❶ 英語二用什麼閱讀資料好啊,求助
還有MBA真題啊,英語二前身就是mba,這都有10套了,仔細分析完也要很長時間
❷ 英語二是什麼
就是考研指定的教材,這本教材就是研究生的英語需要達到的水平,其中還有一、二之分
2011年考研英語一與英語二區別
一、學術型研究生初試考英語一 專業學位研究生初試考英語二
(一)學術型研究生
學術型碩士研究生入學考試科目設置辦法要求與2009年相同。除教育學、歷史學、醫學門類設置三個單元考試科目(政治理論、外國語、基礎課,各科目試題滿分分別為100分、100分、300分)外,其他各學科門類考試科目均設置四個單元(政治理論、外國語、基礎課和專業基礎課,各科目試題滿分分別為100分、100分、150分、150分)。從2010年起增加一套統考英語試題(即英語二)供部分專業學位研究生招生時選用,原統考英語名稱相應改為英語一。
(二)專業學位研究生
專業學位研究生入學考試科目第二單元(外國語):法律碩士(非法學)、法律碩士(法學)、建築學碩士、漢語國際教育碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、公共衛生碩士專業採用統考英語一(日語、俄語);翻譯碩士採用翻譯碩士外語試題;其餘各專業可選用統考英語一(日語、俄語)或英語二試題(英語二重點考查考生英語應用能力,尤其是閱讀和翻譯能力)。滿分均為100分。
二、英語二與英語一的區別
(1)語法
我們英語二規定了總共有八個語法點,具體的語法點是要考的。只要把這八點做到了,基本上就沒問題了。首先第一個就是名詞、代詞它的用法,數和格,就是可數不可數,這種會考。第二個是形容詞。第三個是動詞,動詞包括時態、語態,時態就是常見的,比如一般現在、一般將來這樣子的過去時,語態就是主動和被動。第四點常用連詞,連詞大家知道常用的就是七個,這個大家把它准備好了,估計在考察語法方面不大。第五個就是非謂語動詞,就是不定式和名詞。第六個虛擬語氣,具體有什麼樣的表現形式,以及虛擬語氣在語言中起到一個什麼樣的作用,這個應該是一個考察的重點。第七個就是從句,列了賓語從句、主語從句和表語從句。第八個同謂語從句,只要把這些語法點梳理下來了,大概有一個基本的概念就沒問題了。
(2)詞彙
第二個就是詞彙,英語二的詞彙表,大綱後面主要是詞彙表,詞彙表沒有任何的差別。及時說從單詞量上的要求來說,英語一何英語二是一樣的。
(3)閱讀理解
關於閱讀理解的部分。英語二沒有英語一中規定的閱讀理解中會出現3%的超綱單詞。
三、 英語二閱讀理解部分的單詞要求比英語一低一些
英語一隻是說你需要能夠看的懂,即使你在上碩士期間所需要看懂的一切東西,英語一從內容和題材上來說它考察的內容可能更加廣泛一些。而英語二,從內容上主要考會考這樣幾類:經濟、管理、社會、文化和科普。注意它是把經濟和管理放在最前邊的,也就是說經濟類文章、管理類文章可能是比較重要的,「科普」這個詞放在最後說明科普考的可能比較小。體裁方面也規定了就是考三種類型:說明文、議論文和記敘文。這也就是英語二在考試過程中可能出現的抽象性的比較難的文章概率會低一些。針對具體的閱讀的要求,英語二也是低一些。比較如下:
第一點,英語一要求大家能夠理解文章中概念性的含義,而英語二是沒有的。也就是文章中不太會出現一些特別抽象的,特別復雜的費解的概念。
第二點,它只要求進行相關的判斷、推理,而不需要進行相關的引申,沒有引申,也就是說在英語二中如果出現我們閱讀理解中的一種題型,叫做推理題的話,它推理的難度要小於英語一。
第三點,英語二中沒有要求區分閱讀理解文章中的論點和論據,所以舉例題,肯定不會考了。第二部分,英語一這部分規定了三種題型,一種是七選五,給你七個選五個。第二種是搭配,第三個是排序。最近幾年一直考的是七選五,是比較成熟的題型。英語二第二部分,就是新題型部分也規定了三種題型,這三種題型跟英語一非常不一樣,第一種題型就是它給一篇文章,讓你看,看完了以後讓你做一個配隊,左邊有一系列小短句子,右邊有一系列補全這個句子的成份,七個選五個,配比下來,有兩個選不到,這個難度比較低,只要對文章有一個整體的大概的理解應該都可以做。第二種就是小標題,我們也叫搭配題,就是用標題和文章段落進行搭配,這個跟英語一是完全一致的。第三種,是讓你先讀文章,有五個句子,讓你根據文章的意思判斷正誤,這個難度更低了,你猜一下也有五成的把握。所以英語二第二部分,就是Part B這個難度比較低。
