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考研英語閱讀錯一大片

發布時間:2021-03-16 11:52:14

A. 為什麼考研英語閱讀總是錯很多

做題步驟
做一篇閱讀時間大約在15-20分鍾,再多題會答不完。

1瀏覽題目,找出關鍵詞。建議時間:1-2分鍾

2結合關鍵詞回原文定位,找出每道題的對應段落。建議時間:2-3分鍾

3按照題目順序選答案。建議時間:10-15分鍾

4回顧文章和題目,調整答案。建議時間:1-2分鍾

如何提高正確率
其實提高正確率最根本的方法是看懂文章,可以試試把文章里和題目里所有的單詞都查出來寫在上面,這時候做題基本不會錯。

但是這個層次很難通過一年備考達到。所以我說的是怎麼在時間有限,條件有限,甚至認識單詞都有限的情況下,盡可能提高正確率的方法。

1一定把題目讀懂。題目絕沒有長難句,撐死一個定語從句,還是很短那種,看懂很容易。瀏覽題目的時候順手圈出關鍵詞,就是那些能將題文對應起來的詞,比如:paragraph 1, first sentence,大寫的專有名詞(書名,法案,人名都可以)。然後看題目問什麼,基本就能確定這篇文章想講什麼,是討論一個現象,還是評述某個政策。

2回原文定位標出每道題的位置。每篇文章5道題,有些有標志詞,比如paragraph 1, first sentence這種,有些沒有,這時候我們先把有明確的定位詞的標在原文中,剩下沒有定位詞題的根據排除法剩下的段落就是定位點,因為考研文章的出題順序跟行文順序是高度一致的。

3嚴格在定位范圍內選答案。比如第一題你的定位點在1-2段,就不要往後瞎瞅。第五題大多考全文主旨,就要把每段的中心思想都考慮到,不要只盯著最後一段想當然。

這是我二刷時候做的吧應該,看這些黑團團就知道正確率有多感人,所以現在錯的多真的沒啥!!!要有信心!!!

4讀文章重點關注有明顯的感情色彩的形容詞,副詞。這些詞決定了文章的整體基調,可以從大方向把握題目。可以直接在段落旁邊標上「+」或者「-」,確保做題不跑偏。

5多用排除干擾項的方法。很多人受語文閱讀的影響,覺得閱讀理解就是看到題目寫出自己的理解,考研英語閱讀不是的!!!!它不要你覺得,而要命題老師覺得!!!不要自己過度yy,最靠譜的辦法就是看懂題目問啥之後,直接看選項,一一帶回原文對比對比,找最合適的。排除的時候結合之前分好的定位范圍:

①定位段以外的選項不選

②定位段以內,但是幾個單詞分散在不同的句子內的,一般不選

③明顯是原文復現的,正確率一半一半,要重點關注

這些都可以通過一些單詞判斷,實在沒時間看整句,或者看不懂整句可以用。

6長難句處有答案。如果你在定位段內實在找不到答案,那往長難句本身,或者長難句附近找,畢竟那麼長的句子不能白放那不是。

分析文章方法
上面說的都是怎麼做題,下面要說的是做完題怎麼分析文章,讀懂文章。這一步就是剛才提到的從根本上提高正確率。把握兩個要點:單詞,語法

先說單詞

那就是背,也沒啥好辦法,每天都要背,一直背到考試前。哪怕今天不想學習,那閱讀可以不做,作文可以不寫,單詞一定要背!!!我復習的時候每天用手機打卡,背單詞這一項從來沒有間斷過。

1背重點單詞。詞彙書上有分類,哪些是頻考詞,哪些是偶考詞,哪些是超綱詞,我用的《考研詞彙閃過》是這樣。頻考詞肯定就是重點啦,不多,2000多個,反復多背幾遍。這樣有個偷懶的好處就是,如果這部分單詞背的足夠熟,閱讀里看到不認識或者不熟的,就可以直接歸為非重點單詞,非重點單詞必然不是考查重點,肯定也不會出題,自動過濾哈哈哈哈。

2學會整理。比如閱讀里常考的司法制度,經濟制度,政策法規,這些相關的單詞都可以整理在一起,這樣背起來好背。還有一些長得比較像的單詞,意思接近的單詞,也可以整理在一起,看到其中一個自動聯想其他,這么重復3遍就能記得非常牢,親測是真!

