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怎樣提高高三英語的閱讀理解

發布時間:2021-01-02 08:46:03

1. 如何提高高考英語閱讀理解~拜託了。。。

剩下來的時間把做過的自文章全復習一下鞏固單詞,閱讀理解靠的應該是長期積累,在平時多讀課文單詞都可以提高語感,8過現在來不及就復習好現有的閱讀資料.在考試時把有關問題的句子在文中劃出,這樣有利思考問題,在做完型時先讀1遍文章熟悉下,然後再動筆做.這些是我的經驗希望對你有用~~~~~~

2. 江蘇高考英語閱讀理解怎樣提高

江蘇高考英語閱讀理解技巧性很強!
我個人的經驗,三步:
1.迅速將整篇文章分解,理出文章結構;
2.迅速抓住文章敘述的主題;
3.迅速找出各部分的中心意思,並找出表達中心意思的句子。

做到這3步,基本上這篇文章不用逐字讀完就可以答對接下來的題目。

先說一下,英語文章,尤其是用於考試的閱讀文章,其結構都有非常明顯的典型性,一般結構為主題段,論述段落,總結及結論段,乃至超長的畢業論文也不過是在這個大框架內。

以一篇文章5段為例:

一般第一段為主題段,也就是說,整篇文章要表達的主題一定會出現在這里,你要做的就是迅速把中心句找出來,一般來說,中心句會出現在倒數第2句或第1句,簡單一點的文章會在第1句就出現,如果考題出得比較難,也可能需要自己總結,但就算需要自己總結中心句,也一定能在該段落中找出代表中心意思的詞;

接下來第二、三、四段,各段將對第一段提出的主題意思進行論述或分步驟分析,也就是說,每個段落都會有進階的主題,即個各分論點,所以你要做的同樣是迅速把它們找出來,位置和方法相同;

最後一段為全文的總結,並會對結論進行進一步的分析,或做推測,或作評論,這也是一個出題點,你要做的就是抓住總結的主旨和對其進一步分析的結論。

當然並不會所有文章都是5段,例如有的主題段落會有2段甚至更多,論點段落可能只有2段或多達4段以上(但一般不超過3段),難一點的文章里每個分論點也可能不止一段,我這里只是以5段為例,解釋的是文章的結構,或者說一般構成,通過這個規律可以迅速將文章進行分解,進而掌握各部分的要點。

下面分析一下出題要點,或者說出題規律(如果題不會出得很偏的話),以一篇閱讀文4-5題為例,一般為1個主題、1個分論點、2個細節題、1個結論或對結論的分析、推測。

可見掌握文章主題、分論點及結論分析就可以答對3/5,這是不需要逐字逐句讀完全文的,而2個細節題怎麼辦呢,就需要通過題目提供的信息迅速分析出其所在的分論點,然後回到該分論點段落找到與這題相符的句子,一般如果題出得簡單的話會是原句照搬,難一點的話會換個表達方式,再難一點則會繞個圈設個陷阱,這就需要非常小心,一定要捨得多花2秒鍾把這句話和前後兩句反復閱讀,挖出陷阱。這樣的話5道題都可以迎刃而解了,這就叫針對性解題。

說一下我的閱讀答題習慣吧,一般我第一時間會先看題,並且非常認真的理解每道題的意思,提取有用的信息,雖然一般並不容易只通過問題一下子就找出文章主題,但一定能找到跟主題有關的詞和信息,並且至少知道文章是在討論某個東西還是在敘述某件事,也就是說是議論文、說明文,還是敘述文,然後迅速按上面的三步走,這樣帶著問題掃讀全文,連細節題也可以非常迅速的找出來,最後將問題一一對應,全部解決!

這些就是我的閱讀題經驗,方法交給你了,接下來就是多多練習,只有多練才能練到爐火純青的地步,最後做閱讀題簡直是輕松+愉快!

好了,說了這么多,希望對你有所幫助!

3. 怎樣提高英語閱讀能力(高考)

