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考研英語二閱讀規律

發布時間:2021-01-05 15:37:24

❶ 考研英語的閱讀理解有什麼技巧嗎

做閱讀理解技巧一般在看文章前先把選項看完,把重要的人名、地點、時間等用鉛筆先標出來;此外還要把選項中不懂的單詞也畫出來,這樣做的意義在於從選項中單個句子無法推出該單詞的意思時,可能放到文章里很快就能理解詞義。帶著這些標記讀文章,就會發現很多的段落與文章無關,那麼這些無關的段落自然就可以快速地閱讀過去。按照正常考研人的速度,再用上面的方法,閱讀一遍下來基本能解決2-3道題。
剩下的2道題則主要考察的是對文章整體思路和中心思想的把握,大家也知道,這種中心的句子一般都是出現在文章的開頭和結尾,這時候就要看你自己的理解能力和單詞的功底,你要做的就是分析這些中心句子的結構、關鍵詞的含義。不僅要看懂句子表面的意思,更要理解句子所要表達的深層次的象徵意義。
從往年的考研真題來看,這些句子大多數都是表明作者的觀點或者態度,所以通常文章中人物所說的話都是比較重要的,可以幫助你理解中心思想。因為這些話大部分都是作者用來證明自己觀點的論據。想想自己高中寫議論文的時候,所引用哪些名人的話,是不是為去證明自己的中心論點?
當做完一篇閱讀後,如果不是做全張試卷,那麼就不要急著做下一題。建議對完答案後,再仔細地把文章閱讀一遍,把不懂的單詞記下來,並且查閱手機或詞典,把單詞弄懂,並把這些單詞像考研大綱的單詞一樣去背(其是大部分都是大綱內的,只是自己不記得,超綱的只有一小部分)
此外,大家還需要把題目再理解一遍,揣摩出題人的意圖和角度。比如每年的英語考研真題里都會有一題是考察考生對文章中一句話的理解。那麼大家在平時做題時,遇到這種題,就要想,出題人是想從中心思想去理解這句話還是想在文章內容的場景中去切入這句話?平時想得多了,總結好,那麼真正考試時,就不用花那麼多時間去猜測。
我們文都何凱文老師的每日一句就非常好,鍛煉你做英語閱讀的能力,提升英語很好的選擇。

❷ 考研英語二閱讀理解只對8個還有救嗎,老師教的技巧都用了,還是錯那麼多,單詞怎麼辦怎麼辦,來不及了,

考70不是比登天還難的!前期錯八個當然有救,如果老師教你的技巧都用上回了,檢查一下你有沒有和自己答的痛點結合起來呢?是定位的問題,還是二選一時候沒有判斷准?
另外,單詞感覺時間不夠,可以先把真題遇到的生詞都整理出來背。
做閱讀理解就是要了解這門考試的閱讀的邏輯思維~加油!

❸ 考研英語二閱讀有什麼解答技巧嗎

第一、我們要知道那種類型的題目是態度題,態度題的一個顯著的標志詞就是:專attitude。一般出現這樣的屬詞彙的題干就是詢問態度的。
第二、我們需要理解下面所給的四個選項的意思。在看選項的時候一定要客觀,不要加入自己的主觀思想。如果我們在解讀選項的時候摻雜自己的個人思想,往往會造成句子翻譯的准確性,減少自己失誤。
第三、我們在理解了選項的意思後,要回到文章中,留意文章中一些具有感情色彩的詞。如:fortunately, excessively, too many.
excessively, too many.往往這些詞彙會涉及到態度問題。
第四、在做態度題的時候,我們一定要注意題干中問的是誰對誰的態度,千萬不要弄錯對象,選出錯誤的答案。
第五、考生在解答文章的時候,一定要總覽全局,把握文章的中心思想,因為通常情況下文章中作者的態度是統一的,考生在閱讀文章的時候,一定要抓論述的主線。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來,看整個文章的謀篇結構,立足文章的整體中心。

