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提倡學生大量閱讀的英語作文

發布時間:2021-02-18 00:59:06

㈠ 要一篇關於閱讀的好處的英語作文 帶翻譯的 120詞左右

Speaking of reading, many people are excited because reading brings them both knowledge and entertainment. By reading, we can learn lots of information and know our history. But for some people, reading is not their priority. They will choose to watch movies to have fun. However, I think people can benefit a lot by reading.
說起讀書,很多人都很興奮,讀書不僅能帶給他們知識,而且也能帶給他們娛樂。通過讀書,我們能得到很多信息,了解我們的歷史。但是對於一部分人來說,閱讀並不是他們的首選。他們會選擇看電影來找樂子。但是,我認為,讀書能讓我們獲益。

First of all, reading can let us know what have happened in history. Since history is recorded in books, if we read books, then we can not only what have happened in history but also we can better understand the great figures of the age.
第一,讀書能讓我們知道歷史。歷史都被記錄在數中,如果我們讀書的話,我們不僅能了解歷史,而且我們也能更加了解時代偉人。

Secondly, reading can enrich our knowledge. By reading, we can know different kinds of things, how things happen and how to avoid bad things from happening. Books record a wide range of things about life. Through reading, we can know various aspects of life.
第二,讀書能讓我們豐富我們的知識。通過讀書,我們能了解很多事物,了解到事件是怎麼發生的,怎麼避免不利事件的發生。書本記錄著社會的方方面面。通過讀書,我們能了解生活的方方面面的知識。

Thirdly, reading teaches us skills. There are so many books about how to learn a certain language, how to get a good job, how to become popular in your circle, how to cook and so on. Thus, these kinds of books can make us more skillful if we do a certain thing.
第三,我們能通過讀書來學習一些技能。很多書都是寫關於怎麼學會一門語言,怎麼找到一份好工作,怎麼讓自己在圈子中更受歡迎以及怎麼烹飪等之類的東西。通過這些書,我們能在做事的時候更加熟練。

