英語閱讀文章高中

① 高中英語閱讀《Extract from The Lion,the Witch and the Wardrobe》的文章翻譯

中文翻譯如下：

C.S. Lewis was an author and scholar born in Belfast.Northern Ireland.

劉易斯是一位作家和學者，出生於北愛爾蘭貝爾法斯特。

Although Lewis' primary vocation was as a tutor of literature at Oxford and Cambridge.

he is especially remembered for his works of imaginative fiction.

盡管劉易斯的主要職業是牛津和劍橋大學的文學導師，但他因其富有想像力的小說作品而聞名於世。

His Chronicles of Narnia series.

in particular, has been extremely popular with children and alts alike.

尤其是他的《納尼亞歷代志》系列，深受兒童和成人的喜愛。

「If I find in myself a desire which no experience in this world can satisfy.

the most probable explanation is that I was made for another world.」

「如果我在自己身上發現了一種在這個世界上沒有經驗能夠滿足的慾望，最可能的解釋就是我是為另一個世界而生的。」

Occupation novelist, scholar, broadcaster fantasy, science fiction.

Genres children's literature The Chronicles of Narnia Mere Christianity .

職業小說家、學者、播音員幻想、科幻小說、流派兒童文學、納尼亞紀事、純粹的基督教、太空三部曲.

The Space Trilogy Till We Have Faces Surprised by Joy: The Shape of My Early Life.

直到我們面對驚喜：我早期生活的形狀。

(1)英語閱讀文章高中擴展閱讀

該篇文章作者劉易斯自幼喜讀《格列佛游記》、麥克唐納、內斯比特的作品以及北歐的神話和傳統，有敏銳的觀察力卻不喜交際。

15歲時他跟父親的老校長生活在一起，在他的指導下得到了文學和哲學方面良好的古典訓練，並於1916年考上了牛津大學。劉易斯對中古及文藝復興時期的英國文學造詣尤深，堪稱為英國文學的巨擘。

② 求適合高中生的英語閱讀文章

一、此論壇里可以下載適合高中生閱讀的英語文章 http://bbs.exue.com/viewthread.php?tid=256885二、國際風雲的英文文章-這裡面很多了，點擊，裡面每篇文章內容都是英文的 http://gzstu.cn/sort/3-1.htm 更多的VOA英語新聞--國際風雲 VOA2001-國際風雲（1） VOA2001-國際風雲（2） VOA2001-國際風雲（3） VOA2001-國際風雲（4） 這裡面就是了：）~~ http://gzstu.cn/ 布希在歐洲受到強烈批評 Bush Faces Strong Criticism in Europe Roger Wilkison Brussels 12 Jun 2001 19:41 UTC As he makes his way across Europe this week, from Spain to Sweden and onward to Slovenia, President Bush will face 1)skepticism from Europeans concerned about his stands on global warming, 2)missile defense and the death penalty. But European officials are hoping Mr. Bush will listen to their concerns and try to work with them to overcome U.S.-European differences. President George Bush is welcomed to Spain by King Juan Carlos Judging by the bad press he has received, it is easy to conclude that Mr. Bush is an object of dislike and 3)derision in Europe. A cover in Germany's Der Spiegel magazine shows him standing 4)atop the globe 5)wielding two six-shooters; the caption reads: "the little 6)sheriff." A 7)satirical program on French television portrays him as a man who has difficulty counting to three. And Britain's Economist magazine features the title "Mr. Bush goes to Europe" superimposed on a picture of American astronauts landing on the moon. In what they perceive as Mr. Bush's willingness to act 8)unilaterally, Europeans have reacted with fury over his 9)junking of the Kyoto 10)Protocol, which commits instrialized nations to rece emissions of 11)greenhouse gases, even though no European Union state has yet 12)ratified the pact. They also fear his pursuit of a missile defense shield and his determination to scrap the 1972 Anti-Ballistic Missile Treaty will lead to a new arms race, even though some leaders are slowly coming around to Mr. Bush's view that there is a threat from the 13)proliferation of missiles and other weapons of mass destruction. 詳細的可以看這里：）~~ http://gzstu.cn/article/{39CEF6AB-9432-484F-BEB9-FB8050333364}.htm