❹ 考研英語閱讀有哪些命題規律

小作文120字,大作抄文200字,先寫大作文盡可能將時間卡在半小時左右,審題、構思 所需時間5到10分鍾,寫作過程 所需時間20到25分鍾。考研英語作文要求主題突出、結構清晰、文字通順、連貫性好,消滅語法錯誤,平時多練,掌握寫作技巧。認真審題,確定寫作重點,確定寫作提綱。參考清北啟航的模版巧妙套用它的寫作框架,可以在這個框架之上進行適當的自我修改,從而打造自己的私家原創模板。根據今年考試的特點,准備幾套完全屬於你自己模板,不管怎麼考,你都不會太被動,因為你心裡有東西。在短期內用一個模板去減輕寫作壓力畢竟是一個性價比較高的手段。

❺ 考研英語二閱讀技巧有哪些 基礎很差

真題建議用《考研聖經》看看,把真題文章每句的難點詞彙和語法掰回開了揉碎一句一答句去講,不用查字典,專門針對基礎薄弱的。每天用真題練習強化單詞。作文的話,《寫作寶中寶》,裡面獨創的詞-句-段-篇層層推進教你會寫作文,三步作文法」(模板範文+思路創新+語言創新)教你寫出好作文!適合基礎薄弱的你用。

❻ 考研英語命題有哪些規律

考研英語一共有四大題型:完型填空、閱讀、翻譯、寫作,其中,新題型屬於閱讀部分。這四大題型考察的側重點不同,分別是基礎知識、閱讀理解能力、中英互譯能力、寫作能力。雖然是看似不同的考察方式,但實際上,每部分之間是融會貫通的,最終考察的是整體英語水平。
▶下面是總結的考研英語命題規律以及解題技巧:

1、原句重復出現,200%錯。正確的都是有改動的,即同意替換。

2、文章是按順序出題的。你要覺得不是,就是你做錯了。

3、選項中意思完全相反的2個選項,其中之一是對的。(要有這個意識)。

4、就一般而言,some people,表作者不認同的觀點。few people,表作者的觀點。

5、用文章里舉例的句子來作為選項,直接排除。200%錯。(要有能辨別這個選項是不是文章中例子的能力)。

6、某某人說的話,或者是帶引號的,一定要高度重視。尤其是在段落的後半部分。很有可能就是某個問題的同意替換。即題眼。

7、有的時候,一句話可以設2個問題。不過這種情況很少出現了,非常少。。

8、文章基本以5段為主(也有6段、7段的),要把握每段之間的關系。一般來說,一段一個題,只是一般來說喔。。

9、一篇文章總會有5、6+個長難句,且總會在這里設問題。所以,長難句必須要拿下!!

10、每段的第一句很重要。尤其總分結構的段。有的時候第一句話就是題眼。考研英語,總分結構或者總分總的段落很多。

11、若文章首段以why為開頭的,這里若設題的話,選項里有because的,往往就是正確選項。不過這種類型的題,很少見了。。

12、有時候每段的第一句話,僅僅是一個表述。而在第2或3句以後,會出現對比或者轉折。一般來說,轉折後面的是作者的態度。你要注意的是,作者對什麼進行了轉折。那個關鍵詞你要找出來。

13、在應該出現答案的地方,沒有答案。。接著往下讀。答案可能會在下一段的開頭部分。因為文章都是接著說的。要有連貫性。這和7選5的技巧有些相似。不過這種情況並不多見。。

14、一個長句看不懂,接著往下看,下一句可能是這個長句的解釋說明。是的話,這的地方可能會出題。出的話,答案就在這附近。而實際情況是,文章在談論某個問題或提出某個觀點時,有時會再做進一步的解釋說明。這種情況下,這里往往會設問題。不過,這種情況很少見了。。

15、有些句子僅僅是解釋補充,或者是起過渡作用的。這樣句子的特點是,句子比較短。注意,答案一般不會在這兒出現。選項中出現,肯定是干擾項。你要知道的是,同意替換的句子,大都是長難句。一些作為過渡的句子,不可能是答案。在你讀不懂的情況下,要有這個判斷力。

16、正確選項都是原文中的個別幾個詞的同義替換。閱讀理解歷年的所有真題,都是同意替換!!就看你能不能找得到。考研英語,考的就是這個!!那個關鍵詞,就看你找沒找得到,不管是什麼類型的題。。

17、每一個問題,在原文中,都要有一個定位。然後精讀,找出那個中心句或者關鍵詞。要抓文章的中心主旨和各段落的大意,閱讀理解考的就是這個「中心句」。

18、選項中的幾個單詞,是該段中不同句子里的單詞拼湊的,有時看上去很舒服,注意,干擾項。還有從不同的段落里的詞拼湊到一起的,直接排除。總之,選項的單詞是拼湊的,肯定錯。

