A. 如何巧做考研英語閱讀題
步驟
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一、養成二次閱讀習慣，培養邏輯推理能力
很多書上要求學生學會分析文章的結構，其實就是要求學生提高邏輯推理能力。在平時練習中，學生做完閱讀，惟一可做的就是對答案，事實上，糾正答案後對文章的再次閱讀往往至關重要。第一遍讀文章時，我們應當模擬考試的緊張氣氛，盡量高質快速。但，對完答案後，我們有充足的時間再次閱讀文章。第二次閱讀文章我們的目的不在是獲取信息，而是把握文章的布局安排，分析作者的意圖。我們必須帶著思考再次閱讀文章，問問自己以下問題：如果自己寫同樣題目或題材的文章，會採取何種文章布局?如我們自己設想的布局與作者不同，那麼具體不同之處在何處?這篇文章與以前讀過的同體裁文章相比，有何特點?也許有人會說，這樣的訓練不就成了精讀課了嗎?如果時間允許，二次閱讀成了精讀，又有何不可?講求速度的范讀是應試而用，要想真正培養邏輯推理能力，提高閱讀水平，還非精讀不可。文章的是永遠讀不完的，可以做類似於考研英語《閱讀基礎90篇》這樣的模擬閱讀，閱讀練習只是為了練習閱讀速度，最主要的還是要以真題為主，多研究真題。另外，地道的文章分析多了，對自己寫文章布局謀篇也不無好處。
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二、自己學寫長句，克服長難句障礙
幾乎每一篇閱讀，總有一兩句長難句。有許多同學這樣分析那樣分析，可就分析不出什麼名堂。聽力好的同學不一定發音好，可發音好的同學一定聽力好。同樣，能寫出長難句的人當然不會怕什麼長難句。同學們應當做的是找一本好的語法書，認認真真學習句子結構那部分。英語的句子主幹往往並不復雜，只是其粘著修飾成分過多。我們一開始應當學會如何寫出簡單的基本句型，然後再通過附加各種從句、插入語、非謂語形式，來逐步擴充句子結構。分析長難句與擴充句子正好是反其道而行之，我們必須一步步「砍」去插入語、各種從句、非謂語形式，來獲得句子主幹。所以只要「欲簡之必先擴之」，我們與其尋求各種長難句分析法，不如先學會自己寫長句。
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三、文章歸類閱讀，考前復習有奇效
閱讀文章成千上萬，如何從有限中把握規律才是關鍵。考研英語閱讀文章總是按照每套試題四篇文章分布，於是眾多學子也就按部就班。可是如果我們把自己讀過的所有文章按照主題分類，比如分為校園類、醫學類、家庭類、環境類等等，到了考前，再按類別復習這些文章，我們不僅能系統掌握某一類別文章常用的詞彙，也能把握該類文章的結構特點和出題規律。最好的方法是，我們一開始就制定分類標准，每做完一篇文章就在其標題後或首句前註明文章的類別，這樣到了考前，歸納起來就容易多了。
注意事項
很多書上要求學生學會分析文章的結構，其實就是要求學生提高邏輯推理能力。在平時練習中，學生做完閱讀，惟一可做的就是對答案，事實上，糾正答案後對文章的再次閱讀往往至關重要。
B. 考研英語閱讀如何提高有好用的資料嗎
英語閱讀備考經驗分享
1.英語真題我從2004年開始做的，一直做到了2012年，6月前完成了，主要就是做閱讀。每篇都弄明白，看著文章就會翻譯，然後積累好詞好句，記到背單詞的英語本上（從背面開始記得，正面記單詞），每周看一看，讀一讀。寫作時候有大用啊！推薦考研英語黃皮書吧
