⑴ 英語閱讀長難句怎麼辦
英語常用的句型是 從句 分詞 介詞短語
還有作為補充信息 的 同位語專 定語 時間地點狀語
最後屬還要注意 動名詞短語
拿到長句子首先把動詞關系理清楚,哪個是謂語動詞,然後哪個是從句中的謂語動詞,剩下的是分詞
補充信息的很多就是一個短語,一般沒有專門的動詞
最後動名詞是指雖然是一個動詞ing 但是它本身呢充當一個名詞的功能
這樣一層層爆開,就可以看得比較清楚了.多看看就會熟練,速度和准確率也會提高.
⑵ 英語閱讀長難句分析步驟
⑴找動詞
我們的謂語動詞通常是由實義動詞來充當，即有實際意義的動詞;「系」這個部分由系動詞，如am,is ,are,was,were來充當。但這里文都老師要溫馨提示大家：「三姨太」一定要完整。那麼什麼叫做三姨太?這里大家要注意，「三姨太」指的不是軍閥混戰時期的大姨太、二姨太和三姨太，而指的是我們的時態、情態和語態。時態，通常指我們的一般現在時，現在進行時，等等;情態指的是情態動詞等相關用法。語態通常指我們所說的主動和被動。所謂要完整，指的就是要將這個整體都選作謂語動詞。比如，一般現在是由is+doing構成，但是許多小夥伴們通常會只選擇doing作謂語動詞，而將is忽略掉，這是不對的。因為只有doing是無法構成我們的現在進行時的，這里的謂語動詞應該是is+doing這個整體。同樣的遇到情態時，謂語動詞應該是can/could/may/might+do等;而語態，主動就不用說了，就是動詞原形，那被動呢?我們知道被動是由is+V-ed構成，所以，is+V-ed合起來才是一個完整的謂語動詞。只有將它們找完整才算找到了句子的動詞。下面我們來看一個例子：
The first two must be equal for all who are being compared,if any comparison in terms of intelligence is to be made.
我們先找句子的動詞，must是情態動詞，必須完整，所以must be是動詞;are being compared是我們說的語態，這里是被動式，所以這個部分是動詞;同樣的，is to be made則是我們講到的時態，be to do something是將來時的構成形式，要完整，所以is to be made也是我們說的動詞。
我們都知道句子中是只有一套主謂賓結構的，也就是說只有一個動詞是作謂語動詞的。但是我們找到的這些動詞和謂語動詞之間都是什麼關系?是怎樣連接起來的呢?想要弄清楚它們之間的關系，我們接著學習第二步：找連詞。
⑵找連詞
連詞都有哪些呢?我們通常所說的連詞分為並列連詞和從屬連詞兩類。常見的並列連詞包括and,or,but,while等。這些連詞可以將詞和句子連接起來。而且這些句子前後連接的是兩個對等的成分，是名詞都為名詞;若為從句則都為從句。第二類常見的連詞就是從屬連詞，它分為兩部分：①that連詞引導的定語從句、賓語從句等;②wh-連詞，就是我們常見的when,what,why,who等連詞。這個在句子中是比較容易找見的。我們已經找了動詞、找了連詞，但是它們之間是怎樣一種關系呢?所以，這就是我們的第三步，找歸屬關系。
⑶找歸屬關系
在這一步中我們要找到各種連詞之間是一種怎樣的關系。如果說動詞只有一個，這就變得很簡單。這個動詞就是句子的核心動詞，即謂語動詞。謂語動詞前面是句子的主語，謂語動詞後面是句子的賓語。比如：I open the door.在該句中只有一個動詞open,那麼毋庸置疑，open就是句子的謂語動詞，謂語動詞前面的I就是句子主語，謂語動詞後面的the door則是主語作用的對象，叫做賓語。但如果句子有多個動詞呢?我們一起來看下，以三個為例：如果三個動詞都有and連接起來。V1 and V2 and V3,那麼這三個動詞是並列的，共用一個主語，它們都同等重要。比如：I open the door,and take off my sweaters,and sit on the sofa.在這個句子中open,take off和sit on這三個動詞由and連接起來，它們共用了一個主語I，都是句子的謂語動詞。但如果這三個動詞由其他連詞來連接，則又是一種情況。如果是Wh- V1,what V2,V3的情況，則第三個動詞是句子的動詞，比如：What you said and what you thought,is right.在這個句子中is才是句子的核心動詞。也就是謂語動詞不能由連詞引導。