我自己整理的單詞,畫小括弧的就是會放在一起背的

再說語法

掌握語法才能看懂句子。我的方法是手寫翻譯全文,具體方法如下:

1先找主句和從句,然後找每個句子中的主謂賓。標志是從句引導詞,謂語一般在名詞後。

2然後查句子中不認識的單詞,這一步就能確定你找的謂語對不對。

3梳理主從句的邏輯關系,比如定語從句就是對主句中某個詞的修飾,邏輯關系就是「啥樣的啥啥」;賓語從句就是主句中賓語是由從句充當的,邏輯上跟主語就有承接關系;至於狀語從句,一般只是為了點明時間地點狀態,不太重要。

4根據邏輯關系翻譯句子,調整語序。

5對照書上的解析看自己分析是不是正確,首先肯定看句子結構對不對,結構不對就是語法知識不過關;然後看你查的單詞意思跟試卷上考的一致嗎,不一致那就是考研常考的熟詞僻義啦,積累在本子上,是重點哦。

這個方法是學姐教給我的,她英語還不錯,只是翻譯了長難句,我基礎實在不好,除了長難句,有些簡單點的句子也理解不是很准確,所以就升級了一下,全文翻譯。真題書我用的《考研真相》,當時找了好久,這個是每個句子都有分析講解的,21新版每個句子都有圖解,重點單詞也有注釋,比較符合我的復習要求。

就是這種圖解(借了學妹的書,我的早不知道去哪了,之前的就是把這個圖用文字敘述,圖片更清楚了)

如果英語基礎還不錯,只打算翻譯長難句的話,就可以找那種只分析長難句的書。

最後!!!
一刷真題真的沒必要太過糾結正確率,二刷三刷如果還錯這么多,那時候在懷疑人生也來得及~
題主加油!!!

B. 考研英語平時閱讀最多的時候錯一半,考試可能會錯一半多嗎

放鬆思想,考試來時就當平時做閱自讀的心態,個人認為英語考試成績是最穩定的,也就是說你平時錯多少考試還是錯多少,正如我去年那樣。我記得考完英語我都快崩潰了,因為閱讀有兩篇完全不懂什麼意思,(但是考試時我仍然按照平時的思路去一個一個排除選項,結果考完後一對答案錯了5個,我平時就是4個左右)。
另外樓主你能錯到5~10個內,說明考研英語閱讀的那種中文思維技巧你已經掌握了,你可能主要錯在推理題,引申題,還有少量的細節題。目前你能提高的地方在細節題上,即使剩沒幾天就考試了,但在細節題上你可以提高到一題不錯的,技巧就是一定要看準原文的用詞、語境,選項往往修改的很隱蔽。但是這種出題方法是在是太傻X了,我極度鄙視。
最後,主樓主馬到成功。

C. 考研英語閱讀理解錯的太多了,怎麼辦

可以多總結一下錯題多是哪一類型的,將做題技巧融會貫通到平常的做題中,也可以多和研友交流一下經驗。以下是考研英語閱讀理解的做題技巧:

一.考研閱讀的基本解題思路:(四步走)

第一,掃描提干,劃關鍵項。

第二, 通讀全文,抓住中心。

1. 通讀全文,抓兩個重點:

①首段(中心句、核心概念常在第一段,常在首段出題);

②其他各段的段首和段尾句。(其他部分略讀,有重點的讀)

2. 抓住中心,用一分半時間思考3個問題:

①文章敘述的主要內容是什麼?

②文章中有無提到核心概念?

③作者的大致態度是什麼?