2.暑假時候就開始跟著天道考研的視頻學習的，因為我自己學效率高，還可以回放，。。。適合的才是最好的，天道的課里還有閱讀、完型、翻譯、作文等，得閱讀者得天下，閱讀做得好，其他的問題就不大，看完視頻然後又做真題。6月—9月，我把04—12年真題又做了一遍，這次是模擬，除了作文2個小時之內全都寫了，然後第二天再訂正。感覺收獲很大很大
3,進一步提高
後來方法熟練了，開始看一些課外英文讀物，積累詞彙，增加面對生題能力。還是老方法，文章通順，全部弄懂。大概就是用了一個多月時間吧，9月開始看的，看了有20來篇吧。12月的時候，感覺完成的差不多了，我又看了看這些文章，考研時有一篇吧，文體，道理類似，還是有幫助的。
4沖刺
10月的時候開始做13——17年真題了，感覺能力提升了不少，准確率也高了，一套一套地做，培養做題的感覺。不寫作文的話還是2小時之內完成，後來最後16,17那兩套我是把作文寫了。
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C. 如何做好考研英語閱讀B部分
首先要弄清楚閱讀B和閱讀A的關系：大綱上說閱讀A主要考察對英語文章的意思理解，
B部分側重的是對文章的結構的把握。對於英語閱讀能力好的朋友來說，可能的確如此。但是對於我們這些水平一般，甚至糟糕的朋友來說，就不是這么回事了。大家從前面的閱讀A部分的復習中應該已經發現了這樣的現象「閱讀A光靠理解字面意思是遠遠不夠的，甚至對於我們閱讀能力一般的考生來說，你越去理解，錯誤的越多。很多時候都需要你運用閱讀B的方法——把握文章的脈絡、結構，聯繫上下文內容。」弄清楚這一點是至關重要的。所以我們前期的復習重點一定要在閱讀A上，一定要把閱讀A研究透徹！
閱讀B的具體步驟：
步驟一：快速閱讀文章（4-5分鍾之內）。
找出中心論點和各段主旨，至少要明白文章大概在講什麼。重點注意空格處的上下文並簡單猜測一下此處大概內容。
這里的讀分兩種：「精讀」和「跳讀」。精讀的概念大家都知道，其目的就是把文章的字面意思把握住。「跳讀」呢？其實就是快速閱讀，把精讀中所掌握的每個段落的中心、主旨串連起來，目的是把握文章的脈絡和結構。比如：在精讀中我們知道第一段說的是某種現象，第二段說到作者論點，第三段舉個正例，第四段舉了個反例，最後一段是結論。這些東西就是我們精讀文章後把握住的沒個段落是中心和主旨，然後我們快速「跳讀」，把精讀所把握的「現象」、「論點」「正例」「反例」「結論」串聯在一起就把握住文章的脈絡和結構了。在做練習時，每次讀都要在頭腦中替作者構思該怎樣寫，怎樣銜接，怎樣才能更有說服力，漸漸的你就可以在很短的時間里迅速掌握文章的結構了。
關鍵是：不管你是在精讀還是跳讀，最終目的都只有一個：觀察文章結構，注意上下文的聯系！
步驟二：從A到G仔細的精讀每一個選項，把握每句（段）話的意思（4-5分鍾）。
注意選項中的特定詞：時間、年代、數字、人名、地名甚至「概念性」詞語。可以設想下這些選項可以、或者應該放在原文的什麼位置。但不要行動，只是用鉛筆做個小記號。
步驟三：開始選答案，仔細觀察文章空格處的上下文的每一個細節（連詞、特定名詞等），回到選項中挑選答案。（6-8分鍾）。關鍵一步！
具體方法：
就近找依據、重復是關鍵：