19、一定要注意文章中句子的賓語部分,尤其是長難句中主幹的賓語。上面說了,考研英語大都是長難句里設題。你要知道的是,長難句里,最可能是出題的就是句子的主幹部分!主幹的主語、賓語是什麼,一定要知道。正確選項的題眼往往就在這兒。當然,還有一些起修飾、限定作用的詞,一定要看仔細。小心陷阱。

20、若某個問題,是特別長的一個句子,一定要看清問的是什麼,別打馬虎眼。這是做題時需要留意的地方。

21、注意問題的主語是誰,它和原文題眼的主語原則上是一致的。主語不一致,一般來說,都是錯的。

22、即第6條,某某人說的話,尤其特別長的句子,或者是帶引號的。60%以上會出題。題眼就在這兒。這里又提了一遍,就是要引起你的重視。

23、錯誤的選項,往往是就文章某一方面而說的,其特點是:所涉及的,僅僅是某一個小問題,或者很具體,非常具體的一件實事。200%錯誤選項。這是考研英語最經常遇到的干擾項。一定要會識別。

24、中國人出的題。多是總-分結構,或者總-分-總。所以每段開頭結尾,都要注意。(這里指的是中間沒有出現轉折的段落)。整篇文章的開頭結尾。也要重視。

25、文章的結構,要麼總-分或總-分-總,要麼轉折、對比,要麼舉例說明。就這么幾個套路。

26、對選項中的「重點詞」(即主語、賓語、修飾語)都要看清楚。有的時候,選項中,會對原文中本來正確的事做錯誤的修改,來作為干擾項。你要注意的是,選項句子的主語(與原文)是否一致、賓語是否符合原文意思,或者用一些牽強的修飾詞,來做一些特殊的限定。要看清楚。這是干擾項的特點之一。

27、某人說過的話,有時並不是題眼,但可以從側面或某個角度來反映作者的觀點,也就是作者想表達的。正確答案都是和這樣的觀點相一致的。要把握關鍵詞,有感情色彩的詞。做題時,要有這個意識。

28、就某個詞或者某個句子設問題,不用猜詞。就一條,文章主旨! 不用去研究這個詞什麼意思,把握主旨即可。全文主旨和段落主旨(前者更重要)。

29、接著28條說,不管什麼題型,上面說的還是其他別的題型。很絕 對的說,反映主旨的肯定對,前提是你能確定它就是主旨。考研英語,一直到2011年,這一條還沒變過。所以,文章讀不太懂,但能把握作者想表達的意思即可。如2011年爭議題37題。

30、注意中心句(即題眼)和前後句子之間的關系,是接著說的,還是轉折關系。這里出題的話,要把握和前後句子之間的關系。是並列關系的,可以從這些句子里找同義詞。是轉折關系的,就通過轉折關系句子里的關鍵詞的相反意思來判斷。前提是在你讀不懂的情況下。

31、凡是舉例的,都是為了說明觀點的。那麼,這個觀點(中心句),一般來說,會在舉例之前就表達了。但有時候也在舉例之後。總之,作者舉例想說明的這個觀點,你一定要找出來。

32、排除2個選項以後,選出和文章主旨相關的選項即可。不知道主旨就把握關鍵詞。

33、詞彙題的正確答案,往往隱藏在原文的該處附近(就是那個同義替換詞),原文這附近的句子,是並列關系或者解釋說明句的,就從這些句子的關鍵詞的相近意思去把握。是轉折關系的,就從關鍵詞的相反意思去把握。總之,你要找的就是那個關鍵詞。和30條一起理解吧。。

34、如果原文中出現「 A is B and C」。若某一問題,選項中出現了B沒C,或者只出現C沒B。肯定錯,直接排除。可能你會問了,同時出現B and C 咋辦? 目前還沒出現過這種情況。。注意,這里說的B和C,是單詞或者短語。。這是干擾項的特點之一。 實際情況是,這個句子不是題眼。