第三,仔細審題,返回原文。(仔細看題干,把每道題和原文的某處建立聯系,掛起鉤)

定位原則:

①通常是由題干出發,使用尋找關鍵詞定位原則。(關鍵詞:大寫字母、地名、時間、數字等)

②自然段定位原則。出題的順序與行文的順序是基本一致的,一般每段對應一題。

要樹立定位意識,每一題、每一選項都要回到原文中某一處定位。

第四,重疊選項,得出答案。(重疊原文=對照原文)

1. 通過題干返回原文:判斷四個選項,抓住選項中的關鍵詞,把選項定位到原文的某處比較,重疊選項,選出答案。

2.作題練習要求:要有選一個答案的理由和其餘三個不選的理由

二.閱讀理解的解題技巧

1. 例證題 :

① 例證題的標記。當題干中出現example, case, illustrate, illustration, exemplify 時。

② 返回原文,找出該例證所在的位置,既給該例子定位。

③ 搜索該例證周圍的區域,90%向上,10%向下,找出該例證支持的觀點。例子周圍具有概括抽象性的表達通常就是它的論點。

注意:舉例的目的是為了支持論點或是為了說明主題句。舉例後馬上問這個例子說明了什麼問題?不能用例子中的話來回答這個問題。

④ 找出該論點,並與四個選項比較,得出選項中與該論點最一致的答案。

⑤ 例證題錯誤答案設計的干擾特徵經常是:就事論事。

? 即用例子中的某一內容拉出來讓你去選。(╳)

要求:在閱讀中,遇到長的例子,立即給這個例子定位,即找出起始點,從哪開始到哪結束。

2. 指代題 :

① 返回原文,找出出題的指代詞。

② 向上搜索,找最近的名詞、名詞性短語或句子(先從最近點開始找,找不到再找次近的,一般答案不會離得太遠)。

③ 將找到的詞、片語或句子的意思代入替換該指代詞,看其意思是否通順。

④ 將找到的詞、片語或句子與四個選項進行比較,找出最佳答案。

3. 詞彙題 :「搜索代入」法

① 返回原文,找出該詞彙出現的地方。

② 確定該詞彙的詞性

③ 從上下文(詞彙的前後幾句)中找到與所給詞彙具有相同詞性的詞(如一下子找不到就再往上往下找),代入所給

詞彙在文章中的位置(將之替換)看語義是否合適

④ 找出選項中與代替詞意思相同或相近的選相,即答案

注意:a.如果該詞彙是簡單詞彙,則其字面意思必然不是正確答案。

b.考研閱讀不是考察字認識不認識,而是考察是否能根據上下文作出正確的判斷。

c.詞彙題的正確答案經常蘊藏在原文該詞彙出現的附近。注意不能靠單詞詞義直接往下推。

d.尋找時要注意同位語、特殊標點(比如分號,分號前後兩句話的邏輯關系不是形式上的並列就是語義上的並列,也就是兩句話的意思相同,所以可用其中一句話的意思來推測 另一句話的意思從而推出所給詞彙含義)、定語從句、前後綴,特別要注意尋找時的同性原則。比如:讓猜一個名詞片語(動詞片語)的意思,我們就向上向下搜索名詞片語(動詞片語)。

隱蔽型詞彙題:題干與原文的某句完全重合,只有一兩個詞被替換掉。隱蔽型詞彙題的做法跟詞彙題的做法幾乎一樣,往上往下找。

4. 句子理解題 :

① 返回原文找到原句。

② 對原句進行語法和詞義的精確分析(找主幹),應該重點抓原句的字面含義。若該句的字面含義不能確定,則依據上下文進行判斷。注意:局部含義是由整體決定的。

③ 一般來說,選項中的正確答案與原句意思完全相同,只不過用其他英語詞彙換種表達而已。

④ 句子理解題的錯誤選項干擾項特徵:推得過遠。做題時應把握住推的度。

思路: 對句子微觀分析? 不行就依據上下文? 選擇時不要推得過遠。

5. 推理題 :「最近原則」

① 標志: learn, infer, imply, inform

② 看是否可以通過題干返回原文或依據選項返回原文。一般要圍繞文中的一兩個重點進行推理。推理題無論通過題干能不能定位,我們都要把它固化到文章的一兩點上。

③ 依據原文的意思進行三錯一對的判斷。先不要進行推理,若有一個選項跟原文的意思一模一樣,

則該選項必然是正確答案。推理題不是考察我們的想像力,它實際是考察我們原文中的某幾個點

如一個、兩個點所涉及的問題我們讀透了沒有。因此,不推的比推的好;推的近的比推的遠的要好。

④ 推理題的最近答案原則:不推的要比推的好,推的近的要比推的遠的好,直接推出的要比間接推的好。(原文的某句話變個說法)