最後一部分,就是英語Part C翻譯部分,這個跟考研英語一Pact C也不一樣,英語一Part C是給你一篇文章,有五個劃線的句子,一般來說那些句子讓你翻譯的,肯定是看起來就比較費解,而且比較繞,比較難懂的這樣的句子。英語二中出現的翻譯是一個全文翻譯,給你一個英語文章,讓你從頭到尾翻譯下來。跟英語一比,更像是一個體力活,你要寫的字可能多一些,但是整個文章的難度要小一些。因為邊翻譯邊去理解的話,有時候比孤零零地理解一個句子,翻譯一個句子可能難度還要容易一些,因為有上下文,大概蒙一下,這個句子也能大概同時的翻譯過來。而且這樣的話,采分點就會比較分散,有些很簡單的句子也是采分點,你把它翻譯對了也能得分。而英語一就是給你五個孤零零的句子,有的翻不出來,看不懂,就是沒有得分。英語二我擔心的是,大家能不能在這么短時間內把那些字寫下來的問題,它的難度是降低的,量是加大了,所以這個還是需要大家回去好好訓練一下,就是有沒有這個速度感,不僅要求質,求量,還要追求一個速度,把這個掌握了可能情況會好一些。
(4)小作文
英語二的考試的寫作,小作文有一個比較大的變化,過去五年大綱,英語一教育部是這樣一句話,就是考察私人或公務信函、備忘錄、摘要和報告,但過去小作文考察的都是信函,另外三種題型沒有考到過,但是今年大綱明確提出了,不管是英語一還是英語二,明年小作文分成兩種題型,二者選一。第一種題型還是信函、備忘錄、報告,寫一百詞左右。這種題型還有。第二種題型,是新加的或者說特別點出的,就是根據給出的一篇漢語文章,中文文章,用英文寫一篇80到100個詞的文章摘要。摘要這種題型以前大綱也提到了,但是並沒有明確的點出。大綱出來之後,針對明年的考試,英語讓他的考生,小作文大概可能有60%左右的可能性還是考書信,復習思路40%的可能性可能會考摘要。
(5)大作文
四、針對大作文,英語二大綱和英語一一樣,還是論說文。
但是有一點小區別,就是英語一大綱是160到200個詞,英語二是150詞以上,所以字數稍微少了一點。一般來講寫到150到180也就差不多了,不需要寫太多。今年英語一大綱樣題改成了06年考題,就是給希望工程寫一封信,請求捐款,這個寫作難度更大一點。英語二大綱樣題改成了08年考研寫作真題,就是給你房東寫一封信,借了CD,忘還了,道歉,並且寫一些建議。英語二就是日常書信,相對來講簡單一些。大作文大綱樣題也變了,過去八年都是2000年的考題,就是世界商業簡史,今年英語一大綱樣題改成了08年考題,就是兩個殘疾人跑步,合作這樣一個話題。而英語二的大綱,提供的樣題是一篇圖表作文,是2005年中國某一個城市交通事故的一些數據,給出了一個表格圖。通過大綱題我們可以看的出來,明年英語二考生大作文60%可能需要准備一下圖表作文,40%還是需要關注一下圖畫作文。
❸ 考研英語二閱讀在內容文體排布上有什麼特點嗎
內容一般涉及較廣,一般是科技,經濟,文化方面的.文體多為議論說明文.
❹ 考研英語二閱讀和寫作怎麼復習的啊
考研英語二寫作復習小技巧
小作文寫作技巧
小作文一般以書信居多,因此,在寫作時要注意一下兩點。
第一,既然是書信,一定要按照書信的格式寫作。閱卷老師最先注意到的就是格式,其次才通過閱讀看看內容是否符合要求。不注意格式,肯定被扣分。還不熟悉書信格式的同學趕緊多多練習。
第二,要仔細審題。這
個問題年年在強調,但是年年有人不注意,寫作時往往會跑題。這樣怎麼能得高分?考試時時間很緊張,怎樣快速審題?筆者建議大家首先要腦子里要迅速構建一副
寫作場景,接下來要抓住關鍵詞,然後圍繞場景和關鍵詞進行擴展。這一點不是說一說看一看就能掌握,需要同學們現在多做強化訓練。
具體寫作就按照題目要求一個點寫一段,總共分三段。這樣給人的印象是重點突出、條理清晰。下面就以2014年小作文為例,簡單分析一下每一段怎麼寫。
稱呼:Dear John,注意稱呼中,所有實詞首字母全部大寫,Dear John後面的逗號不可丟,也不能寫成冒號。
正文:
第一段:寫作內容需涵蓋兩點:自我介紹,寫信目的。文章開門見山就是自我介紹,用到了這樣的表達:I am Li Ming who will go to
study in your university and live together with you in one department. 其中的「I am
…who…」這個句型來自於建議信的表達,放在這里也十分貼切。接下一句話表明了寫信目的:Now I am writing this letter to tell
you some of my habits and ask you for some suggestions to adapt myself
there.