③ 高中英語閱讀理解怎樣在看不懂文章大意的情況下做題

英文的閱讀理解要做到百分百的准確率需要大量的詞彙量和翻譯的准確度，再加上自己的理解和總結歸納的能力；做閱讀理解就得心應手；但是在對文章翻譯一知半解，甚至無解的情況下也有做題的方法；以下是個人讀書時期的一些心得，希望對你有幫助；

首先，你通讀一遍文章，就是隨便看看，發現看不懂；就不要看了；直接跳到問題；先看問題，帶著問題再去讀一遍文章；應該能把一些簡單的題做出來；如果還是沒有什麽收獲，找到那個提問比較短的問題先解決；

其次，讀了問題之後，採取捨本逐末法，直接看最後一個問題，原因是：最後一個問題基本上都是對全文的總結和概括；也就是說你要是讀懂了最後一個問題包括選項，即使你不懂全文也知道文章大概說些什麽了；

最後，要懂得前後照應的做題法；意思就是說，有的閱讀理解，第一個問題的答案可能就出現在第二題的問題或者選項上，又或者你可以通過第二題的問答選項採用排除法，而得出第一道題的答案；

還有一個方法就是採取段落尋找法，也就是我們所謂的斷章取義；找到問題所在文章中的段落，仔細核對問題和答案的選項；然後排除，命中率也是很高的；

忠告：做題要有方法，要自己經常去總結；這些都是招式；招式可以彌補內力的不足，但是不是解決問題的根本方法，所以，日常學習中要加強英語單詞和詞彙量，多閱讀，加強翻譯的准確度；畢竟有的閱讀理解光靠這樣的方法還是很難命中的；

祝你學習順利；

④ 高中英語閱讀

你能看懂復文章在說什制么嗎？
如果文章全部翻譯為中文，你能選對答案嗎？
如果能選對，那你不就是看不懂文章嗎，想想自己為什麼看不懂？單詞不認識？還是一句話每個單詞都認識，連起來就不認識了？單詞不認識就只能背了。後面一種建議多看英語文章。然後逐句翻譯來訓練，感覺絕大部分句子單詞翻譯過來就應該看懂了
如果選不對，那你不就是理解能力有問題嗎，思維和正常人不一樣的話（有那麼幾道題確實就和正常人想不一樣，但最多2，3道）。那你得練練理解能力了。。高中英語還是基本就是說啥就問啥的。

⑤ 兩篇英語閱讀理解，英語大神請進。高中

你自己也說了百分之七十單詞不認識，那就趕緊背單詞去，如果一篇文章裡面大多數都內是你不懂的字容，你語法再好有什麼用？另外，你也只是知道高中的基本語法，很多語法點肯定都忘了，英語語法大多數都是高中學的，大學其實沒有學多少，別看不起高中語法，只要是你不會的，就算是小學學的對你而言都是困難的。英語二的確比英語一略微簡單，但是這種簡單是對於英語有一定基礎的同學而言的，對於你而言，你現在應該先從英語的基礎知識方面入手，背單詞，攻克長難句，然後才是做真題，現在開始還來得及，當你開始做真題的時候，你要記住，一套真題不是你做完了對完答案就算做完了，要做到每一篇文章沒有一個單詞不認識，沒有一個句型不認識，沒有一道題不會做，這才叫弄懂一套真題。如果單詞背不下去，語法學不進去，那你只能自己解決這些問題，畢竟是你要考研，不是別人，這點苦都吃不了，那還考什麼研呢，直接上班日子不是舒服點嗎

⑥ 高中英語閱讀理解該怎麼做，是先讀題目還是先讀文章讀了題目看文章

看不懂還如何回答問題呢？讀文章比較快的就先讀文章，大概清楚講什麼，先看題目的就好好理解下題目問什麼，然後去文章里找答案。說到底，還是對語境和詞彙量的掌握。什麼都看不懂，那就沒救了啊、

⑦ 高中英語閱讀理解A篇!

