Ⅰ 三年級了 如何帶著孩子走出英語詞彙學習的迷宮
要有正確的教學方法
面對每一個教學內容，我們都應以解決問題為中心，內以興奮作為出發點容，重視應用，重視學生的動手能力，重視學生的參與面和參與度，遵循學生的身心發展規律，遵循由易到難的原則，通過對各層次學生的引導和鼓勵，達到掌握和運用知識的目的。
Ⅱ 高中英語優秀教師魏明志
魏明志從教抄以來，敏而好學，專業理論在教學實踐得到嫻熟的運用與展示。多年如一日，愛崗敬業，為人師表，用心呵護著每一位學生，善於做學生的思想工作，將管理經驗融入到日常教學和管理當中。讓每個學生成人成材，贏得了學生的愛戴和社會的尊重。用智慧和勞動去創造一個更加理想的境界。」作為一位教師的格言，實現了自己的人生價值