注意:做題時不能想得太多,推得過遠。是否把原文讀懂才是關鍵。

6. 主旨題 : 「串線摘帽」

即在自然段少的時候串串線,串線法解不出來時,大帽子、小帽子摘一下。

① 主旨題的標志:mainly about, mainly discuss, the best title

② 串線法:抓首段和其餘各段的第

③ 小心首段陷阱。

④ 主旨題錯誤選項的干擾特徵經常是:

⑴ 局部信息,即選項的內容小於文章的內容;

⑵ 范圍過寬,即選項的內容大於文章的內容。

⑤逆向思維法、快速作文法:在兩個選項看上去都十分正確無法選擇時,試著從選項出發,想像一下如果自己以此選項來寫文章會有那些內容,然後把它與文章的內容比較,接近的即為正確選項。

7. 作者態度題 :

① 標志:attitude

② 應精確理解四個選項的含義。

③ 不要摻雜自己的觀點。

④ 可以尋找文中一些具有感情色彩的詞。如:fortunately, excessively, too many.

⑤ 舉例的方式。

⑥ 抓論述的主線。把第一段讀透,把其他各段的段首段尾句拉出來,看整個文章的謀篇結構。

⑦ 做作者態度題時特別注意:首先看清楚是誰對誰的態度。

8. 判斷題 :

①看可否通過四個選項具體化到文中一點或者根據自然段原則定位。

②每個選項都應返回原文,不能憑主觀印象進行判斷。

③要重點抓是「三錯一對」還是「三對一錯」的關系(做題是要看清題目)。

9. 細節題 :

看完題目回到原文,重疊原文,得出答案

10.重點題型中的幾個問題:

① 詞彙題:字面意思不是答案,要根據上下文推測其深刻含義

② 句子理解題:一般不要求推理,只看句子本身。

③ 推理題:答案很大程度上是原文的重現,不一定非要經過邏輯推理從原文中得出。

11. 正確答案的特徵:

① 正確答案經常與中心思想有關。

② 正確答案的位置,最常見的三個位置是:段首段尾處、轉折處、因果處。

③ 正確答案經常運用的原則是:同義替換、正話反說、反話正說。

④ 從語氣角度來看,正確答案中經常含有不肯定的語氣詞和委婉表達的用詞。如:can, may, might, possible, not necessarily, some.

⑤ 正確答案經常具有概括性、深刻性,不能只見樹木不見森林。

12. 錯誤答案的特徵:

第一大層次:① 無中生有 (未提及的概念);

② 正反混淆 (選項的意思跟原文的意思正好相反);

③ 所答非所問 (雖然選項的說法沒有問題,符合原文,但和題干搭不上邊)

第二大層次:① 過分絕對;② 擴大范圍(注意隱蔽型的擴大范圍mostly);③ 因果倒置;

④ 常識判斷;⑤ 推得過遠;⑥ 偏離中心;⑦ 變換詞性。

常識判斷:如果一個選項僅僅符合常識,不一定是正確答案

D. 考研英語閱讀錯一半,有救嗎

別擔心,現在才8月底,以後還有很長的時間來准備。現在錯一半很正常,可能與內你的詞彙量、做題方式容、練習量有關,隨著後續的努力,詞彙量豐富了,練習量也多了,就會找到自己做題的感覺。一定要注重真題,多做幾遍,每一遍做完後都要好好分析,為什麼會錯,為什麼這樣出題,等等。這樣慢慢走下來,相信會有很大的改觀。

E. 考研英語閱讀理解錯的太多了,怎麼辦

六級通過的話,說明基礎是可以的!
前期不熟悉題型,錯2-3個很正常版,因為考研英權語和四六級的出題角度和答題邏輯都是不一樣的。
考研英語的閱讀更考察你提取信息,領會信息的能力,因此對定位、詞彙的一詞多義和同義替換這幾點比較側重。
好好總結錯題原因,學習閱讀技巧,後期成績會上去的!

