這兒許多孩子喜歡閱讀英語

㈠ 這個小女孩喜歡讀書他有許多書用英語來說

翻譯為:

這個小女孩喜歡讀書，她有許多書。
The little girl likes reading. She has many books.

㈡ 很多孩子根本不喜歡讀書 英語翻譯

Many children don't like reading books(to read books) at all 或者Many kids don't like reading books(to read books) at all (many可換成lots of或 a lot of)

㈢ 很多孩子都看《哈利波特 》，請問看這本書對孩子有什麼益處嗎

《哈利·波特》絕對適合青少年閱讀，准確的說，我個人認為它對任何年齡段的人都是合適的。

如果從學習的角度來看，我覺得《哈利·波特》很有意思的一點是:三觀賊正。
讓我們來思考一下，平時我們所看的青春方面的小說電視劇電影中，經常會出現這樣的主角:能歌善舞高顏值的小哥哥小姐姐，常年忙於學校藝術節和談戀愛，然而他們通常是年級第一，高考的時候必定會考上清華或北大，搞不好還是省高考狀元。
你覺得這現實嗎？
哈利·波特不需要擔心數學成績，不需要參加高考。但我們其實可以將霍格沃茲(哈利·波特的學校)代入，他們也有各種各樣的課程:變形課，魔葯課，飛行課等等，聽著很有意思吧？比數理化生有趣吧？
但在巫師界，也是要用成績來證明自己的！
如果你看了書，就會發現哈利經常因為枯燥的魔法史而感到煩悶，魔葯課常年受老師批評。我的意思是，你的母親或許並不了解這本書，或許她所了解的哈利是個使用著不存在的魔法的小屁孩，但事實上，真實的他是個同樣正值青春年少的好學生，他可從來沒有因為主角光環就放棄學業。
這本書三觀賊正的方面是:你可以看到書中的孩子們會因為成績受到不同的待遇。或者說，好學生得到了應有的尊重。
我先簡單介紹一下，主角哈利由於某些原因，一入學就備受關注(具體原因很感人的，與他父母有關，期待你親自看書喲~)，但他不會因為這個名聲獲得想要的一切，哈利之所以得到大家的尊重，是因為他的善良還有出色的魁地奇成績，他的學習成績也不錯。
(魁地奇是一項球類運動，需要哈利勤學苦練)
哈利有兩個好朋友，一個叫赫敏的女孩，和一個叫羅恩的男孩。
赫敏由於自身血統，常受到了其他學院學生的嘲笑，但她是個非常自信又非常努力的孩子，大家都叫她「萬事通」，上課時她總能第一個答出教授的問題，並且回答永遠很完美，因為她的大部分時間都泡在圖書館，博覽群書，關鍵時刻總是非常有用。她得到的一切都是值得的。
羅恩來自一個善良的巫師家族，他們的家庭並不富有但無比幸福。他有五個哥哥和一個妹妹，還有兩個耀眼的朋友，有時候會被忽視，這有時令他很失落，但他總是設身處地地為朋友著想。
我覺得，這三位主角，對於很多三觀尚未成型的青少年來說，具有非常好的引導作用。
我記得在第二本書里，有一個細節，一個一年級新生想找「大名鼎鼎的哈利·波特」合影，此時，哈利正和兩個朋友在一起，這個孩子看到赫敏，馬上說:「我知道你是赫敏·格蘭傑，永遠是第一名。」而學習上沒那麼認真的羅恩顯然就沒這么好的待遇了。
我覺得這種描寫特別好，不像我之前提到的瑪麗蘇型小說，在這本書里:努力的人才會得到尊重。
《哈利·波特》這一系列是我見過的最棒的青春成長小說，21年前第一次面向大眾就獲得了巨大的成功。其實我個人認為，家長們之所以會對青春類型小說產生偏見，是因為很多打著這種名號的小說里的內容都是:不愛學習的孩子整天瞎鬧騰，凈顧著談戀愛。
然而《哈利·波特》顯然不是這樣的，題主問讀這本書對學習有什麼好處，我覺得最大的好處就是，可以通過這本書塑造正確的三觀。赫敏是多少人的女神啊！我們愛的就是她的優秀和善良啊。
提到赫敏，在羅琳阿姨新出的劇本《哈利·波特之被詛咒的孩子》中，完全沒有任何背景的赫敏憑借著無人能敵的優秀當選了魔法部部長。打個不太恰當的比方，就像農村孩子考清華北大一樣難。
你看，努力是可以獲得成功的。
而你在閱讀的過程中，與三位主角一起成長，進入一個美妙的魔幻世界，這是非常奇妙的體驗。
讀好書對成長非常重要，我還想對題主的媽媽說一句:如果做什麼都想著學習，反而可能會壓力過大而影響學習哦。我反而覺得提高學習效率比增加學習時間有用。
我突然想起來，霍金曾說過一句話:人世間最讓人感動的，是遙遠的相似性。
你想啊，世界上有70億人，有人生活在你沒有去過的遠方，但你們讀一樣的書，聽一樣的音樂。你們三觀相似，性格相同，或許有一天你們會相遇，再聊起青少年時光對自己影響很大的書，真是很美妙的體驗。
你從書中了解很多很多你不曾知道的知識，進而想去更多地探索一切。這或許會激發你學習的動力哦。
總之，《哈利·波特》絕對適合青少年閱讀，再去跟你媽媽說說吧。
(其實我支持一樣做法，題主你別打我...可以跟你媽媽定下約定，比如期中期末進步多少名就給你買一本書，有退步的話就別買下一本了，學生嘛，先以學習為主，又能成績進步又能讀到想要的書，簡直完美嘛！不過媽媽一定要遵守約定才行。)
期待你閱讀，魔法世界的大門為你敞開著。
作者：justjust 來源：知乎