對閱讀理解能力的測試是英語考試中必不可少的測試項目，主要考查學生對於不同體裁或不同題材語言材料的理解能力，以及通過材料的閱讀，對材料中信息的捕獲能力。此項能力的測試，對考生提出以下幾方面要求：
1.不但要求掌握所讀材料的主旨大意、中心思想，而且要求掌握文章中的詳細事實與細節。

2.不但要求對於具體事實情節的理解，而且要求對其抽象含義的理解，既要理解字面意思，又要理解其深層含義，包括作者的態度、觀點、意圖等。

3.既要求理解文章中某句、某段的含義及全文的邏輯關系，又要求根據其含義及邏輯關系進行判斷和推理。

4.既要求考生能夠運用材料中的信息去理解、分析問題；又要求考生能運用中學生應有的生活常識去分析、理解問題。
首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。因為閱讀理解題一般沒有標題，所以，速讀全文，抓住中心主旨很有必要，在速讀的過程中，應盡可能多地捕獲信息材料。

其次，細讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之後，細細閱讀每篇材料後的問題，弄清每題要求後，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關信息。

要善於抓住每段的主題句，閱讀時，要有較強的針對性。對於捕獲到的信息，要做認真分析，仔細推敲，理解透徹，只有這樣，針對題目要求，才能做到穩、准。

下面，根據閱讀理解測試的要求，針對各個不同考查內容的考查題型，給出幾點解題建議：

事實詢問題

此類題型的問題以what、who、which、when、where、how或者why等詞引導，就文中某句、某段或某一具體細節進行提問並要求考生回答。

做好這類題的要領是：1.明確題意，順藤摸瓜。2.按照要求，尋找答案來源。3.找准關鍵詞，明白其暗示作用。4.多讀課文，正確使用排除法。

推理判斷題

既要求學生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思，又要求學生對作者的態度、意圖及文章細節的發展作正確的推理判斷，力求從作者的角度去考慮，不要固守自己的看法或觀點。這類試題常以如下句式發問：

What can you conclude from this passage？

What's the auther's attitude towards...？

We can infer from the passage that…….

Which statement is(not) true？

這就要求考生首先在閱讀時，要抓住文章的主題和細節，分析文章結構，根據上下文內在聯系，挖掘文章的深層含義。

其次，對於暗含在文章中的人物的行為動機、事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西。

數據推算題

此題要求學生就文章提供的數據，以及數據與文中其他信息的關系做簡單計算和推斷。在做此類題時：

1.要抓住並正確理解與數據有關的信息含義。

2.弄清眾多信息中那些屬於有用信息，那些屬於干擾信息。

3.不要孤立看待數字信息，而要抓住一些關鍵用語的意義。

識圖解意題

此類插圖題型是通過圖解、地圖或插圖的形式，形象化地表現信息，用以降低試題的難度，是短文和題目不可缺少的組成部分。在做此類題時，要求學生一定要：

1.把文章與圖示結合起來，圖文互相參照、互相驗證。

2.若是地圖，則要做到方位明確。

3.要正確理解文中方位介詞及有關信息詞的重要意義。

主旨大意題

此類題型用以考查學生對文章主題或中心思想的領會和理解能力。一類題型為主題問題。

經驗常識題

此類題主要是考查中學生應有的多項綜合知識，包括：社會知識、天文知識、史地知識、科普知識及對生活常識的主觀掌握程度。此類題往往與文章沒有直接關系，學生只能憑自己的常識進行判斷，然後做出正確、符合這些規律的選擇。

⑧ 高中英語閱讀理解應該怎麼寫

高中英語閱讀題的第二類題型就是閱讀理解，面對這部分題，要重視文章的語境內，因為通過多年容的真題研究，可以發現其實文章後面的每一個測試題都是在這種語境下設置的。所以同學們在做英語閱讀理解的時候可以先把後面的問題先看一下，然後再回到文章中去找答案，這是十分有效的辦法，而且從文章中找到的答案正確率要比自己合理推測出來的高很多。
在做英語閱讀理解這種題目的時候，不要根據個人的想法來做題，而是要從文章中找到依據，因為這樣才能確保答案的正確率。首先通過瀏覽全文，理解整篇文章大概的中心思想。一般來說文章的收據都是中心句。但是有時候也會出現在一段的更後一句或者是中間的句子。

⑨ 高中英語閱讀理解文章老師用得著給學生翻譯嗎

比較難的地方需要給學生翻譯
我高中英語老師，還有新東方老師，環球雅思老師都是這樣