35、接34題說,還一種情況是,若B和C是2個長句子,中間用分號隔開的。且這兩個句子都是作者想表達的,選項中都出現了。。一般來說,選項中會對其中之一做錯誤的修改來作為干擾項。而另一個是對的。(如05年TEXT1 ,第一題。不過總體來說,這種題型非常非常少見。偶在這里想說的是34條。這樣的干擾項,你要會識別。)

36、注意幾個詞,yet表轉折,hardly表否定。while 有時是比較,有時也表轉折。比較的時候,注意比較的對象,要弄清楚。轉折的時候,你要知道作者對什麼進行了轉折。

37、如果你對「關鍵詞」比較蒙,或者你想問:我怎麼知道哪個是關鍵詞?解釋一下,關鍵詞就是句子中主幹的賓語。尤其是一些你覺得比較重要的句子。這樣的句子多數是長難句。一般來說,一個句子主幹的主語,賓語,和其他的修飾部分,都是很重要的!! 賓語是主語的賓語,所以,和主語是要對上號的,對不上不行。(也就是26條的主語是否一致)。至於修飾的部分,干擾項常常在這里做手腳,比如會有一些特殊的限定,千萬要留意,別疏忽了。。

38、什麼是中心句?即反應文章的主旨和每一段的中心意思的一句話。這句話是客觀存在的。也就是作者的觀點。中心句即題眼,選出正確答案,看的就是中心句。只有中心句才能選出正確答案。所以,中心句不知道在哪,或者讀不懂,很難選出正確答案。中心句的具體位置,見下條。

39、很關鍵的一條,抓住每段的中心意思,也就是中心句。每段至少一句,最 多2句。 一般來說,總分結構的段落,中心句一般在段首。舉例段一般在舉例前後。轉折段,中心句在出現轉折的地方,或者後一句(一般來說在該段的第三行上下浮動)。再就是某某人說的話。要注意這句話和前後句的關系,是並列還是轉折。然後來把握這句話的意思,把握不了就通過前後句是並列還是轉折關系的關鍵詞來把握。

40、每個問題,要還原到文章具體的某一段落。若此問題在某段的後半部分,且你沒有太看懂,這段已經完事了。。要養成一個習慣。接著看一下段的第一句話。實在做不出來的話,就選那個和下一段第一句話的意思差不多的選項。只能這樣了。。 (貌似是13條的重復)補充下,這只是小技巧,只起補充作用,有時候用不上。

41、每段的第三行,一般來說,也是該段的第3句話(也可能是第2、4句話)。其特點是:句子很長,由兩句或者兩句以上組成,是個長難句。尤其是 that mean ,the notion is that 之類的,一定要重視。要把握句子的主幹。作者想說的是什麼(把握作者強調的是哪個句子)。看清楚哪句話是為了修飾哪句話的。這樣的句子,若出題的話,句子的主幹就是正確選項。起補充修飾作用的一定要看清楚。。每段最重要的三個地方:段首,段尾,和這兒。再就是帶引號的。中心句一般就在這幾個地方。 其實也就這么幾個地方。。別的地方一般都是過渡句。。

42、若是轉折段的話,要注意轉折的那個句子,一般都是在41條的那個地方(即第三行上下浮動)。轉折前後都要看,看對比的是什麼。在看不懂的情況下,通過前面的,來翻譯後面的(反向翻譯),來找關鍵詞。反之亦然。

43、最後一段,主要看段首和段尾。(最後一段是轉折段的情況很少)。若是敘事段的話,敘事部分以外的,重點看。敘事部分盡量看懂。非敘事部分非常重要。一般段首若出現答案的話,段尾可能會作干擾項(見54條),但也不是絕 對的(有時段首段尾都會有答案的提示)。段尾若出現答案的話,段首可能會很普通。 一定要把握哪一句話是重點,選項中有相近意思的不是片面的敘述,一般就是正確答案。要把握重點的句子提到的被說明對象(句子主幹的賓語),也就是作者關注的。

44、選項中出現ONLY 的,目前還沒有對的。

45、說明原因的,且僅僅是說明原因而已。目前沒有對的。

46、中心句特別長的,2小句組成,選項中這2句都出現了,怎麼排除?反映主旨的是對的。就是作者關注的對象!還一選項是對其進行具體的解釋說明,或者補充,或是對主旨的一個具體現象的反應,或是對其造成的後果的敘述。這一選項一般會做錯誤的修改而作為干擾項(即使不做錯誤的修改也一樣是干擾項)總之,這樣的題,符合28、29條的就是對的。符合23條的,就是錯的。

