思考生的題目重要在於對雅思閱讀題型和雅思閱讀的觀察重點不敷熟習，不行以大概有用使用本身的語言程度閱讀文章。對此，VIP小班的老師會總結出全部的題型以及做題要領，讓雅思考生可以大概在短期之內對雅思閱讀熟習，以發揮出本身真實的語言程度。
不知道以上內容能否對您的雅思備考有些許幫助，如有雅思備考相關問題可以隨時在線咨詢我們的環球教育老師~~第一時間為您制定計劃解答疑問，希望同學們都可以取得理想的雅思分數~
環球教育秉持教育成就未來的理念，專注於為中國學子提供優質的出國語言培訓及配套服務。環球教育在教學中採用「九步閉環法」，幫助學生快速提升學習效能，同時提供優質的課後服務，跟進學生學習進程，為優質教學提供堅強的保障。目前，環球教育北京學校已構建了包含語言培訓、出國咨詢、國際課程、游學考察、在線課程等在內的一站式服務教育生態圈。相關問題可在線免費咨詢，或撥打免費熱線400-616-8800~~
⑥ 英語專八閱讀的文章一般有些什麼類型的
回答這類英語最高等級的考試問題,必須要有一點專業精神,根據全國英語專業四八級考試委員會官網"四八級在線"的提示,閱讀項目在選題方面的測試要求是能讀懂一般英美報刊雜志上的社論和書評、英語國家出版的有一定難度的歷史傳記和文學作品。閱讀材料約含3000個單詞,閱讀速度為每分鍾140～180個單詞。考試時間30分鍾。
針對專業八級考試的閱讀理解.首先最好遵照以下閱讀步驟進行:
1.通讀
即 「skim」 (read quickly to get the main ideas)。通讀採用速讀法。考生在最短的時間內要達到以下目的：
(1) 了解文章主旨大意。
(2) 辨識文體，掌握結構。記敘文要了解故事背景、時間、地點、人物活動等主要線索。論述文要了解其中心論點及其所作的闡述。
2.看題
即瀏覽文章後面試題。在閱讀試題的題乾和四個選項以後，了解每道試題的考查內容，以便帶著問題有目的地復讀文章，尋找答案。
3.復讀
即 「scan」 (read quickly without careful reading, often looking for a particular thing, such as facts, names, time, figures, etc.)。復讀採用跳讀法。考生可以按照試題要求，有針對性地從文中迅速找出所需要的關鍵信息。
4.核讀
對把握不大或較難的試題，尤其是概括歸納題、作者意圖題等等，可以根據通篇意思，仔細判斷。對細節題、推理題、詞義題、圖示題等等，不能僅憑主觀想像，要在文中的有關段落找到根據，以做到正確無誤。當然，這樣做首先要有時間上的保證。因此，考生在平時操練時要注意提高閱讀的准確性，以逐步提高解題能力和閱讀速度。
應當牢牢記住的閱讀竅門有以下幾個方面:
1.認真審題，找出文中根據
首先要認真仔細地看清題乾和四個選擇項，尤其要注意以下幾點：
(1) 有時候題干會出現這樣的問句：
Which of the following statements is NOT true?
The following statements are true EXCEPT .
在這里，要特別注意這個not，是問你「不正確的，錯誤的」選項，即哪一項是不符合原文內容的。類似否定式提問往往造成考生的誤看，所以要特別留意這樣的題型。
(2) 從出題角度看，有的試題四個選項的文字用得極其相似，有時甚至只相差一個單詞，很容易造成視覺干擾，使考生一下子難以辨認真偽。因此考生要特別注意四個選項之間的細微區別。
(3) 一定要將四個選擇項全部看完，在考生認為前一兩個選擇項正確的時候，往往不再注意後面選項，這樣很容易出錯，尤其在前面選項碰巧是干擾項的時候。
另外，在文中尋找試題答案時，可以把與試題有關的詞、句、語段劃出來，分別標上試題的序號，然後對照研讀，做出判斷。這樣有利於縮小攝取有效信息的范圍，做到有根有據，便於判斷和復查驗證，提高答題正確率。這是個在平時操練時十分有用的方法，但在真實考試當中，要根據時間來定是否採取此法。
2. 注意觀察問題的類型
了解試題的種類，有助於正確理解試題的要求，以便採用相應的閱讀方法，更快速、准確地將答案定位。閱讀理解題的種類概括起來不外乎下面幾種：
(1) 細節題——根據文章的內容、信息進行提問。譬如以what, which, when, where, why等開頭的問題。其他常用的結構還有： According to the passage, ... ／The story tells us that ... 等。
(2) 主旨題——詢問有關文章主要內容、中心大意、作品基調、作者態度、目的。譬如： 「What does the passage mainly discuss?」／「Which of the following is the more appropriate title for the passage?」等。
(3) 推理題——要求考生就已獲得的信息進行推理，得出原文字面上未出現的答案。常見的問題有 「Which of the following can be inferred from the passage about ...」／「 What does the passage imply?」／「 The main purpose of this passage is to ...」等。
(4) 指代題——用於測試考生對具體詞義或指代關系的識別能力。其題類經常為： 「The word 『attribute』 in line 6 means ...」／「What does the underlined phrase in line 38 refer to？」
(5) 評價題——用於測試考生對文章風格、寫作手法等的分析能力。譬如： 「What kind of writing technique does the writer use in the passage to ... ？」／「What are the ways the writer uses to create the gloomy impression in the passage?」等。
3.善於尋找線索
在復讀解答試題時，考生要根據有關線索查找與試題有關的章節，有三種線索可以幫助盡快找到文中的信息。
(1) 從試題的題干中找線索,即找到題干中的關鍵詞，然後在文中找到相同的關鍵詞或與關鍵詞有關的詞語，往往答案就在附近。
(2) 從試題的四個選項中找線索。有時試題的題干中找不到什麼線索，如：
Which of the following statements is (not) true?