All in all, we can find lots of benefits through reading.
總之,我們能夠通過讀書收獲很多。

參考資料:linewow.com/article-15906.html

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㈡ 有關於倡導全校學生每天讀報半小時的好處 英語作文

學習英語的方法: 1.收聽英語氣象報告 3.善用錄音帶鍛煉聽說能力 4.聽正常語速的英語,才能加速聽力的進步 5.從電視,電影中學習英語 7.和朋友表演影片情節 8.唱歌學英語 特別注意英文沒有的發音 10.背誦名人演說詞,找機會復誦出來 11.用英語繞口令克服發音的缺點 12.多記一些幽默笑話,准備隨時應用 13.聽英語時,口中跟著復誦 14.練習朗讀,好處多多 15.練習朗讀時要從後面往前推演 16.朗讀長句時,可在「片語」之間稍做停頓 17.為了興趣而閱讀 18.精讀和泛讀並行 19.閱讀英文報刊雜志 20.暫時忘掉字典 21.查字典之前,要猜猜看 22.查字典不要只看詞義 23.多查幾本字典,互相印證,互為補充 24.讀的出,才能記得牢 25.字典查過之後,暫時別合起來 26.要培養英語的語感,請用英英字典 27.利用前綴和後綴擴充詞彙 28.留心英文的詞彙搭配 29.把被動詞彙轉變為主動詞彙 30.用自由聯想法復習學過的單詞 31.利用生活中的小插曲或社會上的偶發事件學習英文 32.累積實用的佳句,整理製作成卡片 33.把當天發生的事情,用英語寫成日記 34.用英文寫閱讀摘要 35.把生活體驗寫成英文作文,或做口頭發表 36.隨時用英文思考,用英文記錄 37.不必對自己苛求完美 具體學習 1:在網路上,很多文章教大家怎麼一個月過六級,半x個月過四級,個人認為:可能!但那絕對是針對英語基礎比較好的朋友。如果你開始英語基礎就不好,那就只能和我一樣,腳踏實地的一步一步走。其實最重要的一點,就是學習沒有捷徑可以走。 2:聽力: 聽力部分是四六級考試裡面最容易拿分數的部分。總分20分裡面,如果聽力水平較好,拿16-18分不成問題。所謂的水平好,我覺得只要能聽懂voa stand english,應付六級就足夠了。作為我個人,我沒系統聽過歷年四六級考試的題目,但是考試估分,聽力都是16-18分。 3:單詞 這是一個老生常談的話題,大家知道,單詞是英語的基礎,沒有單詞,就好象建大廈沒有磚頭,只能幻想空中樓閣。但是被單詞又被大家認為是最難,最枯燥的事情。基礎好的朋友可以通過閱讀學單詞,但是對基礎不好的,這點根本行不通。整篇文章都看不太明白,還談什麼學單詞呢?既然咱們現在水平不行,就要拿出比別人更多的努力。我考完六級,背單詞的草稿紙已經放滿了一個大箱子。 4:閱讀 閱讀在我看來,就是通過增加閱讀量,提高閱讀速度,掌握一定的閱讀技巧。 最開始的時候,因為基礎比較差,太難的文章肯定不適合基礎差的朋友。先可以看一些"書蟲"(高中水平)一類的改編小說,練練感覺。當單詞量積累到一定程度以後,就可以正式開始提高閱讀水平了。第一是做真題,從四級到六級,力爭把真題里的句子、單詞都弄明白,並且對其中的難句做一定的分析,特別是語法結構。這里有一個問題:最開始你做題目的時候准確率會很低,千萬別灰心,堅持下去,從每一篇閱讀裡面吸取精華,很快就會發現:閱讀真的沒那麼可怕。第二,對於六級,平時可以看看China daily一類的新聞雜志,即可以提高自己的興趣,又增強了閱讀水平。現在我每天晚上都喜歡看1-2版英文報紙,已經成習慣了。 5:作文 作文一直是我最弱的項目。雖然我高中語文都是全班前三名,可惜大學根本沒摸過語文書,丟光了。如果你按照上面三個方面去學習,你作文肯定不會很差勁,畢竟英語是一個綜合提高的過程,你聽力、閱讀,單詞都不錯,不可能作文會差得一塌糊塗。 但是這不代表不要努力。這里我記得一個六級提高班的英語老師說過的一句話:讀書破萬卷,下筆如有神。作文一個字:背!如果你背了很多很多範文,作文不會低於6分的。但是我建議在背的同時,可以用一個小本子,把一些很精彩的句子抄下來,經常看看,並舉一反三。同樣一個句子,用在不同的地方,會有什麼不同的效果呢?自己體會一下。而且這些精彩句子正是出彩之處,也是老師給你高分的依據。 寫到這里,我的經驗也基本上說得差不多了,希望對大家能有所幫助,特別是基礎不太好的朋友。其實四六級真的不難,難的是,你有沒有決心!象我基礎這么差的人都可以過六級,你也一定能行:) 6:要對自己有信心,相信自己,付諸努力,堅持下來,你一定能行.. 最後我想送你一句話,學習英語不求速成: Noboday can be proficent in English in one day !(欲速則不達)

㈢ 求一篇閱讀的重要性英語作文!!150次左右跪求

Reading is a good topic to discuss. As we all know, knowledge is not accumulated at one day. We have to learn day after day, we have to read quite a lot of books. Reading is one way of imitating while imitating is a good way of learning something new. When we are reading for several times, we would acquire a skill of language sense, we may master good vocabulary , sentences and structure composing.
Reading also gives us access to the world described in the books. Reading also makes it available to understand author's thoughts that we also potentially improve the way of thinking.
Reading enriches our life and enriches our knowledge.
From the thick pages, we are able to cross the Ancient and Modern and from China to Foreign Countries. Reading Enhances Indivial Literacy and Wisdom.