F. 考研英語一閱讀錯越來越多該怎麼繼續訓練

繼續訓練
找出錯誤原因
是單詞不熟還是邏輯出現問題
針對性訓練
建議你聽下唐遲的閱讀課
他有針對閱讀的做題方法

G. 考研英語閱讀錯的太多怎麼辦啊,錯四個或者全錯的時候也有,太郁悶了,怎麼辦啊,有沒有有經驗的支個招啊

分析原因,是因為單詞沒記住,還是語法不知道,除了這些基礎知識還需要一定的做題技巧,無非這幾個原因,解決這些問題就可以了

H. 考研英語一閱讀越做錯的越多怎麼辦,怎麼提高

考研英語復習,做真題雖然是關鍵,但是並不是說錯的越多越不好,或是對的越多越好。關鍵是要在每做完一份卷子後,認真分析,自己究竟為什麼會做錯。考研的英語雖然有一定難度,但是就閱讀來講,還是有一定的答題規律的。所以在做完真題以後

I. 開始做考研英語閱讀了,做了好幾套了,可是每次都是每篇錯兩個,我快受不了了。。

很多考生總會問我這樣一個問題:老師考研英語閱讀理解就這么幾套這題,做完之後,答案都記住了,就沒有價值了。我可不可以先做模擬題,到了最後再做真題。我說:「不行!考研真題是用來研究的,不是用來做的!」聞聽此話的同學一臉茫然,我對他們微微一笑,然後做出如下解釋。

考研英語閱讀理解一定要做到精讀,精讀步驟需要做到以下幾點:

1、做真題、對照答案糾正對錯、理解為什麼選和不選

(1)做題

剛開始做考研英語閱讀理解,大家可以拋開時間觀念,做完即可。但是在做完4套真題之後,建議大家按照考試時間來做,即70-80分鍾之內搞定4篇閱讀理解。畢竟閱讀理解速度就是關鍵。

(2)糾正答案

對照真題給出的答案,理解為什麼對為什麼錯。第一步大功告成。

2、查出所有生詞,整理生詞本

大家可以利用「有道」將自己真題中不認識的單詞查出來,然後整理到筆記本上,這個詞彙本是後期要反復看的,目的是增加詞彙量。後期大家還可以將生詞進行歸類,分為經濟詞彙、法律詞彙、科技詞彙等,將詞義相同反復出現的單詞也可以進行歸類。

3、查出並整理片語

真題中一定有大量的片語包括固定搭配,需要用「有道」查出來,然後整理到筆記本中。有的片語反復重復出現,可以後期做同義歸類。

4、整理並理解長難句

真題中的大量長難句要整理到筆記本中,然後做翻譯。這個過程可以增加長難句破解和翻譯的能力。大家可以將句中考到的語法點作分類總結,發現不懂的要及時解決,特別對於不懂的語法點要及時解決,以此提高自己的語法破解能力。

5、用彩色筆在原文中標記出每個題目對應的出題位置,並且寫上題號

這個工作可以讓大家清楚理解出題人喜歡在文中什麼位置和什麼特點的句子中出題,大家還需要對照原文中的句子和題目中的最佳選項做同義替換,看清楚最佳選項和原句是什麼關系。哪些單詞做了改動,哪些單詞沒有改動,干擾選項的出處在哪裡。做到對最佳選項產生熟悉感。

6、翻譯真題

直接對照原文在筆記本上進行翻譯即可,不必抄一句英文翻譯一句漢語。翻譯完畢之後,換另外一支顏色的筆,在筆記本上對照真題翻譯原文做修改工作。通過這個過程糾正自己的翻譯思維,增加翻譯能力。

7、挑選出可以用在寫作中的詞、片語、句子甚至段落,然後進行背誦以及寫作仿寫訓練,增加自己的寫作能力。

8、每天朗讀翻譯過的文章,如果有能力,好的文章自然可以背誦。當然,朗讀為主!