在文章空白處的上下文中尋找解題的線索。空格處的內容不可能脫離原文而存在，肯定是和上下文有密切的聯系的。所以應該「就近找依據」。如果一個選項中的單詞與文章中的單詞重復比較多或意思相近的比較多，那麼這個選項往往就是正確答案，「重復是關鍵」；有三種可能：1，空格處上下文的意思是一致的，都是在談論同一個話題的：那麼空格處要填的內容肯定也是圍繞這個話題的，某選項中的單詞如果與原文上下文的單詞重復比較多或意思相近的比較多，就是應該選的；2，如果上下文意思不一致，空格處的內容就有2種可能：同前或者同後，某選項中的單詞如果與原文上（下）文的單詞重復比較多或意思相近的比較多，就是應該選的；3，如果截然不同，就要考慮是不是應該填個轉折句了。
特定詞是向導：
應特別注意空格處上下文出現的特定詞：時間、年代、數字、人名、地名甚至「概念性」詞語，要注意：文章中特定詞（時間、年代、數字、人名、地名）和選項中特定詞（時間、年代、數字、人名、地名）的對應關系。
觀察選項的小竅門：
代詞一般不能在段首：指示代詞，因為是指代前面的內容，所以一般不能作為段落的開頭；
矛盾、相近要考慮：如果有兩個選項相互矛盾或者非常的相似，那麼其中一個往往是答案；
總的思路：先易再難，實在不行，一個一個往上套，一一排除。
做7選5的時候，先易再難，把會做的，有把握的先填上，確定一個後，備選的答案就少一個。這樣選擇的范圍少了，也就降低了難度。實在不行，就把把可能的選項帶回去試驗——「套」。只要時間上來得及，精神足夠集中，且無根本性的單詞障礙，最後這幾個絆腳石也是應該很容易被弄掉的！
步驟四：驗證。（在做習題時練習下這步，考場上沒必要）
把沒有選中的2個選項往那5個空格處「套」一下，看有合適的嗎？不放心的話，還可以按照自己填的重新看一遍文章，一定快速閱讀！「跳讀」（2-3分鍾之內）。
干擾項的特徵：
只有2個是干擾項，而且也只能幹擾2個選項，所以，就算你被干擾了2個，還有3個能夠選出來，至少能得6分。干擾項往往有與上下文重復的詞彙或者意思一致的內容，但是整個段落或者句子的意思與全文的中心是不一致的，就好象閱讀A中的干擾項的設置一樣。還有你選錯的可能就是把選項填錯了，那是你對文章結構或者意思的把握出了問題！
所以一定要把精神集中在對結構的理解上，注意因果、順承等關系，這樣做題准確而且迅速！
閱讀B的解答方法總的一句話：
宏觀上要正確
微觀上要准確
D. 如何提高考研英語閱讀能力
閱讀理解是考研英語中的重點，因其占據的分值最大，所以要多加重視。閱讀理解的訓練需要積累單詞、弄懂長難句結構、學習相關閱讀技巧提升抓重點語句的能力。
E. 考研英語一怎麼學習
一、先從閱讀下手
哲學上講，要抓住主要矛盾。考研英語也是同理。建議大家在復習的時候要先從閱讀下手。當然做閱讀有一個必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木，生於毫末;九層之台，起於壘土。只有不斷擴充我們的單詞量，才能在閱讀英語文章時得心應手。
攻克閱讀對於其他幾項也有重要的作用。閱讀會涉及到各種句型短語，我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺地建立起來，這種看似非常玄妙的能力在英語考試中往往會起到意想不到的作用。
首先江湖上廣為流傳的一個方法是把英語閱讀全篇翻譯成中文。這種方法效果如何可謂是仁者見仁智者見智。如果你有足夠多的時間和頑強的毅力可以試試這個方法。不過，無論用什麼方法，做英語閱讀最根本的是完完全全地理解整篇文章。把題做對不是終點，在點滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。
閱讀練習需要長期不間斷地努力。閱讀練習在質不在量。建議大家可以每天做2篇閱讀，並且一定要完全吃透這兩篇文章。