㈣ 提議學生每天堅持課外閱讀一小時的英語作文

Modern technology such as computers and the Internet has caused a decrease in reading. Besides, we, high school students, have to put the most time into our homework, as a result, there is little time for us to read anything else besides the textbooks. However, reading books in our spare time has many benefits. First of all, books allow us to use our imagination. Secondly, reading can be done anywhere as long as there is enough light. It doesn』t need electricity or access to the Internet. Thirdly, while reading can be entertaining, it can also help to expand our knowledge on any subjects. So I hope that more students will form the habit of reading after class and that we will see an increase in reading outside the high school classroom in the future. 不知道你是初中還是高中,這篇是說高中生課業重,作業多課外閱讀時間少希望可以有更多的課外閱讀時間的.如果你是初中生那就把high換成middle就行

㈤ 現在我們國家提倡全民閱讀,崇尚閱讀是中華民族的優良傳統。寫一篇關於閱讀的英語作文帶翻譯100字

有位名人曾經說過,讀書是力量的源泉。
讀書能增長知識,我們生活中遇到難題,都要通過我們學過的知識來幫助解決。
讀書還能讓我們快樂地生活,使我們的生活豐富多彩。
當我們遇到煩惱,讀書可以然我們心胸開闊,擺脫煩惱。書中知識內容全面,視角廣闊,可以使我們足不出戶就了解大千世界。
讀書使人增長知識,更懂得與人溝通、交流。
在科學飛速發展的今天,不讀書就會被淘汰。
One celebrity once said that reading is a source of strength.
Reading can increase knowledge, we encounter difficulties in life, we go through our learned knowledge to help solve.
Reading also allows us to live happily make our life colorful.
When we encounter trouble, then we can be open-minded reading, get rid of troubles. Book knowledge is comprehensive, wide viewing angle, it allows us to stay at home to understand the universe.
Reading makes the growth of knowledge and know how to communicate with others, communicate.
The rapid development in science today, do not read will be eliminated.

㈥ 為了鼓勵中學生進行大量的課外閱讀,某英語雜志社開展了題為"It's important to read afer class."的徵文活

課外閱讀的重要性
素質教育給了學生更大的學習空間。其中,進行廣泛的課外閱讀成了學生的必修課。課外閱讀不僅可以使學生開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固學生在課內學到的各種知識,對於提高學生的認讀水平和作文能力,有助於形成良好的道德品格,乃至於整個學科學習都起著極大的推動作用。

一、課外閱讀有助於學生形成良好的道德品格和健全的人格。

語文教學內容因其所含的豐富的人文精神,更具培養一代新人的優勢。"大語文觀"就是要以"人的發展"為語文教學的根本目的,培養具有良好的道德品格,真誠、善良、美好的心靈,尊重真理,富有責任心的健全的人格。學生大量閱讀富有人文精神的童話故事、人物傳記、少年小說、世界名著縮編本等,內心世界很容易產生震盪。一部英國兒童小說《哈利.波特》,竟然征服了全世界,連成人都不禁為小主人公的人格魅力所折服。多讀中國文學、優秀中華人物事跡更有必要:從屈原"伏清白以死直"的忠誠,李白"安能摧眉彎腰事權貴"的傲骨,范仲淹"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"的胸懷,文天祥"留取心照汗青"的豪情到魯迅"我以我血薦軒轅"的赤子之心……幾千年的民族精神,在這些文字中呼之欲出。學生在自己閱讀課外書時,讀懂其生動有趣的情節,心中再現栩栩如生的形象,體味關於愛、友誼、忠誠、勇敢、正直乃至愛國主義等永恆的人類精神,從而開啟自己的內心世界,激盪起品味人生,升華人格的內在慾望,達到"此時無聲勝有聲"的效果,促進小學生獨立、自然地成長,其效果遠勝於教師口乾舌燥的說教。