第二段:寫作內容為習慣介紹以及尋求建議。首先,介紹自己的生活習慣,自己一般早上六點起床外出鍛煉;周末一般在圖書館看書;其次,希望John就如何適應當地生活給自己一些建議。
第三段:寫作內容表示期待,良好祝願。用到了這樣的表達:I am looking forward to seeing you soon and wish
everything goes well.
落款:Yours sincerely, 特別提醒sincerely後面逗號不能丟;
簽名:Li Ming,特別注意Li Ming 後面一定不能出現句點。
大作文寫作技巧
大作文寫作近幾年都是圖表類作文。一般是給出1-2副圖表,要求描述、分析原因和總結建議。其實也是三段式,每一段寫一層意思即可。如果有兩幅圖,一般是進行對比,這就需要在寫作中加入一些對比性的詞語。
下面就為大家詳解每一段怎麼寫,並附上一些常用詞語和精彩句子。
第一段
第一段是作文關鍵,據說閱卷老師只看第一段,第一段也是最能體現水平的。同學們可以積累總結一些提套話,只需針對不同類型的圖改變相應的對象即可。以下是一些可以套用的例句,僅供大家參考。
The table above clearly reflects the statistics of(對象)happening in a
Chinese city(地點).According to the table(表格,圖用chart),in 2005【the traffic
accidents】in the Chinese city still failed to arouse concerns of both drivers
and pedestrians.From the information given in the above column chart,we can see
a striking contrast in【mobile-phone subions】between developing and developed
countries from 2000 to 2008.
During this period,there has been a dramatic increase from【0.4 to 4 billion
mobile phone subions】in developing countries,while(轉折)that of developed
countries remained steady under 1 billion ring the decade.
第二段
第二段是原因分析,針對圖表所顯示的現象、問題等給出自己的原因分析。事實上,這么多年下來,基本可以歸結為教育、人口、經濟等方面的原因。再加上連接過度的話語,第二段內容也可以寫的很豐滿。
原因具體可以分為兩類:宏觀上國家政策、經濟發展、教育發展、收入提高、國家地位增強等;微觀上主要體現為人們自身的原因,如人們意識提高/下降,空閑
時間多了,精力、金錢多了,人們自己的偏好等。通過多看範文可以提煉出適用的一些原因,每個分類下總結個5-6個原因即可。
同時,一定要注意連接詞的運用,這是非常關鍵的。Firstly secondly finally不推薦,At the top of the
list,in addition,Last but not the least等就比較好。這些均在各種資料里有所涉及,復習時要注意多做積累和練習。
第三段
第三段基本全是套話,只需要平時記住常規的寫作用語即可。一般也就不外乎好的繼續表揚,壞的希望改善,不好不壞的會繼續維持。下面這些表達句式希望大家能夠熟記。
Taking into account what has been argued,we can come to the conclusion that
this established trend is positive積極的and therefore acceptable可接受的.And I am
firmly certain that this trend will continue in the years to come. In my point
of view…In order to……………,relevant laws and regulations must be established and
enforced to…………….Drastic measures should also be applied to ensure that…………
❺ 考研英語一和英語二題型有什麼區別
1、難度上的不同:復
總體來說考研英語制一的難度還是比考研英語二高一些,不僅考察的方向不同,難度上也有很大的區別,畢竟學術型碩士還是比專業型碩士的難度要高一些。
在試卷上考研英語一的閱讀理解更加抽象,需要考生擁有更深層次的理解能力,題型也有比較多的細節題目,而考研英語二的閱讀理解就更簡單一些,題目也更為淺顯一點。
2、詞彙量的不同:
雖然考研英語一和考研英語二大綱中的閱讀理解單詞量相同,但是在正經的考試中明顯的英語二的閱考研英語二大綱中的閱讀理解單詞量相同;
但是在正經的考試中明顯的英語二的閱讀理解不會有超過大綱的單詞,但是在考研英語一的試卷中卻會出現將近百分之三的超綱單詞量。
3、閱讀理解的不同:
考研英語一在閱讀理解中要求相對會高一些,在內容的豐富程度考察上也會更加嚴格一些,會出現一些比較抽象復雜的概念,而考研英語二中就會使比較簡單的寬泛的意義,相對更加好理解,不會對文章進行引申義的補充。
❻ 英語二的閱讀新題型有哪幾種
13年的大綱明確規定,英語二的新題型取消了判斷正誤題型.只有兩種備選題型回:多項對應答和小標題對應.\x0d多項對應:試題要求考生閱讀後根據文章的內容和左側一欄題干中提供的信息從右欄的7個選項中選出對應的5項信息.\x0d小標題對應:要求考生根據文章內容和篇章結構,從7個選項中選出最恰當的5個概括句和小標題填入文章空白處.\x0d祝考研順利!\x0d如您的問題未能得到妥善解決或有其他問題
❼ 2013考研英語二閱讀B考哪幾種類型
你好!
