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英語閱讀理解根本看不懂

發布時間:2021-01-01 23:39:33

1. 英語閱讀看不懂怎麼辦

首先,不得不說,這和詞彙量以及對句型結構的掌握有一定關系.如果樓主有心的話,可以有意識地去溫習以前的課程或是在現在的課上多加努力,多注意細節來彌補以往的知識漏洞.當然我相信後者是比較可行的,因為你現在時間比較緊迫.
其次,如果你只是想單純地通過一些技巧來提高閱讀能力和完形解題能力的話.我跟你說說我的看法吧.
找對應詞是很簡單易行的方法,尤其用在對於你們來說很容易出差錯的選句完形上,這是我自己在中學實習時感觸最深的.其餘關於聯繫上下文或是通過抓住文章主旨來揣測句意之類的我從網上搜了一點資料粘在下面.
閱讀理解能力測試的主要要求是:
1.讀材料的主旨和大意,以及用以說明主旨和大意的事實和細節。
2.既理解具體的事實,也理解抽象的概念。
3.既理解字面的意思,也理解深層的含義,包括作者的態度,意圖等。
4.既理解某句,某段的含義,也理解全篇的邏輯關系,並據此進行推理和判斷。
5.既能根據所提供的信息去理解,也能結合中學生應有的常識去理解。根據這五項要求,我們可將閱讀理解多項選擇題歸納為以下幾種題型:細節理解題,詞句理解題,主題、主旨題,猜測詞義題,推理判斷題。下面作者結合平時教學中的經驗體會,談一談做英語閱讀理解題的技巧與策略。
一、
先看題干,帶著問題讀文章。
即先看試題,再讀文章。閱讀題干,首先要掌握問題的類型,分清是客觀信息題還是主觀判斷題。客觀信息題可以從文章中直接找到答案;而主觀判斷題考查的是對文章的感情基調,作者未加陳述的觀點以及貫穿全文的中心主旨的理解等,這類題必須經過對作者的態度、意圖以及對整篇文章進行深一層的推理等。其次,了解試題題干以及各個選項所包含的信息,然後有針對性地對文章進行掃讀,對有關信息進行快速定位,再將相關信息進行整合、甄別、分析、對比,有根有據地排除干擾項,選出正確答案。此法加強了閱讀的針對性,提高了做題的准確率,節省了寶貴的時間。特別適用於對圖形表格類題材的理解。
二、
速讀全文,了解大意知主題。
閱讀的目的是獲取信息。一個人的閱讀能力的高低決定了他能否快速高效吸收有用信息。閱讀能力一般指閱讀速度和理解能力兩個方面。閱讀速度是閱讀最基本的能力。沒有一定的閱讀速度就不能順利地輸入信息,更談不上運用英語。必須在十分有限的時間內運用略讀、掃讀、跳讀等技巧快速閱讀,搜尋關鍵詞、主題句,捕捉時空、順序、情節、人物、觀點,並且理清文章脈絡,把握語篇實質。
抓主題句這是快速掌握文章大意的主要方法。主題句一般出現在文章的開頭和結尾。用歸納法撰寫的文章,都是表述細節的句子在前,概述性的句子居後。此時主題句就是文章的最後一句。通常用演繹法撰寫的文章,大都遵循從一般到個別的寫作程序,即從概述開始,隨之輔以細說。這時,主題句就是文章的第一句。當然也有些文章沒有主題句,需要讀者自己去歸納。主題句往往對全文起提示、啟迪、概括、歸納之作用,主旨大意題,歸納概括題,中心思想題往往直接可從主題句中找到答案。

2. 高中英語閱讀理解怎樣在看不懂文章大意的情況下做題

英文的閱讀理解要做到百分百的准確率需要大量的詞彙量和翻譯的准確度,再加上自己的理解和總結歸納的能力;做閱讀理解就得心應手;但是在對文章翻譯一知半解,甚至無解的情況下也有做題的方法;以下是個人讀書時期的一些心得,希望對你有幫助;

首先,你通讀一遍文章,就是隨便看看,發現看不懂;就不要看了;直接跳到問題;先看問題,帶著問題再去讀一遍文章;應該能把一些簡單的題做出來;如果還是沒有什麽收獲,找到那個提問比較短的問題先解決;

其次,讀了問題之後,採取捨本逐末法,直接看最後一個問題,原因是:最後一個問題基本上都是對全文的總結和概括;也就是說你要是讀懂了最後一個問題包括選項,即使你不懂全文也知道文章大概說些什麽了;

最後,要懂得前後照應的做題法;意思就是說,有的閱讀理解,第一個問題的答案可能就出現在第二題的問題或者選項上,又或者你可以通過第二題的問答選項採用排除法,而得出第一道題的答案;

還有一個方法就是採取段落尋找法,也就是我們所謂的斷章取義;找到問題所在文章中的段落,仔細核對問題和答案的選項;然後排除,命中率也是很高的;