9、弄懂每個題目的考點及解題思路,加深理解選項為什麼選和不選。

只要做好以上九個方面,英語閱讀理解真題才算是掌握比較透徹。大家加油!

J. 考研英語閱讀理解如何從錯一半到38分

考研英語分客觀題60分(包括10分完型、40分閱讀、10分新題型)和主觀題40分(包括10分翻譯、10分小作文、20分大作文)。主觀題,視水區旱區而定,不同地區沒有可比性。而客觀題,答案是唯一的,不管英語想過線的還是英語想拿高分的,客觀題都不能有失。完型20題每題0.5分,性價比較低,我當時沒花太多時間復習,最後錯了5個,還能接受,新題型的難度遠小於閱讀理解。所以客觀題里最拉分的還是閱讀,閱讀看似很難,實際上是有規律可循的,只要掌握了正確的方法,會有較大的提高。我能從最初的錯一大片到最後頂多錯一個,靠得就是得當的方法。

1.詞彙

詞彙是基礎,大綱詞彙必須掌握。閱讀中如果一句話中有一兩個單詞不認識,很可能導致這句話的意思搞錯,甚至把整篇文章的主導思想搞錯;如果問題選項中有單詞不認識就更麻煩了。

說一下自己的體會,一開始做閱讀練習的時候,錯一大片,有時候甚至錯一半,當時真是怕英語不過線,然後我痛定思痛,認真總結了閱讀錯的原因,我發現,是因為詞彙關沒過,文中一些單詞不認識導致對文章關鍵句甚至作者的主體思想理解錯誤。其實之前我也把單詞過了一兩遍,但是忘得特別快,特別是一詞多義,我只記住其最基本的意思,而記不住其他意思。

所以我下決心一定要攻克單詞關,我花了十幾天時間(視個人情況而定,我記東西很笨),幾乎其它什麼事也不做,就背單詞。之前寫錯了,這20天背了兩遍,後來每天花在單詞上的時間明顯縮短,因為已經比較熟悉了,最後四五遍背下來把單詞書背得滾瓜爛熟,真的是每個單詞的每一種意思都知道,而且經過四五遍記憶之後,不像以前那樣容易忘了,因此兩次重復的間隔周期可以延長,單詞關算過了。不過剛開始這個背單詞計劃的時候,真是痛苦得抓牆,不過兩遍之後,輕松多了,因為記不住的越來越少,本來就記住的印象也越深。

最後做往年真題的時候,近幾年的真題閱讀都是錯1個或全對,考研時閱讀就錯了1個,錯的那個爭議也比較大,不可強求吧。更重要的是英語掌握了得當的方法,節省了很多時間,可以投入更多的精力在數學和專業課上。

因此,要想閱讀得高分,必須首先攻克單詞。

2.閱讀技巧

核心思想就是「分塊閱讀」。一篇閱讀有5個問題,每個問題是按順序分布的。比如說一篇閱讀有5段,第一問在第一段中找答案,第二問在第二段中找,以此類推,這就是所謂的「分塊閱讀法」,分塊閱讀的基礎就是——題目是按順序分塊設置的。至於如何在「塊」中發現答案,要找的就是「同義替換」,下文中會有詳細介紹。(當然諸如「這篇文章的題目應選什麼?」的問題除外,需要結合整篇文章作答,不過這類問題很少)因此閱讀的技巧和關鍵就在於「通過問題分解文章,縮小每次的閱讀內容,各個擊破」。切記不要一口氣讀完文章後將5個問題一齊作答,一來記不住文章的要點和細節,二來會中出題人的陷阱(干擾項其實就是在細節上做手腳),如偷梁換柱等。

3.閱讀方法如下

掃一遍5個問題,對題干信息有個印象,看一眼就行了,不需要記住。然後按順序精讀,對含有題干信息的語句仔細閱讀。另外,留意「Which of thefollowing would be the best title of the test?」、「The author』s attitudetowards?」這之類的問題,在分解閱讀時可以順便留意一下作者的觀點態度。