47、一定要注意,誰是用來修飾誰的。起修飾作用的詞或句子,來做選項,一般是錯的。被修飾的那部分來作選項,一般是對的。

48、因果關系的題,很直接、很簡單的因果關系,直接排除。間接的因果,反映主旨的,可能是對的。 總之,因果關系的題,把握主旨就可以了。文中提到的直接因果,如具體的事或是什麼的。都是干擾項。

49、48的補充,正確選項反應的,往往是實質的,根本的內容。選項反應的若是很具體的某一表現,一般都是干擾項。

50、干擾項有時出現的生詞(可能是你不認識的),是與文章主題無關的詞,而非同意替換。

51、新趨勢,有些題要懂文章才能做出來。讀不懂很難選出來。而且,長難句明顯增多。有時,它會讓你崩潰到單詞都認識,卻不知道文章說的是什麼。這時候什麼技巧都不好使了。所以,一定要提高基本功。起碼你要知道文章大概說的是啥,也就是誰和誰的關系。任何一篇文章的主旨,基本上都可以用「誰和誰的關系」來概括。

52、通過首段或者前兩段,來把握信息點。也就是作者想說的,是誰和誰的關系?

53、接著上面說,一篇文章談的是什麼,或者說「誰與誰的關系」,一定要弄懂。這個具體的什麼「關系」弄不懂的話,「誰與誰」一定要弄明白。比如,一篇文章說的是A與B之間如何如何。若問題問你A,選項有B的,往往就是正確答案。若問你B,你就可以先把沒有A的選項排除。

54、最 新趨勢,最後一段,段尾很明顯不是總結,而是以補充為主的句子。注意,這里可能會以干擾項的形式出現。

55、如上所說,中心句出現的地方無非就是段首、段中、段尾,或者帶引號的句子。但是,這也是干擾項常常出現的地方。所以,你的基本功,對文章理解的程度,是你必須具備的能力。任何一門考試都有技巧,但是想拿理想的分數,光靠技巧是不現實的。

56、有的時候,你會遇到出現2到3個否定詞的句子。否定再否定,或者否定否定再否定。遇到了,尤其是3重否定的,基本上這里會設題,這句話里的關鍵詞一定要找出來。

更多考研信息你可以考研查看。

❼ 考研英語完形選擇題是每個選項各五個,閱讀理解有規律嗎是不是選項平分的

考研英語ABCD選項平分,每個會出現五次。閱讀理解沒有規律,不是平分的。

但一篇閱讀中一般一個選項一般不會連續出現三次。比如不會出現AAA,BBB,CCC這樣的。

考試形式為筆試。考試時間為180分鍾。滿分為100分。

試卷包括試題冊和答題卡。答題卡分為答題卡1和答題卡2。考生應將1~45題的答案按要求填塗在答題卡1上,將46~52題的答案寫在答題卡2上。

(7)考研英語二閱讀規律擴展閱讀:

考研英語試題分三部分,共52題,包括英語知識運用、閱讀理解和寫作。

英語知識應用,該部分不僅考查考生對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌握程度,而且還考查考生對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。共20小題,每小題0.5分,共10分。

在一篇240-280詞的文章中留出20個空白,要求考生從每題給出的4個選項中選出最佳答案。

閱讀理解,該部分由A、B、C三節組成,考查考生理解書面英語的能力。共30小題,每小題2分,共60分。

A節(20小題):主要考查考生理解主旨要義、具體信息、概念性含義,進行有關的判斷、推理和引申,根據上下文推測生詞的詞義等能力。要求考生根據所提供的4篇(總長度約為1600詞)文章的內容,從每題所給出的4個選項中選出最佳答案。考生在答題卡1上作答。

B節(5小題):主要考查考生對諸如連貫性、一致性等語段特徵以及文章結構的理解。考生在答題卡1上作答。

C節(5小題):主要考查考生准確理解概念或結構較復雜的英語文字材料的能力。要求考生閱讀一篇約400詞的文章,並將其中5個畫線部分(約150詞)譯成漢語,要求譯文准確、完整、通順。考生在答題卡2上做答。

寫作,該部分由A、B兩節組成,主要考查考生的書面表達能力。共30分。

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