忠告:做題要有方法,要自己經常去總結;這些都是招式;招式可以彌補內力的不足,但是不是解決問題的根本方法,所以,日常學習中要加強英語單詞和詞彙量,多閱讀,加強翻譯的准確度;畢竟有的閱讀理解光靠這樣的方法還是很難命中的;

祝你學習順利;

3. 英語怎麼學我背了那麼多的單詞,可是英語閱讀理解還是看不懂,我要考大學四級英語的。我頭疼,哎。

問得好。題主是個有心的。
你知道為什麼要背單詞嗎?
學英語的早期,背單詞可以解決全部閱讀理解問題。
但是,越往後背單詞的效果就逐漸從100減到了30。

因為,字典詞典最多隻能准確告訴你初級英語和每個單詞的大概意思。
一旦你脫離了「what is this?」這種最最簡單的英語。
進入中級高級階段。
字典根本解釋不了。

舉一個例子。
咱們中國人有時會寫信到最後的時候。
寫「至此敬禮」。
外國人也一樣,他們會寫"Best regards"或者「sincerely」.

可是,如果你直接翻譯「best regards」。
那會是什麼?
最好的問候。
如果你不知道這是他們的習慣,和標准社交用語。你就會覺得「這是什麼鬼?」

這是我要告訴你的一件事,就是詞典上的翻譯不會和現實的英語一模一樣,但是他們會有類似的意思。
舉個例子。
adverse。
中文的翻譯就是-不利的。
但你真的不能傻到用「不利的」去理解所有出現這單詞的文章。
你只需要知道,這個單詞所代表的是負面的,不好的感覺。

如果要解釋整件事情,我還真的回答不完。內容很多。

現在我要告訴你解決的辦法。
聽著,拿到一篇文章以後,你只需要知道所有單詞的大意即可。
就像Adverse-「不利的」。
你不需要知道准確的意思,你不需要知道准確的意思,你不需要知道准確的意思。
重要的事情說三遍。
因為你根本查不到,中文解釋不了英文。
接下來你就要去猜和感覺他們在說什麼。
猜意思這件工作在閱讀里佔掉百分之90。
一開始你會覺得它們說的很奇怪,然後你根本理解不了。
但只要你多看多猜,過不了2個月(快則幾個星期),你就能完全理解他們在說什麼。
就像咱們的詩句「床前明月光」,如果你從老外的角度看壓根不知道在講啥。
但你看多了,不就猜出意思了嗎?
而且,我們小時候學中文,不正是猜-理解-得到確認-猜-理解-得到確認這樣的方式學習嗎?難不成你還拿個詞典?

最後,我得解釋說明一點事情。
」best regards「這種英語你會認為能夠靠詞典。
但我問你,至此敬禮怎麼直接翻譯進英語?
我們應該感到高興,英語沒有中文裡那麼多」文言文「樣的各種講究。
中文可比英語麻煩多了。

第二,如果你是英語專業的。
這份有關英語閱讀的建議,你不要全部接受。
對於英專的人來講,他們還得學會准確的翻譯進中文。
而這又是另一回事了。
但如果你只需要看懂理解英語文章,這些方法就夠了。

最後,我希望你能多思考。
這篇答案或許會對你有所啟發。
這篇文章還是有所漏洞。但我絕對絕對沒有騙你。
學習這種事,還是要靠自己。

咱們學東西啊。
了解之後,自己消化知識,把它們變為自己的東西。
才不會走歪路。
這才是最重要的。

希望不久之後,你的英語閱讀不會再是問題。

與君共勉。

4. 英語閱讀理解完全看不懂,怎麼辦

LZ很少看書么=。= 答主打小受父親熏陶喜歡看書,後來英文雖然語法不好,但是詞彙量還版好,閱讀權速度很快,也很好把握KEY WORD。 要是遇到難一點兒的閱讀,建議LZ看完整個句號之前的語句,然後先找謂語~ 其次就主語,賓語等等~英文本身和中文語言習慣不一樣~ 別擔心,慢慢來,答主以前高中數學立體幾何完全不懂有木有~然後自己晚自習每天晚上都做題,把王後雄那一章節的例題習題一個一個的做下來了~於是數學就一直很厲害=。=

5. 英語閱讀看不懂

一樓說的太片面了,看不懂閱讀的話你要按照以下步驟找問題:

第一,是不是單詞不內認識。在閱讀時經常容遇到沒見過的單詞,或者認識但不知道意思是什麼,那麼就要加大詞彙量,背單詞刻不容緩,你沒有磚頭怎麼蓋房子啊。

第二,要是發現單詞都認識,但是句子就是不知道什麼意思,那就是說你的句法不夠,就是平時所說的劃分句子成分啊,分析句子結構啊你不會,這樣的話你需要從兩方面加強,第一是記憶常見片語和常見句式,並對此加以分析,第二,加強語法訓練。

第三,要是覺得文章都可以讀懂,但是題目還是做不多,那就是你審題有問題,這樣的話你就要多找些題目,直接看答案,看下答案怎麼理解的,時間一長,你自然就明白了。

有什麼疑問還可以問我,我一直在線。

6. 高考英語閱讀理解解題技巧,文章看不懂怎麼辦(有分)