英語要背要理解,要有感覺,尤其是閱讀理解,甭查字典,看,就不認識的跳過,大概的意思知道了先.你先試著,在以後的一個星期內,每天做五篇,決不查字典,要猜,就是揣摩語境.過後你就知道效果了.呵呵.還有你要是閱讀理解能提高的話,那完型填空,改錯,寫作應該都會提高的,因為這是聯系的,你覺得的?
我把我給別的高考生的學習英語的方法說一下,你可以參考一下,能力不同,但態度應該一樣.再說英語..,我去年學的是理科.但就是英語和作文好.首先你的理解有偏差,這幾方面雖然和基礎有莫大的關系,但對它們的理解也是相當的重要.我不知道你的完形差到什麼程度,但我的同桌開始只能答對3到5個,求我幫忙,我當時的解釋是:他的英語各種題目都做不好,要提高的話,不會僅是一種題目,我讓他每天早上讀1.5個小時的課文,不是挨個的,找出4篇,類型最好不同的課文,兩天都讀同一篇,周日的一天要解決一篇,最好晚上睡覺前也讀一會兩遍吧!這樣每周都讀4篇.他說太花時間,我就逼著他讀,在3個星期後才有小果.當時我就又接著教他閱讀理解,英語要背要理解,要有感覺,尤其是閱讀理解,甭查字典,看,就不認識的跳過,大概的意思知道了先.你先試著,在以後的一個星期內,每天做五篇,決不查字典,要猜,就是揣摩語境.過後你就知道效果了.呵呵.我高考英語132,客觀選擇只扣6分.還有你讀課文時要注意,裡面的單詞要全部都讀下來,不認識的查出來標上去.你們要有英語輔導報的話,每天做個整套的卷子,別怕花時間,這是積累,時間稍微一長就顯現出效果了.........關於閱讀理解..,第一,你應該改變一下思維,別老想你必須怎麼樣.只是應該!第二,要有一種信念就是不到高考成績出來,什麼都有可能.第三,學習要有目的,應試嘛,高考考的學,不考的不學,據我所知,高二學的東西有的沒必要,最好不要學了那麼長時間發現考卷上根本不出.先研究一下大綱.放棄那中沒學會後的罪惡感,接受就算付出也不一定會有收獲.第四,作業有的可以不做,只要你感覺沒必要或超出你的能力范圍了.可以找老師問嘛,要他們幹嘛.另外我還想說一點就是關於英語,你學英語的態度不對,確實靠積累,但不是背誦就成了,英語要背要理解,要有感覺,尤其是閱讀理解,甭查字典,看,就不認識的跳過,大概的意思知道了先.你先試著,在以後的一個星期內,每天做五篇,決不查字典,要猜,就是揣摩語境.過後你就知道效果了.呵呵.我高考英語132,客觀選擇只扣6分.相信我吧!多休息,不熬夜,不逼著自己一定要怎樣,但要有信念.不是你寫完作業就是完成學習任務了,關鍵要對路,要有針對性,作業甚至可以不做,老師布置的作業針對的不是個人,尤其師資不太強時. 最後,孩子,像個男人吧,盡管你學文科,生活學習最終是在自己這里得到執行,要盡力,要盡心,要坦然面對差別,要勇於面對困難,更要大度,要有長遠心態,大學怎麼了,上學怎麼了,都是一個短暫的過程,對於自己的一生來說,身體是根本,大腦是發展的本錢,保重自己,保護那永遠上進的內心!推薦你一首英文歌曲,HERO,瑪利亞凱利唱的.聽聽吧,爭取做英雄!在網路MP3上輸入HERO,在第五頁就有,試聽一下,看看詞,適合你!!!!

4. 高考英語閱讀怎麼提升

多讀多寫,每天應該抽出20分鍾來閱讀你的英語教材,學過和沒學過的都可以.或者回經典文章,不要答那種思想復雜、語言難懂的,選材要常見的、具有代表性的,例如友誼、理想、愛好等;閱讀詞彙和作文單詞量一定要過關.背單詞要有技巧:單詞的詞性,一般規則,詞綴,反義詞等等,我想這方面的資料你應該有,把它們總結歸納.

5. 高三,請問英語閱讀理解怎麼提高

你好,我是今年高三畢業生,英語120分,對英語還是有點自己的心得.1做閱讀回第一步是看題,你把題目分答類,有細節理解,主旨大意等,不同類別題目用不同的符號標記,比如三角圓圈等,就是你要先理解題目的意思,然後看題,看題的時候主要找細節理解的部分,看完後先做細節理解的題,然後在順著做其他題
.2每天都要練,我們老師叫我們每天狂做5篇,我時間不夠,只做了3篇,但是最重要的是堅持做
3非常有用,我是高2下學期開始做,我想告訴你絕對有用,你現在起步也來的及,關鍵是堅持,你們高三才開始,做3個月效果就很明顯了,你從現在開始做,做到高考你的英語閱讀絕對過關
4對啊,這太對了.我以前很認真的把每個生詞抄下來查,但是你會很快發現高三太忙,你根本就沒時間看了,純粹浪費時間,課本上所有的單詞才是你要背的重點,每天你要多背課本單詞
5你會分析句子成分嗎?這在我學英語時幫了我很多.分主謂語賓補從句,你看的時候象定語那些就不用怎麼管,抓主謂賓就好了或者是從句,長難句一定要養成分析句子結構的習慣,基本上就這一個方法.

還有啊,如果你英語比較薄弱你又打算花重精力在英語上的話,建議你直接開始做高考試卷,這比單做閱讀好的多.

6. 高考英語閱讀理解怎樣才能提高

閃過英語《高考詞彙閃過》很好啊,裡面把單詞的重點總結的很清晰,分成了必考詞,常考詞,基礎詞和偶考詞。你可以按照重點程度來記單詞,節省時間!