參見考試大綱呀,我感覺英語二閱讀3000單詞就能看懂了,至少知道說的是什麼內容,翻譯也能看懂,而且是整段翻譯,意思對漢語通順就行,作文就是圖表作文,模板好准備。
如果對你有幫助,望採納。
❽ 考研英語二閱讀有什麼解答技巧嗎
第一、我們要知道那種類型的題目是態度題,態度題的一個顯著的標志詞就是:專attitude。一般出現這樣的屬詞彙的題干就是詢問態度的。
第二、我們需要理解下面所給的四個選項的意思。在看選項的時候一定要客觀,不要加入自己的主觀思想。如果我們在解讀選項的時候摻雜自己的個人思想,往往會造成句子翻譯的准確性,減少自己失誤。
第三、我們在理解了選項的意思後,要回到文章中,留意文章中一些具有感情色彩的詞。如:fortunately, excessively, too many.
excessively, too many.往往這些詞彙會涉及到態度問題。
第四、在做態度題的時候,我們一定要注意題干中問的是誰對誰的態度,千萬不要弄錯對象,選出錯誤的答案。
第五、考生在解答文章的時候,一定要總覽全局,把握文章的中心思想,因為通常情況下文章中作者的態度是統一的,考生在閱讀文章的時候,一定要抓論述的主線。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來,看整個文章的謀篇結構,立足文章的整體中心。
❾ 考研英語一和英語二題型有什麼不同
一、完型填空題型不同
英語一:完型填空是240-280詞的文章,考查對不同語境中規范的語言要素(包括詞彙、表達方式和結構)的掌握程度,及對語段特徵(如連貫性和一致性等)的辨識能力等,修辭密集、語言抽象,邏輯性強。
英語二:考查考生對英語知識的綜合運用能力,修辭鬆散,語言具體。
二、閱讀理解題型不同
英語一:這部分規定了三種備選題型,一種是七選五,第二種是搭配,第三個是排序。
英語二:閱讀理解B部分,就是新題型部分也規定了三種題型,這三種題型跟英語一非常不一樣,其中,第一種題型就是給一篇文章,看完以後做一個配對。
三、作文分值不同
英語一:寫作共30分,其中小作文10分,大作文為20分。
英語二:寫作共25分,其中小作文10分,大作文為15分。
(9)英語二閱讀什麼內容擴展閱讀:
考研英語考試范圍:
考生應掌握下列語言知識和技能:
一、語言知識
1、考生應能熟練地運用基本的語法知識。本大綱沒有專門列出對語法知識的具體要求,其目的是鼓勵考生用聽、說、讀、寫的實踐代替單純的語法知識學習,以求考生在交際中更准確、自如地運用語法知識。
2、考生應能掌握5500左右的詞彙以及相關片語。除掌握詞彙的基本含義外,考生還應掌握詞彙之間的詞義關系,如同義詞、近義詞、反義詞等;掌握詞彙之間的搭配關系,如動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;掌握詞彙生成的基本知識,如詞源、詞根、詞綴等。
二、語言技能
1、考生應能讀懂選自各類書籍和報刊的不同類型的文字材料(生詞量不超過所讀材料總詞彙量的3%),還應能讀懂與本人學習或工作有關的文獻資料、技術說明和產品介紹等。
2、考生應能寫不同類型的應用文,包括私人和公務信函、備忘錄、摘要、報告等,以及一般描述性、敘述性、說明性或議論性的文章。