⑷確定核心動詞
在找到了歸屬關系之後，確定句子的核心動詞就變得非常容易了。沒有連詞引導的動詞就是核心動詞，即我們常說的謂語動詞。
⑸確定句子的主幹
句子的主幹就是我們常說的主謂賓，這是句子的基本成分。謂語動詞前面的就是主語，後面的就是賓語。
⑹確定句子的修飾成分
句子的修飾成分指的就是定語、狀語、補語這樣一些成分。主謂賓只是基本的句子成分，好比人的軀乾和四肢，我們常稱其為「裸句」。但是人不會光著身子就出來，不管是出於遮醜。還是美觀，抑或是其他母的，都必須要穿衣服的。這就是我們常說的句子的定語、狀語、補語等修飾成分。
任何長難句都是由這些基本句型幻化而來，變得復雜，具有迷惑性。但「傷其十指，不如斷其一指」，只要我們找到了句子的主幹，知道了它到底講的什麼內容，一切就會變得容易很多。
⑶ 求歷年考研真題中英語閱讀中的長難句
張劍的那本考研真題中很全，只要把那本書研究透，英語就不會有問題！加油！
⑷ 如何閱讀英文長難句
英語常用的句型是 從句 分詞 介詞短語
還有作為補充信息 的 同位語 定語 時間地點內狀語
最後還要注意 動名詞短語容
拿到長句子首先把動詞關系理清楚,哪個是謂語動詞,然後哪個是從句中的謂語動詞,剩下的是分詞
補充信息的很多就是一個短語,一般沒有專門的動詞
最後動名詞是指雖然是一個動詞ing 但是它本身呢充當一個名詞的功能
這樣一層層爆開,就可以看得比較清楚了.多看看就會熟練,速度和准確率也會提高.
⑸ 《06年考研英語長難句最新經典》txt全集下載
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⑹ 長難句分析 考研英語 06年真題句子
這句話怎麼分析句子結構呢，我想知道launched .......和that........分別充當什麼句子成分
回答：
1）launched by the 19th-century department stores that offered 「vast arrays of goods in
an elegant atmosphere.過去分詞短語作回定語，修飾其答前的「a culture of consumption」；
2）該過去分詞短語中的 that offered 「vast arrays of goods in an elegant atmosphere 是一
個限定性定語從句，修飾限定其前的先行詞stores；
3）vast arrays of 是個固定片語，意為：大量的；一大批；各式各樣的；
4）請參考下面的英譯漢：
人們融入了19世紀的百貨商店所倡導的"消費文化"，這些百貨商店有優雅的環境，提供各式各樣的商品.
歡迎追問！
⑺ 你認為2006年考研英語難度如何
大概相當來於六級吧。 但是考研英語和源四六級的區別還是挺大的，也不能完全的去用四六級的難度去衡量考研英語的難度，在考察內容方面都有區別，比如書考研英語滿分是100分，而且沒有聽力，而四六級就不一樣了。要復習好考研英語還是要從基礎開始，英語要學好首先就是要打好基礎，而基礎歸結起來也就是詞彙和長難句了。這兩點做好了你的英語水平就會有很大的提高，因為這兩點在做閱讀理解的時候是必須要具備的兩點，否則你的閱讀就做不好，閱讀做不好英語成績要提高幾乎是不可能的，俗話說的閱讀者得天下嘛。所以你要從這兩點去突破，先說單詞，這個需要你在平時的學習中不斷地去積累，積少成多，至於背單詞的辦法，可以用單詞書去背，不過我覺得還是結合真題去背效果會更好些。長句也是一樣的，在做真題的過程中去學習。選一本好的真題書，我當時用的是考研1 號的考研英語真 題《考 研真 相》，這本書非常適合打基礎，裡面的詞彙注釋也非常詳細，還有自己獨創的長難句圖解，我覺得這點做的非常好，即使你語法不好，也可以通過圖解分析出句子的結構和成分。做好以上這兩點，你的英語水平會有一個質的提高，加油了！
⑻ 考研英語06年真題四篇閱讀錯了13個！情何以堪！！是不是06年的比較難啊
我錯了12個，我也覺得06年的格外難