The passage is mainly about .
From the passage we may infer that .
這時考生可以從四個選擇項中去尋找線索。根據通讀的初步印象，決定哪一選項最接近正確答案，就先從這個選項中尋找線索，然後回到文中去查找。如果不一致，就對下一個最為可能是答案的選項進行嘗試，依次類推，直至找到正確答案。
(3) 從文中找線索。有時從試題中找不到線索，就只能到文中去找了。要善於找到文中的關鍵詞及與試題關系較密切的段落、篇章，盡快找到答案。事實上，這種快速定位關鍵詞的能力是在平時逐漸鍛煉成的。因此，平時多練，考試時的效果就會很好。
4.善於尋找同義答案，解答細節題
細節題在閱讀理解試題中佔了相當大的比例，它的答案一般是同義性的，即試題中的選項在文中可直接找到，但它以另一種形式出現，表示相同的意義，或者是對原意的解釋。這種同義形式往往有三種情況：
(1) 同義單詞。即同義詞、近義詞或同一詞根變換成不同詞性。
(2) 同義片語。包括動詞片語、介詞短語等等。
(3) 同義結構。有時用不同句型，如： spend ... (in) doing 與 It takes ... to do／Although ... 與 ... as ... (雖然，盡管)等等。有時用不同的語法結構，如陳述語氣改成虛擬語氣，從句形式用非謂語形式來表示等等。
5.善於抓住主題句，解答主旨題
主旨題主要考查考生的綜合理解能力，要求考生在理解全文的基礎上，分析歸納、概括全文或某一段落的主旨大意。這就要求考生抓住文章的主題句。主題句往往有以下幾種情況：
(1) 最常見的位置在段落的開頭，即「總起—分述」型。作者往往用一兩句話提綱挈領地提出一個論點，然後進行展開。
(2) 較常見的位置在段落的結尾，即「分述—總結」型。在結論句之前，往往it is clear that ... , thus, in short, as a result, therefore, for this reason等表示推論關系的詞語，可以幫助辨認主題句。
(3) 有時段落的開頭和結尾兩個位置上同時出現主題句。
(4) 有時出現在段落中間，往往以這種順序敘述： 引子→主題句→闡述說明。即先描述一個事例，或提出一個問題，或提出一個反面觀點，然後提出作者自己的論點，闡明主題，接著圍繞主題展開描述或說明。
6.經常閱讀各類體裁和題材的文章
TEM8考試的選材原則是： (1) 所選題材廣泛，包括社會、文化、教育、政治、經濟、科普、軍事、外交等方面的知識或常識，幾乎包含所有考生日常生活、學習中所可能涉及或關心的領域，盡量貼近考生的實際生活經歷，其內容及涉及的背景知識不超過考生在其知識范圍內所理解的深度。(2) 所選體裁多樣，包括記敘文、議論文、說明文、描述文、新聞文體等。(3) 文章的語言難度控制在教學大綱所規定的要求以內，以當代英美文體為主。所用詞彙基本不超過教學大綱規定的范圍。(4) 盡量選用內容新穎、富有哲理性、思想性並具有可讀性的文章。因此，考生在平時不要拘泥於教材內的文章，要廣泛閱讀，盡量多地接觸各種題材和體裁的文章，打好閱讀基本功。
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