㈣ 少兒英語哪裡學習比較好有沒有推薦的

少兒英語的學習情況對於以後英語的學習會有很重要的影響，不管是基礎知識的積累還回是學答習習慣的養成其影響都是比較大的。

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㈤ 孩子怎麼學英語

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㈥ 為什麼現在很多孩子不愛閱讀

這個問題我也碰到過，個人總結，原因有這么幾個：

1、時代在變化，現在獲取知識的途徑不止閱讀一條路了。

我們小的時候，閱讀是認知世界的僅有的方式之一。現在隨著技術的發展，閱讀已經不是人們了解世界內在運行邏輯的唯一方式了，它更像是一種生活，一種讓人安靜下來的力量。

2、人性總是趨向於用最便捷最省力的方法去獲取自己想要的東西，孩子也不例外。

相比閱讀，游戲、視頻、音頻、漫畫更容易進入，更能讓孩子快速獲取愉悅。

但是視頻、游戲這些東西提高了他們的閾值，久而久之，人容易變得浮躁，很難保持專注。而閱讀是要靜下心來的，導致孩子更不喜歡閱讀了。

我跟孩子達成的共識是，他可以按自己的興趣選擇一些自己喜歡的讀物，但是，有些經典讀物還是需要閱讀的，就算當一個課外的學習任務。能欣賞就欣賞，不能欣賞的我先給她講一遍大概內容，讓她試著學會欣賞。

畢竟孩子在學習時期，需要看一點有點內涵和培養思考能力的讀物。也許他們一時半會體驗不到閱讀的樂趣，但不能不做這種努力。

同時，這也是培養他們閱讀的習慣。不僅是閱讀，學習也是這個道理。

最後，送大家一句話田宏傑老師的話：每個孩子都不是一帆風順地成長，需要一個智者帶領他不斷跨越挫折，家長就是那個給孩子指路的智者。但在此之前，我們要先成為合格的指路人。

寫了這么多，如果對你有點啟發，煩請給個苦力贊唄。

㈦ 怎麼培養孩子的閱讀愛好，很多家長都忽略了這個問題

找孩子感興趣的內容讓他閱讀。

㈧ 現在的線上英語學習機構太多了，看了幾家，感覺都差不多呀，這該怎麼選

通過對艾賓浩斯記憶曲線我們可以了解到，遺忘率是隨著時間的流逝先快後慢專的，對於剛屬剛記下的短時間里，相應的你也會很快的就忘記！今天講的知識點記憶深刻，但是第二天就全部忘光了。這是我們大多數人的記憶規律，也因此對所學的知識進行復習，才能達到最有效的記憶！

而市面上很多學習機構一周可能就一節課，想要指望能夠學到東西真的是天方夜譚，而阿西吧不同，每天都能夠在家和外教老師一對一的交流，今天的知識點明天再復習，每天都能和外教日復一日的口語交流，英語學習最重要的就是這樣有效的輸入和輸出！這樣難道還會學不好英語嗎？

只有每天短時而高頻的方式才能為營造「留學」的學習氛圍，像acadsoc他們就是設置的每天一節課，一節課25分鍾的學習形式，每天都可以和外教進行溝通交流，通過長時間積累以及在潛移默化的環境下真正掌握英語這門語言，並且平時一節課的費用，在acadsoc可以上一個星期了！

㈨ 孩子喜歡閱讀，但很多字不認識，如何處理

1.可以通過上下文推測陌生字的意思。如果孩子是自主閱讀的話，遇到書中不認識的字版，他可以通過聯權繫上下文來推測 這個陌生字的大概意思，不影響孩子進行閱讀。對於這樣的陌生字就無需擔心。
2.家長伴讀解決孩子不認識的字。孩子很小的時候，閱讀時會有很多字不認識，這個時候我們家長跟著孩子一起讀，遇到陌生字的時候，我們讀出來，孩子自然就認識這個字了。
3.避免讓查字典影響孩子的閱讀感受。孩子遇到不認識的字就去查字典，他的閱讀是容易被打斷的，影響閱讀感受。我們應盡量保證孩子讀書的連續性，而不是遇到不認識的字就去查字典。

㈩ 他說這本書很有趣,很多小孩子喜歡閱讀這本書英語翻譯

他說這本書很有趣，很多小孩子喜歡閱讀這本書。
翻譯為英語：
He said that this book is very interesting, and many children like to read this book.
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