7. 怎樣提高高考英語的閱讀理解能力呢開學高三了,對英語閱讀理解題太不自信了,望高人指點,謝謝。。

大多數人在閱讀的時候,有很多不利於提高閱讀效率的習慣。以下簡介幾種:
1.音讀
很多人都有出聲閱讀的習慣。這種閱讀方式的主要弊端就是使閱讀速度和效率受到說速度的限制。因為正常默讀速度幾乎要比出聲朗讀的速度快兩倍以上。此外,出聲閱讀往往以不同方式表現出來,有時是唇誦,有時是喉誦。讀寫活動都會影響眼睛的掃視速度。因此,要克服這種不良的閱讀習慣,就要養成通過視覺器官直接感知文字元號的視讀能力。
2.心讀
心讀是一種很難覺察到的閱讀習慣。在閱讀的過程之中,人體的任何部位,包嘴,頭喉都不動。只是在心裡自言自語,一字一句地讀出每一個詞。由於這只是一種內在的說話方式,因此要改掉比較困難。所以要強制自己在深入理解文章的同時,還要強制自己加快閱讀速度,才可以逐漸改掉這種壞的習慣。
3.指讀
指讀就是用手指,鋼筆或其他東西指著一個一個詞進行閱讀的習慣。這種單純的機械運動不僅會嚴重影響閱讀的速度,而且還會把注意力引向錯誤的方向。況且對英語考生的要求不是考其注意單詞的位置,也不是讓其在每個單詞上都平均花費時間,而是讓他們把注意力集中在作者要闡明的思想內容上。恰恰是這種指讀的習慣妨礙了眼睛的運動,並限制了大腦快速活動的能力。因此,必須克服這種不良的閱讀習慣,逐漸養成用腦反映文字信息的能力。
4.復視
復視即回視,重讀現象。閱讀能力差的人往往過分依賴復視,以至於養成習慣。所以閱讀大量難度適宜的讀物,就不會因遇到生詞或不懂的短語,句子和段落而回過頭再來看,以至於養成復視的習慣。閱讀時要盡量控制自己,盡量做到一眼讀完就讀懂。如果這樣效果仍不明顯,可選用遮蓋訓練法,即看一行遮一行,使眼睛不重看。這樣反復聯練習可見成效。
5.頭的擺動
有的人在閱讀文章時,頭部會無意識地左右擺動。這也是一種不良的閱讀習慣。在閱讀的時候,他往往會使自己的鼻尖對准正在讀的每一個字。這樣一來,當他順著一行字往下讀的時候,就會輕微地擺動頭部。而當他開始另一行時,就會很快地轉回去,以便使鼻尖再次對准要讀的部分。這種情況下頭的擺動,自己往往自己意識不到。而正是這種不必要的動作,對閱讀速度產生影響。因此,在閱讀時要想辦法檢測並控制頭的移動,以便養成閱讀時只移動視線的習慣。
6.查字典
我們在做題的時候,往往會遇到部分生詞,有的人查字典尋詞義,而忽略採用猜測或邏輯推理的辦法加以解決。只是頻繁地查字典。這看似勤奮。實則用手代替了腦的思考。閱讀時,查生詞的次數過多,不僅影響閱讀理解,而且容易打斷閱讀的思路,不利於閱讀的進行和閱讀能力的培養。事實上,有很多詞完全可以根據上下文線索以及構詞法推測出來。比如上下文同義或反義現象,關聯詞,以及前綴和後綴等。
除了以上提到的各點之外,還有一些不良的閱讀習慣也會在一定程度上影響閱讀效果。比如說有人閱讀時心不在焉,有的學生一邊閱讀一邊轉筆,不時地發出聲響。有的人身體亂動,還有人過多地進行語法分析等現象。而這些現象頻繁的出現就會變成不良的習慣,影響閱讀的效果,應當予以糾正。
去和陳茂老師學習下吧,這方面會提高的很快的。

8. 如何提高高考英語閱讀理解正確率

再好的閱讀理來解技巧也是源需要練習的。

首先,要知道高考閱讀理解一般分為記敘文,應用文,說明文和議論文。題型一般分為主旨大意題,細節題,推理題等。不同的題型有不同的套路。這個需要平時做好總結。
其次,需要真正看懂文章。所以考綱要求的詞彙必須大部分掌握。單詞量的提升絕對有助於提高准確率。
第三,看懂代詞和文章結構有助於看懂文章,然後才能提高准確率。
最後,practice makes perfect.做閱讀理解,主要還是靠練習。我的經驗,做100篇高考真題,水平絕對有提升。最好挑一些超難的文章好好讀一讀。推薦江蘇卷。如果有可能,找幾篇考研的文章讀一讀,讀完後你會發現高考文章的難度都是浮雲。
祝高考順利!

9. 怎樣快速提高高考英語閱讀理解分數

找到最近考試的卷子,把閱讀理解題從問題到答案一詞不拉的通讀21遍,然後背誦,背誦中專再通讀,中間分屬析,問了什麼,為什麼,如何回答,幾個迷惑答案什麼意思等等。反正做到通通背出來。做到掰開揉碎了,對幾篇文章爛熟於心。做到應用榨取最大化。這是鐵底。從此,面對閱讀理解再不害怕,每次大考都如此,(減少投入時間,此時會做很多套題的)。高考此項不是問題,而且是得分點。

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