中考英語閱讀理解佔分

❶ 中考英語中閱讀的分值是不是佔比很大

你好，是這樣的，各種考試中閱讀佔比都是最大的，建議復習要抓重點。

❷ 浙江省杭州中考英語閱讀理解有幾篇，占總的試卷的百分之幾

will有兩個意思：1.助動詞，構成一般將來式，本身無實際意義2.情態動詞，意為「願意」，後接實意動詞原形這句的will是願意的意思，不是一般將來的助動詞，和主將從現不矛盾

❸ 中考英語閱讀理解

中考閱讀理解灰常簡單，答案在文中都會有所體現，而且絕大部分的答案都灰常明顯，中考必須要好好把握，不然高考會不知所措的

❹ 安徽省中考英語閱讀理解佔多少分數

40

❺ 英語中考試題中閱讀理解佔多少比例

百分之四十左右

❻ 中考英語佔多少分2014

英語是佔120分的，我是2013年中考的，英語很簡單的，最後的短文填空、幾篇閱讀理解平常都練習過了呢。中考很好考的！！！

❼ 中考英語短文閱讀怎樣才不能丟分

初中閱讀理解輔導:中考英語閱讀新題型丟分四頑症

中學階段英語試卷，篇幅最長的、最耗時間的、生詞最多的、單題分值最高的是什麼題型？相信答案已經很明顯了--閱讀。中考三篇文章，高考五篇文章，分別佔到總分值的約18.34% 和26.67%。就中考而言，今年北京中考更把原來的22分提高到24分，文章篇幅也有所加長。閱讀從某種意義上說，閱讀已經成為英語考試成績的一個風向標。因此談起閱讀，同學們是愛恨交織。

現在我們就來看看，為什麼我們會恨閱讀。

1， 單詞不認識。

很多人都有這種感覺，平時課本上的單詞自己都掌握了，為什麼遇到閱讀還是有很多看不懂呢？尤其考試有種題型，就是考單詞意思的。其它題目雖然不直接考，但也是與那些"生詞"有關的。

一般而言，這類問題被歸結為單詞量不夠。要解決這個問題，是不是就要多背單詞呢？單詞是要背，但是要背到要點上。中考大綱，英語的要求是1600字，初中生的閱讀要求是200,000字，高中生約300，000字。這些閱讀材料中的單詞必然是以大綱中的1600為主，而剩餘的，閱讀中允許的3%的生詞則是在英語約300，000的總單詞量中去選取。要想靠背誦完全解決生詞問題，從這里看似乎不大實際。這里我有一點想法，

第一，不是每個生詞都是必須看懂的。英語中有大量的詞總是大寫第一個字母的，而他們也大多屬於專有名詞，表示人名，地名，事件。如Adela、Manchester、NATO。遇到這類詞完全可以視若罔聞。

第二，有的詞是喬裝過的。學英語的人都知道，英語中有些詞通過前面或者後面加一些字母，就會變成另一個詞。如，regular--irregular, kind--kindness,前者通過加-ir變成起否定形式，後者通過在後面加-ness,變成了名詞。歸納起來，一般說前綴變詞義(如肯否定)，後綴變詞性。只要記住這個原則，平時在學習是有意識的去檢驗，積累各種加前後綴的形式，你的單詞量將是以倍數增加

第三，有的詞是有"前科"的。就閱讀這個題型而言，有的詞是在文章中有提示的。英語寫作有個潛在的規則，詞語若非不得已，不要重復。這是同學們寫作時，老是告訴大家的話，而這也是，大家做的閱讀材料的作者在上學時，他的老師告訴他的話。秉承這個原則，我們可以在文章的結構平行出找到線索。或是反義詞，或是近義詞。根據文章的具體情況，同學們不難作出一個比較有針對性的選擇。

第四，有些詞是必學的。這里說得必學的就是，大綱要求的單詞(如初中的1600詞)，平時做題總是遇到的單詞，生活中會經常遇到的單詞。這些詞是同學們發揮才智，施展所有做題技巧的基礎。在學這些單詞時，要做到，有方法、有計劃、有恆心。這里我提供一個自己覺得不錯的方法，單詞表上的詞分類，單獨把不會的列出來，分批背，不用太急，一天5個，一周五天，一天總復習，一天總默寫檢查。平時總是遇到又不認識的，用一本筆記本把他們都記下來，劃入單詞表計劃。生活中多觀察，新聞，公示語，商標都是提高英語詞彙的窗口。