高考英語閱讀大智慧:找到正確流程
:
在課堂內外常有學生問到一個問題:在高考閱讀的解題中,到底應該先看題目還是先看文章。可以說,這是高考閱讀教學中的經典問題之一。通常情況下,我的回答是「習慣是人生偉大的指南」。因為不管是什麼樣的解題順序,首先你要養成一個正確的閱讀習慣,在好的習慣的指引下,任何題型的文章你都可以融會貫通,點面俱到。

通過長時間的高考閱讀的研究和整理,我大體將目前學生的閱讀流程分為三類:

第一類:讀文章——做題目——回頭再讀文章

此為傳統方法,命中率高,但速度稍慢。優點是能夠迅速理解全文的主題脈絡,連貫地進行信息的排查,缺點是由於人的記憶力有限,很多細節在做題時已經忘卻,有不確定的地方仍需回到原文細細查找,尋找依據,耗時費力。這種方法的使用,需要較好的英文基礎外加優秀的強記能力,一般使用於高分段的學生。

不過,這種閱讀流程的效果不單純作用於考試,還可以切實提高英文閱讀水平,對同學們大學以後的學習大有幫助。所以這種閱讀順序,我推薦給高一高二的學生在平時的閱讀解題中大可以培養這種習慣,一方面確保准確率,第二穩步提升自己的英文閱讀實力,但對於高三的同學,這種方法有些欠妥。由於復習時間的緊張,我們最好摒棄掉此類閱讀習慣。

第二類:讀題目(題干+選項)—— 讀文章 —— 做題目

其實此類方法分兩種,一種是只看題不看選項,即大致看看問題,然後帶著問題再看文章;另一種是將題乾和所有選擇項看完,再看文章。第一種的優點是節約時間,缺點是由於不看選項,對於細節缺乏必要的把握,同樣要返迴文章找尋關鍵點,而且定位的時候沒有精確的坐標;第二個就相對而言科學很多,優點是明了要重點注意的目標信息,有很好閱讀的針對性,缺點是相對讀文章的時間少了,難免斷章取義缺少宏觀的把握,容易陷入干擾選項設置的陷阱之中。

對於高三的同學們,我還是建議多使用這種方法,方法雖有利弊,但對於時間緊張的你們,往往事半功倍。

第三類:讀主題——讀題目—— 讀全文——做題目

個人認為這種方法較以上兩種更為全面和嚴謹,而我在新東方的課堂的上也是建議給每位同學們練習這種方法,養成很好的閱讀習慣。

這種方法即先看懂各段首尾句或短文的第一段,大致明了文章的主題。此後細細地閱讀題干推敲選項的大致設置,思考作者的行文規律和命題者的出題陷阱,然後帶著已經在首尾句獲得的信息和在題目中假設的思路回頭進行有目的性的查找工作,准確率高且耗時相對較少。而我們現在的高考閱讀文章均取自國內外的英文刊物,少有命題組自行行文的類型,此類文章邏輯嚴謹,結構清晰,所以氣定神閑地先讀完各段的首句再耐心的推敲考題選項的設置,往往會直接將四個選支排除掉一個或兩個,這無疑對我們的解題幫助極大,減少了我們判斷的壓力輕松地將文章讀完。

高考閱讀雖錯綜復雜,但是只要你養成很好的閱讀習慣,加上一些必要的解題技巧是一定能征服它的。新東方流傳一句話「得閱讀者,得天下」,可見閱讀是高考的重中之重,所以讓我們一起努力吧,征服閱讀,戰勝高考。

在課堂內外常有學生問到一個問題:在高考閱讀的解題中,到底應該先看題目還是先看文章。可以說,這是高考閱讀教學中的經典問題之一。通常情況下,我的回答是「習慣是人生偉大的指南」。因為不管是什麼樣的解題順序,首先你要養成一個正確的閱讀習慣,在好的習慣的指引下,任何題型的文章你都可以融會貫通,點面俱到。

7. 英語閱讀理解節選(2題) 看不懂,選什麼呢,為什麼

選A。講的是一項返老還童技術,並且不抹去應用者原有的記憶。做這道題請看最後兩句話,倒數第二句說,如果60歲的人使用這項技術後會變成30歲;倒數第一句,30年後仍然會變成60歲,所以不是長生不老只是延緩變老,排除BC,選A。這篇文章跟疾病無關,排除D 。

8. 英語考試閱讀理解看不懂怎麼辦啊

不要去理解這個單復詞是什麼意思制,有些單詞即使你都知道意思,也不見得你知道這句話是什麼意思,所以你要用英語來理解英語,這樣你會節省很多時間來思考問題的?
閱讀的問題,不外乎這篇文章的主旨是什麼?作者的觀點是怎樣的?所以,首先你要知道作者大概在講什麼,還有一點很重要,題目一定要看清.讀仔細嘍!!!
英語閱讀理解看不懂怎麼辦?

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