二、課外閱讀有助於在讀中積累語言。

所謂「書到用時方恨少」,這「少」字的含義有二:一是讀的少,二是記住的少。 所以說話、作文時便沒詞兒了。如果讓學生多讀點,多積累些,天長日久,待到自己說話 作文時便能呼之即出,信手拈來,隨心所欲,左右逢源。「熟讀唐詩三百首,不會作詩 也會吟」說的就是這個道理。可現今學生課外閱讀大多已徒有其名了,他們整天被練習壓得抬不起頭來,很少有學生光顧閱覽室,報廊、報架也形同虛設。這樣的現實,極大地限制了學生的語言積累。許多文字上有造詣的作家、學者總結自己成長經歷時,總少不了青少年時期博覽群書,即便是班級上語文成績較好的同學也常常是對課外書刊情有獨鍾。因為,只有「博覽」,才能給大腦皮層形成多側面的語言刺激,而且,在閱讀過程中,能再次強化大腦皮層已有的語言信息,使大腦中業已形成的聯系系統更為完整、嚴密。這就要求語文教師精心指導,比如介紹課外讀物,指導課外閱讀筆記的記法,組織課外閱讀交流比賽等等。

三、課外閱讀有助於理解和運用祖國語文。

不少家長甚至部分老師都存在著一個認識上的誤區,總覺得學生看課外書是看"閑書"。他們恨不得孩子每分每秒都在聽寫、背誦、寫作文……似乎只有這樣,才能提高學生的語文學習水平。這種想法,其實還是應試教育衍生出的怪胎。試想,學生每天用半小時時間抄3遍字詞,以確保聽寫不錯一個字和讓他們每天用10分鍾有的放矢地練習難字,還是用20分鍾讀課外書,哪個更好呢?

課外閱讀對於語文水平的提高有著極其重要的意義。且看古今部分文學大師和語文教育專家們的看法:

讀書破萬卷,下筆如有神。--杜甫

退筆如山未足珍,讀書萬卷始通神。--蘇軾

……(讀書)必須如蜜蜂采蜜一樣,采過許多花,這才能釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。--魯迅

多讀,可以改進你的寫作技能。--老舍

到寒假暑假期間,各就自己的需要與興趣去多閱讀,那一定比不經略讀的訓練多得吸收的實效。--葉聖陶

問語文學得好的人,無一不得力於課外閱讀。--呂淑湘

這些大師的話,足以證明課外閱讀在提高人的語文實際能力中所發揮的不可替代的作用。葉聖陶先生認為閱讀語言文學材料可以實現六個"獲得":

1、 獲得間接經驗作為寫作材料;

2、 獲得作者的思想、道理形成觀點可供思索和立意;

3、 獲得作者的感情以陶冶情操;

4、 獲得認識事物的方法,以便自己會觀察、會思考;

5、 獲得表達方法,布局謀篇、鋪陳比興有所借鑒;

6、 獲得語匯有了語言積累。

有了六個"獲得",語文能力何以不會提高?

四、課外閱讀有助於培養自主學習的良好習慣。

從傳統語文教學觀到大語文教學觀是一個從知識本位向人本位的轉化過程。它不再以"傳道、授業、解惑"為教學的根本目的,而是以學會學習,促進人格與個性全面發展為重點。從這一理念出發,學生的主體地位必須得到保證,自主學習習慣必須得到培養。讓學生自由選擇自己愛讀的書籍,本身就是尊重學生個性的表現。而學生由封閉式讀書轉為開放式閱讀,本身又極大激發其自主學習的積極性。通過大力推動課外閱讀,讓學生自己去獲取,去探求,去尋覓,去掌握,從而感受讀書的樂趣,激發更強烈的讀書慾望,最終形成習慣。課外閱讀把追求學問變成學生自覺自願的行動,有助於實現增強學生的主體意識,發展學生的主體能力,塑造學生的主體人格的目的。

可見,加強課外閱讀,不僅是時代對語文教學的呼喚,更是世界范圍教育成功的經驗。在我們的語文教學中,要認真在大語文觀的指引下,把課外閱讀納入語文教學的軌道,充分利用現實生活中的語文教育資源,優化語文學習環境。開展豐富多彩的語文學習實踐活動,拓寬語文學習的內容、形式與渠道,使學生在廣闊的空間里學語文、用語文,豐富知識,提高能力。 讓我們都來重視課外閱讀吧!

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