2， 文章看不懂。

情況是這樣的，"單詞我都認識，文章說什麼我就是看不懂。"也許有的同學會這樣說。問題可能出在這里：

第一，單詞不是真的都認識。其實也不難理解，大家打開字典，會發現幾乎每一個單詞都不是只有一個釋義。有這樣問題的同學所說的認識，也許只是這些單詞的一個意思，有可能在文段中考查的是他的另一個意思。這類情況，我們稱為"熟詞生義"。要解決它，就把他當個生詞來處理就行了。唯一不同的是，同學們對這類詞的處理要跟注重在語境中理解，這樣才能更好的區分不同詞義。

第二，語法句式不熟。這個原因更普遍一些。閱讀中的句子有的是很長的，有的是很怪異的。長的可能是加了從句，(主語從句、賓語從句、定語從句、狀語從句)怪的則有可能是倒裝，懸垂修飾，插入語，這些語法點。解決這個就是要解決語法弱項，認真學好每個語法現象，多去用學過的語法去分析英語句子，久而久之就會很快的反應出是什麼語法現象了。

第三，沒看到重點。現在中學英語考試中的文章還是有規律的，他們基本上都是段首寫該段的中心，後面論述。文章則是第一段，最後一段容易提出作者的觀點。在處理好這些部分外，還要注意文段中表示轉折的句子，其標志詞常常是but,while,however, in spite of this等。

3， 文章看不完。

考試時時間總是過的太快，閱讀有經常是花時間最多的題型。在我自己上學過程中不管是平時的測驗，還是中考，高考，研究生考試中，交卷時總有同學還在忙著從閱讀沒做完的遺憾中醒來，匆忙的把答案寫在答題卡上。要是問起原因，得到的答案大多數都是，"閱讀花了太多時間。"提高閱讀速度大致有這樣幾條小建議：

第一，平時多讀，多讀好處有很多，如①考試時能夠不緊張，以平和的心態，正常的速度完成。②總結做題技巧，如定位法，上下文聯系法，排除法等。③提高反應速度，我們看到一個生詞需要花一定的時間去反應，當一個人經常見到某個詞時，他對這個詞的反應速度必定會很快。加入一個詞的反應時間能通過多讀縮短0.1秒，一篇文章會節省多少時間，一份試卷，有能節約多少時間呢？

第二，考試時少讀。考試時的閱讀如果歸類於平時練習的題型，它更側重泛讀。考試考察是同學們在規定時間內找到要求的信息的能力，不是復述文章細節的能力。那考試時讀什麼呢？大致有一下幾類：①中心句，中心段(首尾)②轉折句③問題中出現的詞，尤其是一些很有特點的詞如，專有名詞。在文段中快速找到相應詞語所在位置。問題的答案往往就在附近。也許這也像是一句老話那樣，"毒蛇出沒的地方，七步之內必有解葯。"

第三，平時多去積累不同題型的解決方法。如細節題--定位法，觀點題--中心句法。在考試中遇到題目，能夠對症下葯。

4， 題目做不對。

考試後，總會有同學說，"文章我都看懂了，怎麼還錯這么多呀？"這時候與其去懷疑答案的權威性，還不如靜下心好好分析一下，我真看懂了嗎？我看懂的是問題問的內容嗎？

1.如果沒真的看懂，是什麼原因，如果是上面三條之一，不妨試試上面的一些方法。

2.如果真看懂了，那麼看懂的是不是考卷要考察的內容呢？我們總會有這種心理，在看懂了一些不是很容易看懂的東西後，就很有成就感，就突然覺得這篇文章我理解了，然後就會在自己的理解和詮釋下答題。這時候是最容易出錯的，因為這時候我們已經不是在做客觀題，而是做主觀題。閱讀考查的是讀者對作者意圖的接受程度，這就要求同學們身於其中，有置於其外。不能有太多的發揮。

3.如果都不是，那麼就要問問自己題目看懂了嗎？考試有些題目稍不留心就會看錯，最常見的就是，According to the passage, which of the following satements is not true? 同學們在考場上很容易就看錯。