同學們在做閱讀的時候，可以把自己不認識的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型標記好。等大家把自己做錯的題弄懂以後，就可以回過頭來處理帶記號的單詞和句子。最後要把文章再快速瀏覽一遍，達到「快速理解整篇文章的意思」的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語閱讀。
二、攻破完型填空
很多人會建議考研黨在英語考試的時候將完形填空留在最後做，因為完型不僅題量大，而且每個空的分值較低。其實完型具體在什麼時候做完全可以視自己情況而定。
完形填空考察的除了一些固定搭配，還有一項就是在近義詞中選出正確選項。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題，要想做對它，要求我們平時背單詞的時候要多關注詞的英文解釋，以及它在句子中的具體使用情況。
三、後期准備翻譯和作文
翻譯和作文這兩項可以放在中後期進行准備。同學們可以給自己規定每天必須翻譯幾個句子。同時在進行翻譯和作文練習的時候，一定要注意多總結歸類，不能讓練習流於表面。
很多建議如果不加以實行終究就只是紙上談兵，沒有現實意義，希望考研黨們能夠找到適合自己的方法，並且成為行動派，把這些方法應用到自己的實際備考中去。
F. 考研英語閱讀怎麼復習，現在明白還不晚
1.難詞，難句的梳理
所謂的難詞難句對於不同的學生來講，內容將是不同的。但所指的就是在前期做的過程中影響到閱讀，影響到理解，和影響到題目正確率的所有的字詞句。尤其是高頻的，常考的詞與重點語法結構，以及題目過程中自己做錯的原因。
2.題目的梳理
在所有的題目中，按照題型分類，主旨題，例證題，推斷題，詞彙題，觀點態度題分別有著怎樣的解題思路和注意事項。
比如：選項當中有一種錯誤選項的典型特點是：比較結構的出現。每當碰到的時候要多加小心，因為通常情況下原文並沒有涉及到兩者之間的比較，但是選項卻出現了，並且這種考察方式是及其不容易察覺的，所以要多加小心。但是任何說法都不會是絕對的，關鍵得看原文細節到底有無涉及。
對於那些閱讀理解一直穩定在每篇錯兩到三個題目的同學
想要突破，想要提高，每天只是機械的重復做題並沒有什麼用，重要的是要分析做錯的每一道題，找到自己出錯的根本原因。
首先歸納下，你什麼類型的題目總做錯，做錯的原因是什麼?是分不清題型、不知道如何定位?還是定位句子看不明白?或者是定位句子看得懂，可是和四個選項比對時建立不起來和正確選項之間的邏輯關聯，看不出來定位句子和選項之間的必然聯系?
只有知道具體問題出在哪，才能更接近解決問題的本質，才能提高，分析出自己的問題。那麼就有針對性的練習，提高自己薄弱的環節，哪個環節薄弱就練哪裡。其實，更多的考生是出在最後一個環節，就是定位句子和正確選項之間聯系不起來，往往四個選項排除兩個，剩下兩個糾結的，然後就選錯了，那麼現在教你一招：拿出真題，別的不幹，就分析定位句子和正確選項之間的關聯，再分析下讓你特別糾結的那個選項到底為什麼不對，錯在哪裡，如何干擾你的，認真分析之後一定有提高!
對那些覺得閱讀真題都記得答案的同學。
有同學說，真題都看了好幾遍了，每道題的答案都知道是哪一個，也知道在文章中的定位在哪裡，不知道再看還要看什麼。
當你第一遍做真題時，你的側重點往往在於對文章內容和句子意思的理解，做題時也往往是一道題做完基本所對應的那一段都看差不多了，也就是說基本是按照自己的傳統方法做的，這樣一篇文章坐下來應該不止18分鍾吧?