第一個問題,答案一般就在第一段。後面幾問同理,這樣整篇文章被分解成四五個部分,一部分最多三四個長句,對每個部分認真閱讀,目標清晰,很容易得到正解;同時,每個部分,廢話居多,真正的答案往往就其中一句話或其中一個關鍵短語,選對選項的關鍵在於找准同義替換(有種題型不能用找「同義替換」的方法,後面的補充說明裡有講)。

正確的選項往往以同義替換的形式出現。這一點是成敗的關鍵,考研英語閱讀的每一個問題都是非常嚴謹的,其嚴謹在於:正確選項實質上就是原文中某句話的同義替換,而不是靠蒙和猜,正確選項一定能在原文中找到相應的依據。

同義替換分2種。第1種是:正確選項中的某個短語和原文中的某個短語意思相同,如explore和probe都是「探索」,shared和collective都是「共同的」,purchase和for the sale都表示「交易、買賣」;第2種是:正確選項是對原文中某句話的概括,如:「discovery is described as seeingwhat everybody has seen and thinking what nobody has thought」概括起來就是「scientific work calls for acritical mind」(當然這里critical的一詞多義要非常熟悉才行);「Politicians have repeatedly「backloaded」 public-sector pay deals, keeping the pay increases modest but addingto holidays and especially pensions that are already generous」概括起來就是「the income in the statesector is indirectly augmented」(第二個例子的意思是「國有部門雖然工資沒漲太多但是其福利獎金有所增加」,所以概括起來就是「間接地增加了國有部門收入」)。

注意出題人設置干擾項時的慣用伎倆。干擾項無非以下幾種:

①偷梁換柱:原文中說「人物A做了事件B」,干擾項為可能為「人物C做了事件B」,而人物C其實在原文中另一處出現的。如果僅憑印象選擇,很容易出錯。

②前後混淆:如「人物A在文中第3段提出了某觀點」,干擾項可能為第1段里的某個觀點,前後順序顛倒。原理上與偷梁換柱差不多。

③以偏概全:原文中說「事件A的必要條件是B、C、D」,干擾項可能為「如果B發生,則A一定發生」。

④過度引申:原文中說「A今天做了某件事」,干擾項可能為「A經常做這件事」。

⑤無中生有:干擾項是YY出來的,在原文中找不到依據,比過度引申更離譜。

⑥曲解原文:原文中說「A很好」,干擾項可能為「A不好」,當然不會這么直接。

總結:一個問題一個問題地將文章分塊→讀懂每塊的長難句→以原文為依據→找准「同義替換」、排除「干擾項」。

4.長難句

如果單詞沒問題,那唯一的難點就只剩長難句,實際上考研閱讀的每個段落就三四個長難句。攻克長難句,笨方法就是找主謂賓這些,弄清楚「誰做了什麼,怎麼做的」。而實際上,英語的句式和中文有少許差異,這就是閱讀時的難點。但是要知道,長難句的句式也就那幾種。

只要把考研英語往年閱讀真題(四五套就夠了)里的每個句式都搞懂,長難句的問題基本上可以迎刃而解。如果單詞和長難句都能搞定,就能保證文章能看懂,再按上面所說的「分塊閱讀法」做,閱讀自然不在話下。切記,讀長難句時一定要心平氣和,不要貪快,特別是基礎不太好的同學,一眼掃過一個長句是不可能看懂的。一開始練習閱讀的時候不要貪快,先慢慢按方法來,有了一定的正確率之後,再逐步加快速度。

總之,閱讀的方法很重要,盲目地做題,可能的結果就是做的題很多,但每次都錯很多,沒有提高。我一開始也是做了一些閱讀練習,但是做了沒提高,有時候錯得少,有時候錯很多,完全是靠運氣在做閱讀,而不是實力。最後我反思了自己的問題,前面已經說過了,先攻克單詞,再用「分塊閱讀法」,最後能穩定到錯一個或全對的程度,這才是應該到達的目的。方法最重要,不要盲目做題。英語基礎不好的同學,不要怕英語,四六級沒考好很可能就是你沒掌握得當的方法,只要你肯摸索、肯總結、肯吃苦,就一定能成功!

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