我們恨閱讀的原因大致就是這些了，如果我們能針對具體的問題解決他。相信大家都不會再想去恨一個題了吧？尤其當這個題還是考試中的重點，又能大家成為英語考試中的佼佼者時。希望我的一點小建議能夠對大家有點幫助！

❽ 如何在寒假內快速提高英語閱讀理解部分的得分率（我是初三學生）

報一個學習班。苦學！多做題。多賣書，不要只做1本，多見題型。看一下英語報
1,要想閱讀理解能力提高,首先詞彙量一定要過關!最基本的是要把中考要求的詞彙都背出來(各種用法也要記,要不然放到文章只會斷章取義),如果你有足夠精力的話,還可以試著背一些提高性的詞彙(比如:高考詞彙等)
2,接著是要進行大量的閱讀理解訓練,記住:每次做閱讀理解的時候,一定要保持大腦清醒.因為閱讀理解這種東西是要你全身心投入的,否則做了等於沒做,沒效果.訓練的時候要掐好時間,讓自己熟練考試的感覺.到了一定程度,還可以練習自己的快速閱讀,諸如此類都對自己有幫助
3,要注重積累,建議每天做2篇閱讀理解,英語是靠日積月累的,只要你有足夠的毅力,總會見成效的.

步驟
第一、加大詞彙量，這樣讀起來才會勢如破竹，一氣呵成。若生詞太多，自然會磕磕跘跘，走不了太快。
第二、閱讀中最忌諱的是一個字一個字地去讀，那樣又慢又差。正確的方法是用眼去抓句子的大致結構（意群閱讀法）。還記得前面那個長難句嗎？郭老師並沒有孤零零地去看每一個詞，而是先找到了it後面的主句，前頭的if句雖然很長，只不過是個狀語而已。而在主句中，我又抓住了它的主語that only the most advanced electronic filtering gives any chance of success和謂語can be seen。這種提綱挈領的讀法，不僅可以使速度加快，更可以使准確率提高。
第三，考試前一天晚上的充足睡眠十分重要，可以在考場上保持敏銳、清醒的頭腦，這對提高速度和專注精力大有裨益！ 閱讀的步驟也十分重要。許多考生拿到文章之後從頭讀起，讀完再去一個一個選答案。這種方法十分傳統，叫整體閱讀法。其優點是可以有一種全局感或整體感。缺點是文章太長，讀後細節記不住，再去找答案又費勁又容易出錯，許多細節都混淆在一起了，得分經常不高。查找閱讀法：讀完第一段就做第一題。然後看第二個問題問的什麼，帶著這個問題去看第二段，然後是第三段、第四段，依此類推。（注意，有一種問題可能此方法不太適用，那就是：主旨性問題）。查找式閱讀法雖然把文章看得支離破碎，但得分往往很高，因為你剛看一段就去做一道題，這樣記得住細節，抓得很准，廣大考生不妨一試！

2．養成「成組視讀」習慣
為了加快閱讀速度，要養成「成組視讀』』的習慣，要訓練「掃視」意群、短語、句子甚至段落的能力，逐步改變一眼只看一個單詞的習慣。同時，要避免指讀、頓讀、出聲讀、回讀等不良閱讀習慣。
3．養成計時閱讀習慣
每次進行5至10分鍾，不宜太長。要從閱讀心理和閱讀能力等方面確定閱讀時間。長期堅持，閱讀速度會大大加快。

❾ 中考高考英語寫作、閱讀分數個是多少分，占的比例有多大

關鍵詞：高中一對一

如何提升英語閱讀理解的分數？高中一對一補習英語來幫你

做閱讀理解說到底就是一個習慣和方法的問題，如果你不會做閱讀理解的話，那完全是你沒背住單詞，並且方法習慣有問題。那麼如何改善自己的習慣和做題方法呢?高中一對一補習英語來幫助你做好閱讀理解。

不懂就問

為了快速掌握文章的中心，文本的第一段和最後一段都是最好的入手的點，因此學生應特別注意它們。

高中一對一的補習對於理解閱讀的答題技巧上邊已經介紹完畢，你做到這些，做閱讀理解的能力也就大大的提升了一大截了，這對於同學們提高分數是很有幫助的。

❿ 中考英語最後一篇閱讀理解規定不超過15個詞但我寫了16個詞有分嗎（答案是對的）

應該不扣分。