但是第二遍做真題，因為有了第一遍對於文章內容的了解，你的重心就應該有所改變，重點應該放在後面的五道題目上來，認真分析每道題目類型，然後按照題目類型和題干關鍵詞看看，不用像第一遍做題時看那麼多句話，只找到一到兩句精準的定位句子就把題目解出來。
做第三遍的時候，再站在一個更宏觀的角度觀察下，每道題目所涉及到的定位句子在每個段落裡面的什麼位置，有什麼特點，比如位於段首、段尾、還是長難句?再看看，每篇文章的主旨句和每道題正確選項之間有什麼聯系?其實就是找找規律，摸索出點兒門道，比如揣摩下命題人一般把考點設置在哪個位置等等。只有這樣一層層的剝洋蔥似的看閱讀真題，才能避免只見樹木不見森林盲目式的閱讀，才能快速提高閱讀部分的成績。
G. 如何提高考研英語閱讀速度
第一，單純抄機械閱讀，阻礙閱讀速度。
單純機械閱讀是指考生常常習慣使用手指、鉛筆或尺子等指著一個個單詞進行閱讀。這樣機械閱讀不僅減慢了閱讀速度，而且常常誤導考生在閱讀當中的理解注意力。一個高效的閱讀者不會過分在意單詞所處的位置，也不會在某個單詞身上花費太多的時間，好的閱讀是要把注意力集中在作者所要闡述的思想內容上，而這也是考研試題當中最易考查的方面。機械閱讀的習慣妨礙了考生眼睛運動並限制了大腦的快速活動能力。因此，考生要想在閱讀上面取得高分，就必須克服這種不良的閱讀習慣，逐漸養成全文反饋信息的能力。
第二，避免心裡默讀，強調理解。
心裡默讀是很多考生都有的習慣。在看到一篇文章時，很多考生第一反應就是用心默讀。考生在內心裡始終自言自語，甚至有時在腦海中都充斥著每個單詞的讀音。這個習慣很大程度上阻礙了考生在閱讀文章時的速度和效率，並且矯正起來也很困難。考生可根據強制瀏覽文章大致內容，並加強閱讀速度，逐漸克服心裡逐字逐句的默讀習慣。
H. 考研時怎樣提高英語閱讀理解得分
英語考研閱讀啊抄，我還是襲有一定的發言權的，因為方面英語差到一定的地步，大學四年英語四級一直都沒有考過，當然了，直到現在英語四級也是沒有過，但是呢，考研時，英語考了53分，要知道方面我們英語過線分是35分哦，是我掌握了考研英語閱讀的技巧而已，什麼是英語閱讀的技巧呢？就是你也許根本就讀不懂這篇文章到底在講什麼，但是你勉強可以理解每段的第一句話，OK，那你就行了，只要勉強讀懂每段的第一句話，一般來說英語閱讀你就可以拿到一半以上的分數了，為什麼呢？因為一般來說，文章的中心句都在第一句話，所以說英語閱讀最重要的是干什麼？抓住中心句即可。
I. 考研英語中閱讀應該如何復習
第一遍：拿到一篇考研英語閱讀真題，先以考試的時間和要求做一遍，做的過程專中標記出你判斷屬的每個題的出處。做完之後對答案，搞清楚每個題：對是為什麼對，錯又是為什麼錯。
第二遍：仔細閱讀文章，劃出生詞和難句，查出並標記生詞的詞義。對長難句進行分析，理順每句話的意思。要做到文章中沒有生詞，沒有不懂的句子。
第三遍：理順整篇文章的邏輯構架和寫作思路，再次回到題目上來，查看每一個題目的出題點在哪，以及選項是如何設置的，包括正確選項的設置和錯誤選項的設置。
提醒：閱讀考研英語文章分析，是做好閱讀的基礎，大家可以從1986年後的早年閱讀真題開始做起，慢慢積累閱讀經驗。
考研英語中閱讀應該如何復習?小編就說到這里了，更多關於考研備考技巧，報名入口，報名時間，考研成績查詢，考研報名費用，准考證列印入口及時間等問題，小編會及時更新。希望各位考生都能進入自己的理想考研院校。希望大家能好好復習。取得佳績。